人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
激動(dòng)的滋味作文字篇一
廣播一響，全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震，第一名會(huì)是我嗎？
“第一名，六年”我屏住了呼吸，全班同學(xué)都安靜了，靜靜地聆聽著主持人的下一句話。
“九班，林涵希?！比鄽g呼起來，坐在我鄰邊的同學(xué)搖晃著我，雖然很難受，但我依然很快樂。喜悅與激動(dòng)涌進(jìn)了我的心中，仿佛蕩漾在春天里。
我拉了拉衣服，驕傲地昂起頭，自豪地邁著步子走向主席臺(tái)。一個(gè)我的“老”同學(xué)見了，向我豎起大拇指。我微笑致謝，仿佛這第一名是早以為我準(zhǔn)備好的。而我的雙手卻不聽使喚，在不住地顫抖。
穿過人群，我走上了主席臺(tái)，一想到我不是站在人群中間，而是站在所有人前面時(shí)，心臟便不停地撞擊著自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來，可是心跳好像配合著我欣喜若狂的心情，久久不能平息。
我站在隊(duì)伍的最前面，望著盤子上那金燦燦的金牌，心里甜滋滋的。當(dāng)?shù)巧溪?jiǎng)臺(tái)的第一位時(shí)，我心中無比激動(dòng)，總覺得手上的花格外鮮艷，總覺得我的金牌格外耀眼。
相機(jī)圍在我的前面為我拍下這激動(dòng)的時(shí)刻。我回到班上，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，還有許多同學(xué)圍過來，想看看我脖子上的金牌，我同意了。金牌就在他們手上傳來傳去，你看一看我看一看，過了許久，金牌才傳回到我的手中。
激動(dòng)的滋味作文字篇二
去年4月，媽媽替我報(bào)名參加20xx揚(yáng)州鑒真國際半程馬拉松。
拿著半程馬拉松組委會(huì)發(fā)給我的裝有馬拉松必需品的小布袋，我開心極了。我把小布袋和里面的物品正正反反、前前后后欣賞了一遍又一遍，把它們撫摸了一遍又一遍，又將里面物品的使用方法讀了一遍又一遍，睡覺前，我望著天花板，想象著跑馬拉松時(shí)的情形。
終于到了跑馬拉松的日子。鬧鐘一響，我一骨碌爬起來。雖然窗外下著牛毛細(xì)雨，可一點(diǎn)兒也阻擋不了我興奮的心情。清早，和其他人一樣，我穿著橙色短袖t恤和運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻地站在長龍般的隊(duì)伍里，等了好一會(huì)兒，隊(duì)伍才緩緩向前移動(dòng)。走了三五分鐘，隊(duì)伍漸漸地跑起來了。我邊跑邊跳，看到兩旁的大屏幕上顯示出參賽者們英姿颯爽的身影，我一邊使勁向大屏幕揮手，一邊歡呼道：“耶！終于可以跑起來啦！”
前一兩千米，我還不太費(fèi)力，一直都能跑在隊(duì)伍的中間。到了三四千米時(shí)，雖然有些上氣不接下氣，但還是能勉強(qiáng)堅(jiān)持。不過，到了五千米時(shí)，我已累得滿頭大汗，腿就像兩塊最沉的石頭，怎么也跑不起來，嘴巴大口大口地喘著粗氣。我想：一定要堅(jiān)持跑完全程。喝了幾口水，慢慢地走了一段后，我?guī)е拍?，飛快地沖向終點(diǎn)。
當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，雖然很累，但是看到“恭喜你已到達(dá)終點(diǎn)”這八個(gè)字像燦爛的花朵一樣朝我微笑時(shí)，我的心中充滿了激動(dòng)。在終點(diǎn)，我還意外地看到了我的外公，他手捧一束鮮花，面帶微笑，將鮮花送給我并豎起大拇指贊道：“你是最棒的！”那一刻，我熱淚盈眶。
現(xiàn)在，回想起這件事情時(shí)，我依然很激動(dòng)，真不敢相信，我居然堅(jiān)持跑到了馬拉松的終點(diǎn)，我為自己擁有堅(jiān)持的力量感到自豪！
人生就如一場馬拉松，只有奮力拼博、努力堅(jiān)持，才能取得好成績。
激動(dòng)的滋味作文字篇三
潺潺的思想，潺潺的感情，流淌過時(shí)間與空間的橋。面對(duì)紅旗，回憶的思緒沖開了我記憶的閘門……
那天早上，學(xué)校組織升旗儀式。因?yàn)橛腥藖頇z查，又有人來錄像，這次升旗活動(dòng)可就成了學(xué)校的“焦點(diǎn)時(shí)刻”啦！恰好輪到我們班升旗，我們四個(gè)旗手激動(dòng)不已?？墒?，今天學(xué)校偏偏要讓三個(gè)旗手升旗，這可怎么辦?因?yàn)槲覀兯膫€(gè)人不僅是最好的朋友，而且是最好的姐妹。特別是我，每時(shí)每刻都沉浸在爸爸媽媽圍在電視機(jī)旁觀看他們的女兒——
“我”的表演呢。我們四個(gè)人長時(shí)間的沉默。突然，“我不能去了。”一個(gè)清晰而微弱的聲音把我的耳膜震破。這是小紅。她面帶尷尬，急忙解釋說：“我有點(diǎn)不舒服，得上教室休息一下?！闭f著，“一條白裙”飄進(jìn)了教室。
當(dāng)五星紅旗緩緩升起、我的心一次又一次翻騰時(shí)，我突然看到那“一條白裙”正向國旗敬禮，胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火在不住地跳躍，水汪汪的大眼睛里充滿著熱情和鼓勵(lì)。她終于看到我，沖我神秘地一笑，她這目光像一團(tuán)火燃燒著我的心。我激動(dòng)地流出了熱淚。
當(dāng)我在國旗下宣誓，看到自己的朋友時(shí)，我的聲音啞咽了。當(dāng)我在講故事中含著眼淚把這件事講述出來時(shí)，錄像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了那條“白裙”，周圍響起了雷鳴般的掌聲。她再也控制不住激動(dòng)的心情，又一次深深向國旗敬禮。而我感到渾身在顫動(dòng)……
往事如煙，虛無飄渺，但總忘不了這激動(dòng)的時(shí)刻，它像金子永鑄在我的腦海。
激動(dòng)的滋味作文字篇四
哭有很多種方式，大哭，抽泣，默默流淚……但你別問我為什么哭，因?yàn)?，這是無法用言語表達(dá)的。
記得那是一次歌唱比賽，是在廣東電視臺(tái)比賽。比賽要求小組唱，然后評(píng)出周冠軍，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)老師在學(xué)校公布了以后，校長大力支持，開始在全校尋找唱歌唱得好的人。因?yàn)槲液茉缫郧熬褪歉璩獔F(tuán)成員，可以破例加入團(tuán)隊(duì)而不用競選，還能幫老師選人。不久，就找到了幾位唱功很強(qiáng)的同學(xué)，由我來進(jìn)行培訓(xùn)。剛開始，這五個(gè)同學(xué)還興致勃勃，可沒過幾天就少了倆人。
經(jīng)過兩個(gè)星期的魔鬼式訓(xùn)練，終于在學(xué)校建立了一個(gè)小型的卡貝拉團(tuán)，可以開始準(zhǔn)備曲目來。校方只給了我們一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里，大家共同努力，進(jìn)步得很快，已經(jīng)盡了自己最大的努力。
臨近比賽的前幾天，意外發(fā)生了。由于訓(xùn)練強(qiáng)度太過，導(dǎo)致我的聲音嘶啞起來，在比賽前兩天更是話都說不了。我連忙前去醫(yī)治，不過我非常幸運(yùn)，在比賽那天嗓子恢復(fù)正常。
比賽的日子終于要到來了，成員們紛紛興奮無比，只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒有？會(huì)不會(huì)唱不好？會(huì)不會(huì)走音？
我們來到了電視臺(tái)，我的眉頭皺得和一塊抹布似的。
到我們上臺(tái)了，就在接觸到話筒的那一刻，我心里的焦慮感頓時(shí)放空了，心情也頓時(shí)舒暢起來。
開始唱了，我擔(dān)任的是高音部分，之前擔(dān)心的幾個(gè)高音都完美地唱了上去，沒有破音，也沒有走音。
演出結(jié)束后，當(dāng)我把話筒交給工作人員時(shí)，兩腳發(fā)軟了，感覺全身的力氣都用在了這首歌上。老師說第二天才會(huì)出結(jié)果，我們就回去了。第二天，老師激動(dòng)地說我們拿了冠軍。我的淚水頓時(shí)就下來了，那是激動(dòng)的淚水，這淚水見證了我的努力。
激動(dòng)的滋味作文字篇五
生活中，總會(huì)有“喜怒哀樂”，也會(huì)有激動(dòng)的時(shí)刻，那些總會(huì)有原因。想想幾天前發(fā)生的那件事情，讓我記憶猶新。
那天上午，我正在電腦桌前敲打著鍵盤，突然想起了“叮?！钡穆曇?，原來是辛老師。咦！她找我有事嗎?無緣無故找我干的什么呀！總之，打開看看不就知道了。我將鼠標(biāo)緩緩地移動(dòng)到閃光的地方，一點(diǎn)，就出來了。上面清清楚楚地寫著：“明天下午一點(diǎn)到學(xué)校，有事找你！要準(zhǔn)時(shí)?！贝藭r(shí)，我坐如針氈，忐忑不安！我害怕?lián)氖亲鳂I(yè)的問題，我還擔(dān)心是除了我什么事情，要是去學(xué)校，我應(yīng)該會(huì)狠狠地被罵一頓，除了這些，其他的就沒什么可能了!想到這里，我緊張地問了一句：“去學(xué)校干什么？”老師趕忙回了一句：“你和鄧雅心上次的版報(bào)獲獎(jiǎng)啦!”哎！還好不是什么壞事。我激動(dòng)得樂不可支，高興得喜笑顏開！
過了一個(gè)漫長的夜晚，清晨我收拾“行裝”精神抖擻的出發(fā)了。來到學(xué)校，又走進(jìn)辦公室，那一刻，我感到好滿足，我們的“勞動(dòng)”沒有白費(fèi)。鄧雅心也來了，于是我們乘坐汽車，到達(dá)了田家炳中學(xué)。頓時(shí)我好激動(dòng)好緊張1
摸著柔滑的獎(jiǎng)狀，我相信，這個(gè)暑假，我會(huì)很開心。因?yàn)槲也粌H可以得獎(jiǎng)狀，還可以聽講座真是一舉兩得。我和鄧雅心感到前所未有的高興和激動(dòng)。再看看老師的表情。似乎可以看出她對(duì)我們還比較滿意吧！
一個(gè)下午，我們都在快樂中度過……
那次，我真的好激動(dòng)！
激動(dòng)的滋味作文字篇六
“各就各位。預(yù)備！跑！”裁判員響亮的聲音在耳畔響起。
當(dāng)時(shí)的我，可沒有其他選手一樣充滿著興奮感。進(jìn)入跑道前的我，就已經(jīng)開始緊張、麻木。因?yàn)?，這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以，我害怕自己會(huì)輸；害怕自己會(huì)被同學(xué)責(zé)怪、嘲笑。但是，我又不得不上場，因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)爭光！想到此，我悄悄告訴自己，就算輸了，也要輸?shù)霉獠庶c(diǎn)。
是啊，同學(xué)們都在為我加油呢。我把目標(biāo)收回，靜靜地等待著起跑的那一刻。
當(dāng)“跑！”的口令一發(fā)出來之時(shí)，我便立刻向前沖去。這是一場400米比賽，老師告訴過我一些技巧，以正常速度起跑，保存體力，在最后沖刺?？磥恚綍r(shí)的努力，還是有效果的。我漸漸地超過第四道選手，也漸漸地超越了第五道選手。這時(shí)，我已經(jīng)跑了一圈，排名第二。我開始加快步伐，準(zhǔn)備拼勁全力地沖刺。但是，出乎意料的事情來了。
當(dāng)我跑到沙坑邊的跑道時(shí)，我的腿開始麻木、酸軟，腰部開始疼痛，仿佛被針扎了一般。我的喘氣聲開始大起來，腳步也開始慢了下來。看來，我是沒法堅(jiān)持下去了。
“洪子晴，加油！馬上就贏啦！還有60米，在堅(jiān)持一會(huì)，你就第二名啦！”在一旁為我加油的同學(xué)說。為了不讓后面的同學(xué)超過我，我又加快腳步。但是，就在離終點(diǎn)還有15米左右的時(shí)候，吳夢怡還是超越了我。
最終，我拿了一個(gè)小組第三。在跑向終點(diǎn)的剎那，我感到特別激動(dòng)，因?yàn)槲业谝淮文昧艘粋€(gè)那么好的成績。同學(xué)們跑過來抱住了我：“你知不知道，你剛才臉色蒼白，嘴唇仿佛一點(diǎn)血色都沒有，嚇?biāo)牢覀兞?？?/p>
“是嗎？可是我跑了第三名呢。”我已經(jīng)全然忘記了剛才的狀態(tài)，完全陷入了激動(dòng)之中。
是啊，第一次參加比賽，就跑了第三名，我怎么能不激動(dòng)呢？
激動(dòng)的滋味作文字篇七
我的味道罐里裝滿了古怪的味兒：辣的、苦的、甜的、咸的……我從我的味道罐里取出一顆激動(dòng)的滋味，打開來回憶這件事兒。
一天，星一，我背著沉重的書包和往常一樣興高采烈地來上學(xué)。溫暖的陽光，湛藍(lán)的天空，今天美麗的景色告訴我們今天有大事兒，可一如既往的我卻沒料到風(fēng)景們的告知。
上午的兩節(jié)課后，眼保健操響起了，這時(shí)卻傳來大隊(duì)長的聲音：“請402班陳雨菲同學(xué)到國旗下來！”我覺得我聽錯(cuò)了，就沒下去，繼續(xù)做眼保健操。
升旗儀式開始了，只見班級(jí)里所有人排成兩列隊(duì)，整整齊齊地下了樓。大隊(duì)長對(duì)著話筒說：“請402班陳雨菲同學(xué)到國旗下來！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽見了。站在后頭的楊高蕊對(duì)我說：“菲菲，快去！”我急忙跑上去，連腿都軟得沒力氣了。因?yàn)椋藭r(shí)此刻的我，既緊張又激動(dòng)，因?yàn)楸唤械絿煜?，是一件很光榮的事兒。
朗誦完“感恩詩”后，出乎意料的事情發(fā)生了：我們?nèi)齻€(gè)人（還有一個(gè)是別班的）被區(qū)里評(píng)為“小雷鋒”的`稱號(hào)。我覺得自己的心都快激動(dòng)得跳出來了！這真是太瘋狂啦！
合上這“瘋狂”的滋味，再次放順滋味罐里時(shí)，我激動(dòng)的情緒還沒有消去，這件激動(dòng)的事兒可真是令人難忘?。?/p>
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