在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
尋覓作文字篇一
猶記那個嚴冬，冷的出奇，似乎要牢牢的凍住每一絲生命的喘息，寒假返鄉(xiāng)，邂逅門前的那棵香樟。
一片蕭瑟，沒有一片樹葉呼應東風的到來。香樟卻在一片寂寥中迎來了春天。院子里的這棵香樟樹，是爺爺年輕時栽下的，見證了幾代人的成長。樹最底下的一圈枝條，連綴著嚴冬給他造就的枯葉，呈紅褐色，層層疊疊，將落未落，可是再看它的頂部，已經(jīng)赫然生出嫩綠的新枝，綻出簇簇新芽，在隨風震顫呢！
我一下子尋找到了一直苦求的美景：惠風和暢，一棵由衰轉興的香樟，在初春的和風中輕擺，陽光溫和明媚，枝葉晶瑩剔透。這棵沐浴在陽光中的香樟似乎也感染了別的樹木，于是，那徐徐的風中，便多了似有若無的樹葉和鳴。
這棵香樟多么值得我欽佩！當嚴寒封住了它與外界的一切聯(lián)系，這些枝芽一定被寒風欺凌過，也一定猶豫過：到底要不要沖出重圍？如果依然嚴寒，沖出重圍就有可能受到摧殘；如果不沖，那就可能永遠被囚禁在漆黑的樹干中。最終他們還是義無反顧的沖出樹干，迎來了屬于它們的春天。于是，在漸漸融合的春光下，香樟樹葉越發(fā)繁茂，生命力愈發(fā)向上，仿佛樹干中由一股蠻不講理的生命力，在呼嘯著，訴說著內心的愿望：我要霸占整個春天！
再次回望香樟樹，再回顧從前的掙扎，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)：身邊的風景總是在教我認識世界，總是傳授給我力量和新生的秘訣，讓我感受到生命復蘇的欣喜。
學學香樟吧！這世上沒有永恒的春天，也沒有永遠的嚴冬，不要為自己的軟弱和膽怯難過，要知道，那是自己一時的無力。自然的偉力就如破曉之鐘，終會撥云見日，帶你走向光明。
于是那道美麗的風景，就成了我生命中永遠的福祉。
尋覓作文字篇二
春姑娘駕著五彩云飄然而逝，夏姐姐踏著火紅的地毯愈走愈遠，而秋弟弟已悄然而至，只是他太過淘氣，我可是要好好尋他一番。
我剛邁進花園，菊花就向我大聲嚷道：“秋弟弟在這里，他在這里！”我撲過去，沒想到秋弟弟卻跑了，只留下盛開的大朵菊花。我望四周，瞥見秋海棠把秋弟弟的褲腳給咬住了，我趕緊去抓他，可他掰開秋海棠紅潤的小嘴，迅捷地逃了。原來他爬上桂花樹，我又搖了搖桂花樹，只搖下了芬芳的桂花，因為他爬到楓樹上去啦。
我去楓樹上逮他，他不巧弄傷了手，灑下的鮮血讓楓葉變紅了。轉眼之間，他又跳躍到了銀杏樹上，只見他呼喚來了秋風，秋風大作，銀杏葉化作一道金黃色的屏障，他趁機溜了。
他去了哪里呢？原來他踩著秋風，飄到了農(nóng)場。此時柿子掛起紅燈，秋風見了，便停了下來。見我追來，秋弟弟又下來跑。蘋果漲紅了臉大喊加油，橘子也很激動，柚子大媽更過分，扯著嗓子叫著：“秋弟弟，你怎么跑得那么慢，我們家的小柚子還等著看好戲呢！”稻子聽著笑彎了腰，玉米也咧開了嘴，高粱笑得臉火紅火紅的，連棉花這平時不露面的小姐，都忍不住從地里探出了頭……
這時板栗太激動了，也想加入比賽，于是坐著自己帶刺且堅硬的“飛船”從樹上一躍而下。這突如其來的“板栗飛船”對于秋弟弟來說可謂是“晴天霹靂”。他沒了去路，我就一下抓住了他。
這時，我環(huán)顧四周才恍然大悟，原來秋弟弟并不是人們眼中淘氣頑皮的小孩，而是一位盡職盡責的天神，因為在他飄過的每一個角落，都散發(fā)著秋的光芒。
尋覓作文字篇四
天，是萬物復蘇的季節(jié)。大自然變得生機勃勃，一切都像剛睡醒的樣子，伸著懶腰，睜開惺忪的睡眼，生機萌動。一切顯得那么美麗，那么富有生機。
我愛春天，愛春天的花兒。你看，那含苞欲放的花兒，有的粉，有的白，有的淡黃，有的深紅……還有的綻開了花瓣兒，那美麗的花瓣兒喲，有的晶瑩剔透，有的光滑柔軟，還有的沾著清晨的露珠，在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下，在微風的輕撫中，春悄悄地露出面容，向詩世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了，或輕輕地哼唱，或自在地舞蹈。?。剀?、柔美的春天！
我愛春天，愛春天的柳樹。你看，那柳枝上鼓起的一個個嫩芽，就像淘氣的孩子，著急地探出腦袋，都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽光。沒過幾天，細瘦的柳枝兒變得更長了?？拷舆叺牧鴺?，淘氣地把柳枝伸到水中，和魚兒嬉戲；有的纏在一起，訴說著藏了一個冬天的心里話；有的安靜地低垂著，仿佛在聆聽大地的心跳……??！因為有了柳的相伴，春天才變得更多情！
我愛春天，愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過，有的急匆匆，有的慢悠悠，還有的一動不動地停留著，但他們都有一個共同的理想：不停的奔流、匯集，努力早日奔向大海。有時他們短暫的停留是為了更好的積聚力量，沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生，不懼一切阻擋，樂觀執(zhí)著。一路歡歌，一路向前，沿途留下的是更加滋潤的土地。??！你的執(zhí)著與頑強，讓春天充滿了力量。
我愛春天，愛春天的山。你看他們高矮不一，頭頂藍天，腳踏土地，為迎接春天的到來，山們都披上了綠披風。矗立在平原之上，輪廓更加鮮明，他們威風凜凜，守衛(wèi)著一切美好。春天因為有山，才不失雄偉！
春，或是一位柔美的女子；或是一位鐵骨錚錚的男子漢，都寄托著我的情思，化成一行行優(yōu)美的詩，融入了我的靈魂。
尋覓作文字篇五
最近，我只是時常的看著天，之所以談不上“望”，是因為我總認為天空與我很近很近，和天空的會面，會讓我無比的滿足與興奮。
這些天，起床后的第一件事，便是把窗戶拉開，仿佛是一瞬間就有一股擋也擋不住的力瀉下窗臺，我便急匆匆，慌張的捂住窗口，像是得到了太大恩賜后的興奮和惶恐。這是一種多神奇的感覺。
接著，我便連跑帶跳，轟轟隆隆的下了樓，一頭栽進了神奇里。又如同從前那樣，我飛馳過安靜的小道，又是那樣的感覺，以至于我忘記了看向天，以至于我看到無數(shù)支流奔騰地匯成了一片闊余的海，嘩然的一下子杳無聲跡了。
轉角的風吹的有些涼，我掩飾了翻飛的衣領，遮住了下意識緊閉的眼睛。接著，我便輝煌了，我璨然地接受了似乎是更大的禮物。因為，我看到了璨笑的太陽，不知不覺的，天早就明亮了?？諝夂吐愤叧Ｇ嗟臉浒堰@種明亮轉而化作一種直屬于青澀季節(jié)的時光。
此時，我看向停留在冬季的落葉科樹木，它們依舊是那副樣子，卻被明亮的懷抱萌發(fā)了生長的意想。我想到了與天空的交談，抬頭看看，似乎它喚起了有云的時節(jié)，我嘲笑了它一句，說真的，它居然是粉紅色，像個新娘。
我記不起這樣擁有明媚的日子多久了，卻總也找不到令我這樣滿足又驚喜的到底是為什么。我試著尋找過，不過是終究躲閃不及，被我發(fā)現(xiàn)了，是迎春花，她們告訴我早就開放了，只是我太傻，總也看不到。
我終于明白這種偉大的恩賜，這種總也想到漠斯.托馬的《在森林的草地上》的感覺，便是初春了。
像天空說的那樣：我一直跟隨，享受的便是春的足跡，春的氣息。真受不了，沒辦法，它有時總像個文學家。
可是，我不正是陶醉在春的神奇中嗎？
我甘愿作春天的守望者。
尋覓作文字篇六
人生，縹縹緲緲，如夢一般。不管這個夢怎樣做，一切是非，一切成敗，轉過頭來，幾十年過去，彈指間白駒過隙，大夢即醒，煙消云散。
人在夢中，夢是人生。往事如夢，今朝如夢。
歷史長河滾滾東流，千古風云，天下離合，都被翻滾的波浪挾著逝去。人生的過程，像一粒微小的浮塵，在夢中飄蕩。微粒如此渺小，卻不停不息，是因為它在夢里。而人生如此短暫，卻必須去走，是為了尋夢。
一代天驕成吉思汗，駕鐵騎，執(zhí)彎刀，拼拼搏搏，是為了去尋逐鹿中原，統(tǒng)一中國的夢。
傳奇女皇武則天，登上了那個自古只有男人才能登上的寶座，圓了她獨一無二的夢。
汨羅江畔，屈原俯首哀嘆。他不是為了結束這個混亂的夢而死，而是要去尋找自己畢生的夢。
魯迅緊握尖利的筆，奮進著，他用自己畢生的精力，去追那個真理之夢。
有人問：夢，究竟在何方？為什么，前面的路像霧一樣迷茫？
有人答：夢，不遙遠，只要你去尋。
從我來到這個世界上，我便在另一個世界里沉睡，而在這個世界上去尋夢。自小到大，無數(shù)夢影在我身邊徘徊。我去尋不同的夢，過去，現(xiàn)在，以至未來。我將在夢中走過夢幻般的人生。無論是怎樣的夢，既有夢，便去尋。敢問夢在何方？夢就在心中。敢問夢何時尋？夢貫人生。展翅高飛去，終有一日會尋到自己的夢。
尋覓作文字篇七
讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。
——題記
搖曳著曙光那支溫暖的筆桿，我輕輕地吐訴著我的心衷，情感如涓涓的細流般在書的國度里盡情遨游，心中那份真善美的尋覓，一次又一次鞭撻著我的靈魂。
靈魂的靜士上永遠飄蕩著一股濃烈的香味。那便著：書香。猶記那些接過書的情景，還未翻啟，我便聞到一股有些類似野薄荷花的味道，撲鼻而來，沁我心脾。我用手撫摸著封面，翻開來，那種書香就更強烈了。這種濃郁的書香一直在我的身邊，陪伴著我，如影隨形。
“腹有詩書氣自華”，正因為這濃厚的書香讓我愛上讀書，愛上了讀書的感覺。
讀書是提高我們自身素質的重要手段，是完善自我修養(yǎng)的必由途徑；讀書能使我們心情愉悅，能使我們精神振奮；讀書能使夢想閃耀出迷人的光芒?？偠灾?，讀書是一種享受。是一種最美麗的生活狀態(tài)。
宋代的大文學家黃庭堅曾說過：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！爆F(xiàn)實生活中，我們每天都在讀書，但是也沒見得素質如何有了提高，這就涉及到讀書的方法了。其實在讀書的過程中，要有意識地培養(yǎng)自己識別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個道理。
尋覓作文字篇八
放學了，回家了，悲哀中還是有一點興奮的。家還應該是最值得留戀的地方嘛。
還是坐24路車。七年里，車刷了一次又一次漆，可車本身沒有換。
路過了小學，我努力往里面張望，妄想看到記憶里的從前：好朋友嬉戲打鬧，聽老師耐心講題，對發(fā)下來的卷子大呼小叫……似乎真的一切都是過去，一切都只?；貞?。
正在長大的我們，似乎有太多的煩惱與悲哀。在我們看來，世界好象是空虛的，除了競爭，還是競爭。本應還在享受童年的我們，卻由于時代的原因，提前陷入了充滿欺騙的世界。明明看到了友誼，卻抓不到；明明碰到了快樂，卻不得不告訴自己遠離它。事實上，都是虛假的，都是不可觸摸的。我的職責就是學習，得個高分，為自己，也為爸爸媽媽爭口氣。
今天又發(fā)了一張卷子，數(shù)學，我只得了85分。一向容易滿足的我，發(fā)現(xiàn)周圍同學考得都不好，自己還算湊和的，也就舒了口氣?？墒窍抡n后，數(shù)學課代表跑到我跟前，嬉皮笑臉地問我成績，知道后，抱著他93分的卷子大呼自己考的好爛，之后就沾沾自喜的走了，我看著他的背影，真不知道該怎么說。又能怎么說，誰讓我人緣差？連最好的朋友接到我想了解她一直上著的物理班的電話時，她也支支吾吾，亂說一通，我又說什么好。
想著想著，車在小學門口停下了，上來了幾個三四年級的同學，在討論奧數(shù)題。我朝他們的書上瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)好熟悉，好容易解開。我想，到家了把這本書找出來，給媽媽講一講上面的提吧，也只有這樣了。
尋覓作文字篇九
在我們的世界里沒有什么是永恒的，就像你不是恒心一直圍繞的行星一樣。
我知道永恒只是暫時的，人和物都不是永恒的。讓我們享受這短暫的永恒吧！下面我希望我的永恒不要這么短暫的結束。
當星空美麗的出現(xiàn)時只有短暫的一夜，我多希望它能多停留一會；當我們與家人相聚的時間，因工作繁忙又是短暫的；當父母盼望著兒女歸來過節(jié)回家吃一頓便飯有匆匆的走了；當我們初中三年在一起又要面對中考時又是短暫的！為什么美好的時光總是短暫的？
我沒當回憶起我與父母在一起時，只有我童年的時光是與父母是快樂的，但現(xiàn)在因學業(yè)，因工作分離，我好想重溫以前的時光。我回想起來只能用回憶來體會這幸?？鞓返臅r光。那么是誰承諾的永恒，世界上沒有永恒，那承諾的人做不到就不要承諾，這樣給了別人希望同時又給了失望，那還不承諾。
爸媽我好想你們，我好想回到小時候我好想讓時光倒流，我想我們在一個的時光，你們別給我一間空蕩蕩的房間，只有我，雖然我長大了，但我還是初中，請別留給我一間的空寂，寒冷的屋子。我需要你們永恒的陪伴我左右。我知道那不是永恒的但我想擁有這種日子，回家時就能看見父母，晚上時坐飯桌前與你們說說白天的事。但是這些對我而言只有期盼這一天的到來。也許別人很羨慕?jīng)]有人管的日子，但我告訴你這種日子沒有什么好的，這是與父母之間冷落了陌生了。
永恒是短暫的請你珍惜暫時的永恒吧！
尋覓作文字篇十
春，萬物之初的模具，生長最快之時，一片欣欣向榮……
我，名為尋。見這一片萬紫千紅的世界，便起了見一見“春”的念頭。
我聽說，她在城市之中。我，在城市中尋尋覓覓，始終未能尋到她。但我在這里，結識了一位朋友。他的名字——覓。那是在一個午后，饑餓的尋坐在公園的長椅上，覓看見了她，并給她買了一些食物。以后，他們倆就經(jīng)常在這公園見面。
又是一個午后，覓急急忙忙地跑去小超市。一輛汽車飛快的朝覓奔來?！芭觥?！嘈雜的呼喊聲、救護車的滴滴聲混合在一起。在這嘈雜的壞境里，尋模模糊糊的聽見覓在僅有的清醒中，含糊不清地說：“對不起了，尋。不能再陪你尋找春了?！痹拕偮湎?，那僅有的清醒就被疼痛吞噬了，陷入昏迷?！安?！覓！”
……
“每天多與他聊聊天，說不定就能將他喚醒?！?/p>
“好，謝謝您，林醫(yī)生！”尋略帶梗咽地感謝道。
“覓，我已經(jīng)找到春了?！闭f著，尋把折下來的桃樹枝，插在床柜的花瓶里。接下來，尋給覓講述了她在打工中發(fā)生的趣事。
是夜，月亮溫和、潔白的光透過窗外的桃花，照在覓安詳?shù)哪橗嬌?。風，將桃花送進屋里，落在覓的臉上。突然，床上少年的睫毛，微微顫抖了一下……
夜是那樣的靜，風輕輕撫摸著尋恬靜的臉……
尋覓作文字篇十一
夜，己來臨，我的心靈總是躲在無邊夢境的邊緣，偷窺著夢的無邊。
夜的黑暗，聆聽心靈的呻吟：盼望新的一天的到來，夜是多么的漫長，可光明卻是如此短暫。聽，那：“嘀嗒，嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下，是多么的優(yōu)雅，多么的動聽。時間荏苒，太陽又一次的慢慢的爬上地平線，我的心靈是無限的激動，在經(jīng)過一夜的煎熬的我，又一次的見到了我期盼已久，渴望它盡快出現(xiàn)在我的眼前的——陽光。
但是，在見到我渴望已久，盼望已久的陽光是，我卻是怎么也高興不起來。
自從我懂事以來，直到現(xiàn)在，在我的腦海中，從來翻找不出父母親主動對我學習上的關注。
在這世界上陽光雖是溫暖，可它卻也是有一定限度的；陽光雖然能給人們的軀體帶來溫暖，陽光雖然能溫暖世間萬物，但是，它并不能溫暖我內心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心，它并不能溫暖我這個缺乏父母親關注的“游子”。
“陽光……陽光……”我呼喚你，我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心，希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。
光陰荏苒，你一復一日，年復一年的，從升起到落下，放出過多少耀眼的光輝，可是你從來沒有溫暖過我，從未溫暖過我這個缺乏父母關注的“游子”。
然而，人生短暫，缺乏父母關注的“游子”在這個世間上還有多少？
尋覓作文字篇十二
“春暖花開、春回大地、妙手回春”……有許許多多含著春字的成語都代表著一些生命的重生或者是萬物的復蘇。
在花園里，有一些美麗的花兒向人們綻開了燦爛的笑臉；有的花如同是朝霞一般的紅；有的花就像是那冰天雪地里的一朵潔白的雪花；有的花就像那金燦燦的黃金；有的花兒就像是那神氣的公雞頭上的血紅的雞冠；有的花兒就像一條倒著的裙子；有的花兒就像是一座小巧玲瓏的微形寶塔……無論是在高聳的大樹上，還是在那低矮的花叢中，花的影子無處不在。不管它是正在怒放還是含苞待放，或是一朵沒有盛開的花。
走進一片竹林，連綿春雨讓那些原本就翠綠的竹子顯得更加蒼翠欲滴。成群的春筍，不知是約定好了，還是被一聲聲響亮的春雷給驚醒了。它們三個一群，兩個一伙的從土地里鉆出來。盡管它們還很小，但是好像都想成為那一株最高的竹子似的，一刻不停地猛長，抓住那最好的時機去生長。
在樹上，小鳥們在樹枝上歡快地唱著歌，好像正在慶祝那冰冷刺骨、寒風冷冽的嚴冬已經(jīng)過去，慶祝那個阻擋它們在蔚藍的天空中飛翔的一個最大的屏障已經(jīng)消失了，有幾只鳥好像高興地在那嫩嫩的枝葉中蹦來蹦去。
人們紛紛走出家門，脫下了一層厚厚的棉襖，在嫩綠的草地上玩耍、嬉戲。
我愛春天，我愛這個萬物復蘇的春天。
尋覓作文字篇十三
幾天前，還是星星點點的、含苞待放的桃花，一夜間已擠滿枝頭。我和爸爸發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里向陽的幾棵桃樹花開得最是燦爛，還發(fā)出淡淡的清香。
那粉紅和粉白的桃花以5片花瓣組成一朵小小的五星，完全展開的花瓣用力地向外伸展，花瓣的邊緣已呈現(xiàn)優(yōu)美的弧形，無數(shù)的粉色“五角星”擠滿整棵樹上所有的枝條。桃樹身披粉裙，隨著微風輕輕地舞動，把春天扮成粉色。
兩棵靠得很近的桃樹，枝條交錯在一起，像兩個好姐妹要緊緊地擁抱在一起。兩朵很大的桃花靠在一起好似在比美，又好像在說：“我比你漂亮?！绷硪粋€也不示弱：“我的花瓣更大，我更漂亮?！?/p>
靠近它們，真是好看?；ò昀锏幕ㄈ锷线€頂著一頂“金色的帽子”。我好奇地瞪大眼睛，仔細地看得入迷。爸爸拍拍我的頭，小聲地對我說：“那是花蕊?！卑职趾孟窨闯鑫业男乃?，也怕打擾它們的談話。一陣輕風吹扶而過，它們就緊緊地靠在一起，好像是在擺姿勢等著我們拍照，爸爸趕緊拿起手機合影。
看著照片爸爸微笑地說：“兒子你真應景呀！你的笑容就像桃花一樣燦爛?！?/p>
在靠近樹干的枝條上，還有幾朵未完全開放的花苞，嫩綠的花托松散地裹著即將綻放的花朵。嬌嫩的桃花正躲在粉色的化妝屋里竊竊私語：“我們得趕緊把自己打扮的更加漂亮，要不春姑娘就看不見我們的美麗了……”
一陣輕柔的春風吹過，我仿佛聽見它們的談話，也好像是看見了春姑娘正在打扮粉色得春天……
尋覓作文字篇十四
在四季中，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡景色迷人、垂柳依依、生機勃勃的春天。
我愛春天的小花。春天來了，小花也開始結花苞了，桃花掛在樹枝上，一叢叢，一簇簇。粉色的花特別鮮艷，是女生的最愛。一朵花，小巧玲瓏，摘一枝，插在頭發(fā)上，是多么的漂亮??！
我愛春天的小草。草哥哥在幾分鐘之內探出了頭，它伸了伸懶腰，打了個哈欠，拍了一下還未清醒的腦袋，對春姑娘說："春姑娘，我來找你玩了！"
我愛春天的樹，柳樹在一夜之間在雨的滋潤下吐出了小小的嫩芽，那樣可愛的顏色，那樣可愛的樣子，都在春天油然而生。在不久之后，柳樹姐姐就甩起了綠色的辮子。
我愛春天的雨。如一根牛毛，一根縫衣針那樣從空中飄落下來。雨后，你可以聞到泥土的清香，而且，在雨后，孩子們非常開心，因為可以回到鄉(xiāng)下，在濕潤的土地上，幫爺爺奶奶種蔬菜，水果和棉花。
我愛春天的風，悄悄滴拂過你的臉，留下絲絲溫暖。她是那么乖，那么巧。你想一把抱住她，可她一扭身，飛快地跑了，只留下一串清脆的笑聲——此時此刻，你是否會覺得這清風，好像那女孩兒一樣溫暖體貼，善良可愛，充滿活力？
我愛春天，生機勃勃的春天。
尋覓作文字篇十五
有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡豐富多彩的秋天。
漫步在天南海北，五彩繽紛的景色使人沉浸在畫一樣的美麗世界，到處都會聽到秋天的聲音。
走在大街小巷，樹葉被我們踩得發(fā)出“嘎吱——嘎吱”的響聲，一陣微風吹過，還未零落的樹葉沙沙作響，奏響了秋的旋律。
金色的田野里到處是“咔嚓咔嚓”收麥機收麥的聲音，時不時還能聽到農(nóng)民伯伯豐收的笑聲。
糖炒栗子和柿子是秋天出生的證明。糖炒栗子是深秋必不可少的一份子，當你渾身冰冷的時候，手捧著滾燙的栗子，心里瞬間暖和了起來，再品嘗栗子果實，簡直是冬天的人間“美味”呀！那甜甜的柿子也是秋天賜予我們的美食，輕輕咬一口，嘴里頓時被甜味裹挾，使人沉醉其中。冰凍的柿子尤其特別，冰冰的，一口咬下去，感覺大門牙都要凍下去了，可那甜甜的果香味卻令人陶醉。
每年秋天，我都會到桂花樹下閱讀，伴著花的芬芳沉靜在書的海洋。在花香的世界里，風醉了，偷偷親吻了下小葉子，晚霞見了也不禁紅了臉。
果園里，通紅的柿子掛滿枝頭，像一個紅燈籠。蘋果滿臉通紅，像一位羞澀的小姑娘……
秋天太可愛了，秋風一起，不小心打噴嚏聲都是：愛秋……
尋覓作文字篇十六
夏姑娘悄無聲息地走了，我們迎接秋姑娘，她帶給了我們許多東西，等著我們去尋找。
秋天像一幅美麗的畫卷，田野、鮮花、樹林、果園。
秋天的田野金黃一片，麥子成熟了，水稻成熟了，豐收的季節(jié)到了。
農(nóng)民們去收割稻草了，秋天的田野里也成了孩子們的游樂場，時不時能聽到孩子們的笑聲。在田野里經(jīng)常能見到孩子們的身影，他們在田野里玩捉迷藏，你追我趕，從他們的臉上就能知道。當然，還有在田里打滾的，衣服弄得再臟也不在乎，只要收獲了樂趣就行。
秋天的花園也是為秋天增添了許多生機。
金黃色的葉子像美麗的花蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又落到地上，為人們形成了一張巨型的地毯。秋風瑟瑟，在銀杏樹下品味樹，是一件多么幸福的事兒。秋天的花園里還有許多果子和花朵，柿子擠在一起，爭著想讓人們來摘呢；紅彤彤的蘋果，像是秋姑娘害羞的臉蛋；遠處的葡萄架上掛滿了葡萄，一串一串的，有綠的、紫的、紅的……各種各樣，當然還少不了香氣迷人的桂花了，它在樹上一簇又一簇，散發(fā)著迷人的香氣，丹桂飄香。秋天，菊花也盛開了，像秋姑娘的頭發(fā)，一根根掉下來，橙色的，紫色的，白色的。
秋天，你帶給了人們許多麥子，稻草。
你那么無私，不需要一點報答，令人敬佩不已！
尋覓作文字篇十七
誰知道幸福的樣子？誰又見過它？它又在何方？對幸福我時常抱著迷茫的態(tài)度，因為我不知道什么是幸福。今天我決定開始我的尋找幸福的旅程。
清晨，陽光透過窗子射了進來，照耀在我的臉上，又是平淡無奇的一天，想賴在溫暖的被窩里，卻因為要上學而被迫起床，早晨好郁悶！
吃了早飯，走在那條熟悉的上學之路，心里只有無限的煩悶，沿途所經(jīng)歷的風景，也成了煩悶的調劑品。
終于，我來到了學校，美麗，生氣的學校在我面前依舊是無比陰暗。
每天都是這樣的生活，我覺得幸福離我真是遙不可及，可是就在那一次我找到了幸福。
那是一個陽光明媚的清晨，活潑可愛的陽光跳進了我的房間，揉醒了我惺忪的睡眼，我感覺愜意，才發(fā)現(xiàn)一天是那樣美麗。
又走在上學的路上，沿途一切經(jīng)過仿佛都在向我示好。鳥兒與我交往喜悅的眼神，小草向我點頭哈腰，就連平時愁眉苦臉的米粉大媽也在沖我微笑，此時感覺，生命是多么的有趣。來到學校，與同學一同學習，玩耍，才發(fā)現(xiàn)幸福就在不經(jīng)意間充分洋溢著，幸福是一位精靈，身上散發(fā)這花的芬芳，她的言行舉止都要人沉醉。
我找到了幸福，幸福其實一直都在心里，只是你不曾喚醒她，只要你對一切事物都樂觀向上，幸福就會和你撞個滿懷，將形影不離的跟隨你。
請你和你一樣，敞開心扉，開放幸福！
尋覓作文字篇十八
沙沙沙，聽！這是春雨演奏的和諧樂章。細細的雨絲織成了一張碩大的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，所有的一切都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里。
小雨紛紛揚揚，落在了光禿禿的柳樹爺爺身上，柳樹爺爺聽見了春姑娘的召喚，便挺直身軀，“咕咚咕咚”地喝著甘露。它一個勁兒地將雨水化作充足的養(yǎng)分，傳送到枝條上。褐色的、毫無生機的柳條立馬換上了新裝，可愛的，嫩綠的新芽便露出了小腦袋。柳樹爺爺笑著，將枝條垂入水中，輕撫著河面。
小雨路過油菜花地前，看見油菜花妹妹還包裹在綠色的花苞里呼呼大睡，春雨一揮她的魔杖，小雨便從天上落下來，將油菜花喚醒。油菜花高興地凝視著秀美的春色，貪婪地啜飲著甜美的瓊漿，露出了迷人的笑臉。黃燦燦的油菜花好像是誰將黃色的顏料揮灑在了一張綠色的畫布上，無與倫比。
小雨落在土壤里，扣響了土地的琴弦。小刺猬聽見有人在敲它家的門鈴，便伸了個懶腰，打了個哈欠，打開家門，一看是春雨來了，便說：“別敲門了，我在睡覺?！贝河晷χ骸翱炱鸫擦?，春天到了！”小刺猬揉了惺松的眼睛，便精神充沛。
看！一群孩子在不遠處的小溪里歡笑著。在茫茫雨霧中，用力一跺腳，水花便濺起來。水一灑，便飛出雪白的花朵。玩得高興極了。
農(nóng)民伯伯眉開眼笑，俗話說“春雨貴如油，”是呀！有了春雨的滋潤，莊稼便長得非常茂盛。
我愛春天，更愛春天的小雨！
我永遠記得那“沙沙沙，沙沙沙”的雨聲。
尋覓作文字篇十九
舉首望孤星，低頭扶瑤琴，高山流水吟不盡，空谷覓知音。
千年的風云早已散去，留下一段段回憶。千年之后的橋上，我尋找你們交流的痕跡。于是，我追溯千年，追溯——子厚的冬雪
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。冬天的雪又下了，我看見你獨坐孤舟，獨擎釣桿，獨立江上。一蓑一笠一釣桿，悠悠然在雪地之中。
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！币晃彩⑻凭瓦@樣被你輕輕釣起，又輕輕放下。
你在與冬雪交流，鳥絕人靜，只聽你感嘆仕途不順，變法未成，只得獨隱山中，獨抒憂愁。
人與自然交流使人開朗，使物欣然。交流之中，是柳宗元的江雪；交流之中，是永州八記的絕唱；交流之中，是《捕蛇者說》的同情。
我愿再送你一場冬雪，送你一尾盛唐，喚你的交流，喚你的絕唱。
東籬的古道
我喚你，喚你不老的魂靈。它已隨風飄散，在古道，在小橋，在枯藤，在夕陽的余輝中。
想念有多長，思緒就有多長。夕陽西下，拉長了馬致遠的瘦瘦的背影，拉長了纏綿的思鄉(xiāng)之情?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯”。
青山依舊，綠水長流。
你和古道的交流，是游子的思鄉(xiāng)情；你和枯藤的交流，是漂零的苦楚；你和小橋流水的交流，是羈旅的憂傷。
我愿化作一犁春雨，洗滌你的斷腸之心；我愿送你一條古道，喚你的交流，喚你千年不老的詩魂。
李煜的春水
簾外雨潺潺，問桃花幾度，葉黃何時，鐘隱在哪處西樓上。濤濤的春水，是剪不斷的情，是揮不去的。
尋覓作文字篇二十
春天來了，春天在哪里?我和同學們一起去大自然，尋找春天的足跡。
啊!找到了，找到了，春天在河邊。春風吹過，河水暖了，春雨過后，河水漲了，歡快地奔向遠方。河沿的草地上，綠綠的小草悄悄地探出頭來，草地上點綴著星星點點的野花，紅的、黃的、紫的……像無數(shù)只小眼睛，還眨呀眨呢，小草軟軟的、嫩嫩的，真想在上面打個滾兒，可又怕傷害它們。
啊!找到了，找到了，春天來到了公園里。公園里的桃花粉的似霞，紅的似火，千枝萬朵，繁茂旺盛，一叢叢，一簇簇，無比嫵媚，沐浴著燦爛的陽光。真是“桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，其葉榛榛?！绷鴺淝еθf條，嫩綠欲滴，隨風飄舞，像小姑娘的辮子。芙蓉樹枝枝杈杈，舒展著它們黃綠的眼。好一片如畫的風光啊!人們在這里放風箏、游玩，在春光中放飛心情，玩得多開心呀!
啊!找到了，找到了，春天到了校園里。操場邊的梧桐樹滿樹繁花，仰天歡笑。各種常綠樹抽枝吐葉，鵝黃的、翠綠的、紫紅的，在風雨中歡笑?；▔?，月季、杜娟含苞待放。教室里，傳來了朗朗的讀書聲，辛勤的園丁——老師在忙著播下春天希望的種子。
春姑娘的腳步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山紅開花了，田野里，麥苗綠油油，油菜花金燦燦，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在歡快地歌唱……
春天萬紫千紅、生機勃勃、充滿活力。我喜歡春天。
尋覓作文字篇二十一
天氣變暖和了，我想春天快來了吧，于是，我就去公主府公園尋找春天?？?，這是我尋找春天的工具——放大鏡、望遠鏡和照相機。接下來，請聽我說說是怎樣用這些工具尋找春天的吧。
放大鏡可以照一照樹上的嫩芽有沒有變大的跡象，望遠鏡可以望望遠處的桃樹有沒有開花，照相機當然可以用來記錄春天到來時的情景。
下面，我告訴你們一個秘密：我發(fā)現(xiàn)有一些桃樹上已經(jīng)長出了小小的嫩綠色的葉子了，它們藏在樹枝上一些鼓出來的東西里，我看書上說那叫冬芽。
走進公園，遠遠地望去，小草已有綠意。再看桃樹，枝上已經(jīng)開滿了淡粉色、白色的花，遠遠看去，就像落滿了一層雪，非常美麗。在公園一角，我還看到了一簇簇美麗的黃色的花，媽媽告訴我那是迎春花，顧名思義，它就是為迎接春天開放的。那種黃色非常鮮亮，就像黃色的蝴蝶落滿花叢。對了，悄悄告訴你們，我還埋下了一粒梅子核，希望它能生根發(fā)芽，明年我想看看它是不是長出來了。
我們快走的時候，刮起了風，我發(fā)現(xiàn)春天的風和冬天的風不一樣了，冬天的風很大，吹在身上很冷;而春天的風很柔，吹在身上暖暖的。
看來春天真的來了。公園里的人很多，他們都是來尋找春天的。還有一些人像我一樣，拍起了照片，想留住這美好的瞬間。這時我想起了韓愈的一首詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！焙昧?，我的尋找春天之旅就到這里了。
尋覓作文字篇二十二
盼望著，盼望著，春天來了，春天的腳步近了! 你聽，重獲自由的溪水時而寬，時而窄，時而急，時而緩，時時變換曲調，嘩啦啦的流著，為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，仿佛在……
盼望著，盼望著，春天來了，春天的腳步近了!
你聽，重獲自由的溪水時而寬，時而窄，時而急，時而緩，時時變換曲調，嘩啦啦的流著，為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，仿佛在提醒人們“一年之計在于春”要辛勤勞動呢!
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著，仿佛在向世界傳達著春天的喜悅。你看，一切都是那樣生機勃勃。山青了，水綠了，油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開的桃花，浮在半空，猶如一團粉色的霞，讓人久久注目，舍不得移開腳步。山上的映山紅在陽光的撫摸下展蕊怒放，熱情似火，配著青山綠水，把春天裝飾成一個美麗的夢。最歡樂的還是小娃娃，在天晴了的時候，在草地上打個滾，翻個跟頭，田野上留下他們一串串可愛的小腳印，那藍天下的風箏，承載著他們的快樂，飛得很高很高......你
聞，暖暖的陽光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味，混合著泥土的芬芳，讓人想打一個甜甜的盹兒，夢里滿樹的梨兒，桃兒......還有小朋友開心的笑臉。
春天，是美麗的、動聽的，充滿生機與希望，讓人期盼。 春天，從這頭走到那頭，帶著強烈的呼喚，將足跡留在每一個人心中。
你，感受到了嗎?
尋覓作文字篇二十三
春天的東湖花園真是美極了。
進入大門，第一眼看到的是一個大花壇，大花壇上面站著一只孔雀，它昂首挺胸，美麗的大尾巴也神氣地張著，像一把大扇子。
漫步步行街，左邊是各種各樣的小店，右邊，則是茂盛的參天大樹，抬頭望去，太陽透過樹葉，撒下斑斑點點細碎的日影。才走到這里，我已經(jīng)開始陶醉在這里了。
清涼的溪流，把我們引到了湖邊。我們向湖面望去，湖水真是綠啊，仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我們繼續(xù)前進，在清澈的湖水旁邊，有一個大涼亭，我們走進去，抬頭一望，涼亭上的圖案非常奇特，好像一不小心，就會把我們全部吸進去。涼亭倒映著水面，水面也倒映著涼亭，都分不清楚是誰倒映著誰了。
我們繼續(xù)隨著溪流往前走，這里有很多人，他們都很悠閑，有的坐在一起聊天，真開心的聊著，有的正在陪小孩子玩耍，似乎也非常高興，有的在安靜的休息，似乎不希望有人打擾他。
越往里走，湖里面的水就顯得越來越干凈。在湖邊，我們看到了山茶花，山茶花現(xiàn)在開得旺盛呢!已經(jīng)有許多山茶花掉了，掉了的山茶花在地上鋪成紅色的地毯，真是美極了。
往前走，湖邊有一個水池，水池里有兩條魚在噴水，如果你仔細看，就會發(fā)現(xiàn)水池里有兩個很小的洞，水先從洞里流進去，再從魚的嘴里噴出來。湖邊還有許多小小的噴水池，水從他們這里噴出來，真美，我們走到一座透明的橋上，回頭望去，我們的小區(qū)真美啊!
尋覓作文字篇二十四
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，一個辭舊迎新的季節(jié)，一個播撒希望的季節(jié)，一個鳥語花香的季節(jié)。春天是實在的，是自然時令的春天；春天是象征性的，是改革的春天，文化的春天，心靈的春天……
春風吹拂大地，大地醒了；春風撫摸小河，小河化了，唱起歡樂的歌；春風親吻著萬物，萬物笑了，一切都活了，生機勃勃。聽！春天來了，讓我們來尋找她。
春天來了，她來到了小河邊，河水叮咚叮咚唱起了歌，小鳥翩翩起舞，小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽，在風中搖曳。
春天來了，她來到了校園里，同學們脫下了冬裝，穿上了充滿生機的春裝，一個個精神飽滿，神采奕奕。校園中，桃樹的花，開了，一朵一朵壓枝低；放眼望去，綠油油的一片，是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣，又重新回到了工作崗位，蝴蝶成雙成堆的飛，和春姑娘一起飛向天邊。
她來了，來到了田野里，農(nóng)民們一個個彎腰低垂，在那里灑下希望的種子，因為他們曉得，春天象征著美好，只有在春天那不顧一切的付出，到了秋天才能回報我們“來年枕著饅頭睡”的愿望。
春姑娘走了，悄悄的走了。她匆匆的來，又匆匆的走，走遍了各個角落。
我不用再去尋找她了，我找到她了。春天無處不在，在每一個角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個美好的回憶。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝！”
尋覓作文字篇二十五
春天悄然無息地來臨，春天來了，萬物復蘇。
一眼望去，地上滿地都是嫩綠的小草，小草在土壤中努力生長，微風輕拂著小草，小草輕輕地搖擺著。
一路走來，看見了許多花花草草，許多花草都會被我忽視，唯獨這次，每株草，每朵花，都映在我腦中，令我無法忘懷。盡管這只是一些不知名的花，但我知道這都是生命，這都是生命力量的來源。
花草扎根在土壤中，抽出新芽，雖然小草會凋謝，但它在生存的最后一分鐘也一樣多姿多彩，也依然顯現(xiàn)出它熱愛自由與生活。
轉過身，看見幾株油菜花在墻角努力生長，在風中輕輕的搖曳著。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句詩描寫了生動形象地柳樹，柳樹已抽出新葉，宛如姑娘的順發(fā)，迷人芳香。
柳樹溫和，在微風中搖曳，那是一道美麗的風景線，在眼前呈現(xiàn)出無暇的風景。
緊接著，潺潺的河水呈現(xiàn)在我眼前，溪水清澈見底，但見底的水，我沒有看見在水中嬉戲的魚。
河里還有幾只小黃鴨在游泳，小鴨子搖擺著尾巴，特別可愛，這幅風景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。
今天的天氣格外新鮮，天空中不時會掠過幾只小鳥，它們無憂無慮的在天空中翱翔，小鳥多么自由自在，我仰望天空，直到小鳥消失。
春天，已來臨，萬物復醒，樹苗，草木正努力生長著，風吹過時，便譜成一篇優(yōu)美的樂章。
春天來了，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
尋覓作文字篇二十六
當我們仍沉浸在冬天的寒冷時，春天已悄然而至了。身穿毛衣的我，深深地感受到了春天的溫暖。
走出校門，撲面而來的春風帶來了絲絲涼意，趁著這一絲清涼，我們來到虬里村的望春亭。放眼望去，映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的大石頭，像是連接綠珍珠的鏈子，美麗地讓人出神。
岸上響起了同學們銀鈴般的笑聲，燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千；有些人分享著零食和趣事；有些人在“運動”，更多的人在捕捉春天的氣息。
我們冷水鎮(zhèn)最多的就數(shù)山和樹了，滿山的大樹，綠的耀眼，一座座山連綿起伏。山養(yǎng)育著樹，樹裝點著山，“靠山吃山，靠水吃水”，這話說的真不錯。我們這的人啊，就是“吃山”的：一大塊一大塊的田散布在山間，田間有正在播種“新希望”的農(nóng)民伯伯的身影。溪邊的柳樹也跟著風兒的翩翩起舞，好一幅“春意圖”。
偶爾，幾只小鳥“撲哧撲哧”地拍著翅膀，配合著楊柳，悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥，翱翔在空中。我棲息在云間，在云間“游泳”，我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著，一只蝴蝶從我眼前掠過，停在了欄桿上，多么的美麗動人啊。
現(xiàn)在我是真真正正地感受到了“如在畫中游”的感受。春天真是美麗，難怪古人要寫那么多的詩來贊美春天，原來他們也是陶醉在春天的美景中。
尋覓作文字篇二十七
春天是萬物復蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好不快活。真是一幅生機勃勃的畫面。
星期三早晨，語文老師帶著我們全班同學到野外采風——尋覓春天的足跡。
大家稀稀拉拉地走著，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，各自觀察著路邊的野花野草。
早晨的空氣讓人神清氣爽。同學們都很興奮地左顧右盼，欣賞著路上美麗的景色。望著美景，我們似乎忘記了路途遙遠，很快就到達了目的地。
首先映入眼簾的是一個農(nóng)莊。老師帶領著我們走進農(nóng)莊。農(nóng)莊的大院子里還養(yǎng)著許多只可愛的兔子。農(nóng)莊的長廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上，真的是別有一番風味。
我們接著往前走，穿過一條山間小路。清澈見底的河水在我們眼前緩緩流過，一群小鴨子在河水上悠閑地游動。這番情景用“春江水暖鴨先知”來描述再好不過了。
一座石橋橫跨在河水上，橋上還坐落著一個亭子，亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚，它們佇立相望。
遠遠望去，一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間，如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。
田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動著，他們半彎著腰，麻利地在田里干活。
隱約還能聽到不遠處工廠里機器運作的聲音，想必工廠里的工人也在忙碌著吧！
原來眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。
不知不覺中過了一個半小時，要回校了，真有點不舍，真想常駐此地，尋覓更多春天的足跡。
尋覓作文字篇二十八
別人都說，風雨之后會看見彩虹。因為彩虹總是在苦盡甘來的時候，讓人們感受到那最純真的一刻。但是我卻覺得，找到彩虹，不一定是要在風雨之后。但是找到屬于自己的彩虹，卻是一定要在風雨之后的。
打個比方說，我們的父母，他們含辛茹苦的養(yǎng)育我們長大，我們能懂事一些，對于父母來講，就是看見了彩虹一樣溫暖的世界。因為看到自己努力的成果，變得這么甘甜，就算是再多苦澀，也是值得的。
我們總是在尋覓遙遠而又美麗的彩虹，可是想一想，其實身邊就有許多道美麗的彩虹一直在看著你。只是我們不愿意去踏足，一直用堅韌的心去尋找，可是往往卻不知道該尋找些什么。
有的時候，最幸福的時刻不是在遙遠的“七彩”而是應該在自己的眼中，自己的心里。這些都是不會改變的。
我們是可以去追求那美麗的彩虹。每個人都有資格，但是每個人的起跑線卻不是公平的，尋覓彩虹的日子里，往往需要很大的努力與代價才可以實現(xiàn)目標。
李宮俊的詩里有這么一句話：是你太隨意，還是我太執(zhí)著。這句話我覺得說的很好，執(zhí)著說好聽了是堅持，說難聽了就是固執(zhí)，進不得退不得，殊不知最好的感受明明就在身邊，如果沒有發(fā)現(xiàn)，就會有失去的可能性。
我希望能一直踏上尋覓彩虹的道路，不停的去實踐，找到屬于自己的，更好的彩虹。
尋覓作文字篇二十九
在一片茫茫的綠色中，誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉，被忽略，你有認真觀察過自己身邊的景物嗎?下面讓我們一起來看看這篇賞花。
放下手機，我有些無聊，想起樓下的一片綠色，往樓下走去。
陽光親吻著三兩棵老樹，微風撫摸著綠油油的草地，云兒與小鳥嬉笑。漫步于這片草地，我哼著小調，忽然間，一股淡淡的清香撞進鼻間，踏步尋去。
我尋著清香而去，一個不經(jīng)意間，她!這個小家伙不太顯眼，似乎還有些害羞。那是一朵生長在草叢間的花，小小的。素白的花瓣成了她的舞裙，雖然樸素，但不缺乏溫柔。她在風中搖曳，在陽光下舒展。淡淡的清香，夾雜在濕潤的空氣中，又帶著一點泥土的氣息。如果不刻意品位，似乎很難發(fā)現(xiàn)，那令人心醉的味道，竟來自她。
這一片茫茫的綠色，誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉，被忽略，生不帶來，死不帶去。她或許是用來襯托這片綠色，又或許這片綠色才是她最奢侈的背景板。
春有水蓮，夏有月季，秋有幽菊，冬有臘梅。而小小的野花沒有婀娜的姿態(tài)，沒有令人心醉的顏色，有的是那為自然添加的瀟灑及那一股淡淡的幽香。
太陽不緊不慢往西走，先是整個，現(xiàn)在只剩下半個，天色漸暗，心中卻一片清明，帶著好心情回家去。
尋覓作文字篇三十
在一片茫茫的綠色中，誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉，被忽略，你有認真觀察過自己身邊的景物嗎?下面讓我們一起來看看這篇賞花。
放下手機，我有些無聊，想起樓下的一片綠色，往樓下走去。
陽光親吻著三兩棵老樹，微風撫摸著綠油油的草地，云兒與小鳥嬉笑。漫步于這片草地，我哼著小調，忽然間，一股淡淡的清香撞進鼻間，踏步尋去。
我尋著清香而去，一個不經(jīng)意間，她!這個小家伙不太顯眼，似乎還有些害羞。那是一朵生長在草叢間的花，小小的。素白的花瓣成了她的舞裙，雖然樸素，但不缺乏溫柔。她在風中搖曳，在陽光下舒展。淡淡的清香，夾雜在濕潤的空氣中，又帶著一點泥土的氣息。如果不刻意品位，似乎很難發(fā)現(xiàn)，那令人心醉的味道，竟來自她。
這一片茫茫的綠色，誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉，被忽略，生不帶來，死不帶去。她或許是用來襯托這片綠色，又或許這片綠色才是她最奢侈的背景板。
春有水蓮，夏有月季，秋有幽菊，冬有臘梅。而小小的野花沒有婀娜的姿態(tài)，沒有令人心醉的顏色，有的是那為自然添加的瀟灑及那一股淡淡的幽香。
太陽不緊不慢往西走，先是整個，現(xiàn)在只剩下半個，天色漸暗，心中卻一片清明，帶著好心情回家去。
尋覓作文字篇
春天來了，春天在哪里？我和同學們一起去大自然，尋找春天的足跡。
啊！
找到了，找到了，春天在河邊。春風吹過，河水暖了，春雨過后，河水漲了，歡快地奔向遠方。河沿的草地上，綠綠的小草悄悄地探出頭來，草地上點綴著星星點點的野花，紅的、黃的、紫的……像無數(shù)只小眼睛，還眨呀眨呢，小草軟軟的、嫩嫩的，真想在上面打個滾兒，可又怕傷害它們。
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找到了，找到了，春天來到了公園里。公園里的桃花粉的似霞，紅的似火，千枝萬朵，繁茂旺盛，一叢叢，一簇簇，無比嫵媚，沐浴著燦爛的陽光。真是“桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，其葉榛榛?！绷鴺淝еθf條，嫩綠欲滴，隨風飄舞，像小姑娘的辮子。芙蓉樹枝枝杈杈，舒展著它們黃綠的眼。好一片如畫的風光??！
人們在這里放風箏、游玩，在春光中放飛心情，玩得多開心呀！
??！
找到了，找到了，春天到了校園里。操場邊的梧桐樹滿樹繁花，仰天歡笑。各種常綠樹抽枝吐葉，鵝黃的、翠綠的、紫紅的，在風雨中歡笑。花壇中，月季、杜娟含苞待放。教室里，傳來了朗朗的讀書聲，辛勤的園丁——老師在忙著播下春天希望的種子。
春姑娘的腳步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山紅開花了，田野里，麥苗綠油油，油菜花金燦燦，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在歡快地歌唱……
春天萬紫千紅、生機勃勃、充滿活力。我喜歡春天。
尋覓作文字篇
溫暖柔和的春風像母親的雙手，撫摸著大地。
春天來到田野里。瞧！那一片金燦燦的油菜花多么引人注目啊！在春風的吹拂下，油菜花田涌起了層層金黃色的波浪，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱，競相綻放出朵朵紫里透白的小花，仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天來到小河邊。河邊的一棵棵柳樹都抽出了綠芽，那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā)，隨風飄揚。遠遠望去，千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子，好像是一個美麗的姑娘在擺動她剛洗過的、長長的發(fā)辮。俗話說得好：“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子，時而把頭鉆進水中捉小魚，時而又側過身子梳理羽毛。
春天來到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無比的笑臉。你瞧！那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都那么紅、那么艷；再看那一棵棵杏樹：舒展著嫩綠的枝葉，開出了一朵朵白里透紅的小花，遠遠望去，仿佛一片粉霞；走近一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。
春天來到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來，陣陣微風吹來，小草搖晃著腦袋，好像在唱迎賓曲?？盏厣弦蝗禾煺?、活潑的小朋友，稚嫩的小手緊緊地牽著風箏線，歡快地喊呀、跑呀，雙手不停地拽，風箏緩緩飛起來了。轉眼間，形狀各異、色彩繽紛的風箏，它們你追我趕！瞧，這里多熱鬧！
春天來了，它為大地帶來了蓬勃生機，為人們帶來了美好的希望。我愛春天！
尋覓作文字篇
你似夢，又非夢，我愿尋你，卻難尋到。我給予想象一雙慧眼，給予心靈一雙明眸，去尋覓那一縷令人忘不了的清香。
——題記
秉一盞燈，輕輕走來，去書前尋覓你的蹤跡。
尋你，我看到了李白心有遠大抱負，卻懷才不遇，無奈朝政黑暗，只得逃出那紙醉金迷的官場，成為一個“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨詩人。
尋你，我看到了陶淵明的閑情逸致，“采菊東籬下，悠然見南山”，何等悠閑的心境，雖有滿腹經(jīng)綸，但奈何官場污濁，在此，在花前吟酒寫詩，也使他找回了自我。
尋你，我看到了李清照滿心的愁苦，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，李清照的憂愁比小舟還沉，那份對故國、故人的思念，多么痛苦。
尋你，我看見了春季的“無邊光景一時新”；夏季的“接天蓮葉無窮碧”；秋季的“月落烏啼霜滿天”；冬季的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。
你是岳飛筆下的豪情壯志，你是蘇軾心中的高遠意境，你是杜甫眼中的破敗凄涼，你是曹操心中的廣闊天地。
尋你，需要豐富的想象力，尋你，需要善于觀察的眼睛；尋你，需要敏銳的耳朵；尋你，需要一顆懂得堅持的心。
我一直尋你，踏過萬水千山，跨過湖泊山脈，卻也無法牢牢掌握你——古詩詞。但我仍會一路披荊斬棘，克服困難，去了解你、懂得你。
尋覓作文字篇
春天，是生長的季節(jié)，是萬物復蘇的季節(jié)。因此，春天總是給我們一種生機盎然的感覺。這個春天，我們相約在校園的櫻花樹下，尋覓春天的足跡。
我們三中的櫻花在溫嶺已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見櫻花，幾株偏白一點，幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣，花蕊的顏色是粉色的，像是抹著腮紅的女孩，微笑著在高處看著人們，叫人不禁慢下腳步，抬頭看看她們。在陽光的照耀下，花瓣更加潔白，閃閃發(fā)光?；液谏臉渲ι祥L滿了花，幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對比，更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情，這也是它長成淺色的原因吧。
櫻花樹下，灑落一地花瓣。或許，有些是風干的壞事，有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的，也有些是人為采摘……不過，掉在地上的她們仍然潔白、純凈，頗有“出淤泥而不染，酌清漣而不妖”的感覺。
不只是櫻花落了，海棠也是這樣。它們臉朝著地，悶悶不樂的樣子，好像是在心疼落下的花瓣?？粗粗?，又有幾片脫離了花柄，墜到地上。迎春花現(xiàn)在開得越來越多了，開得較早的，也都是面朝地面悄悄地哭。看著飄落的櫻花，我想到一首歌：“千本櫻，夜中飛散，塵世若夢，唯有隨之沉浮。你的聲音，亦無法傳達，悲嘆之曲，亦不可聽聞……”
有遇見，就有離別，春天已經(jīng)開始走遠，在干掉的花瓣里，在時間的流逝里，在漸漸茂密的葉間。
我想寫下這篇文章，留住春天的足跡。
尋覓作文字篇
春天是有許多事情的比如說：有人去踏春的，有去收集標本的，今天我就跟你說我們去踏春的事情吧﹗
我們星期天去的，我們是步行到河堤那里。
我們去的時候特別興奮，高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標本嗎?關于這些問題我的腦袋亂七八糟的想了起來。
老師來了，我問老師：”老師我們要不要去收集一些標本呢?“老師說：”我們不去收集標本，你想一想，我們要是把那里的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西。“我說：”知道了老師，我們一定是最有修養(yǎng)的人?！袄蠋熣f：”對，你們是最有教養(yǎng)的孩子!“
過了一會兒老師說：”蘇鵬，把來踏春的人都記一下?！疤K鵬說：”好，現(xiàn)在開始報你的名字?！拔艺f：”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊了。老師問：”來的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說：”都記好了?！袄蠋熅烷_始點名了，有些人沒有答應到老師就問：”這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說：”不是，有些人都去買東西了?！斑^了一會兒買東西的人都回來了，老師說：”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說：”好!“
我們就出發(fā)了，半路上我們覺得這棵柳樹很好看，就讓老師走著照著。我們過馬路的時候老師讓我們停了下了。我們去河梯的時候很開心!
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秋天拖著緩慢的步伐姍姍而來。曾有人說，秋天是無情的，吹落了果實，殘了一地的金黃色的樹葉，可我卻不這樣認為。
我十分喜愛秋季，常常讀名著，賞讀他們筆下的秋。杜甫寫道“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅?！币黄瑯淙~隨風起舞，落在屋頂上，給房子染上了新的顏色。
在秋天，我最喜歡的就是踩樹葉了，當你緩緩走過落葉堆積的小路時，那獨特的“咔嚓咔嚓”聲，仿佛是大自然在唱頌秋的贊歌。
秋天起風時，連風的味道都很特別。隨風而來的有菊花淡淡的清香，那是秋天獨特的香氣，還有各種水果的香氣，最迷人的香氣還是桂花的香氣，據(jù)說香氣十里外都能聞到。遠處，糖炒栗子的香甜傳來，讓人忍不住要吃一袋冒著熱氣的糖炒栗子，這可能是所有人在秋天最快樂的事情吧！
秋天的雨也讓我十分難忘，淅淅瀝瀝的小雨滴從天空中落下，下完雨之后，天空雖灰暗暗的，但空氣十分清新。
秋天的落葉也是各式各樣，十分奇怪，有些孩子在地上撿了幾片好看的樹葉，拿回去洗洗，夾在書頁中，當標本了。有時我看見有幾個頑皮的孩子找一個樹葉多的地方躺在那里看書，靜靜等待那落葉飄落在書中。
在秋天，農(nóng)民伯伯應該是最開心的。因為瓜果都成熟了，可以享用甜美的果實了。一個個、一顆顆果實從樹上“咚”的一聲掉在地上，石榴看到此景，也向勤勞的農(nóng)民伯伯咧開了笑容。
秋，總是帶著淡淡的秋意，來到我們身邊。
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春天的到來，讓的生長又從“0”開始，綠色的小草，彩色的小花，不都是春天的象征嗎？
邊的樟樹不知什么時候已經(jīng)長出新芽，那一片片嫩綠的新芽兒，正努力的朝著太陽生長。
它們一片片，載著陽光的希望，帶著樟樹的夢想，三五成群的聚在一起，一起來吸收太陽的溫暖美好。
而那些枯葉，被新葉擠的沒有地方，它欣慰的笑了笑，乘風落在地上。
旁的小花，也開的鮮艷漂亮，不但顏色各異，樣子也都不一樣，一朵朵開在旁，那樣引人注目，多么生機，多么漂亮。
花兒，當然有一股芬芳，還會帶上泥土的清香，那香味隨著風兒飄蕩，飄進每個人的心。
小花邊上還會有一些小草，綠得新鮮，綠得漂亮。
除了旁那不知名的小花，花鳥市場的花兒更加漂亮，桃花和梅花相爭艷，蘭花也來湊熱鬧?；▋涸谶@花鳥市場里，并不少見，到處都花的香氣，走到哪兒，眼睛都充滿彩色，還不同的樣式不停的換，總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽光是最好的，并不寒冷，也炎熱，暖洋洋的，叫人犯困，讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。
天碧藍碧藍的，湖水碧綠碧綠的，天上，有白色的白云飄過，湖里，有紅色的魚兒游過。天上有小鳥，湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥？從天上來，倒映在湖水里。
一年之計在于春，春天，一個美好的季節(jié)。
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今天，媽媽帶我去梨園賞花。
走進梨園，映入眼簾的是大片大片的盛開梨花的梨樹，一眼望不到邊，一直延伸到遠處的青山腳下。激動的我們一起沿著布滿車轍印的田間小路向前走去。
梨樹并不高，灰黑色的枝丫向外伸展，猶如一只只張開的手掌。潔白無瑕的梨花長在枝干上，好像戴在手上的戒指，可愛極了。
梨花真白啊，仿佛是白皚皚的雪花落滿枝頭；梨花真密啊，層層疊疊，擠擠挨挨，不留一絲空隙；梨花真美啊，小巧玲瓏，薄薄的花瓣抱著又細有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇擁著，在微風中顫動。走進梨園，我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹萬樹梨花開”，這個比喻真是太神奇太貼切了！
踏著軟軟的泥土路，聞著梨花淡淡的芬芳，聽著蜜蜂嗡嗡的叫聲，我的心情愉快極了。
天色已暗，太陽落下了山坡，天邊出現(xiàn)了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中，我們看到一棵桃樹孤零零地站在路邊，粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊，好像一個個守園者，防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋，得到允許后，我就用力地拔它起來，可卻怎么也拔不動，看來竹筍十分堅韌??！
現(xiàn)在正是梨花開得最旺的時候，也是梨園最美的時候。但在這背后，有多少的汗水啊！無數(shù)的工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時，會是怎樣一派豐收的景象?。≈挥行燎诘母冻觯拍塬@得成功的喜悅。春游梨園，讓我懂得很多很多。
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初夏的午后，陽光柔和地將掌心的溫暖傳遞給這片土地。郊外的田野里，積蓄了美麗的蓓蕾們緩緩吐出了新意，一切，靜止了……
一位畫家和一位攝影師一同走進了這片花海的馥郁深處，呼吸著高純度的芬芳。畫家用手中的畫筆在紙上浸染著這里濃濃的色彩。攝影師在那邊錄像。畫家詫異：“你是要記錄花開的過程嗎？”攝影師微微一笑：“我要記錄下花開的聲音……”
視線又凌轉于高空之上，俯而視之，這片土地被錦緞包裹地嚴嚴實實，繽紛的顏色層層疊疊地延伸至天地的盡頭。鮮花是這個時節(jié)所特有的美，是夏的呼喚者?？伤穆曇裟娜チ耍績H僅是視覺上的表現(xiàn)嗎？綻放時，默然亦是它的聲音，花開，真的有聲音呀！
一?；ü嵌洌詮闹θ~間擠出，它便肩負著特殊的使命。風雨來了，狂風想把它拔出，雨珠要把它打落在深深的淤泥里，可它堅守著自己的位置，用盡全力將自身嵌入枝條里。一番掙扎后，它留了下來，飽受磨難，把痛苦埋在心底。一段難熬的寂寞過后，它感受到自身有一種說不出餓力量在涌動，愈發(fā)飽滿。可是它此時的驚喜還是埋在了心底。
黎明漸漸濃重，破曉時分，光亮漸漸將它包圍。這意味著……
時至中午，它扯開了嗓子，嘴角張出了縫隙，愈變愈大，一種釋然，一種勃發(fā)，一番對苦樂的感言后，它的臉頰被陽光愛撫著。這片土地上，許許多多如它的花蕾都迎來了自己生命中的升華，它們匯集在一起，訴說著經(jīng)歷。
這里花開，成海。而我卻在靜聽它們的心語……
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愛是一個美麗的詞匯，當初總認為，愛于我來說是可望而不可即，可，當我真正去尋覓愛的足跡時，才發(fā)現(xiàn)，原來愛無處不在?！}記
第一縷陽光射入，溫暖充滿整個小屋，睜開惺忪的睡眼，就看見母親忙碌的身影，美味的早餐在桌上擺好，父親慈愛的話語在耳邊響起“該起床了”。不知所措的我連忙拿起身邊的相機，拍下了我所尋覓到的第一張愛的照片，就叫她“溫馨家園”吧。
走上街道，整潔的路面映入眼簾，只是一個小小的塑料袋卻躺在那里，憑空給街道增添了些不和諧。這時，一個四五歲的孩子從母親手中掙脫，在她焦急的呼喚中，孩子用稚嫩的小手撿起了那個東西，扔進了旁邊的指定垃圾站。母親笑著張開雙臂，抱起了天真的孩子。這時，我拿起手中的相機，拍下了這第二張愛的照片，姑且命名為“愛心社會”吧。
拐彎處，一輛單車飛快地橫穿著馬路，“吱”的一聲劃破天際，急速行駛的汽車在瞬間戛然而止。面對著孩子一臉的恐懼、害怕，司機并沒有訓斥，更沒有漫罵，而是微笑著告訴孩子：“孩子，記住，以后過馬路要慢點?！蔽也皇r機地抓拍了下來，驚險而又充滿了溫情。就叫他“共創(chuàng)和諧”吧。
進入校門，值班的老師面帶笑容熱情地向每一個孩子招手，孩子們一聲聲“老師好”讓愛在校門口蔓延，這第四張照片，我想稱她為“幸福校園”。
……
僅僅過了一天，我的相機中就充滿了愛的味道，好高興啊。
真的不知道，原來，我們的生活中真的是愛無處不在啊。
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愛在哪里？愛在親人間，愛在師生間，愛在朋友間……我們很少能發(fā)現(xiàn)愛。為什么？因為我們不懂得觀察，一個細小的動作，一句平凡的語言，都滲透著無限的愛。
從前，我總覺得自己沒有得到過愛，可是，自從我升入小學，我才漸漸地感受到溫暖的親情；純真的友情；真摯的師生情……
記得三年級時，我就結識了一位好朋友——樊陽，從她的身上，我真正感受到了什么是情，什么是愛，什么才是友誼！
有一次，上美術課，老師讓我們剪小動物，比比看誰剪得好。我忘記了拿剪刀，就向我的好朋友樊陽借剪刀。她便毫不猶豫的將剪刀遞給了我，我不經(jīng)意的朝她的手邊一望，啊，她竟然為了不讓我被剪刀那堅韌的一邊戳傷，把剪刀的尖頭對著自己，把塑料那頭對著我。我的心里就像一把熊熊大火在燃燒，溫暖極了！我立即接過剪刀，沉思了半天：如果有人不小心碰到我們其中一個，樊陽都會受傷，而我則會“逃”過這一劫……我好感動，這不正是一種細小的愛嗎？
一個小小的動作，一份暖暖的愛，一份純真的友情……正因為那份純真的友情，我才發(fā)現(xiàn)：身邊的愛其實很多很多。一個眼神是一種愛，一個動作是一種愛，一句語言是一種愛……愛無處不在，無時不在！
愛，充滿了整個社會。只要你認真發(fā)現(xiàn)，就一定會找到愛，那一種愛會讓我們心中充滿溫暖，那一種溫暖是出自內心的愛，會讓自己變得更強大，讓自己更堅強！尋尋覓覓的愛無微不至，讓我們去學會發(fā)現(xiàn)愛吧……
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從前不知道的是，原來打工也分為三六九等。
就像剛才打開知乎，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)兩年沒有進去瀏覽了。時間過得果真飛快，那么多細碎的記憶，其實都在某個瞬間擦肩而過，不被我感知。進去之后，知乎也太給我面子了，直接給我推送了個問題：“不想去上班了，想去撿破爛或流浪，能不能給個建議？”我點進去之后看了下第一條回答。
好家伙，好認真，那個答主直接客觀分析給出了“流浪漢36計”?？赐曛?，我內心哀嘆，原來撿破爛也那么卷。
隨機拉到評論的最下面，發(fā)現(xiàn)果然沒有讓我失望。評論區(qū)里也都是一些人才，他們的評論讓我能看到接地氣的感覺，就好像身邊有著無數(shù)個一模一樣的自己。
他們好像表面很喪，很頹廢，無聊的生活著，沒有什么希望。但實際上，他們也有著一顆活潑的心，在自己的世界里努力的活著，沒有一條路是真的容易的。
于是我就想，我一直想要從危機中找到一個出口，尋尋覓覓，卻好像沒有答案。
我到底要不要改變？要不要繼續(xù)躺在自己的舒適區(qū)？又或者，我可以找到另外一條喜歡的路，但是也絕對不會很輕松，辛苦的感覺，讓我頹廢不已。
心累的時候，還是要打開手機，看看陌生人發(fā)的消息，看看其他人給的安慰，繼續(xù)前行。
大家好像都是這樣過來的，堅信不疑，卻又艱辛不易。
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春天的到來，讓萬物的生長又從“0”開始，綠色的小草，彩色的小花，不都是春天的象征嗎？
路邊的樟樹不知什么時候已經(jīng)長出新芽，那一片片嫩綠的新芽兒，正努力的朝著太陽生長。
它們一片片，載著陽光的希望，帶著樟樹的夢想，三五成群的聚在一起，一起來吸收太陽的溫暖美好。
而那些枯葉，被新葉擠的沒有地方，它欣慰的笑了笑，乘風落在地上。
路旁的小花，也開的鮮艷漂亮，不但顏色各異，樣子也都不一樣，一朵朵開在路旁，那樣引人注目，多么生機，多么漂亮。
花兒，當然有一股芬芳，還會帶上泥土的清香，那香味隨著風兒飄蕩，飄進每個人的心房。
小花邊上還會有一些小草，綠得新鮮，綠得漂亮。
除了路旁那不知名的小花，花鳥市場的花兒更加漂亮，桃花和梅花相爭艷，蘭花也來湊熱鬧?；▋涸谶@花鳥市場里，并不少見，到處都花的香氣，走到哪兒，眼睛都充滿彩色，還不同的樣式不停的換，總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽光是最好的，并不寒冷，也炎熱，暖洋洋的，叫人犯困，讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。
天碧藍碧藍的，湖水碧綠碧綠的，天上，有白色的白云飄過，湖里，有紅色的魚兒游過。天上有小鳥，湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥？從天上來，倒映在湖水里。
一年之計在于春，春天，一個美好的季節(jié)。
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三月春光，萬物復蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬里亮艷，奪目繽紛。
早晨，我踏著霧露尋覓春天的足跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進我心靈的空間，敞開了心中的窗口，放去整個冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態(tài)，像云嵐里的淑女，優(yōu)美舞動的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘隱約的風度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤，沐浴著陽光的溫暖。
中午，我聞著芳香尋覓春天的足跡。
小路旁，盛開的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚，我看著云霞尋覓春天的足跡。
天邊，一道夕陽點亮了云端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩一首，以抒己志。
春天的足跡處處可尋，時時可見，我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。
尋覓作文字篇
揮揮手和冬天說再見，春天的腳步漸漸逼近，今年的春天似乎比往年晚了一些，雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上，往遠處一望山上已經(jīng)是嫩綠一片，這一個月一直是陰雨綿綿，雨停后，驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從地底冒出頭，樹枝吐了綠芽。
春天是四季的開始，一切都是新的，冬天人們恨不得躲在家里大門不出二門不邁，春天的到來使人們忍不住到戶外走走，去踏踏青，賞賞景。
春天是四季中最熱鬧的季節(jié)，燕子從南方飛回來了，是一幅獨特的風景畫，各種各樣的鳥都蘇醒和飛回來了，落在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著，冬眠的動物都蘇醒了，淘氣的孩子趴在草地上細心觀察蟲子從地下，草叢中蛹動出來，蝴蝶也翩翩起舞，孩子在快樂的玩耍，大人則坐在長椅上，不時發(fā)出會心的微笑，老人們則成群坐在一起回憶童年趣事，笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。
春天不比夏天的色彩鮮艷，不比冬天的潔白，不必秋天的金黃，但它也有它的特色，他給人第一感覺就是綠，草是嫩綠的，樹芽是翠綠的，水是淡綠的，跟天空匯成一幅油彩畫，給人的感覺就是一個字美。
春天是熱戀的季節(jié)
春天是一個獨特的季節(jié)
春天是一個很難忘的季節(jié)
如果可以我想把它一直留住，如果可以我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀賞，踏在青青草地上，看看周圍一切都變了，變得更美了。
尋覓作文字篇
校園的清新，校園的嫵媚，校園的一幕幕縈繞在心頭。悠悠漫步，靜靜品味，我再一次嗅到校園的清香，我在尋覓——校園的風采。
我尋覓到，校園是楓樹林間最灼熱的一葉，充溢著炎熱的豪情?；鸺t的熱情感染著我們每一個人，那是信心，那是活力。校園里的那份熱情，是?？菔癄€永不褪色的火紅。
我尋覓到，校園是一只大鳥的翅膀，永遠裝載著不懈的動力，載著我們展翅翱翔，引領我們尋找方向。沒有校園，仿佛大鳥沒有了翅膀，只有失意，只有憂傷。校園里的那雙翅膀——是理想的載體，夢的搖籃。
我尋覓到，校園是充滿生機的百花園。那清脆的啼鳴是我們的歡笑；那綻放的花蕾，是我們的臉龐；那跳動的身影，是我們翩飛的舞姿。天空的深藍，流水的清澈，喚醒了我們朦朧的睡眼，同花兒一起讓生命綻放。校園的百花園——是青春的伊甸園。
我尋覓到，校園是一片情感的天堂。每一縷空氣都伴隨著友情的芬芳；每一絲柔風都包蘊著老師夏季的清涼；每一滴雨水都折射著學子的晶瑩。校園的那份情感——是你我他情感史上最美最純的一頁。
校園的風采，激勵每個學生進取奮斗。
校園的風采，點燃每個學生激情的火把。
校園的風采，回味無窮，味美香醇。
我尋覓，校園的風采，點點滴滴，縈繞在心頭。
尋覓作文字篇
春天來了，她如一位美麗的少女，姍姍地向我們走來，為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。
整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，從儀表到心靈都煥然一新，充滿了生機。
小草悄悄地從泥土下探出腦袋，好像也被眼前這番風景給迷住了呢！放眼望去，周圍一大片一大片的全都是綠色，讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋里，在里面盡情地玩耍，無拘無束，好不快活！
花兒們競相開放，仿佛在舉行一場媲美大賽。瞧！那金燦燦的迎春花，潔白無瑕的玉蘭花，大家都爭先恐后地展現(xiàn)自己的魅力。哦，還有那粉嫩的桃花，有的全開了，有的半開，還有的含苞欲放，千姿百態(tài)。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上，又好像是一個個飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起，如同好閨蜜在一起說悄悄話，多么美好的畫面??！一陣陣淡淡的芳香吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，又為這場比賽添加了評委和觀眾。
“吹面不寒楊柳風”。春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快，多爽啊！春風拂過臉頰，暖暖的，很舒服，將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤了。
啊！春天，你是如此，美麗動人，你為大自然穿上色彩斑斕的新衣，讓她變得更加年輕靚麗，我愛你春天！
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