人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
童年歌曲篇一
記得那是上四年級時，一個星期天的下午，大院的好朋友們找我玩，可是，玩什么呢？因為我家實在沒什么玩的。我拍著腦袋，緊皺著眉頭，想了老半天也沒想出來。還是王芳鬼點子多，說：“我們來玩捉迷藏好不好？‘’”好“大家異口同聲。
大家立刻活動起來。你藏我躲，你追我跑，玩的可開心了。無論他們躲哪里我都能找到，畢竟是我家，我太熟悉了，所以每次我都能輕而易舉的捉住他們。
又輪到我捉了，我在屋子里仔仔細細地搜索著。墻角的籮筐微微地擺動著，引起了我的注意。仔細一看，哈，盡管上面蓋著一張草席，一雙手卻趴在筐沿下。我暗暗高興，裝著沒看見，大搖大擺地走里過去，故意在籮筐邊上停了下來。嘴喃喃道：”
真累啊，休息一下吧?！伲挥行?，剛說完，躲在筐里的李美著急地說：“別，我在里面！”我心一想，嘿嘿，真是不打自招??！可我裝著不知道的樣子，說：“這兒居然有人？李美不好意思地吐了吐舌頭，開心地笑了。
該我藏了，藏哪呢？我用眼睛掃視著屋子。忽然看見了涼席，便靈機一動，讓爸爸用涼席把我罩住。這次該王芳捉，她一定找不到我。門外傳來了輕輕地腳步聲，我知道王芳開找了，不由得緊張了，他知道我在這？也許……我胡思亂想著。就在這時，默不做聲的王芳說：”出來吧，我知道你在這！‘’于是我喊道：“你真聰明！
誰知王芳撲哧一聲笑了，說：”我本來不知道你在這，只是試探試探，沒想到你主動緝槍投降了?！罢f完，又開始前仰后合地笑開了。我氣得直跺腳：”早知道這樣我才不說話呢！‘’啊，這一次的捉迷藏真好玩，現(xiàn)在回想起還要笑呢。
童年歌曲篇二
和童年說再見，才發(fā)現(xiàn)再也見不到。只有忍著痛，淚不掉。--題記
記得那一天，天空湛藍，微風正醺，丁香花香氛彌漫。地面上散落了一地的陽光，洋溢了孩子的笑臉。我手里的風箏像只快樂的小鳥飛翔于天空中?？焖俦寂埽譅恐€，風箏竟鳳一般的飛去。年幼的我頓時綻放笑容，如同初春的花朵，明媚開朗。
記得那一天，碎石板的小路上，楊柳樹的綠蔭中。林霏正濃，芬芳四散。沙包縱向飛來，中間的孩童們側(cè)身躲避。靈動的身影，閃現(xiàn)在各個角落中。勝利者的驕傲與歡聲笑語，失敗者的自責與垂頭喪氣。仔細回味，游戲竟如此有趣。
我也記得課間暢談同學的糗事，也記得花園里獨自挖土的身影，也記得操場上打雪仗時的積極。盼望著下課，盼望著放學，盼望著放假。童年的一切都是那么美好，擁有親密無間的伙伴，擁有自由玩耍的時間，也擁有美好未來的憧憬。
懷抱著對未來的憧憬，走上了理想之路。漸漸地，聲音漸粗，胡須漸濃。身體上逐漸成熟，但那顆心似乎依然沒變，還如同水晶一樣潔凈。
直到有一天，奶奶又領著我去放風箏。打開線團，拎著線瘋跑，風箏怎么也飛不起來。失去耐心的我轉(zhuǎn)過頭對奶奶說“走!不玩了”在回家的路上，碎石板的稚嫩孩童還在打沙包。我突然發(fā)現(xiàn)竟如此無聊，頭也不回便走了。
曾幾何時，玩耍已被繁重的作業(yè)代替，歡樂轉(zhuǎn)變那肅穆的神情，將我的心靈壓抑，逐漸失去了耐心，取而代之的是焦慮與煩躁。漸漸的，身邊的人少了起來。我未曾與童年說了再見，卻在不知不覺中，與童年說了再見。逝去的童年，流光輕易將人拋。心中苦痛在心中如同濃霧一樣散開，但我欲哭無淚。
突然發(fā)現(xiàn)，童年好像一片葉子，飄落后才發(fā)現(xiàn)，這幸福的碎片，我已無法重撿。好想用鉛筆素描那天天氣，好想用相機記錄那時風景?？上?，一切都過去了。
這一切真的只能記得，只能記得……
童年歌曲篇三
家，給了我一個生活，家，給了我一個……家還給了我一個幸福的童年生活。
小時侯，我吃飯經(jīng)?！氨榈卣渲椤卑职纸?jīng)常提醒我“碗底有洞”媽媽責提醒我“下巴有孔”可我一直不放在心上。爸媽對我也是無可奈 何。終于有一天聰明的爸爸“閉門思過”想出了一個好辦法：他滿臉陰森森笑著說：“寶貝，以后啊,我們一起數(shù)出米粒數(shù)，叫你媽寫在紙上一周過去超過一定數(shù)量就要吃一頓‘竹筍炒肉絲’不準玩電腦，看電視一周。但是如果沒有超過那你就可以一周自由了!”我聽了覺得對我有利想也沒想答應了，可是誰知這有那么容易。
第一天，吃飯了，我一見到桌上有飯粒，冥思苦想，突然了;靈光一現(xiàn)，想到了一個好法子。立馬趁機不備用袖子用力抹下，后來的飯米粒我都是這么解決的。突然一次，媽媽大叫一聲：“蔣彤，這袖子上的米粒又是怎么回事，我洗了你這幾天的衣服都有米粒咋么回事……“(此處省略100字)我垂著頭走入房間我真是啞巴吃黃連——有苦說不清呀!
晚上吃飯了，我吃著吃著突然一不留神又掉了米粒了，我的眼珠子轉(zhuǎn)了360度大轉(zhuǎn)彎，冥思苦想，突然兩眼放光，用手指一彈，成功了!吃完飯我四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，腳下黏黏的一看原來是米粒，唉!還是失敗了。
第二天，我吃飯了，遇到米粒我抓起塞到嘴里，原以為爸會罵我結(jié)果，誰知他笑瞇瞇地說：“唉!教育你這么久，終于懂得珍惜糧食了。”這些天一直紙上都是0我開心大叫:“爸媽下崗了，爸媽下崗了?！闭l知爸爸卻說那可不見得，當我正在二丈和尚——摸不著頭腦時爸爸已經(jīng)把飯碗擺在了一起，說：“來數(shù)一數(shù)”沒等他拿到飯碗我就把飯碗吃的一干二凈。
從此我終于改掉了這個壞習慣，也就是家給了我幸福的童年。
童年歌曲篇四
每當想起童年，便能記起這句話：“回首往事，既喜且憂?！辈恢卸嗌俅挝以趬糁杏职炎约鹤兂闪丝蓯鄣男∧泻?，同兒時伙伴在老地方玩耍。
在記憶中，兒時是快樂無比，但細細回味不知多少愁緒。老家，第一個從腦海中浮現(xiàn)的畫面。它寄托著童年生活的點點滴滴，是我心中最為溫暖的“小天地”。就因它伴隨我度過了那段讓我永生難忘的童年，見證了我與伙伴們快樂嬉鬧的日子，也因為它是我的家，而正是這一座“家”，一同筑建了我們共同回憶的童年。
每天清晨，不是在小伙伴的叫聲中起床，便是伏在伙伴家窗臺上，伸長脖子叫喊著那個鄰居家的小孩。在這十分幼嫩又有點讓人煩心的叫聲中，開始我們美好而快樂的一天。手拉著手，嘰嘰喳喳走上街去，吃早餐，每人手中端著一碗面坐在橋堤邊，或者碼頭斜坡上，望著門前的那條大河，那綠樹連綿的河岸，緩緩流動的河不，唯一讓人掃興的便是不時駛過的機船，引發(fā)出久長久長的噪聲，不過那隨波跳動的浪花卻讓人浮想聯(lián)翩。
吃完早餐，便開始真正的活動。從家拿出幾個瓶子，還有一點兒剩飯，用紗網(wǎng)包住放入瓶中，便做好了一人簡易的捕魚瓶。跳上船，找個離岸遠點的位置坐下，放入水中，再在水面上撒點兒糠。只需靜靜等待片刻，一條條小魚便從內(nèi)面游來，不過它們一般不會進去，可是機敏了，要等待很長一段時間。但這并不是最精彩的。而最讓人喜樂、傷痛的便是去挖螃蟹洞，什么也不需要帶，只要你的眼睛足夠厲害，能快速找出那些拳頭般大小的巢穴，有足夠的膽量把手伸進去，用高超的技藝一快，準，狠捉住螃蟹的背部。不然，等待你的便是一份大大的驚喜，那份驚喜讓你不敢忘懷，小伙伴們也是不斷地努力，但總不免被夾傷，不過等待他們的是伙伴們滿滿的關心?？墒切睦锏氖鋮s是無法避免的。于是便只能旁觀。最讓我深刻的自然是自己受傷的時候。從伙伴們手中爭搶出了個滿是水的螃蟹洞。不知以為其中沒有才讓出的，或者是因為都是水而不敢捉，于是我傻冒的伸了進去。還以為洞太深，都趴到地上了。手在里面小心緩慢的探索著，一點點塵土落到手上都讓我的神經(jīng)繃得更緊。手快完全伸進時，心中暗想：“唉！居然是個空的，太可惜！”手便在洞中隨便亂抓，突然，感到一陣鉆心的疼，迅速把手縮回，用力地來回甩動，可是那大鉗子就是不松開，在伙伴們的幫助下，它便成為了我們又一個戰(zhàn)利品。
一天快結(jié)束時，伙伴們就一起從家中帶出點食材，食物佐料，在河邊筑造篝火堆，舉辦一個更加愉快的晚會，來填飽勞累了一天的肚子，依依不舍的相互告別，回家。在家里燒水洗一個痛快的熱水澡，有時直接在河里游泳，嬉戲……休息一番，便進入深深的夢里?？蛇@時父母從田里還沒有回家，有時從夢中透過那滿是油煙的發(fā)著枯黃地微光的白熾燈，望見父母那微微揚起的嘴角，那疲憊的眼神，與粗糙干黃的手掌。還有包含淚水的叮囑聲，從深遠的幽深傳入夢中。
童年，孩子最樂的歲月；家鄉(xiāng)，人們最親切的樂園；伙伴是會永遠牢記一生的朋友；父母則是為守護童年的歡樂，無憂，漠漠獻出自己青春的守護者。我的童年因他們而精彩！
童年歌曲篇五
當看見你伏案批作業(yè)時，墻角的我那淚水落地的脆響，您是否聽到?
從我的第一聲啼哭到咿呀學語，從我的姍姍學步到今天堅定地走好人生的每一步，您為我付出了太多太多，而我并不是一個善于表達的人，只能這樣看著您辛勤地忙碌，看著您細美的雙手變得粗糙，看著您烏黑的頭發(fā)漸漸夾雜的銀絲，看著您的手指因多年寫粉筆字長出了老繭。
今年的冬天格外的冷，為看天氣預報的我只穿了單薄的棉衣就跑出了門，一股冷風迎面吹來，我縮了縮脖子，看了看手表，咬咬牙，向狂風中奔去。
來到學校，我坐在冰冷的座位上，把手插在衣袋里，縮著腦袋，希望能給我?guī)硇┰S溫暖，但是一切都是徒勞，我的讀書聲分明夾雜著很不和諧的顫音。
“今天，我們復習一下單詞——”您走了進來，此時的我已經(jīng)忘記了瞌睡，上下牙在打架，我正了正身子，心不在焉的看著英語書。
好不容易到了下早讀課，我坐在位置上，低著頭不說話。“時雨，來一下?！蔽彝Σ磺樵傅刈叩侥纳磉?，您從包里拿出一件厚實的羽絨服遞給我：“笨蛋，明知道天氣這么冷，還穿那么少，去倒杯水，暖暖胃?！?/p>
其實您早就料到，我會少穿衣服，對吧!我沒有說破，默默地接受了那件羽絨服，接受了您對我溫暖的愛。
腦袋里想起了您對我的好。生病時的藥，寒冷時的衣，下雨時的傘————我的嘴角不禁微微上揚。嚴格的學生都怕的老師也如同一位慈祥的母親啊!您也有溫柔的一面，不是嗎?
面對老師刁鉆的習作題目，我腦海中的一個出現(xiàn)的就是您，沒錯，就是您，我童年的朋友，我一生的朋友!
童年歌曲篇六
秋天來了，它悄無聲息，給農(nóng)民伯伯帶來了收獲的喜悅。
在小時候，我最喜愛的便是秋天——因為她有香甜可口的桔子和棗子等鮮果?？呻S著我慢慢長大，我卻漸漸愛上了春天的鶯歌燕舞，夏天的荷塘月色，冬天的雪花紛飛，而厭倦了那肅殺蕭索、顏色單調(diào)的深秋。
今天，讓我再次返璞歸真，再次擁有那顆童真的心。來，讓我們走近秋天……
來到童年那棵伴我長大的桔子樹下時，我摘下了一個桔子，耳朵突然聽見了一次對話：“孩子，你喜歡哪個季節(jié)？”“秋天！”“為什么？”“因為有桔子吃！”“呵呵……”這稚嫩、天真的聲音是誰的？對，這聲音是我的。
我抬起頭來，正好被一片梧桐樹落葉打中了臉，我將它拿起，眼前又浮現(xiàn)出一個景象：一個乳臭未干的小男孩拿著一片梧桐樹葉往家中拼命地跑著，邊跑邊叫著：“外婆，您看，這葉子多像您的手掌?。 边@個頑皮的小子是誰？對，這也是我。
一陣秋風把我從回憶中“吹”了回來，我感到一絲涼意，眼前又出現(xiàn)出一番景象。一個老師提問：“秋風是什么顏色的？”老師剛說完，一位大眼睛的小朋友舉起了手，老師點起了他，“黃色！”老師又問：“為什么？”他認真地回答：“風吹過樹葉，樹葉就黃了，風當然就是黃色的啦！”這個認真的小朋友是誰？對，這依然是我。
等我再次用那顆童心回首看秋時，卻發(fā)現(xiàn)一切的一切是那么的有趣。
不要讓壓力與成熟蒙蔽了自己的那顆童心，偶爾用它來看世界，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界無比美好！
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