范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我初一作文字篇一
千變?nèi)f化之一——見風(fēng)使舵
上一次我叫劉思凡出來玩，那是一個(gè)下雪的“好”天氣，我們就興沖沖地來到體育館。劉思凡來到地板磚的大臺(tái)階，碰見一個(gè)小孩在臺(tái)階上滑倒了。劉思凡捧腹大笑。我這位“損友”的機(jī)會(huì)到了!復(fù)仇時(shí)刻——我一推，他就一下子栽倒了土堆里。我哈哈大笑。劉思凡火冒三丈，我見勢不妙，以超音速般跑掉了。
千變?nèi)f化之二——博覽群書
老爸對我要求很高，沒事兒就看書。這不，習(xí)慣成自然，我愛上了書。漸漸地，我成了一只小書蟲，沒事兒就在書這塊大餅上東啃西啃，從百頁書到了千頁書?，F(xiàn)在我看的是青春作家江南的熱血小說《龍族》。這本書聽介紹，被譽(yù)為“全面超越《-》”呢!獨(dú)樂了不如眾樂樂，我把這本書的前幾部借給了劉思凡，劉思凡整天給我談故事情節(jié)?？磥恚@本書的魅力誰也抵不住!就連我去哪玩兒，我也帶著它!
千變?nèi)f化之——結(jié)束
這就是我，千變?nèi)f化，愛變就變，全面超越“七十二變”!
我初一作文字篇二
我的書呢？本子呢？筆呢？嗯！氣死我了，你們怎么在這兒？”聽，那是誰的聲音。哈哈，是丟三落四的我的聲音。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)還好的女孩兒，長得一般，可是有一大毛?。簛G三落四。這都怪我平時(shí)用完東西就隨手一放，第二天要用時(shí)就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵，但是我也不是故意的??！
你還真別說，我這毛病給我可帶來了不少麻煩。
有一次，朋友熱情的在電話里邀請我去跳繩，我趕緊手忙腳亂的找跳繩，找了十分鐘還沒有找到，我急的汗大冒，這時(shí)同學(xué)打電話催促我快點(diǎn)，我以便應(yīng)付一邊找，找的差點(diǎn)把我家都變成垃圾場了，終于功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時(shí)，朋友就立馬審問我：“干嘛去了，你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點(diǎn)跟我翻臉。
看，這件事就是丟三落四給我?guī)淼穆闊?/p>
哎！我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了，我相信只要我堅(jiān)持不懈，我這個(gè)頑固的毛病就會(huì)改掉吧！
我初一作文字篇三
有的同學(xué)經(jīng)常問我：“文明在哪里？文明是什么？”我只是告訴他要他自己去尋找。
那么，文明到底是個(gè)什么樣的東西呢，它又在哪里？
你注意到了嗎？也許，你身邊一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，也許它就是文明！例如：你自覺的排隊(duì)；主動(dòng)撿拾垃圾；在公交車上給老弱病殘讓座；見面時(shí)一句簡單的問候；一聲在你不小心而做錯(cuò)小事時(shí)的對不起；不在公共場合大聲喧嘩，吸煙等；過節(jié)時(shí)一聲簡單的問候，或做一件使人開心事等等，這一切的一切，都是文明，所以說，文明是一件簡單的事。
記得，我看過一則這樣的文明提示廣告電視。它是這樣講述的：
一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏線忽然斷了，飄落到了公園的小樹枝上。正巧這個(gè)小樹下面有一個(gè)長木椅，小男孩就踩在上面去取風(fēng)箏，可是怎么夠也夠不到。這時(shí)他拿出了一張紙墊在自己的腳下然后，他就輕而易舉的摘到了風(fēng)箏，最后他高高興興去玩了。這是電視屏幕上出現(xiàn)了：“你離文明只差0。00001毫米。”這幾個(gè)字。
那么這則小廣告真的是寫只要墊一張紙就可以摘到風(fēng)箏了嗎？其實(shí)不是，它是寫了文明其實(shí)只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作！
文明正的就是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，它其實(shí)很近，近的就在我們觸手可及的身邊；文明其實(shí)也很簡單，簡單的就是一件力所能及小事；文明其實(shí)也很重要，重要的每個(gè)國家都需要它。文明說容易也容易，說難也難，它主要看大家的行動(dòng)。
既然文明離我們那么近，那么容易，那么重要。那么請大家做一個(gè)文明人好嗎？
我初一作文字篇四
年復(fù)一年，日復(fù)一日，不知不覺，xxxx就快過去了，如滔滔江水，一流到底，不停歇。
在馳騁xxxx的歲月里，我經(jīng)歷了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從小學(xué)到初中。畢業(yè)那天，我依依不舍地離開了養(yǎng)育了我六年的母校。那一刻，我看著母校，向她揮手告別。它曾經(jīng)是我們的家。我是學(xué)齡前兒童長大的，離開了母校。我傷心地摘下紅領(lǐng)巾和校服，來到了另一個(gè)陌生的校園。
畢業(yè)那天，老師說了很多刻骨銘心的話。他和他的父母一樣，陪著我們長大，陪著我們學(xué)習(xí)，陪著我們玩耍，一起歡笑，甚至比他的父母還要長久。他強(qiáng)忍著沒有哭，但是在他厚厚的眼鏡下，你還是可以看到他的眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，從他臉頰上的皺紋，你可以看出他是多么的不情愿。
從前，我們的一些壞學(xué)生總是惹老師生氣，私下里說老師的壞話，但老師并沒有放棄他們，仍然關(guān)心他們。
老師自始至終教導(dǎo)我們要寬容地成長，最后微笑著送走了我們，但我們還是不明白老師的良苦用心，不知道如何報(bào)答老師。
從小學(xué)到初中的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師的良苦用心，永遠(yuǎn)銘刻在我心中，為我的20xx增添一抹燦爛的色彩，成為我長久記憶中最閃亮的一顆星！
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