范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初一的我作文字篇一
夏日總是在夜晚悄無聲息地來到，侵襲著已沉睡的人們。我夢(mèng)見自己似乎墜入地獄，烈火燃燒著我的皮膚，地下的兇靈們正猙獰的對(duì)我笑……“??！”我猛然起身，坐在床頭大口地喘氣，汗水順著臉頰滑落，浸透全身。原來是場(chǎng)夢(mèng)，還好還好，我長舒了一口氣?？僧?dāng)我瞥見桌上那張鮮紅的試卷，神經(jīng)再一次根根緊繃，一種莫名的不快隨著翻滾的熱浪朝我涌來——今天要上課！
走在人潮涌動(dòng)的大街上，盛夏的炎熱壓得我喘不過起來，太陽玩命的蒸發(fā)著每一絲水分子，口干舌燥，渾身無力，我難受到了極點(diǎn)。握著手中打79分的試卷，腦海中忽然閃過老師嚴(yán)厲的目光，霎時(shí)我仿佛知道噩夢(mèng)中對(duì)我猙獰地笑的是誰了。
這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過我的衣領(lǐng)，使我頓時(shí)興奮起來。想不到這鬼地方還能碰到熟人，真巧。“嘿，是哪個(gè)哥們啊！”我邊說邊笑著轉(zhuǎn)過身去。竟是英語老師！笑容立刻在我臉上凝固，驚慌伴隨著恐懼躥上心頭，倏地，我感到一團(tuán)火焰在我臉上燃燒。
“老師……好……這個(gè)……我”我支支吾吾地說著?！班?，你好?！崩蠋熃o了我一個(gè)和藹的微笑，使我慌亂的心平靜下來。
公交車來了，我一言不發(fā)，上了車。車上，我感覺舒服多了，清風(fēng)吹拂著我的臉龐，新鮮的空氣盡情的流淌入肺，芳香溢滿了我的心間?？墒牵诹懈嬖V我有些不對(duì)勁，某個(gè)角落仿佛有個(gè)目光在注視我。我害怕地回過頭，果然看見了那個(gè)熟悉的臉龐，他瘦弱的身軀擋住了烈日，給我留下了一片陰涼的空間。我開始感到有一種感動(dòng)在心間蔓延，卻碰巧正迎上他的目光。
“老師，對(duì)不起，這回我沒考好。”我低下了頭?！皼]有啊，老師覺得你很不錯(cuò)了，比上次又提高了9分嘛。加油，再接再厲啊。”老師說著，微笑像一朵美麗的花在他臉上綻放，化開了那層深深地皺紋。我簡(jiǎn)直不敢相信這一切，平日里嚴(yán)厲的老師此刻竟然用微笑鼓勵(lì)我！心中的`情愫肆意流淌，一份久違的感動(dòng)在我心中那條冰冷的河上漾起層層漣漪?！班?，老師，我一定會(huì)更加努力的！”我堅(jiān)定地說道。聽到我的話，老師再次笑了，笑得是那么燦爛，窗外的陽光灑在他微笑的臉上。這一幕，深深地刻在了我的心間……
老師，謝謝你，在我最難受的時(shí)刻，用微笑給了我力量。你的微笑，改變了我。
初一的我作文字篇二
我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛又調(diào)皮，你看看他是不是這樣的呢？
一天，吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業(yè)，忽然，一直渾身雪白的小狗跳上桌來，在我的桌子上跳來跳去，只聽”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了，我臉上青筋暴起，”逗逗??！你給我滾出去，臭狗，壞狗！“我的作文好不容易寫好了，被墨水打翻要重寫沒關(guān)系的，可是墨水沾到桌子上了怎么辦？？可能擦不掉，我把桌子上的東西全部放到床上，拿了一大盆水，往桌子上倒
……十幾分鐘后。你會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)面
一個(gè)十來歲的女孩對(duì)一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷：“逗逗，你說你怎么回事?。课艺媸墙o你弄慘嘍！現(xiàn)在都那么晚了，我還要寫作文，你說是不是你惹的禍？”唉，奈何逗逗是條狗，不會(huì)說話，算了算了。
逗逗聽完我這話，像是聽懂了一樣，像個(gè)受了委屈的小媳婦兒似的，蹲在地上。
你說我的狗狗是不是既調(diào)皮但是又那么可愛呢？我覺得是。
點(diǎn)評(píng)：文章能過清新有趣的語言，描寫了和小狗之間的事。字里行間，充滿童年真童趣。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文中是小狗調(diào)皮打翻了墨水弄臟了作文紙和桌子，后文只提到還要重寫作文，對(duì)桌子的結(jié)果并未交代。對(duì)小狗的調(diào)皮刻畫了而可愛一面并未寫出。
作者可對(duì)小狗可愛的一面做出刻畫，多用些修辭，使文章更加生動(dòng)。
初一的我作文字篇三
未來是美好的，雖然你并想不到是怎樣的，只有靠現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才能有美好的未來。但如果你是一個(gè)想象力十分豐富的人，就可以想象未來，于是我就張開那雙潔白的翅膀，飛入想象的世界。
我戴著一副黑框眼鏡，兩雙大眼早已變小，黑眼圈可以和大熊貓相比，對(duì)比起成績(jī)來，我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語)。連打著哈氣走進(jìn)班級(jí)，這時(shí)下面的同學(xué)們拿書的拿書，講話的講話，不把我看在眼里。
剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們說我長得還好，現(xiàn)在同學(xué)們說我：“老師你的臉好蒼白，都成大熊貓了?！睆拇宋叶嗔艘粋€(gè)稱號(hào)“國寶老師”。上課時(shí)同學(xué)們不敢讓我生氣，怕我的身體受不了；感冒的時(shí)候桌上放滿了感冒藥，面包和牛奶。
我是一名初一某班的英語老師，在全年級(jí)英語成績(jī)比分中我占第四，但我們班的同學(xué)們很不給我面子，次次考“第一”，次次被我“罵”一頓，可是再看他們那無辜的小表情和無奈的嘆氣，我也沒辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課，每天晚上我通宵寫第二天講的內(nèi)容，才使我從畢業(yè)時(shí)的110斤減到90斤，我媽說這是最好的減肥藥。
我對(duì)同學(xué)們也很好，上次他們考了年級(jí)第三名，我給他們放了一個(gè)全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》，班上幾個(gè)淚點(diǎn)低的女孩看見夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了，而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過后他們來我給他們每人一把糖，可把他們高興壞了一個(gè)都不吃，說要留著珍藏，直到我讓他們回去早點(diǎn)吃了，要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心，你對(duì)他好，他畢業(yè)了還會(huì)特意到跑到初一來和你拍照，說幾句話，再匆匆走了。
同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)是“心太軟，總是為那些破事而哭”
未來是你想不到的，很美好，但只有現(xiàn)在的努力才會(huì)有未來的美好，這是我想象的未來。
十年后的我。
初一的我作文字篇四
在我眼中童年是白色的，在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動(dòng)，而這抹白是在雪中出現(xiàn)。
一個(gè)白色的世界呈現(xiàn)在眼前，二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而雪還混著微風(fēng)在空中飛舞，這時(shí)一個(gè)不大的雪球沖我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個(gè)白色的大花。陣陣笑聲從遠(yuǎn)處同學(xué)回中傳出，隨天空中也出現(xiàn)了大小不一的雪球，在操場(chǎng)上飛來飛去，潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標(biāo)志。笑聲接連不斷，所有人的衣服都被雪浸濕，但這卻是成了每個(gè)人可以炫耀的標(biāo)志，笑容，每個(gè)人的臉上只有笑容，每個(gè)人的心中只有快樂，往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽在云的掩蓋下只能露出一點(diǎn)頭，卻將這純白色的世界變得歡樂無比，我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。
這白色的記憶中，留給我的歡樂讓我難以忘懷，而感動(dòng)卻讓我刻骨銘心。
“媽。明天老師讓我們帶一本教輔，你現(xiàn)在能幫我去買一下嗎？”媽媽望望窗外，手挪了挪，微笑著說：“好啊，我馬上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了樓。“嘭！”的一聲門關(guān)上了，我立刻跑到窗旁，望著風(fēng)雪中母親的身影，擔(dān)憂的心情涌上心頭，隨后的就是后悔了，這時(shí)媽媽的身影已消失在我的視線里，我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。
“咔”門被媽媽打開了，我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接?xùn)|西，而眼前的一幕又讓我不僅擔(dān)心起來，雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡，而手里抓緊了教輔，我的眼皮在快速地眨著，好似有什么東西要涌出來，我沖過去緊緊抱住母親，母親將教輔塞進(jìn)我的手里，后輕輕的拍了拍我，臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫，這余溫透過手心傳入我的心中，溫暖我的心，那一抹白色正是在這風(fēng)雪中溫暖我的母愛。
那一抹白是雪中嬉戲的歡樂，那一抹白是母親無微不至的關(guān)懷。白，一個(gè)純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動(dòng)，讓我在那白色中不斷成長，讓我懂得友誼、感恩，那一抹白我終生不能忘懷。
初一的我作文字篇五
我時(shí)常懷著一種深深的好奇之心在內(nèi)心思考一個(gè)問題：人為什么要長大？為什么一年一月，人的生命都在不斷地向前延伸？
我們，身處這個(gè)孤單的美麗宇宙，為什么不能將時(shí)間永遠(yuǎn)駐足，不能將自己的美好永遠(yuǎn)停留？我思考不出這個(gè)答案。如今的13歲的我，很多時(shí)候，就像一個(gè)多面鏡，有美麗可愛的正面，有陰暗晦氣的反面，也有一個(gè)亦正亦邪的側(cè)面，有時(shí)候，連我自己都分不清楚我到底有幾個(gè)面。我覺得，這樣的自己真可怕！可是我毫無辦法，我沒有辦法打破這樣的13歲的自己，我的生命，唯有像媽媽口中所說的那樣，一步步踏踏實(shí)實(shí)往前走。
于是，我在一個(gè)月明星稀的夜空為自己的13歲定下一個(gè)目標(biāo)：一往無前地努力，奮斗起來！我要站在世界的最頂端！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)看似遙不可及的夢(mèng)，我真的付出了很多很多的努力和心血。我犧牲了自己的課余時(shí)間，我瘋狂地把自己的整個(gè)身心投入到寫作中去，為了寫好每一篇習(xí)作，我強(qiáng)迫自己像個(gè)不知疲倦的機(jī)器人一樣勞動(dòng)起來，努力地去學(xué)習(xí)，去磨煉，去實(shí)踐……哪怕很多時(shí)候，坐在電腦前，我的內(nèi)心都是抗拒的，我的大腦都是疲憊的，可是我不放棄，為了遇見那個(gè)更好的13歲的自己，我咬牙堅(jiān)持著。
我相信這樣一句話：不知疲倦地奔跑在追夢(mèng)的路上的自己，其實(shí)就是一朵盛開的梔子花，芳香而美麗！
我相信自己可以譜寫出一個(gè)屬于我自己的13歲的童話，就如同我相信努力就會(huì)有回報(bào)一樣。在追夢(mèng)的途中，我知道自己在發(fā)生改變。就像媽媽口中所說，那個(gè)端坐在書桌前，用雙手認(rèn)真擊打鍵盤的額前布滿汗水的小女孩，最美！
皇天不負(fù)有心人，上帝從來不跟努力的人作對(duì)。十三歲的我，再次得到了老天的厚愛。那天，放學(xué)回家，只見屋子里洋溢著一股熱烈的氣氛，桌子上擺著一個(gè)大蛋糕！我還沒來得及開口，媽媽就沖過來抱住我，她的眼里，淚花閃閃：“孩子，你成功了！你真的成功了！你寫的小說，被文學(xué)作家伍美珍阿姨選中，授權(quán)書已經(jīng)寄過來了，孩子，你的夢(mèng)想，你堅(jiān)持了這么久的夢(mèng)鄉(xiāng)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！”當(dāng)我聽清楚媽媽所說的好消息，又接過那張白色的薄薄的a4紙時(shí)，我的全身都不可遏制地顫抖起來，忍了很久的淚水就這樣洶涌地爬滿了眼眶。
這一刻，在這屬于我的一刻，我應(yīng)該放肆地驕傲地大笑，可是，我卻只能用哭泣來表達(dá)我此刻內(nèi)心的狂喜和激動(dòng)！只有真正為夢(mèng)想拼搏過的人才會(huì)明白這種感覺。
哦，13歲的自己，我終究沒有辜負(fù)你！
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