每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)海洋作文 奇妙的海洋作文篇一
我們先坐上了水晶船，看見了許多海洋動物——大海龜，虎鯊，鰩魚，海鱔等等，我好擔(dān)心掉下去，因為下面有兇猛的虎鯊，好可怕！
然后，我們?nèi)タ春Ｑ髣游?。我最喜歡小水母和一種黃色的小魚。小水母又小又可愛，在各色的燈光下顯得五彩繽紛。我還看到了飼養(yǎng)員叔叔喂食黃色小魚的情景。這種黃色小魚像龍卷風(fēng)一樣圍著飼養(yǎng)員，跟著食物在不停地變換著圖案。你看，飼養(yǎng)員叔叔還和我們招手示意呢。而小魚們呢，食物到哪，小魚就跟到哪，可好玩呢！小魚們還會成群結(jié)隊的擺一個箭頭的符號，可有趣了！
對了，怎么能忘記長風(fēng)海洋世界的特色節(jié)目——海獅和白鯨表演呢。海獅姐妹不僅會跳舞，而且還會學(xué)海象走路呢！在這里，我還學(xué)會了分辨海象和海獅的方法。最精彩的表演是小白鯨君君：君君會唱歌，還會學(xué)鴨子叫，可聰明了！讓人記憶猶新的是小白鯨和它的馴養(yǎng)員一起在水中跳舞，他們相互潑水，又開心又和諧。
在開心地游玩之后，我想了很多，因為講解員的話讓我很難受：現(xiàn)在的污染越來越嚴(yán)重，而人類的活動已經(jīng)日益威脅到海洋生物，我們要關(guān)注并保護(hù)這些可愛的生物們。我希望在地球這個美麗的星球上，所有的動物都能快樂的生活，那么人類也不會寂寞。
看，這就是我喜歡的水母，漂亮嗎？
保護(hù)海洋作文 奇妙的海洋作文篇二
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類只有讀書，才能進(jìn)步。
書，是多變的'，它可以讓你不高興的時候笑容滿面，它可以讓你失落的時候變得堅強。書中包含的人生中不同的道理，能讓你一生受益無窮。
一、二年級的時候，我經(jīng)常看那些搞笑、幽默的漫畫書，因為那些書本可以讓我樂哈哈笑個不停。
可在三、四年級老師開辦的圖書角里，我借了差不多十幾本書，有《笑貓日記》、《沒有尾巴的狼》、《淘氣包馬小跳》……把我從漫畫書的時間里拉了出來。讓我慢慢地喜歡上那個了讀書，因為從書本里我可以積累更多的四字成語，更多的優(yōu)美句子。
通過讀書，我還了解了其中包含的道理。例如《沒有尾巴的狼》告訴我們要去幫助身邊需要幫助的人，要與邪惡做斗爭，凡事都要堅持；《笨狼和他的爸爸媽媽》告訴我們凡事都要思考，只有思考，才會得到答案；《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時間；《再見了，拖拉》告訴我要合理安排時間，只要你肯把時間擠出來，就一定有時間。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！鄙罾餂]有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以我們要多讀書，我相信終有一天，我們會像鳥兒展翅翱翔！
保護(hù)海洋作文 奇妙的海洋作文篇三
今天我們一起坐車去蓬萊海洋極地世界。
我們坐了大約兩個小時的車，終于到了目的地。老媽先去售票口買了票，然后我們一起進(jìn)入了我向往已久的海洋極地世界。剛一進(jìn)門我就被那美麗的景象給吸引住了，玻璃缸里一條條美麗的熱帶魚有紅的，黃的，白的，黑的……眼花繚亂讓我不知看那一條好。
我們跟著導(dǎo)游往前走，一會來到一條小溪邊，一塊塊石頭讓五顏六色的燈光照的絢麗多彩，好看極了！
我們又向前走了一回來到海底隧道，我頓時出了一身冷汗 ，因為那是一條弧形的通道，全部用玻璃制作而成，里面裝有大量的海水，養(yǎng)著各種海洋生物，有海龜，魔鬼魚……讓人不得不說美麗的魚兒千奇百怪。
一會我們來到表演廣場，一只只海豹出場了，他們好可愛噢！還會做數(shù)學(xué)題呢！像1+1,2+2，3+5，6-3……還舉行了小海豹運動會，幾只小海豹在打排球，可有活力了！
我們一直玩到下午三點多，才戀戀不舍得離開了海洋極地世界，好想再去玩一次！小朋友，你們?nèi)ミ^嗎？如果沒去有機會一定要去看一看，因為在那里可以學(xué)到很多有關(guān)海洋的知識！
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