最新釣魚(yú)小學(xué)作文字 釣魚(yú)小學(xué)作文看圖寫(xiě)話(實(shí)用7篇)

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最新釣魚(yú)小學(xué)作文字 釣魚(yú)小學(xué)作文看圖寫(xiě)話(實(shí)用7篇)
時(shí)間:2023-05-29 20:18:12     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

釣魚(yú)小學(xué)作文字 釣魚(yú)小學(xué)作文看圖寫(xiě)話篇一

一大早爸爸便一路哼著小曲,我也興高采烈,媽媽也迫不及待想的去釣魚(yú)。經(jīng)過(guò)運(yùn)河二橋,我們來(lái)到了釣魚(yú)的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚(yú)裝備打開(kāi)來(lái),我一看看到一根細(xì)細(xì)的線,應(yīng)該是釣魚(yú)線吧??赡巧厦孢€有幾個(gè)彩球,便問(wèn)爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說(shuō):這彩球其實(shí)是浮子,魚(yú)兒一咬鉤子它就會(huì)一沉,如果沒(méi)有了它,那魚(yú)兒上鉤了我們也不知道,你馬上看著就知道了。哦,原來(lái)是這樣。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始,我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結(jié)果,零食都吃完了,爸爸還是一條魚(yú)都沒(méi)有釣著。我便沉不住氣了,想要親自出馬。釣了十分鐘,還是沒(méi)有釣著,魚(yú)餌卻不知不覺(jué)被狡猾的小魚(yú)偷吃了。我有點(diǎn)想放棄了,但又想想到迪斯雷利的名言:成功的秘訣在于恒心,我一定要釣到魚(yú)。這時(shí)浮子往水里一滑,我猛地一拉魚(yú)桿。哈哈,一條大約5厘米長(zhǎng)的小魚(yú)上鉤了。

爸爸一看我釣到了魚(yú),感覺(jué)氣勢(shì)又回來(lái)了,又搶著魚(yú)竿釣魚(yú)了。我便坐下休息。仰起頭望著藍(lán)藍(lán)的天空,一望無(wú)邊。藍(lán)天襯托著白云,不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧,有的像一只綿羊在翻跟頭,還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺(jué)很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,爸爸終于也釣到一條魚(yú)了。見(jiàn)我懶洋洋的樣子,爸爸便說(shuō):我們?nèi)齻€(gè)人比賽釣魚(yú)吧,看誰(shuí)釣魚(yú)的多。好啊我和媽媽都答應(yīng)了。

一人30分鐘,看誰(shuí)釣的多,猜拳決定誰(shuí)先釣。我說(shuō)石頭剪刀布啊我輸了,爸爸和媽媽再進(jìn)行最終決戰(zhàn)。結(jié)果爸爸輸了,媽媽先開(kāi)始釣。釣了很久卻遲遲沒(méi)看見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。終于,在最后的幾分鐘里,媽媽釣到了一條魚(yú)。爸爸則是一條魚(yú)都沒(méi)有釣到。我壓軸出場(chǎng),終于也在30分鐘里釣到一條的好成績(jī)。結(jié)果是爸爸輸了,我和媽媽并列第一。

從這次釣魚(yú)體驗(yàn)中,不光是玩,而且我也懂得了有志者,事竟成。只要有你決心,有毅力,事情終究會(huì)成功。

五年級(jí):吳煜柳

釣魚(yú)小學(xué)作文字 釣魚(yú)小學(xué)作文看圖寫(xiě)話篇二

暑假正在一天天離我們遠(yuǎn)去。

這幾天,最令我害怕,但又最令我快樂(lè)的事情就要說(shuō)釣魚(yú)了。我為什么說(shuō)出‘驚險(xiǎn)’又‘快樂(lè)’呢?下面我就來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

那一天,我們一家三口一早就起床出發(fā)去釣魚(yú)了。

首先,我們先來(lái)到兩位釣魚(yú)高手的叔叔家里,請(qǐng)他們教教我們?cè)趺瘁烎~(yú),然后,再去買(mǎi)魚(yú)竿,蚯蚓和小椅子,最后就出發(fā)了。

我們來(lái)到魚(yú)兒比較多的小池塘,本來(lái)我還開(kāi)開(kāi)心心的,但是我的心里像石頭沉在水里一樣沉了下來(lái),因?yàn)槲覀冏叩穆分挥写蠹s20厘米寬,一邊是水,一邊是人家種的植物,植物也超出了陸地的范圍,現(xiàn)在只有一點(diǎn)點(diǎn)的路能走了。

我的手緊緊握住媽媽的手,因?yàn)槲姨焐团滤禄?,而且旁邊都是很深水那不就更加給我壓力了嗎?這時(shí),媽媽突然一松手,我就停住不走了,在那大哭。使得大家哭笑不得。

終于要拐彎了,一邊都是草,下面還有一個(gè)小水溝,我又不走了,爸爸媽媽自己都過(guò)不過(guò)去,還想背著我過(guò)去,唉!那可怎么辦呀!

于是釣魚(yú)高手叔叔就來(lái)背我過(guò)去,然后再把爸爸媽媽用力推過(guò)了小水溝,接著,不幸的我又被壞蚊子折騰出了幾個(gè)包來(lái)。

終于可以開(kāi)始釣魚(yú)了,4個(gè)人準(zhǔn)備好了魚(yú)竿,蚯蚓,就開(kāi)始大戰(zhàn)了。只有我一個(gè)人坐在旁邊看。

我又生氣又沒(méi)勁,突然,爸爸釣到了一只泥鰍養(yǎng)大小的小鯽魚(yú),但對(duì)我來(lái)說(shuō),那是相當(dāng)?shù)膮柡眩◆~(yú)兒大多數(shù)都被香噴噴的小蚯蚓吸引了過(guò)來(lái),它們只顧吃魚(yú)餌,一下子人人都釣到魚(yú)了,有的大有的小,當(dāng)然大的肯定是釣魚(yú)高手釣的了!

中午到了,大人們?nèi)瞬涣T休,我都快餓扁了,一旁的蘆葦被風(fēng)吹的快斷了,于是我不坐在一邊了,在那鬧:“我也要釣!我也要釣!”媽媽怕驚跑了魚(yú)兒,就讓我釣了,爸爸不信任我,說(shuō):

“你釣到一條魚(yú)我送給你100‘美元’!”我聽(tīng)了,立即專心致志地釣魚(yú),釣魚(yú)高手叔叔教我方法,“哈!哈!哈!哈!我釣到魚(yú)了!”我高興地跳了起來(lái),爸爸不服氣地說(shuō):“就只有這么點(diǎn)大!”我不停的向爸爸做鬼臉,頓時(shí)肚子也不餓了。

一下子就到下午3:00多了,正在下雨,我們提著7斤的魚(yú)回家了。??!今天的收獲可真大呀,到現(xiàn)在我還不餓呢!

“啊?又要走那條路?——————我我我我——倒!”

釣魚(yú)小學(xué)作文字 釣魚(yú)小學(xué)作文看圖寫(xiě)話篇三

今天,爺爺突然對(duì)我說(shuō):“玲兒,和我一起釣魚(yú)去!”

我一聽(tīng)雖然很高興,可也不免有點(diǎn)納悶,平時(shí)爺爺都是教育我要愛(ài)護(hù)生物,我捉一只螞蚱,爺爺都要我放掉,今天怎么要去釣魚(yú)呢?

來(lái)到池塘邊,爺爺把釣竿整理好,掛好魚(yú)餌,輕輕甩進(jìn)河里。我坐在爺爺身邊,兩眼緊緊地盯著浮漂,河邊美麗的風(fēng)光根本無(wú)暇顧及,只盼望著魚(yú)兒來(lái)咬鉤??傻攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,浮漂一動(dòng)也不動(dòng)。我有點(diǎn)不耐煩了,勸爺爺換個(gè)地方釣??蔂敔斈兀宦暡豁?,依然氣定神閑,眼睛盯著浮漂。又過(guò)了好一會(huì)兒,呀,浮漂在動(dòng)了,一開(kāi)始只是輕輕抖,我激動(dòng)地連聲喊“爺爺快起魚(yú)竿”,爺爺朝我擺擺手,眼睛依然盯著浮漂。浮漂抖得越來(lái)越厲害,忽然一下全部進(jìn)入了水里,只見(jiàn)爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì),擎起釣竿一甩,一條大魚(yú)被甩到了岸上,蹦蹦跳跳的。我馬上跑過(guò)去,把它捉到手里,放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的水桶里。

爺爺對(duì)我說(shuō):“玲兒,釣魚(yú)和干其他事情一樣,要穩(wěn)重,不要沉不住氣,更不要浮躁,只要能堅(jiān)持,就一定會(huì)有收獲?!?/p>

我看著水桶里游動(dòng)著的魚(yú),聽(tīng)著爺爺說(shuō)的話,打心眼里佩服爺爺。

漸漸地,太陽(yáng)偏西了,我們的水桶里已經(jīng)有大大小小十幾條魚(yú)了。爺爺把釣竿整理好,對(duì)我說(shuō)道:“玲兒,我考考你:這些魚(yú)兒為什么來(lái)到了咱們的水桶里?”

“被您釣上來(lái)的唄?!?/p>

“為什么被我釣上來(lái)了呢?”

我想了想,說(shuō):“因?yàn)檫@些魚(yú)聞著魚(yú)餌很香,要去吃,所以被釣了上來(lái)?!?/p>

爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,把水桶里的魚(yú)兒輕輕地倒入了河里。我吃驚地望著爺爺,他卻笑著說(shuō):“孩子,等你長(zhǎng)大了,步入社會(huì)要注意,不要看到好處就想自己占有,聞到香味就想吃啊!”

在回家的路上,我心里一直在想爺爺對(duì)我說(shuō)的話,雖然爺爺把魚(yú)放了,但是我得到的是比魚(yú)更寶貴的收獲。

釣魚(yú)小學(xué)作文字 釣魚(yú)小學(xué)作文看圖寫(xiě)話篇四

釣魚(yú)絕對(duì)是技術(shù)活,我有點(diǎn)說(shuō)不好,國(guó)慶最會(huì)吹。每次看他猴急的走,我都是那句話:“去啥去!撈個(gè)黃蛋,弄不好人也掉河里?!眴螁慰此菒绖啪褪且环N享受,沒(méi)辦法,咱打也不中罵也不行,唯獨(dú)這句話在他身上還管點(diǎn)用。那就多用用。

可就有那么一天,我死皮賴臉的跟他下了河,不為釣魚(yú),就為圖個(gè)樂(lè)子。無(wú)聊唄,那天他走了,實(shí)在沒(méi)人玩。

他弄一根長(zhǎng)桿子,給我弄一副短桿子,還讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn),說(shuō)魚(yú)認(rèn)生, 看見(jiàn)我心里煩,不吃鉤。咱啥也不懂,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅著,倒也自得其樂(lè)洋洋得意。樂(lè)唄,不就是玩。

我吸煙玩手機(jī),悠閑愜意。再看國(guó)慶,猴丘似的立著,一雙眼比鱉蛋都圓。冷不丁,動(dòng)了,伸手撈摸手機(jī)。只一瞅,立即拿眼剜我:“你在弄,毀死你!”“就弄!”我笑倒在河坡上,肚子疼。

“耶,耶!”弄成事了。國(guó)慶雙手執(zhí)桿,重心朝前,來(lái)回的跑,再看那桿子,頂梢呈弓狀,視乎就是千斤重物 生拉硬扯著的。我箭一般跑過(guò)去,大喊大叫:“拽緊,拽緊,別弄跑了!”還想奪那桿子,感覺(jué)這個(gè)時(shí)間那玩意握在手里一定爽。“滾,烏鴉嘴!”國(guó)慶罵我,我一點(diǎn)也不惱,就想撈摸那桿子,可人家死不丟。終于見(jiàn)著魚(yú)了,乖乖,青魚(yú),足足三斤多,被國(guó)慶呲牙咧嘴的掯著,七扭八拐不老實(shí)?!澳镁W(wǎng)子!”國(guó)慶嚷?!鞍ィ 蔽覒?yīng)一聲,飛跑。我撐網(wǎng),國(guó)慶裝魚(yú),國(guó)慶的手抖的很,我的心蹦的快?!奥c(diǎn),別跑了!”“滾,烏鴉。。。?!睋渫?,魚(yú)下來(lái)了,下河里了,呼啦一個(gè)響尾,走了!國(guó)慶不動(dòng),一雙手仍是掯魚(yú)的姿勢(shì),仍是抖。我撐著網(wǎng)子,心里撲咚咚?!梆B(yǎng)漢精!”國(guó)慶打我,我說(shuō)你放生,咋能怨我?他說(shuō)喪門(mén)星,妻孫想放生!我說(shuō)我走,不跟你玩了,他說(shuō)扯皮,算放生。

現(xiàn)如今,天暖氣潤(rùn),水美魚(yú)肥。 國(guó)慶每日必釣,每日也便有新的趣事生成。閑暇之余,清茶小屋拙筆粗描,難成文字,唯圖無(wú)聊一刻,快哉悠哉!

釣魚(yú)小學(xué)作文字 釣魚(yú)小學(xué)作文看圖寫(xiě)話篇五

上周星期天下午,我和媽媽、姑姑,還有一位叔叔去到叔叔家門(mén)前的魚(yú)塘。

那天風(fēng)和日麗,我們坐車(chē)來(lái)到他家。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有準(zhǔn)備魚(yú)餌,我就問(wèn)媽媽:“媽媽叔叔怎么不準(zhǔn)備釣餌用什么呢?”媽媽說(shuō):“叔叔家后院有許多釣餌?!蔽也唤獾赝鴭寢專骸昂笤涸趺磿?huì)有釣餌呢?”媽媽告訴我:“他家后院有泥土,泥土里有很多蚯蚓,那就是最好的釣餌?!痹瓉?lái)是這么回事呀,我終于明白了。

我來(lái)到后院,看見(jiàn)叔叔用鐵鍬把泥土鍬了一大塊上來(lái),上面有許多蚯蚓在懶洋洋地蠕動(dòng),接著叔叔又把那些蚯蚓裝在杯子里,還拿了半桶米。我想,叔叔拿米干什么?難道是去喂魚(yú)?我又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“是拿去喂魚(yú),先給魚(yú)點(diǎn)甜頭嘗嘗?!睎|西都準(zhǔn)備好了,我們向目的地前進(jìn)。

我們提著凳子、米、釣餌還有魚(yú)竿來(lái)到魚(yú)塘邊,叔叔把米撒了出去,為的就是把魚(yú)兒聚集在一起,這樣好釣。我迫不及待地拿著魚(yú)竿坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的,感覺(jué)很傻的樣子。媽媽說(shuō):“魚(yú)餌還沒(méi)弄,你用什么辦法讓魚(yú)上鉤呀?”“我又沒(méi)釣過(guò),我怎么知道該做些什么?有本事你給我釣一條。”我不服氣地回了媽媽一句。媽媽說(shuō):“好,看我的。”

差不多快三十分鐘了,一條魚(yú)也不上鉤。我對(duì)媽媽說(shuō)“認(rèn)輸吧,讓我來(lái)試試?!痹捯粑绰洌瑡寢尯芘d奮地拉起一條魚(yú),讓我感到很驚訝。媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了吧,魚(yú)上鉤了喲!現(xiàn)在該看你的`了?!薄昂?,”我說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題,等著瞧吧。哼!”說(shuō)話間,媽媽又釣起了一條,真是讓我目瞪口呆,我簡(jiǎn)直沒(méi)有想到呀!看見(jiàn)媽媽連釣了兩條,我也躍躍欲試。從媽媽手中搶過(guò)魚(yú)竿,坐在凳子上專心致志地等魚(yú)上鉤。差不多二十分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有一條魚(yú)上鉤,我開(kāi)始有點(diǎn)坐不住了。媽媽說(shuō):“要有耐心,做事也一樣,不能半途而廢。”突然,魚(yú)竿往下一沉,有動(dòng)靜。我趕快往里面拖,再往上一拉,哇,好大的一條魚(yú)呀!媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,你真棒!繼續(xù),加油!“

有了媽媽的鼓勵(lì),我更加有信心。不一會(huì)兒,我接二連三地又釣起了幾條。我們滿載而歸,興高采烈地回家了。

釣魚(yú)小學(xué)作文字 釣魚(yú)小學(xué)作文看圖寫(xiě)話篇六

送走了:傾盆大雨的陰雨天

迎來(lái)了:萬(wàn)里無(wú)云的艷陽(yáng)天

星期六的上午,天氣好得冒泡,我準(zhǔn)備去釣魚(yú)。

釣魚(yú)作為一件讓人開(kāi)心的娛樂(lè)活動(dòng),其作用在于:

1,讓人身心愉悅,得到放松,在閑暇之余有一個(gè)好心情;

2,讓勞動(dòng)者獲得勞動(dòng)的果實(shí);

3,打發(fā)時(shí)間極為有效,是一項(xiàng)古代現(xiàn)代通用的娛樂(lè)活動(dòng);

4,讓垂釣者欣賞到大自然的美景,在我家,釣魚(yú)還增進(jìn)了母子,朋友,同事間的感情。

據(jù)朋友的一則日記寫(xiě)到:

艷陽(yáng)天,釣魚(yú)天

陽(yáng)光下我們拿起玻璃竿

釣不到魚(yú)心里煩啊心里煩。

為了釣到魚(yú),我們都準(zhǔn)備了最新的漁具,朋友三個(gè)信心滿滿。我們選擇了一處方形的魚(yú)塘,魚(yú)塘四周草莓小開(kāi),嫩草叢生,可容納一人一狗踱步,池水碧綠盈盈,清波蕩漾,人工的換水電閘門(mén),抽水注水管均有。碧綠的水下,大量的鯽魚(yú),鯉魚(yú),草魚(yú),鰱魚(yú),貝殼,螺螄,水葫蘆,浮萍,共同生存,形成了一個(gè)美麗的水池世界。

我們的魚(yú)竿把一段段透明的魚(yú)線吊著魚(yú)餌拋入水里。幾個(gè)五顏六色的小浮子點(diǎn)綴在碧玉般的池水面上,煞是好看。大家心有靈犀,莫不作聲,在漫長(zhǎng)的等待中,稀稀拉拉出現(xiàn)了幾只小魚(yú)崽崽,我們受挫地聾拉著頭,還是滿含希望地望著水面。這時(shí)候,我想起一年級(jí)時(shí)候的一則日記:

“今天,我和媽媽一起去釣魚(yú),今天的天氣晴朗,我和媽媽釣到了一只大魚(yú),回到家煮來(lái)吃了,今天好開(kāi)心啊?!?/p>

一個(gè)朋友準(zhǔn)備哼個(gè)歌,被我們制止了,釣魚(yú)需要絕對(duì)的安靜。大家在無(wú)聲中行動(dòng)著,輕呼吸,慢等待。我好像能聽(tīng)到鐘表的走動(dòng)聲,嘀嗒,嘀嗒。

終于,浮子一沉,一條大魚(yú)被拖上了岸邊,接下來(lái),大魚(yú)著了魔一樣地蹦進(jìn)我們的桶里,釣完了一稱,25。3公斤,大家頓時(shí)興高采烈地議論了起來(lái)。

于是想起姜太公釣魚(yú)的故事,玩的就是沉默是金的心境。

釣魚(yú)小學(xué)作文字 釣魚(yú)小學(xué)作文看圖寫(xiě)話篇七

上星期六下午,我班自然興趣小組舉行了一次釣魚(yú)活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子,提著小水桶扛著釣魚(yú)竿,向河邊走去。

來(lái)到一處開(kāi)闊的河邊,這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜,藍(lán)天的白云倒映在水中,象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹(shù),微風(fēng)一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水紋,水中的天空也蕩漾起來(lái)。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路?,不時(shí)傳來(lái)隱隱約約的捶衣聲。對(duì)岸是長(zhǎng)著草叢的沙洲,可以看見(jiàn)上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,沐浴著金色的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)心里都有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。我緊靠著王老師,拿著魚(yú)鉤小心地鉤上了蚯蚓,然后再放進(jìn)水里,等著魚(yú)兒來(lái)上鉤。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了,突然,只見(jiàn)魚(yú)漂點(diǎn)動(dòng)了幾下,我的心縮緊了,急忙用手一提,空的。我旁邊的王老師看見(jiàn)后,便親切地對(duì)我說(shuō)道:“不要慌,釣魚(yú)要有耐心,做什么事都要這樣?!蔽矣种蒯灹似饋?lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)漂又在輕輕地動(dòng)了,但是我沒(méi)有立刻拉它,我緊握著魚(yú)竿,緊張地等待著。過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)竿尖狠狠地往水里彎,我趕緊一拉,上鉤了,沉沉的,我心里又高興又緊張,趕快收線往上提,但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚(yú)拉上岸足有斤把重,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)看。我把魚(yú)放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去看,又用手摸摸尾巴,好一陣后我才換上蚯蚓重開(kāi)始釣。

太陽(yáng)躲在柳樹(shù)后邊去了,我們共釣了七八條魚(yú),王老師要大家不釣了,來(lái)桶邊看魚(yú)。她給我們講魚(yú)沒(méi)有鼻子,是用鰓呼吸,前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚(yú)鰾。最后王老師叫大家討論魚(yú)怎樣分法,大家確定拿兩條給生病的李老師,剩下的幾條送給教師食堂。

這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象,我們不僅欣賞了山河風(fēng)光,還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚(yú)一樣要有耐心。

我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)?。?/p>

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