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初三寫人英語作文 初三寫人作文字篇一
外交家的眼神深邃而嚴(yán)肅，讓人捉摸不透；藝術(shù)家的眼神熱烈而陶醉，讓人深陷其中；而我的父親也擁有著自己的眼神，在我看來，卻是最溫暖的。
我的父親是一位老中醫(yī)，品德高尚而醫(yī)術(shù)高明。曾經(jīng)，有一家公司邀請他到外國為其他人治病。這對我父親來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)?？墒牵赣H拒絕了，原因很簡單，因?yàn)槟羌夜菊f我父親不能帶上我，而他舍棄不下我。以后，父親就憑借著自己的好醫(yī)術(shù)，不僅使家庭富裕了，還贏得了病人的好評，因此被北京光明中醫(yī)學(xué)院評為“中醫(yī)名醫(yī)”。我知道，這是很不容易的。從那以后，我開始注意他了。他對待每一位病人，顯得那么和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)，眼神是專注的、慈祥的，溫暖了每一位病人的心。
父親不僅在工作上非常出色，連燒菜、梳頭這些本應(yīng)該適合女人做的事，他都能勝任。他燒的菜不僅色香味俱全，還很注意營養(yǎng)搭配，讓我總是有個(gè)好胃口，健康地成長著。梳頭，他更不在話下了，每天早晨，他總是早早地拿著梳子，站在椅子旁邊，等待我下樓來。他先把我的頭發(fā)梳理柔順，然后輕輕地將它們分到兩邊，最后熟練地為我扎起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑，眼睛里充滿了慈愛。
梳好辮子，美美地吃完早餐，我該上學(xué)了。這時(shí)，父親總是幫我背上書包，打開門，一直張望著，直到小路的盡頭，好幾次，我在他親切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含義。
因此，在我的印象里，父親總是慈祥、溫和的?？墒怯幸惶?，發(fā)生了一件事，讓我看到了父親的另外一面。那天，我把自己花了一上午好不容易做好的正方體框架，讓一個(gè)來我家玩的調(diào)皮的小弟弟給拆了，這件事讓爸爸知道了，他很生氣，嚴(yán)厲地批評了我，這讓我很吃驚，我從沒看到過他如此嚴(yán)厲的眼神，我很難過。第二天早晨，父親默默地幫我做好了早飯，梳完了頭發(fā)，沒有送我上學(xué)，讓我很不習(xí)慣，心里很不是滋味。這天放學(xué)回到家，父親招呼我坐到他的身邊，他認(rèn)真地看著我，語重心長地告訴我，要我尊重自己的勞動(dòng)成果，只有自己珍愛它，被人才會(huì)尊重我和我的作品。還要珍惜時(shí)間，抓緊每分每秒去做有用的事。我覺得父親說的.話很有道理，我與他之間的心結(jié)就此打開了，我覺得我更加熱愛他了。
后一天的早晨，父親又像往常一樣送我上學(xué)了，我忍不住回頭去看看他的眼睛，發(fā)現(xiàn)原來在這我熟悉的眼神中，還有深切的希望……
xx學(xué)校初三：***
初三寫人英語作文 初三寫人作文字篇二
流星劃過了天空，帶走了愿望，卻帶不走你給我的回憶。
我們相識(shí)八年，同學(xué)七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時(shí)，也許是一世。畢業(yè)降至，往昔的種種畫面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得，小學(xué)時(shí)我們的誓言，你說我們要做永遠(yuǎn)的朋友，從那時(shí)起，我們的關(guān)系就很鐵，我們經(jīng)歷的一切，都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開心的時(shí)刻，那時(shí)的我們很頑皮，幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，時(shí)間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說我打得好，其實(shí)是你讓著我的，因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)，可能也只有你知道。
最開心是八年級(jí)，你逐步走向平穩(wěn)，我在你的帶動(dòng)下，也步步高升，我們在歡樂和笑聲中學(xué)習(xí)，你有時(shí)候會(huì)很沉默，因此我們后面的兩位女生都說你無聊，也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話，你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽眾，不管我講的好不好笑，你都會(huì)配合我，這是最讓我感動(dòng)的；最讓我溫馨的是成績，你成績一直比我好，每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問你問題，導(dǎo)致老師覺得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績一步步上升，終于在最后超過了你一次，也是唯一的一次，但我已經(jīng)很滿足，因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。
沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會(huì)長久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì)，由于我自習(xí)課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時(shí)就像你要記錄本看，你當(dāng)然沒有給，我就生起氣來，那時(shí)正值九年級(jí)籃球聯(lián)賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我于是就沒和你說話，一個(gè)人去看比賽，你發(fā)覺我的不對勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期后我們才和好，其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒記我名字。現(xiàn)在想起，我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。
我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對你說：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子——最美。
初三寫人英語作文 初三寫人作文字篇三
你富有一絢色彩，卻時(shí)刻渲染著我這片赤紅的朝霞。
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題記
耳畔傳來忽遠(yuǎn)忽近的音樂聲，“明天你是否會(huì)想起，你昨天寫的日記”同桌的你，我卻想起了你，在我僅有的記憶中，你是不同的，是絢麗的，如同一抹晚霞般抹紅了湛藍(lán)的天空。
你是心細(xì)如發(fā)的。叮鈴鈴，上課鈴聲隨之響起，我如同往常一樣，踏著上課鈴聲，不緊不慢的走到了，座位上。“嘿，同桌，快點(diǎn)把作業(yè)給我，俺要借鑒
、借鑒?！币荒槦o奈的我，氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎？天天抄，沒前途?！痹捯魟偮洌撬`靈，勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼，正用著鄙視的眼神，瞪著我。無奈之舉，我只好翻開書包，匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè)，雙手供上。只見她揮起黑筆，急刷刷地在黑卷子上，揮發(fā)自如?！罢O，你這里錯(cuò)了，錯(cuò)別字！”“是嗎？你還懂得看答案，并不是只懂得抄啊，有前途?！蔽屹┵┒d道。我們笑了，我們互相示意著，綻放得花兒一樣的笑容，在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長創(chuàng)作文字的響亮頭銜，因?yàn)樗?，我的錯(cuò)別字才日益減少，她是細(xì)心的女孩，有時(shí)，我無意卷起了書角，她總是默默幫我梳理整齊，她是細(xì)心的女孩，總是低調(diào)辦事。她是細(xì)心的女孩，總是在我不在時(shí)，為我抄寫一筆一捺的重點(diǎn)。在我的心里，你像垂柳般揮舞著自己的枝條，在我這片孤寂的湖岸，增添了一幅景色。
你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無留情從云朵中墜入地域中，潔白的云眼演變成灰慘凄涼的烏云，卻時(shí)刻帶著一聲聲急促的歌兒，滴答，滴答，滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲，“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八，一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星…”我恍然回過神，這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出，傳播至耳。她舞動(dòng)著手指，似乎返老還童了一般，心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心，我也隨之然，附和著?！拔沂且粋€(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)” 這一陣陣悅耳之聲，與窗外雨水聲符合在一起，卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍，引起了她那深藏多年的童心志趣，她是可愛的，是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆，繪畫著我這一卷白紙的色彩。
你擁有愛笑的臉龐。“哈哈！哈哈！”
那獨(dú)特的笑，環(huán)繞我的腦海中，那笑聲，震耳如雷，卻又有著極強(qiáng)感染力，牽引著我無緣無故得瘋笑。你是羞澀的。當(dāng)老師提問你時(shí)，你時(shí)常莫名成了一位儒雅過人小女生，柔聲細(xì)語的回答問題，勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當(dāng)窗外一生物緩緩飛入教師中，大家總是目不睛得盯著這一生物，時(shí)常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲，而你卻是淡定自如，仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣，你是奇特的，你是古靈精怪的，你是愛打抱不平的，你是歡樂的，……
同桌的你，總是不一樣。卻時(shí)刻炫彩著我的世界，你總像湛藍(lán)的天空中一掛七色彩虹，五彩斑斕，獨(dú)一無二。
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