人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇一
你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時(shí)會(huì)在窮人那玩，有時(shí)在貧困地區(qū)呆，還有時(shí)在遲遲不能開飯的工人那嗨。
說到我是有益的還是有害的，也不好說，要看清況，我有時(shí)好，我有時(shí)壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費(fèi)糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。
我會(huì)悄無聲息的鉆入你的大腦，使你的意識(shí)變得虛弱，我會(huì)闖進(jìn)你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒，我還能沖進(jìn)你的肚子內(nèi)，大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號(hào)。
還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會(huì)被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說出去了，這下誰都猜到了！
對(duì)我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食，你就會(huì)被我折磨個(gè)半死。
好了，你知道我是誰了嗎？
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇二
hello，大家好！我是一位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的音樂家。
我有一雙強(qiáng)有力的鉗子，用來挖土的；還有一雙有力強(qiáng)勁的后腿，用來蹬土；我有一對(duì)可以飛上藍(lán)天的翅膀，它還會(huì)發(fā)出美妙的聲音呢！
我的住宅喜歡建在陽光充足、水分充足的田埂上，還必須具備兩個(gè)條件：排水優(yōu)良、隱蔽性強(qiáng)的地方。對(duì)于住宅我很挑剔，不像那些懶蟲去住別蟲住過的房子，我寧愿自己辛苦，也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌，說一定要在房子前做一個(gè)平臺(tái)，好讓我以后有一個(gè)唱歌的位置。我的門前必須要一叢草，這樣既像我的柵欄，又可以把我的豪宅隱蔽起來，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，真是一舉兩得??！
人類送給了我兩個(gè)美稱—“天才音樂家”和“天才建筑家”。因?yàn)槲颐刻煲谄脚_(tái)上“彈琴”、“唱歌”。春天來了，我送它一首《春之聲》；夏天來了，我送它一首《夏之爽》；秋天來了，我又唱一首《秋之韻》……
俺可勤快了，每年七月，我就開始修我的住宅，我邊修邊唱：“我有一雙大鉗子，挖土本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時(shí)間到11月就建完了，一共要延續(xù)4個(gè)月。我的房子占地面積不到一平方米，當(dāng)臥室、廚房、衛(wèi)生間樣樣齊全，光滑整潔漂亮，是現(xiàn)代建筑史上最偉大的杰作之一。
我的豪宅建完之后，我在陽臺(tái)上彈琴，吸引我心愛的姑娘?？墒怯泻枚嗲閿撑c我競爭，當(dāng)他們都被我打敗了。我娶到了我心愛的姑娘。
你知道我是誰了吧？我就是迷到千萬美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇三
有一個(gè)平凡的女孩，和別人不同的是她有著天生的一頭卷發(fā)，就連眼睫毛都是卷的。老師喜歡叫她“小卷毛”，同學(xué)們總愛摸她的頭發(fā)，叫她“棉花糖”。她的眼睛很大，左眼左下角有一塊疤痕，那是小時(shí)候用激光治療血管瘤留下的。她的鼻梁不高，紅紅的嘴唇就像涂了口紅一樣，小小的嘴巴，笑的時(shí)候嘴角露出兩個(gè)小酒窩，使這個(gè)女孩看起來很可愛。
這個(gè)女孩身高一米四，體重卻有八十多斤，可以說是比較胖。爸爸總是為此發(fā)愁，說讓她少吃點(diǎn)兒，可是她說自己吃的并不多，是爸爸的遺傳。
這個(gè)女孩是個(gè)書迷，她的書架上放著有幾百本書，雖說現(xiàn)在上三年級(jí)，但是這些書都被她讀過了，甚至有一些精彩的書會(huì)被她讀上五、六遍，有時(shí)還愁沒書可看。每次，爸爸帶她到書店，她看到好多好看的書，都愛不釋手，一會(huì)兒就津津有味地陶醉在書的海洋。到了中午十二點(diǎn)，爸爸催她回家吃飯，她好像沒有聽到似的，依舊坐在那里聚精會(huì)神的抱著書不放手，爸爸只好陪她一起看書。下午已經(jīng)很晚了，她終于把那本書看完了，才依依不舍地跟爸爸回了家。
這個(gè)女孩由于看書比較多，從書中也學(xué)了一些關(guān)于攀巖的知識(shí)和技巧，她覺得很有趣，非常想玩。有一次，她和同學(xué)一起出去玩，看見一個(gè)可以攀巖的地方，她想機(jī)會(huì)終于來了。同學(xué)們都不敢上，唯獨(dú)她，像猴子一樣沖上前去，利用學(xué)到的技巧，不費(fèi)吹灰之力就爬了上去，然后小心翼翼地在上面走著，越玩越熟練，最后都能輕松地在上面走了。同學(xué)們都夸她很勇敢，她把攀爬的技巧告訴了同學(xué)們，并鼓勵(lì)她們一起上來玩。同學(xué)們聽了，膽怯地一步一步學(xué)著攀爬，最終克服了障礙，挑戰(zhàn)了自我。
金無足赤，人無完人。她也有一些不足，她最痛恨的是她很馬虎，會(huì)寫的字也會(huì)寫錯(cuò)，考試的時(shí)候不認(rèn)真審題，本來可以得滿分的試卷都沒能如遇。她決心改正這些不足。
說了這么長的時(shí)間，你們知道這個(gè)女孩是誰了嗎？
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇四
當(dāng)冬天來臨時(shí)，當(dāng)寒冷降臨時(shí)，我也悄悄地來了。
我身著白裝，象一朵漂亮的六瓣小花，當(dāng)我來臨時(shí)，大地便批上了白色的長袍，樹木也蓋上了白色的毛毯，房頂上白色一片。
我最喜歡到哈爾濱做客，那兒有好多好玩的東西，那兒的環(huán)境最適合我?？晌乙稽c(diǎn)也不喜歡海南島，因?yàn)槟莾阂稽c(diǎn)也不適合我，要知道，我最最怕熱了。
我有時(shí)調(diào)皮得就像個(gè)娃娃，一路上，與朋友談著話，遲遲不肯落到地上，有時(shí)我也很文靜，帶著自己的夢想，就這樣，飄悠悠地落下來。
我是極嘉的舞者，沒有伴奏，沒有歡呼，我就穿著白色舞裙，翩翩起舞，有時(shí)，我會(huì)拉著伙伴一起，跳著《小天鵝舞曲》，跳著《胡桃夾子》……
也不知道是誰那么細(xì)心，為了襯托我那窈窕的身材，將舞臺(tái)的背景設(shè)成了藍(lán)色，還在上面鋪設(shè)了藍(lán)色的地毯。
有時(shí)，會(huì)把彩燈設(shè)為激情似火的紅色；有時(shí)，會(huì)把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色；有時(shí)……
同學(xué)們，你們猜出我是誰了嗎？
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇五
猜猜我是誰，你們一定不知道吧！那我來自我介紹一下吧！
我今年8歲了。我有一頭烏黑的小短發(fā)，特別是前面留海部分，顯得格外帥氣。我還有一雙水汪汪的大眼睛，可以看很遠(yuǎn)，就像“千里眼”。我的小嘴像老鷹的一樣，一口就能吃很多東西，特別惹人喜愛。我的耳朵大大的，跟我爸爸的耳朵一樣大。
我的性格大方，每次買東西吃，我就會(huì)跟我的朋友一起分享。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛動(dòng)，所以我非常喜歡做運(yùn)動(dòng)。每次放假我都會(huì)和爸爸一起騎單車。
我的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績不好，所以我要努力學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步。
你們現(xiàn)在知道我是誰了吧？對(duì)！我就是劉瑞哲，很開心能和大家做朋友。
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇六
三（3）班曹家毓
我們班有一個(gè)活潑開朗、調(diào)皮搗蛋的男生。他有一頭烏黑的短發(fā)，根根豎著，似乎小刺猬的刺，一雙水汪汪的大眼睛下面有張能說會(huì)道的小嘴巴。
他雖然個(gè)子不高，但跑步非?？欤看味寄馨淹閭冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
他很愛笑，只要隨便講個(gè)笑話，他就會(huì)笑個(gè)不停。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)在講笑話，剛說沒幾句，他就捧著肚子在那笑，大家你看我，我看你的，沒被笑話說笑，卻被他的笑惹得哈哈大笑。
他很調(diào)皮，做過許多惡作劇，經(jīng)常惹一些女同學(xué)生氣，她們一起追著他跑。于是，她們告訴老師，因此這個(gè)小搗蛋總是被老師警告。
雖然他有許多＂缺點(diǎn)＂，但他學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真，都是第一個(gè)完成作業(yè)。在課堂上發(fā)言時(shí)，也總能看到他舉起高高的小手。
你猜出他是誰了嗎？他就是……
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇七
馬老師，您或許還不認(rèn)識(shí)我，但我相信，過了今天，您會(huì)對(duì)我產(chǎn)生興趣，想慢慢了解我……
我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)；我想象豐富，或許有時(shí)只是胡思亂想；我幽默風(fēng)趣，卻常常讓同學(xué)們笑得站不起來；我喜歡干凈的白色，更喜歡天空般的藍(lán)色……
記得您講《童趣》時(shí)，讓翻譯這么一句話：能張目對(duì)日，明察秋毫！我腦子里想的卻是：能睜大眉骨盯著太陽，把太陽觀察的害怕起來！我本想舉手，卻有個(gè)同學(xué)搶在我前面了，她說出的翻譯，卻和我想的并不一樣，我不禁迷糊起來。而我同桌笑我想象過頭！我憤憤地瞪了他一樣，便聽您繼續(xù)往下講。
我幽默，那是因?yàn)槔湫υ捴v得一流?。〞r(shí)不時(shí)得才會(huì)想起）聽！我在同學(xué)堆里講笑話啦！快去看看?！耙惑w育系學(xué)生上實(shí)習(xí)課時(shí)，很多老師聽課，他太緊張，最后要解散隊(duì)伍時(shí)，一時(shí)腦子空白，便憋了句：“全體注意，立正！閃！””同學(xué)們先是靜了2秒，我就看見她們蹲在地上捂著肚子，想起也起不來，有個(gè)老師過來問：“要不要去醫(yī)務(wù)室啊！”我趕忙搖頭，我看著地上打滾的她們，壞壞地一笑。
我愛藍(lán)色，愛的瘋狂，好像離了藍(lán)色我的生活就失去了光彩。媽媽給我買衣服和鞋子時(shí)問我要什么顏色，我都選藍(lán)色；買學(xué)習(xí)用品也非藍(lán)色不買；玩游戲選人物，我也選藍(lán)色。藍(lán)色就像是我生命中一道亮麗的色彩。
我也有許多缺點(diǎn)，比如我怕麻煩，上課有時(shí)注意不集中，讓自己的思緒自由飛翔。不過啊，我相信我自己，初中三年，會(huì)把惡習(xí)慢慢改掉，成為真正的優(yōu)好生。
說到這里，馬老師，您知道我是誰嗎？如果不知道，那您就翻翻我的名字吧！老師，一定記住我哦！
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇八
小小的腦袋瓜，雪白的羽毛，兩只大眼睛，還有粗粗的爪子，可愛極了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛極了！眼睛像紅寶石，爪子尖尖的，耳朵長長的，我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意裝生氣的樣子，當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身，我就一溜煙地?fù)屪吡耸称?，我的主人說我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點(diǎn)子，可會(huì)用計(jì)了。
有時(shí)我非常溫和，有時(shí)又很兇，真是喜怒無常。有時(shí)主人和我開玩笑，在我耳朵邊大喊大叫：大白菜、死豬頭，我也不會(huì)生氣。
有一次，主人和我一起出去玩。
我歪著頭，縮著腳，死也不去，主人只好一個(gè)人走出門口。
又一次，我的主人非常傷心，我一會(huì)兒跑過去逗他玩，一會(huì)兒做鬼臉給兇看，他被我逗得哭笑不得，真煩人。主人帶我去上公共汽車，我一會(huì)兒拉，一會(huì)兒跑，可煩人了。
這個(gè)“麻煩蛋”就是我—一只可愛的小兔子。盡管我很麻煩，可我給他們家?guī)砹瞬簧贇g樂和喜悅，他們愛我，我也愛他們。
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇九
瞧，他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛，有著一張出口成章的嘴，最有趣的，要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。
一說到這頭發(fā)，我的頭皮就發(fā)麻；這頭發(fā)太怪了！我真懷疑媽媽在懷胎時(shí)有沒有喝魔藥，這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑，能讓主人尷尬。你別說不相信，這是真的！
有一天英語課，英語老師正給我們復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)到“nest”（鳥巢），忽然停了下來，指了指我的頭發(fā)，說：“大家快看，“nest”！”
頓時(shí)，全班炸開了鍋：有的把眼淚都笑出了，有的把椅子都掀鄱了，還有的竟然趴在地上，一邊笑一邊揮舞著拳頭。
而我呢？先愣了一下，然后感到全身上下火辣辣的，接著滿面通紅，滿臉尷尬，恨不得地上有條縫，自己擠進(jìn)去。一看，地上沒縫，只好在心里想：為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢？真是的！但我又不得不承認(rèn)，誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢？
請(qǐng)你猜猜我是誰？對(duì)了！就是我，劉子辰——頂著鳥巢的男孩。
八年級(jí)作文猜猜他是誰 猜猜我是誰字篇十
雷林清
今天，我給大家介紹一下我的好朋友，你能猜出他是誰嗎？
他有一雙烔烔有神的大眼睛，一閃一閃的，能看出他做事非常認(rèn)真。而且每次他看向我的時(shí)候，我就感覺他的眼睛像一張嘴巴，在給我說話一樣呢！
他非常愛笑，每次我看他的時(shí)候，他都在哈哈在笑，我們做游戲的時(shí)候，他也會(huì)時(shí)不進(jìn)的笑一下。
他非常幽默，講一個(gè)小小的笑話，就把我們逗得哈哈大笑，每次他都能把一篇故事講得有趣、搞笑。他也是我們班的廢話大王，老師經(jīng)常說他有十籮筐話，九籮筐都是廢話。
他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是跑步，他是我們班男生里跑得最快的，好多人都夸他呢，我記得他好像在上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了第二名，可真厲害呀！
同學(xué)們，你們能猜出他是誰嗎？
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