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快樂(lè)童年作文字 快樂(lè)的童年作文字篇一
還記得很久以前，爸爸媽媽特地定了輪船和火車的票，帶我去大連的游樂(lè)園游玩。
那時(shí)候，當(dāng)我知道要去游樂(lè)園游玩，而且還可以做火車和輪船的時(shí)候，真是激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，一想到可以去大連玩了，真是連覺(jué)都睡不著了。
終于，我來(lái)到了大連的游樂(lè)園，看到這五彩繽紛的游樂(lè)園，我瞬間感覺(jué)我置身于天堂，各種各樣的游樂(lè)設(shè)備呈現(xiàn)在我眼前，我立刻就像剛剛吃飽了飯一樣有精神，拉著爸爸媽媽到處玩耍，玩了一段時(shí)間后，也不覺(jué)得累。
到了一個(gè)賣糖的地方，我看見的五顏六色的糖果，忍不住咽了咽口水，可是我不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)給我買。那時(shí)候的我不懂錢，不知道什么東西貴，什么東西便宜，只知道，糖是要花錢才能買來(lái)吃的。看著我一直盯著糖果，媽媽一下子就笑了出來(lái)，到了賣糖的地方，買了一個(gè)很漂亮的糖給我，看著那塊糖，我的眼睛都要直了，看見媽媽把糖遞給我，我就高高興興的接了過(guò)來(lái)。
我慢慢地舔了一下那塊糖，瞬間，甜甜的糖果氣息充滿了我的口腔，但是里面還有一絲絲的酸。
我覺(jué)得，我的童年就像這塊糖一樣，甜中帶酸，但最主要的還是甜。
希望有一天，如果可能的話，我真的很想，回到我的童年，回到那無(wú)憂無(wú)慮、甜甜蜜蜜、快快樂(lè)樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年作文字 快樂(lè)的童年作文字篇二
我喜歡玩兒“摩爾莊園”這個(gè)游戲，他是我的好朋友，我從那里學(xué)到了很多知識(shí)。
我有一個(gè)很富有的帳號(hào)（米米號(hào)），上面有十多萬(wàn)的摩爾豆。我有兩個(gè)拉姆（摩爾的寵物），我細(xì)心地照料它們，使它們生活很快樂(lè)。它們?yōu)榱嘶貓?bào)我，送給了我一個(gè)“奶油披薩”。我看見那個(gè)披薩周圍閃著金光，便點(diǎn)了它一下，沒(méi)想到，游戲頁(yè)面上出現(xiàn)了這樣的對(duì)話框：“恭喜，兩個(gè)‘奶油批薩’已放入拉姆背包中。”我高興得不得了，幾乎從椅子上蹦起來(lái)。原來(lái)這是小拉姆送給我的驚喜呀！這件事讓我懂得了：關(guān)心別人就是關(guān)心自己。
前兩天么么公主過(guò)生日啦！大家的“相冊(cè)任務(wù)”都完成了嗎？我集全了所有的照片，把相冊(cè)還給了么么公主；smc職業(yè)大家都完成了嗎？我都完成了。今天smc發(fā)工資了，發(fā)了5000摩爾豆，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆財(cái)富。我很高興。因?yàn)檫@些錢足可以買一套很漂亮的衣服。
在摩爾大學(xué)，有一個(gè)叫“摩爾大課堂”的游戲，是比賽哪個(gè)小摩爾的知識(shí)多，選手用“搶答”來(lái)回答問(wèn)題。自己答對(duì)了題目加3分，如果答錯(cuò)了對(duì)方加一分。我“記數(shù)字”的功夫非常厲害，每次都能獲勝。我喜歡“摩爾大課堂”這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅可以增加知識(shí)，還可以賺錢。
我還有一個(gè)小汽車，是貝塔設(shè)計(jì)的，橘黃的車身，黃色的車頭，后面還有一個(gè)小拉姆的位置呢！你如果通過(guò)考試，駕駛著小汽車，比摩爾自己走快多了，小汽車速度快，節(jié)約了很多的時(shí)間，這真是一個(gè)好道具。
今天，我還抽空光顧了一個(gè)摩爾的牧場(chǎng)，看見羊圈里有幾只很可愛的小綿羊。我很想擁有它，但是只有擁有“超級(jí)拉姆”的摩爾才有資格擁有小綿羊。我試探著點(diǎn)了小綿羊一下，電腦說(shuō)只有用10株螢火草才可以兌換一只小綿羊。我知道螢火草在哪里，便飛快地去采了10株回來(lái)，兌換了一只小綿羊。
“摩爾莊園”和現(xiàn)實(shí)生活完全不一樣，現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)疲勞的世界，要用汗水來(lái)賺錢；而“摩爾莊園”則是玩游戲賺錢。我很喜歡玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲。
哦！我喜歡“摩爾莊園”！
快樂(lè)童年作文字 快樂(lè)的童年作文字篇三
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！边@兩句詩(shī)總讓我想起童年玩耍的地方——我的家鄉(xiāng)。詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南老家的思念之情，我也思念我的家鄉(xiāng)，想念家鄉(xiāng)附近的小池塘。小池塘承載著我童年的樂(lè)趣。
小池塘是美麗的，池水晶瑩透亮，太陽(yáng)照在水上，波光粼粼，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。小池塘是恬靜的，它總是那樣靜靜的、緩緩地，流淌著，流淌著……
春天柳樹發(fā)芽，萬(wàn)物復(fù)蘇，小池塘也變得格外美麗，粉紅的'花朵倒映在水中，讓你感覺(jué)像是走到了花叢中，令你心曠神怡，所有不高興的事，全融入到這水里，消失殆盡，我思念春天的小池塘。
轉(zhuǎn)眼間，已是烈日炎炎。在知了的鳴叫聲中走進(jìn)了夏天。青蛙也在池塘里歡樂(lè)的唱著……來(lái)到小池塘，像是走進(jìn)了音樂(lè)的世界，夏日的夜晚我與爸爸坐在草地上，聽著美妙的樂(lè)曲，那真是無(wú)盡的享受。
秋天的清晨，我站在池塘邊，薄薄的白霧籠罩著池塘，愈遠(yuǎn)愈濃，池水與天地渾然一體。不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了笑臉，冉冉升上長(zhǎng)空，把白霧染的一片金黃，我也感到身上暖洋洋的，十分舒服。啊，我愛這秋天的池塘。
當(dāng)寒風(fēng)凜冽，冬也要在這小池塘里歇歇腳了。
大雪下了整整一夜，小池塘的水結(jié)成了冰，這可成了附近孩子們的樂(lè)園，他們鬧著，滑著，一不小心就滑倒在冰上，這可難不倒這些“野孩子”們，他們又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，接著滑遠(yuǎn)了。落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，把小池塘打扮得猶如美麗的天使。
小池塘給了我快樂(lè)的童年，可愛的小池塘??！難忘的童年伙伴！
快樂(lè)童年作文字 快樂(lè)的童年作文字篇四
在流淌的小河心中，河水是它的快樂(lè)；在翱翔的雛鷹心中，飛翔是它的快樂(lè)；在成長(zhǎng)的我們心中，快樂(lè)是什么？告訴你吧，快樂(lè)就誕生于我們的童年中。
童年短嗎？不短，有十二年，童年長(zhǎng)嗎？不長(zhǎng)，只有十二年。但是，在這十二年里，我們會(huì)在童年的小路上留下許多快樂(lè)的腳印，從呱呱墜地開始，從呀呀學(xué)語(yǔ)開始，從姍姍學(xué)步開始，我們都在快樂(lè)著，微微地笑、大聲地笑、爽朗地笑、各種各樣的笑……一直都交織在我們耳邊。
沒(méi)有快樂(lè)的我們是不全面的，在童年的小路上，總會(huì)有那么幾個(gè)印跡較深的腳印，那里記載著我們快樂(lè)的童年趣事。我的童年趣事是從亂用詞語(yǔ)開始的。
我自認(rèn)為自己是很“好學(xué)”的，曾經(jīng)有一段時(shí)間，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)詞語(yǔ)我就會(huì)迫不及待地用上。這天，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)詞語(yǔ)：亂七八糟。我和朋友在外面玩兒忘記了時(shí)間，到了快天黑的時(shí)候才回家。只見媽媽已經(jīng)著急地等在門口了，見到我就狠狠地罵了我一頓，我不慌不忙地拉起媽媽的手，得意揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn)：“媽媽，你是不是在亂七八糟地找我？”剛剛還是氣呼呼的媽媽聽了我這話，先是一愣，然后苦笑著對(duì)我說(shuō)：“找人能是‘亂七八糟’地找嗎？我看你呀，是在‘亂七八糟’地亂用詞語(yǔ)！”
“然后”一直是我的口頭禪，一次，幼兒園玩兒了一個(gè)叫“說(shuō)說(shuō)反義詞”的游戲，同學(xué)們的回答讓我們大笑不止，輪到我了，老師給我出題：“然后的反義語(yǔ)是什么？”“這個(gè)很簡(jiǎn)單嘛，想都不用想！”我暗暗高興不已，自信滿滿地站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“是然前！”同學(xué)們?cè)僖淮魏逄么笮ζ饋?lái)。
還有一次，我們?nèi)议_車出去郊游。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是快樂(lè)得象一只嘰嘰喳喳的小鳥，一路上說(shuō)說(shuō)唱唱，真希望快一點(diǎn)到達(dá)目的地。不是很遠(yuǎn)的路程，我感覺(jué)走了很久?！鞍职郑€有多遠(yuǎn)？”“爸爸，能開快點(diǎn)嗎？”我不停地問(wèn)專心開車的爸爸。媽媽努力把我壓在座位上，“坐車的時(shí)候要注意安全”，媽媽批評(píng)我道，“也不能打擾爸爸開車。”我撅起小嘴終于安靜下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我又按捺不住了，沖著前排的爸爸大聲問(wèn)：“爸爸，什么時(shí)候上雕塑呀？”“??？你說(shuō)什么？”爸爸和媽媽簡(jiǎn)直是異口同聲。我以為他們沒(méi)有聽清楚，一字一句地說(shuō)道：“什么時(shí)候上——雕——塑?。俊边@時(shí)，爸爸和媽媽先是屏息凝視，互相對(duì)視了一下，然后馬上一起大笑起來(lái)，我被他們弄得糊涂了！我一頭霧水地望了望爸爸，又望了望媽媽，爸爸終于發(fā)話了：“寶貝，不是‘雕塑’，是‘高速’！”“啊……我……哈哈，我只是記錯(cuò)了，發(fā)錯(cuò)了音，其實(shí)我是知道的！”我支支吾吾地為自己開脫。爸爸媽媽又大笑起來(lái)，“寶貝，沒(méi)關(guān)系，這是天真的表現(xiàn)，以后你就記住了呀！”
光陰似箭，日月如梭，我一天天長(zhǎng)大，已不再是那個(gè)稚氣的我，慢慢走向陽(yáng)光、自信、成熟，可時(shí)間卻早不知道飛什么地方去了。早上上學(xué)時(shí)，時(shí)間從我的腳下一起走過(guò)；中午吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過(guò)；下午寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從我那移動(dòng)的筆尖旁跑過(guò)；發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從我的眼皮底下溜過(guò)；睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從我的夢(mèng)中掠過(guò)……
童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，時(shí)間一去不復(fù)返。十二年的時(shí)光也即將很快過(guò)去，正在成長(zhǎng)中的我們也將快樂(lè)地走向更美好的明天！當(dāng)有一天我們翻開童年的相冊(cè)，我們依然有許多許多快樂(lè)的回憶留在里面，令我們回味無(wú)窮……
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