每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
想象未來(lái)生活 想象未來(lái)作文字六年級(jí)篇一
——題記
早上起來(lái)，天空好象烏云密布般黑暗，是要下雨了嗎？不，城市的上空籠罩著一層灰煙，隱隱約約讓人感覺(jué)到似乎有一個(gè)罩子罩著這個(gè)世界?？諝庵酗h浮著的塵埃清晰可見(jiàn)，整個(gè)世界是灰蒙蒙的，也是死氣沉沉的，從城市的這一頭走到那一頭，途中沒(méi)有看到任何綠色，就連一棵小草也沒(méi)有尋找到。
再?gòu)某鞘械倪@一頭走到那一頭，就越發(fā)越感到不對(duì)勁。往日的喧鬧哪兒去了？每一個(gè)路過(guò)的人臉上都是沒(méi)有任何表情的，眼神呆滯，好像是一個(gè)沒(méi)有了靈魂，只剩下軀殼的人，更奇怪的是，這么久了，除了人以外，就沒(méi)有看到其它的生物了，也沒(méi)有看到河流，連一條小水溝都不見(jiàn)了。
恐懼一下子涌上心頭：這到底是在哪兒??？怎么到了另一個(gè)空間？當(dāng)初那個(gè)世界呢？這怎么辦?。?/p>
趕緊找了個(gè)路人，到路旁的小店坐了下來(lái)。
“哎？請(qǐng)問(wèn)一下，現(xiàn)在是什么時(shí)間??？”我好奇地問(wèn)。
“2500年?！彼降鼗卮?。
“什么！2500年！那這是什么星球？”我又問(wèn)。
“地球?！彼孟褚粋€(gè)機(jī)器人。
“怎么會(huì)，地球怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”我喃喃自語(yǔ)。
“怎么會(huì)！”他的臉上逐漸有了表情，“人類(lèi)自己犯下的錯(cuò)，還問(wèn)為什么？”
“人類(lèi)犯了什么錯(cuò)啦？”我迷惑不解。
“500年前，世界科技飛速發(fā)展，人們也開(kāi)始了無(wú)休止的破壞，隨意砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)水資源，各種各樣的大氣污染使空氣變得渾濁?！?/p>
“不僅這樣，人們已經(jīng)變了，本應(yīng)與其它生物和諧相處的人，卻認(rèn)為自己是世界的主宰者，居然以吃野生動(dòng)物為樂(lè)……”他滔滔不絕地?cái)?shù)著人類(lèi)的罪行。
“因?yàn)檫@樣，水資源大面積減少，所有動(dòng)物瀕臨滅絕，森林面積也減少，一些動(dòng)物無(wú)家可歸了?！?/p>
“那也不至于到了這種地步??！”
“到了200年前，世界上的水資源所剩無(wú)幾，森林資源也不復(fù)存在，動(dòng)物幾乎絕跡。各國(guó)之間為了爭(zhēng)奪僅剩的一點(diǎn)水資源，頻繁開(kāi)戰(zhàn)。最后，國(guó)家都使用了極具殺傷力的核武器。世界，就變成了這個(gè)樣子。核武器的殘留物埋在地下，寸草不生，為了生存，人們只好制造出一個(gè)氧氣罩，罩在地球上，人們才有氧氣生存?！?/p>
原來(lái)是人類(lèi)，是人類(lèi)親手毀了自己的家園，毀滅了其它生物。已經(jīng)犯下了錯(cuò)，就無(wú)法回頭，無(wú)力挽救。世界，已經(jīng)變了，不再是原來(lái)那個(gè)“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的世界。
再也無(wú)法回頭，不能回到那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
想象未來(lái)生活 想象未來(lái)作文字六年級(jí)篇二
一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)┅┅
我夢(mèng)見(jiàn)我和媽媽去了20xx年的手機(jī)城，那里有各種各樣的手機(jī)。我看來(lái)看去，被吸引住了，那些手機(jī)有花朵形狀的，有五彩顏色的，有水晶外屏的。突然，我看見(jiàn)了一塊和橡皮一樣大小的正方形小手機(jī)，右面有一個(gè)和筆芯一樣粗細(xì)的圓柱形按鍵，是白色的。這時(shí)，一位阿姨從我的對(duì)面走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你很喜歡這塊手機(jī)嗎？”阿姨說(shuō)著就從玻璃柜臺(tái)里拿出那塊手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“這塊手機(jī)，別看它普普通通，你只要按一下這個(gè)按鈕，這塊手機(jī)的兩側(cè)就會(huì)伸出兩條金屬帶，手機(jī)就能像手表一樣帶在手上?！眿寢屄?tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)想到這個(gè)手機(jī)這么特別?！庇谑菋寢尵唾I(mǎi)下了這塊手機(jī)。臨走時(shí)，售貨員一再交代媽媽要仔細(xì)看懂手機(jī)使用說(shuō)明書(shū)。
回到家，我把手機(jī)帶在手腕上，又按了一下按鈕，突然手機(jī)不見(jiàn)了，找來(lái)找去怎么也找不著，我大聲叫道：“媽媽?zhuān)愕氖謾C(jī)不見(jiàn)了！”媽媽慌忙走過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，說(shuō)：“傻孩子，我的手機(jī)變成了一條項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈正在你的脖子我剛說(shuō)完，手機(jī)立刻像戒指一樣帶在了我的手指上，并且還可以調(diào)松緊呢！我不禁拍起手來(lái)，驚喜地叫道：“妙！妙！手機(jī)還能聲控呢！”
還有手機(jī)將具有“對(duì)指紋，認(rèn)主人”的功能，人們應(yīng)先將你自己的指紋樣本輸入到手機(jī)上，在按一下確定，再按一下“確定”便可。開(kāi)機(jī)時(shí)，僅需用自己的手摸一下手機(jī)屏幕就行。如上帶著呢?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，低頭一看，我的脖子上果然帶著一條項(xiàng)鏈?zhǔn)謾C(jī)?！斑@塊手機(jī)真好??！”我不由地贊嘆道。
“如果你覺(jué)得不夠輕松的話，你可以再按一下按鈕，這時(shí)，這塊手機(jī)就會(huì)變成一枚和礦泉水的瓶蓋一樣大小的戒指，帶在手上。”媽媽說(shuō)。我連忙說(shuō)：“請(qǐng)把這塊手機(jī)變成戒指吧！我剛說(shuō)完，手機(jī)立刻像戒指一樣帶在了我的手指上，并且還可以調(diào)松緊呢！我不禁拍起手來(lái)，驚喜地叫道：“妙！妙！手機(jī)還能聲控呢！”
手機(jī)將具有“對(duì)指紋，認(rèn)主人”的功能，人們應(yīng)先將你自己的指紋樣本輸入到手機(jī)上，在按一下確定，再按一下“確定”便可。開(kāi)機(jī)時(shí)，僅需用自己的手摸一下手機(jī)屏幕就行”有人要偷取它，它會(huì)一邊報(bào)警；一邊放電；一邊響起警報(bào)……讓小偷沒(méi)有可乘之機(jī)。。手機(jī)還將與gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)相互結(jié)合。讓你知道你現(xiàn)在所在的地點(diǎn)以及方位，如果你在荒郊野外迷了路，你就可以打開(kāi)gps，它將告訴你你應(yīng)何去何從……
最后，告訴你一個(gè)小秘密：
這種手機(jī)吸收二氧化碳，排放氧氣。還會(huì)不時(shí)地提醒你節(jié)約水資源呢！
怎么樣？不錯(cuò)吧！
想象未來(lái)生活 想象未來(lái)作文字六年級(jí)篇四
好幾年，我正在外國(guó)留學(xué)，一直沒(méi)有回我的故鄉(xiāng)。那是我出生的地方，它在我心里一直魂?duì)繅?mèng)繞。今天，我終于畢業(yè)了，可以回去看看了。
想到二十年前，仙河鎮(zhèn)是個(gè)很小的鎮(zhèn)，這里唯一一處“無(wú)比繁華”的地方只有小貝殼餐飲附近的商業(yè)街，大市場(chǎng)很舊，地上有許多菜葉被人們?cè)谀_下踩來(lái)踩去，空氣污染也很?chē)?yán)重，化工廠的毒氣彌漫天空，并且把臟水、垃圾倒到神仙溝里，一條清澈見(jiàn)底的小河無(wú)聲無(wú)息地消失了……坐在飛機(jī)上的我不知道現(xiàn)在的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？
一下飛機(jī)，我簡(jiǎn)直驚呆了：這里被樹(shù)林環(huán)繞著，繁華得像個(gè)現(xiàn)代化城市，以前破舊的大市場(chǎng)煥然一新，而且改名為“健康蔬果街”。這里再也沒(méi)有爛菜葉與污水，都是成排的無(wú)人售貨店，看上去很不錯(cuò)。現(xiàn)在的天空是蔚藍(lán)的，空氣是清新的，天空中也沒(méi)有灰色的濃煙，只有雪白的云朵，神仙溝也變得十分清澈。科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有了許多科技館與博物館。更讓人欣慰的是，這里有了一個(gè)很大的海鮮市場(chǎng)，而且物美價(jià)廉。
我已經(jīng)把當(dāng)年的短發(fā)留成了披肩長(zhǎng)發(fā)。小區(qū)里的保安都有了機(jī)器人助手。我想去咖啡館吃點(diǎn)東西。走著走著，碰到一位高高瘦瘦的男人，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)水汪汪的大眼睛，他微笑對(duì)我說(shuō)：“你好，你知道森樸咖啡在哪嗎？”“我知道，我剛好也要去那里，走吧！”我微微一笑，他點(diǎn)點(diǎn)頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“今天我買(mǎi)單！”“這……”我結(jié)結(jié)巴巴得說(shuō)不出話。“就當(dāng)我謝你為我?guī)钒?！”一個(gè)燦爛的笑容掛在他帥氣的臉上，我不好意思地點(diǎn)了電頭。
到了咖啡館，我們便聊了起來(lái)。我先問(wèn)他：“你在哪上班？”“上海?！彼卮穑穆曇羰悄敲春寐?tīng)，那么清脆，我上下地打量著他，問(wèn)：“你最喜歡呢個(gè)國(guó)家？”“美國(guó)，哪里真的很棒！”他贊嘆道?！澳愕募亦l(xiāng)在這嗎？”“是的?！薄皧W！我也是！”我聽(tīng)后大吃一驚?！澳敲础氵€記得你小學(xué)語(yǔ)文老師是誰(shuí)嗎？”“好像是一位姓蔡的年輕老師。”我差點(diǎn)驚掉了下巴?？粗炎詈笠粔K三明治吃下去，給了我一張名片，付了錢(qián)，離開(kāi)了。
我慌忙地看了看，原來(lái)他是上海大學(xué)的教授，而且……而且他是我的小學(xué)同學(xué)—王慧卿。
想象未來(lái)生活 想象未來(lái)作文字六年級(jí)篇五
未來(lái)的房子
呼—呼時(shí)光隧道把我?guī)У搅?0xx年，“哇！20xx的房子真美??！”我情不自禁的說(shuō)道。
是啊！20xx年的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，會(huì)說(shuō)話的房子，會(huì)飛的鞋，可以把動(dòng)植物和人類(lèi)變成任何東西或任何生物的機(jī)器，會(huì)飛的汽車(chē)等等，東西真是各式各樣，應(yīng)有盡有，肯定讓你大飽眼福??！可是我最喜歡20xx年的房子。
20xx年的房子表面，你想設(shè)計(jì)什么樣就設(shè)計(jì)什么樣，它還有參考資料呢！比如：城堡，星星，太陽(yáng)，月亮，白云，花，草，樹(shù)，木，水果，蔬菜，卡通人物，文具，書(shū)，學(xué)校……任你挑任你選，如果你喜歡多種多樣的，就就按變化鍵，它凌晨變一次，上午變一次，下午變一次，就一直這樣輪流變。
進(jìn)了房子，也許你只看到幾根粗繩，它是“防盜器”，如果你是主人，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，并且很有禮貌的向你問(wèn)好，把你請(qǐng)進(jìn)去。如果你是客人，它會(huì)問(wèn)你身份證號(hào)，家庭戶口，姓名和年齡，你所的信息和頭像會(huì)傳到主人的腦海里，主人說(shuō)讓他進(jìn)來(lái)，“防盜門(mén)”才會(huì)開(kāi)門(mén)；如果你是強(qiáng)盜它就會(huì)發(fā)出“嘀，嘀，……”或者“抓小偷，快來(lái)抓小偷啊！”的聲音，并且用它粗壯的“大手”把你抓住送進(jìn)警察局。
你進(jìn)入房子，第一眼看到的只是空空蕩蕩的，你按紅色鍵，會(huì)出現(xiàn)客廳，紅色的地轉(zhuǎn)，粉紅色的沙發(fā)，橙色的桌子，綠色的椅子，藍(lán)色的墻面……然后你再按橙色鍵，餐廳立刻出現(xiàn)在你的面前，紅色的花，白色的花瓶，淺綠色的桌子，藍(lán)色的椅子。按黃色鍵，床，寫(xiě)字臺(tái)，衣柜，電腦立馬出現(xiàn)在你的面前。按綠色鍵，廚房出現(xiàn)了，按黃色鍵，洗手間出現(xiàn)了，洗手臺(tái)，廁所，毛巾，牙刷，牙膏，洗發(fā)水，沐浴露通通排好隊(duì)等著你呢！如果你不開(kāi)心，按紫色鍵，一些幽默笑話會(huì)自動(dòng)講給你聽(tīng)，如果你不滿意，就再按一下紫色鍵，一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目會(huì)來(lái)考你，如果你還是不滿意，一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈會(huì)給你講歷史，作文，故事，大自然……的書(shū)，或者陪你聊天，陪你做智力游戲，讓你不再煩惱，不再無(wú)聊了。
怎么樣，20xx的房子夠先進(jìn)的吧！
想象未來(lái)生活 想象未來(lái)作文字六年級(jí)篇六
我拿起筆寫(xiě)了一會(huì)兒，作業(yè)怎么不見(jiàn)少呢？這支筆怎么這么慢，我開(kāi)始抱怨筆了。
星期六的晚上，我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉！快點(diǎn)寫(xiě)吧，要不就沒(méi)有時(shí)間玩了。
我拿起筆寫(xiě)了一會(huì)兒，作業(yè)怎么不見(jiàn)少呢？這支筆怎么這么慢，我開(kāi)始抱怨筆了，突然這支筆說(shuō)話了：“不是我慢，是你的手慢。”這讓我大吃一驚，心像：鋼筆怎么能說(shuō)話呢？這里一定有故事，我要問(wèn)個(gè)究竟?！拔?，你怎么能說(shuō)話呢？”我好奇地問(wèn)，鋼筆說(shuō)：“我的身體里按有語(yǔ)言卡，自然會(huì)說(shuō)話了。對(duì)了，忘了告訴你我是來(lái)自未來(lái)世界的超智能筆?！薄澳銇?lái)自未來(lái)世界？那你又為什么在我這里呢？”我窮不追舍地問(wèn)?！罢f(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊”鋼筆說(shuō)“我的主人叫龍娃，他出生在未來(lái)世界，他的爸爸給他買(mǎi)了一架宇宙100速的宇宙飛船，可以在每個(gè)星球自由的穿梭，龍娃帶著我和超智能紙去7千萬(wàn)年前的中國(guó)寫(xiě)生，我們看見(jiàn)了巨大無(wú)比的恐龍，它們長(zhǎng)相不一，有的在天上飛，有的.在地上跑，有的在水里游······正在這火山噴發(fā)，地動(dòng)山搖，我們只好返航，可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問(wèn)題，我們只好降落在你家后面的小花園，我的主人忙著修理飛船，我閑的沒(méi)事出來(lái)走走，正好被你撿到。”
哦，對(duì)你是我在我家門(mén)口撿到的，你知道想在怎么辦么？”“只要你把我送到我主人那里，我就可你帶你去未來(lái)世界參觀?！钡轿磥?lái)世界參觀，這太好了，我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見(jiàn)到了龍娃，我主動(dòng)向前問(wèn)好：“你好！我叫李曉璇，你的飛船修好了么？你能帶我去未來(lái)世界嗎？”“我的飛船已經(jīng)修好了，我可以帶你去未來(lái)世界?！饼埻抻押玫恼f(shuō)，我們坐上了宇宙飛船，“五、四、三、二、一，發(fā)射！”
不到幾秒中的時(shí)間，我們來(lái)到了20xx年，龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器，不知按了哪一個(gè)按鈕，一輛小汽車(chē)呈現(xiàn)在眼前，我們坐著小汽車(chē)去龍娃家里，媽媽說(shuō)：“這小孩是誰(shuí)?。俊饼埻迯念^到尾說(shuō)了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游，正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船，飛往火星，火星是那么的美麗，那里有山、水、小花和小草······可好看了，聽(tīng)著龍娃媽媽的講解，我知道火星是人們的第二個(gè)家園，它是克隆地球的，我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中，告訴人類(lèi)，我們要保護(hù)我們的家園，不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的，??！已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。
想象未來(lái)生活 想象未來(lái)作文字六年級(jí)篇七
“未來(lái)的世界果然不一樣啊！”我穿越到未來(lái)，感慨道。我和我的同事們遵循主席的命令來(lái)探視未來(lái)，還要看看未來(lái)的科研成果。我是負(fù)責(zé)探視未來(lái)的轎車(chē)的。
我所到的這個(gè)城市的風(fēng)景可真不一般??！這時(shí)正值傍晚，天色已經(jīng)暗下來(lái)，空氣卻十分清新，不會(huì)因?yàn)橛刑嘬?chē)子，造成到處尾氣排放不出去?！疤婷盍耍麄兪窃趺醋尶諝獗３值媚敲辞逍碌哪?？”
我趕緊加快去轎車(chē)研發(fā)中心的步伐。
轎車(chē)研發(fā)中心，這地方可真亮堂啊，幾百輛轎車(chē)并排停放著。仔細(xì)一看，竟然沒(méi)有一輛款式是相同的。研發(fā)主管李經(jīng)理帶我參觀了未來(lái)轎車(chē)的模樣。
李經(jīng)理，微笑道：“這是我們研發(fā)中心制造出的最新的一款轎車(chē)，它的車(chē)身是用太空材料制成的，上去坐坐?！蔽遗d奮極了，跳上車(chē)，只見(jiàn)車(chē)內(nèi)有八個(gè)座位，還有視頻播放器，座椅居然還有按摩功能。我迫不及待想去嘗試這個(gè)功能。
突然車(chē)子竟自己動(dòng)起來(lái)了，我嚇了一跳，急忙問(wèn)道：“怎么回事？”李經(jīng)理神秘一笑，“研發(fā)中心研制出的這款車(chē)有三個(gè)特點(diǎn)：第一，無(wú)人駕駛。想把車(chē)開(kāi)到哪了，只要您在手機(jī)上，把車(chē)上的方向盤(pán)上的二維碼一掃，出現(xiàn)了一個(gè)軟件，點(diǎn)開(kāi)設(shè)定地點(diǎn)，就可以讓他自行行駛了，當(dāng)然也可以手動(dòng)駕駛。”
這時(shí)前方堵車(chē)，我只好讓車(chē)停下來(lái)。李經(jīng)理徑直按了方向盤(pán)上的一個(gè)按鈕。“這第二，就是飛行模式。遇到堵車(chē)，按剛才的按鈕，車(chē)輪就會(huì)收回，開(kāi)啟飛行模式，看，我們飛起來(lái)了！”我忙握緊扶手，“很安全的。呆會(huì)我們?nèi)ズ＿叀！崩罱?jīng)理要帶我去冒險(xiǎn)嗎？
“第三，這款車(chē)還能水中行駛?！薄鞍?！”我已目瞪口呆，“海陸空全能呀？”“只要把車(chē)窗閉得緊緊的，入水后，左右兩側(cè)伸出螺旋槳就可以在水中行駛了。這款車(chē)最絕的是能避免交通事故，車(chē)的核心會(huì)放射出無(wú)形的保護(hù)罩，車(chē)和車(chē)之間不會(huì)相撞。”李經(jīng)理繼續(xù)說(shuō)重磅特點(diǎn)，我已經(jīng)被雷住了。
探視快結(jié)束了，行駛在空氣清新的路上。我好奇問(wèn)道：“車(chē)子這么多，尾氣肯定也不少，空氣怎能這樣好呢？”李經(jīng)理得意地說(shuō)：“別夸我哦，哈哈，我研制了光能發(fā)動(dòng)機(jī)，車(chē)子靠光能，既環(huán)保又節(jié)能。”我朝他豎起了大拇指。
的確，科技的發(fā)展，使我們的生活更輕松、更方便，相信未來(lái)人們生活會(huì)更加的美好的。
想象未來(lái)生活 想象未來(lái)作文字六年級(jí)篇八
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了二十年了，我已成為一名家喻戶曉的發(fā)明家。而我發(fā)明的東西是環(huán)保的學(xué)習(xí)用品——筆。
今天給大家介紹的是一支智能筆，這種筆穿著金黃色的衣裳，身子上還有三個(gè)紅、黃、藍(lán)顏色的按鈕。我們大多數(shù)用的是鋼筆而鋼筆又要吸鋼筆水很麻煩。用這只智能筆時(shí)，你只要輕輕的按一下紅色的按鈕，它的內(nèi)部就會(huì)自行產(chǎn)生鋼筆水，這樣就可以節(jié)省許多時(shí)間。
黃色按鈕是專(zhuān)門(mén)給那些容易寫(xiě)錯(cuò)別字的人量身定做的，當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字用筆涂涂畫(huà)畫(huà)時(shí)整體看上去很不美觀，有些人甚至用有毒物質(zhì)的涂改液去處理這樣不僅對(duì)身體不好還可能寫(xiě)得不清楚。這時(shí)，你只需要按下黃色的按鈕，筆尖就會(huì)流出一種無(wú)色無(wú)味的液體，你把筆尖往寫(xiě)錯(cuò)的字體上一點(diǎn)液體就會(huì)覆蓋在字上，錯(cuò)別字很快就消失了，液體也就立馬凝固，凝固后就是一層薄薄的膜，你把膜撕下來(lái)即可。再按一下藍(lán)色按鈕智能筆就能正常運(yùn)行了。
很多人寫(xiě)字的坐姿是千奇百怪、五花八門(mén)的，而藍(lán)色按鈕就是調(diào)整我們寫(xiě)字的坐姿的，也是最獨(dú)特的一個(gè)按鈕。怎樣調(diào)整呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當(dāng)你抓著智能筆寫(xiě)字時(shí)坐姿不端正，藍(lán)色按鈕就會(huì)自動(dòng)發(fā)出提示音，提醒你，你以為就只是發(fā)出警報(bào)這么簡(jiǎn)單嗎?它還會(huì)耍耍小脾氣，讓你寫(xiě)不出字。這時(shí)，你就會(huì)調(diào)整你的坐姿，沒(méi)坐好就什么字也寫(xiě)不出來(lái)。
還有一個(gè)最重要的部位就是智能筆的頭部，它的頭部是一只可愛(ài)的熊貓，當(dāng)你有什么字不會(huì)寫(xiě)就對(duì)這熊貓頭部的小黑話筒說(shuō)出讀音，熊貓就會(huì)伸出舌頭，字就會(huì)呈現(xiàn)在熊貓的舌頭上。
這時(shí)有人就會(huì)問(wèn)了吧!這么奇妙的筆有人偷怎么辦?不用擔(dān)心，這支可是有防盜功能的，你長(zhǎng)期抓這只筆，筆就會(huì)識(shí)別你的指紋，識(shí)別后就會(huì)認(rèn)你當(dāng)它的主人。如果它識(shí)別到陌生指紋就會(huì)發(fā)出警報(bào)，所以這個(gè)你可以不用擔(dān)心。哦!差點(diǎn)忘了這支筆還可以收縮，收縮后就是一只可愛(ài)的小熊貓掛件啦。攜帶方便。
這就是我的發(fā)明，你們想要嗎?想要就讓我們好好學(xué)習(xí)，今后我們一起發(fā)明，一起創(chuàng)新。創(chuàng)新慢慢的走進(jìn)我們的生活，只要不斷創(chuàng)新才能使我們整個(gè)民族興旺起來(lái)。創(chuàng)新沒(méi)有止境，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)一句話：掌握新技術(shù)，要善于領(lǐng)悟，更要善于創(chuàng)新?，F(xiàn)在是21世紀(jì)，科技還會(huì)更發(fā)達(dá)。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。而不是在那虛度光陰。
想象未來(lái)生活 想象未來(lái)作文字六年級(jí)篇九
屋頂開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，門(mén)前綠草如茵……你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了！這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室有五層，它的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它輕得用一根小指頭便能提起，教室的墻雖然薄得如一張紙，但隔音效果卻非常好，而且很堅(jiān)固，能抗12級(jí)地震。教室的門(mén)設(shè)計(jì)得可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有臺(tái)微型電腦，可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人，如果你是教室的主人，它便會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，歡迎你進(jìn)去；如果你不是教室的主人，它就不開(kāi)門(mén)，讓小偷束手無(wú)策。教室的門(mén)還有一種功能：如果你按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎您”的字樣；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)來(lái)”的字樣。
教室的左右各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷制造新鮮氧氣供同學(xué)們呼吸。寒冷的冬天，它們能把陽(yáng)光“送”進(jìn)教室，讓同學(xué)們感受陽(yáng)光的溫暖；炎熱的夏天，它們則把教室里的熱浪“驅(qū)趕”出去，讓同學(xué)們倍覺(jué)涼爽。
黑板可與現(xiàn)在不同了，它具有三個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，三可以在大黑板寫(xiě)不下字時(shí)，“變”出一塊小黑板供老師們繼續(xù)寫(xiě)字。放大了字后，坐在后面的同學(xué)就可以看清楚老師的板書(shū)了。椅子呢，可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)高低寬窄，這樣，矮的同學(xué)不必?fù)?dān)心自己被高個(gè)子擋住了視線，胖的同學(xué)也可以坐得很舒適。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，如果上課有沒(méi)聽(tīng)懂的地方，下課時(shí)，你只要按一下桌面上的按鈕，電腦老師就會(huì)再次給你詳細(xì)地講解，直到你聽(tīng)懂為止。教室的四周安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)在課堂上違反紀(jì)律，他（她）的光輝形象就會(huì)被攝下來(lái)，并自動(dòng)洗出照片給老師。
教室墻壁的顏色可以隨意變化，當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞時(shí)它會(huì)變成綠色，同學(xué)們沒(méi)精神時(shí)又變成紅色；教室的墻壁還可以供同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完之后只需用手一抹，墻壁就又變得“完美無(wú)瑕”了；它還能在上課時(shí)展示與課堂內(nèi)容有關(guān)的畫(huà)面，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。
這就是未來(lái)的教室。同學(xué)們坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定很舒暢，更能激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，早日把這個(gè)“未來(lái)的教室”變成現(xiàn)實(shí)！
想象未來(lái)生活 想象未來(lái)作文字六年級(jí)篇十
今天，我坐在書(shū)桌前，腦子里漫無(wú)邊際地想著：未來(lái)人們會(huì)怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無(wú)所獲?；杌璩脸林校宜?。朦朧中，只覺(jué)“轟”的一聲巨響，我穿越時(shí)空，來(lái)到了另一個(gè)世界。
等一切都平靜下來(lái)，我再看這間屋子，整個(gè)都變了樣。我穿著特別的外星衣，腳上套著一雙層層折疊的外星鞋，一使勁兒就會(huì)跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品。我定睛一看電子鐘，大吃一驚。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了!這時(shí)，一個(gè)全身鋼鐵的機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對(duì)我說(shuō)：“少爺，該走了!”我第一次聽(tīng)到機(jī)器人說(shuō)話，不免有些害怕。隨后發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人說(shuō)話不像我以前想得那樣磕磕巴巴，他說(shuō)得十分流利，和人一樣!來(lái)到客廳，我看見(jiàn)爸爸媽媽也穿著我一樣的衣服。他們見(jiàn)我來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“走吧!今天去外面吃飯?！?/p>
我們走到門(mén)口，門(mén)像長(zhǎng)了眼睛，立刻就開(kāi)了，而且還發(fā)出圓潤(rùn)的聲音：“您走好!”哈哈，真沒(méi)想到，這扇門(mén)還會(huì)說(shuō)話呢!我們被電梯送到了樓下，上了一輛黑色的豪華轎車(chē)。只見(jiàn)汽車(chē)的一切裝備都是全自動(dòng)的，連司機(jī)都不用，只要輸入簡(jiǎn)單的程序，想上哪里就上哪里，真是又方便又快捷。
汽車(chē)在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹(shù)木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警，不再是昔日的人們了，取而代之的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。他們站立在交通崗上，指揮交通，井然有序。我不禁驚訝萬(wàn)分。
想著想著，汽車(chē)緩緩地停了下來(lái)。我們下了車(chē)，眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃，外身鑲著許多精美奇異的雕刻，真是華麗非凡!
我們步入大廳，哇，樓內(nèi)真亮啊!我走進(jìn)換衣間，脫去了外星衣，雖然它能防止病毒危害人體，但卻有點(diǎn)不方便。此時(shí)，我穿上一件藍(lán)色的體恤衫，感覺(jué)輕松多了。哎，怎么不覺(jué)得冷呢?原來(lái)墻壁上空調(diào)正呼呼地放著熱氣，真暖和啊!吃飯了，我們吃的是西餐，食品是綠色的，無(wú)污染的。吃完飯，機(jī)器人把剩菜剩飯收拾好，一按桌子上的按鈕，桌子上立刻出現(xiàn)一個(gè)個(gè)清洗池，盤(pán)子等餐具進(jìn)入統(tǒng)一的高溫蒸氣消毒模式，保證既干凈又不浪費(fèi)水資源。而且這一切都是以太陽(yáng)能為能源的。我們來(lái)到大廳，客人們都在大廳里休息。這時(shí)，一陣優(yōu)美的鋼琴聲響起，客人們都陶醉在這美妙的樂(lè)曲聲中……
我正美美地想著，忽然，媽媽把我叫醒了。啊!原來(lái)是個(gè)神奇的夢(mèng)。雖然是個(gè)夢(mèng)，但是我真希望夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)。未來(lái)的世界一定會(huì)比夢(mèng)中的更美好，更出人意料。
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