每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文字 我的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文字篇一
家鄉(xiāng)的小亭有著我許多美好的回憶。
清絕的月色吸引著我，于是我披衣出門，坐在小亭里，看見梔子花沐浴在月光下，這境界如一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。竹影隨韻輕舞，如水月色輕輕穿過(guò)，回映著明月的清輝。萬(wàn)物都在月色中豐盈靈動(dòng)起來(lái)，俗世的喧囂與浮躁，猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。
夏季，坐在小亭里望著那荷花、荷葉挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染”。荷葉托著那些晶瑩，如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫家的畫卷也畫不上的美麗風(fēng)景畫。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)，雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照，但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。
家鄉(xiāng)的小亭，讓我感受到了寧?kù)o與舒服的感覺。
我的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文字 我的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文字篇二
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，是個(gè)美麗的地方。
春天，冰雪融化，大地回春，漫山遍野的映山紅開了，萬(wàn)紫千紅：有白的，紅的，黃的，綠的，紫的，還有一些是藍(lán)色的。五彩繽紛，美麗極了！
夏天，樹木郁郁蔥蔥，，小河慢慢的流著，孩子們跳到河里打水仗，累了，就躺在水里休息。他們還爬到樹上去掏鳥蛋，回家煮了吃了。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，把人們心中的烈日炎炎的感覺吹走了，小鳥在微風(fēng)中歌唱；小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭；荷花在微風(fēng)中跳舞；柳條在微風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。
秋天，楓樹的葉子變紅了，其他的樹都黃了，落葉紛紛。有的孩子把掉下來(lái)的樹葉撿回去當(dāng)柴燒；有的把樹葉做成了一個(gè)鳥巢架在樹上或是放在屋檐上；有的調(diào)皮的孩子就把別人的煙囪塞?。蛔専焽琛按辈贿^(guò)“氣”來(lái)；還有的拿樹葉當(dāng)子彈，玩起了樹葉大戰(zhàn)。秋天也是大豐收的季節(jié)，果實(shí)累累，有香甜可口的五味子；還有美味的葡萄；還有很多好吃的！
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，一瞬間就變成了冰天雪地，孩子們就玩起打雪仗，真是樂(lè)在其中呀！“嘿嘿哈哈，快做一個(gè)雪球，遞給我，來(lái)扔敵人！”孩子們邊唱邊扔；還有一些比較平靜的孩子，去玩堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人像一排邊防戰(zhàn)士，那些調(diào)皮的孩子就把他們堆的雪人全部毀掉。
啊！我的家鄉(xiāng)真美麗呀?。。?/p>
我的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文字 我的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文字篇三
我的家鄉(xiāng)在美麗的鎮(zhèn)海，它位于寧波市的東北部，是一個(gè)充滿希望的地方，那里一年四季風(fēng)景如畫。
春天，有名的招寶山景區(qū)里，小草弟弟從地下探出了腦袋，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；桃花仙子也在春風(fēng)中綻開了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的野花：紅的、白的、黃的、紫。一片風(fēng)景勝地。
夏日炎炎，風(fēng)光秀麗的九龍湖，湖堤邊茂密的枝葉把人們的炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了，人們有的在游泳，有的在劃船，水中的小魚也在歡快地嬉戲著，你追我趕……。
秋天來(lái)了，樹上的葉子變黃了。寬闊的馬路上，人流如潮。田野里像金色的海洋，果園里的葡萄、金柑在向人們招手呢！沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光，紫紅的、雪白的、金黃的。美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
冬日里，躲開蒙蒙細(xì)雨的日子，約上三五好友去保國(guó)寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳，而且這里還保存了我國(guó)長(zhǎng)江以南最古老最完整的木構(gòu)建筑，至今已有千年的歷史，讓人盡情抒發(fā)懷古之幽情。
啊，我的家鄉(xiāng)是那么地美麗，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
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