2023年讓座三年級(jí)作文(七篇)

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2023年讓座三年級(jí)作文(七篇)
時(shí)間:2023-05-30 17:42:23     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

讓座三年級(jí)作文篇一

這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽光一樣燦爛。一路上,我就像一只小松鼠,左竄右跳,興奮不已。

一會(huì)兒,公交車來了,我們排著隊(duì)上了車。車上人不多,座位還空著幾個(gè),我和爸爸高興地坐了下來,欣賞著窗外的風(fēng)景。一會(huì)兒,公交車“嘟嘟嘟….”地開動(dòng)了。車窗外,樹是那么綠,花壇里還開著五彩繽紛的花兒,綿陽城真美呀!

“乘客們好,誰能給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座?”司機(jī)大聲說。我抬頭一看,車上人都擠滿了,爸爸正站在我身邊,他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個(gè)人穩(wěn)如泰山的坐著,一動(dòng)也不動(dòng)。我想給奶奶讓座,可是,到富樂山要一個(gè)多小時(shí),要是一直站著,該多累呀!我還是先等一會(huì)兒,要是沒人站起來,我再讓座位吧。可幾分鐘過去了,車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了,我終于勇敢地站起來,說:“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶說:“孩子,你真乖?!甭犃诉@話,我紅了臉,心想我哪里乖呀,到現(xiàn)在才讓座給你呢,夠自私的了。

爸爸撫摸著我的頭,悄悄的對(duì)我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個(gè)人的臉上。

一路上我站著有些累,但是我想:富樂山一定很美。

讓座三年級(jí)作文篇二

星期天,小華去上少年宮的特長(zhǎng)班,因?yàn)樽〉奶h(yuǎn)了,所以小華只能坐公交車去。

一開始,路上的美景吸引著小華。只見粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花齊在樹枝開放,看到這樣的景色,小華不禁贊嘆道:真美?。∵@時(shí),一位身上背著旅行包,身子很強(qiáng)壯的叔叔上了車,原來,叔叔是籃球隊(duì)的,今天要和外校比賽,所以才背著旅行包上來的??赡苁鞘迨彘L(zhǎng)得太高了吧,就連彎下腰,頭都會(huì)碰到天花板,發(fā)出咚的一聲,叔叔太疼了,于是就不由自主地說:哦!好疼!小華聽到聲音連忙轉(zhuǎn)過頭來,一看,原來是叔叔的頭碰到天花板了。

這時(shí),叔叔才朝四周一望,原來已經(jīng)沒座位了。只好站著,小華發(fā)現(xiàn)了這一情況,立馬站了起來說:叔叔,您坐我這個(gè)座位吧。叔叔擺擺手說:小弟弟,你坐吧,你比我小,我再過幾站就下車了。小華忽然想起什么說:叔叔,你把耳朵貼在我嘴邊聽我說,行嗎?叔叔開心地說:行啊。于是,叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁,聽小華的主意,這時(shí),小華說:叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一舉兩得了嗎?叔叔高興地說:好的,就依你。于是,叔叔便坐到小華的座位上,而小華呢,當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。

這時(shí),坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。

小華心里美滋滋的。

到了終點(diǎn)站,小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手,然后向自己要去的地方走去。

讓座三年級(jí)作文篇三

太陽火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車亭等待小區(qū)專車。小區(qū)專車和公交車不同,要求一個(gè)座位坐一個(gè)人,不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車,在等車的十幾分鐘,人們都打著傘站在太陽底下。

終于盼來了車,車門打開,人們爭(zhēng)先恐后地占位置。我們?cè)谲嚿险业搅俗?,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調(diào),讓人神清氣爽。

剛坐下一會(huì)兒,就上來一位滿頭大汗的老爺爺。

“車上沒座位了,下去吧?!彼緳C(jī)說道。

老爺爺聽了很生氣,說:“我在太陽下等了那么久,你還讓我下去?天氣那么熱,我怎么受得了?”

“沒辦法,再上來人就超載啦。”

“專車只有這一趟車了,你叫我怎么等?”

乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒一個(gè)人讓座。太陽如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。

大家心情沉重起來,個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想:現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。于是我站起來,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧?!?/p>

老爺爺便坐上了座位,夸贊了我。

這場(chǎng)矛盾被化解,車廂中又充滿了輕松的氣氛。車子又繼續(xù)前進(jìn),大家都對(duì)我投來贊許的目光。我心里美滋滋的。

那天,我感受到了助人為樂的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產(chǎn)生愛。

讓座三年級(jí)作文篇四

這個(gè)星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。

車來了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個(gè)座位上。這時(shí),一位阿姨攙扶著一位年過花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí),那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺,說:“爸,您”話沒說完,老爺爺便說:“我來坐!”

在老爺爺坐的過程中,阿姨的眉頭總是皺著,臉上流露出擔(dān)憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時(shí)不時(shí)還抿著嘴巴。我心想:既然老爺都已經(jīng)坐下了,阿姨為什么還要擔(dān)心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應(yīng)該很舒服呀,可是怎么老爺爺好像覺得難受呢?

接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑著說。

十分鐘后,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說:“爸,你的臂部本來就骨質(zhì)增生,前兩天還動(dòng)了手術(shù),一坐下去就會(huì)痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說:“如果我拒絕了小姑娘的請(qǐng)求她一定會(huì)很尷尬,而且很不開心。我答應(yīng)了她后,她一定會(huì)很高興。而這也是在做善事呀!”

我被老爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,我們每人都要有這種精神。

讓座三年級(jí)作文篇五

早晨,我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個(gè)人乘的。

上了公交車,我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉,我就坐在一個(gè)雙人位上,還用書包占了一個(gè)位子。

漸漸地車上的人多了起來,突然車停上來位老爺爺??墒擒嚿系娜撕芏?,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

車又停了,上來幾個(gè)職技校的學(xué)生,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)高中女生站起來對(duì)老爺爺說:“您坐這兒吧!我快下車了?!崩先思艺f了聲“謝謝”才落座了。

這個(gè)讓位的.高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會(huì)下車,我把書包拿了,對(duì)她說:“大姐姐你坐這兒吧!”她說了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。

到了體育館,我下了車,開始帶紅領(lǐng)巾,我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員,為什么不給老爺爺讓位呢?

下午放學(xué)回到家,我把這件事對(duì)媽媽說了,媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜里,我想老師教過的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?,不要因?yàn)閴氖滦【妥觥W屪氖虑殡m然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)??!今后,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

讓座三年級(jí)作文篇六

今天是星期六,小明坐著2路汽車到姥姥家,上車后他馬上找到一個(gè)座位,便坐下了。

正在這時(shí),車上上來了一位腿受傷的同學(xué),小明不想給那位同學(xué)讓座,就假裝拿起一本書看了起來。

這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿受傷的同學(xué)說:“孩子,來,到我這兒來坐吧。”那位同學(xué)馬上說:“不用了,奶奶,還是您坐吧,我能堅(jiān)持?!?/p>

就在這時(shí)候,坐在小明后面的小妹妹也說話了:“小哥哥,到我這兒來坐吧”腿受傷的同學(xué)看樣是真堅(jiān)持不住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁邊。

小明一直看著小妹妹,和那個(gè)腿受傷的同學(xué),心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”

忽然,紅燈亮了,司機(jī)來了一個(gè)緊急剎車,小妹妹沒站住,一下子摔倒了,腿受傷的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,,覺得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書”了,忙去把小妹妹扶了起來,把自己的坐位讓給了她。小妹妹說:“謝謝你,小哥哥,你真好?!边@時(shí),全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說:“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

讓座三年級(jí)作文篇七

在這美好的生活中,每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過。一次在車上讓座,一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情,以及自己的快樂。

下面就來講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。

“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠??磥磉@半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。

連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。

我開始在那痛苦的呻吟著熬過著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單?。∥业碾p腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候,一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地說道:“小同學(xué),你坐吧!”

我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的說:“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……

其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個(gè)小時(shí),但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。

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