寫給老師的一封信作文字四年級(jí)實(shí)用(十篇)

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寫給老師的一封信作文字四年級(jí)實(shí)用(十篇)
時(shí)間:2023-05-30 20:56:17     小編:文友

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寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇一

你好!

時(shí)間過得真快呀!一晃我就到了六年級(jí)了。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯也臨近尾聲,雖然我很想時(shí)光能倒流,雖然我很想長久的傾聽你的教誨,可我卻明白這馬上就會(huì)成為一種奢望。

就要離別了,我雖刻意的不去想這一種憂傷,可心中的沉重,已寫滿整張臉上。歡樂的兒童時(shí)光將離我而去,班上的同學(xué)也將各分東西,就連老師您也將成為我的思念。

謝老師呀!我真的不想離開您,真的不想離開你那如媽媽般溫暖的懷抱。

時(shí)鐘在一秒一秒的跳動(dòng),離別的時(shí)間也越來越近,針尖的晃動(dòng)似乎深深地刺痛著我的心。

很想對(duì)您傾訴,卻又不知道從何說起,只能寄托于紙與筆,進(jìn)行一次放縱的發(fā)泄,一種心靈的傳遞。老師您不會(huì)笑我吧?嗯,肯定不會(huì)的!

老師呀!我真的很喜歡您,特別是您上的課。每次上您的課,我似乎格外的興奮,這種興奮帶著我對(duì)知識(shí)的渴望,帶著我對(duì)您的崇敬,它總是來得那么的莫名其妙。您那瘦弱的身影依舊偉岸挺拔,您那揮灑自如的粉筆字,依舊是那么的飄逸瀟灑。您那動(dòng)聽愉悅的講課聲,依舊是那么的好聽。每次聽您講課,我總?cè)玢宕猴L(fēng),您的風(fēng)采依舊是那么的魅力無窮。

老師呀!我真的很敬佩您,是您教會(huì)了我乃至全班很多人,那些我們不知道的知識(shí)。是您用您那瘦弱的身體扛起了我們?nèi)嗟慕虒?dǎo)重任。是您如風(fēng)向標(biāo)一樣指引著我們前進(jìn)。而您卻一直任勞任怨,無怨無悔。

老師呀!我也真的很愛您,您在我的心中,如同我的第二個(gè)媽媽。您總是默默的付出,卻又從不需要回報(bào),你的溫暖如陽光普照,您的愛意已深入我心底。

就要離別了,老師,雖仍有無數(shù)的話語想要對(duì)您傾述,我想還是等到下次吧!下次我會(huì)向您分享我更多的內(nèi)心世界。

祝愿老師您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇二

敬愛的蔡老師:

您好!如今分開有一段時(shí)間了,但是我還是對(duì)您充滿了濃濃的思念,您在遙遠(yuǎn)的天邊,是否聽到我心靈的呼喚?我常常仰望天空,看明星布滿星空,如同千百個(gè)閃耀的珍珠,我多么希望能是其中的一顆,在一望無垠的空中望著您的一舉一動(dòng)。

蔡老師,雖然我們相處的時(shí)間不長,但是您已經(jīng)在我心中埋下了不可被挖掘的種子,在我的童年里添上了一道永不褪色的光芒。是您展示書籍的魅力,讓我懂得一諾千金的道理;是您的繪聲繪色地語言讓我看到課堂的美麗;是您夜以繼日地工作使我的腦海中添加一個(gè)個(gè)新的知識(shí),老師,您的大恩大德,我沒齒難忘。

還記得嗎?您來我們學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié),我們爭先恐后地為您買東西,六年級(jí)的學(xué)生們也邀請(qǐng)你去過節(jié),但是您那一句韻味深刻的語言把我打動(dòng):“老師很欣慰,同學(xué)們?nèi)绱藷崆榈貙?duì)待老師,但是,你們?nèi)〉煤贸煽儾攀墙o我的回報(bào)?!蹦且淮危鷽]有去六年級(jí)班去過節(jié),那是多么熱鬧的氣氛啊,但是,您放棄了,而是依舊一如既往的給我們上課。雖然這件事情過去很長時(shí)間了,但是我依然記憶猶新,因?yàn)槟呐e動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)無私的您,一個(gè)堅(jiān)守崗位不動(dòng)搖的您!您有無窮的智慧,您好比咆哮的長江,奉獻(xiàn)自己甘甜的乳汁,您是國家的棟梁,是不圖回報(bào)的春雨,因?yàn)槟某霈F(xiàn),讓我的童年的故事更加美麗。

這不,您來學(xué)校不久,就有老師來聽您的課,您不像別的老師一樣事先訓(xùn)練,而是直接給我們講新的知識(shí),您是多么的與眾不同啊。蔡老師,您像一直飛奔的火箭,直接飛入我的心田,直到您離開了我們,才知道您講的課是一字千金,現(xiàn)在見您一面卻是最奢侈的面事,您現(xiàn)在的學(xué)生是多么的有福氣啊。

您知不知道,您被調(diào)走的消息傳到我的耳朵時(shí),我的心有多痛?您知不知道,淚水有多少次模糊我的眼睛?您知不知道,您走后我們?nèi)鄮熒荚谕纯嘀卸冗^?我們什么時(shí)候能再一次共同擁有快樂與知識(shí)?

蔡老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以后向您匯報(bào)好成績!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇三

親愛的劉老師:

從與您想遇到接任我們班,已有整整三年了。

記得您第一次走進(jìn)我們班,就告訴我們“態(tài)度,決定一切”您一直以自身為榜樣,告訴我們這句話的含義,您為我們帶來的不只有這句話的含義,您為我們帶來的不止這句可以讓我們受益終身的話,還有吟誦。剛上四年級(jí)的我們,初次接觸吟誦,充滿了好奇,剛開始學(xué)習(xí)吟誦,我們吟的不太好,有的同學(xué)覺得好笑,不理解,而您卻不厭其煩的教我們,讓我們理解其中的奧妙,漸漸地,我們明白了相關(guān)的很多知識(shí),懂得了其中的樂趣,感受到了吟誦之美,了解了吟誦的傳統(tǒng)文化,拓寬了我們的知識(shí)面,在您的帶領(lǐng)下,我們身穿漢服,在操場、在廣場、在演播廳……到處留下那優(yōu)美動(dòng)聽的吟誦之歌。

課堂上,您像一本《世界百科全書》總能將某一點(diǎn)知識(shí)拓寬到無限大,深深地吸引著我們,為之入迷。課堂中,您和我們一起笑,一起鬧,此時(shí)此刻,我們?cè)缫淹浟四蠋煹纳矸?,仿佛就是我們的?dāng)中的一員。在學(xué)校組織的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中,您都會(huì)為我們加油打氣,激動(dòng)到漲紅了臉,當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,您激?dòng)的像個(gè)孩子,給我們一個(gè)大大的擁抱,失敗時(shí),您也會(huì)擁抱我們,告訴我們別氣餒,無論何時(shí),您都一直陪在我們身邊,站在我們身后,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

一眨眼,我們一起走過三個(gè)春夏秋冬,和我們一起經(jīng)歷了很多事,陪我們過六一、國慶、教師節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、打雪仗雪,在實(shí)踐基地,與我們同吃同住,一起上課,一起玩耍,您是我們路上的指路人,照亮了我們前行的方向,見證了我們從懵懂的孩童漸漸成熟,我們?cè)谀年P(guān)愛、叮嚀與教誨中步步成長,再有一個(gè)多月我們即將畢業(yè),就要離開您,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,永遠(yuǎn)愛您!

祝您工作順利!身體健康!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇四

親愛的陳老師:

您好!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要告別小學(xué)生活,踏入初中的課堂。但這六年來,您對(duì)我的教海,您對(duì)我的鼓勵(lì),似乎在昨天,歷歷在目,難以忘懷。

還記得剛上小學(xué)的我?那時(shí)的我特別安靜靦腆,平時(shí)不敢在課堂上發(fā)言。在一次語文課上,您向同學(xué)們提出了一個(gè)問題,班級(jí)里鴉雀無聲,沒有人回答。我雖知道答案,但害怕講錯(cuò),手舉了又放下來。您像看出了我內(nèi)心的猶豫,叫我發(fā)言,并用鼓勵(lì)的眼神看著我。在你的激勵(lì)下,我完成了發(fā)言,贏得了全班的掌聲。是您,讓我擁有了勇氣。

還有次,我考試沒有考好,十分難過,自已一個(gè)人偷偷地哭。您碰巧看見了,便走到我旁邊,撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系的,人的一生中難免有不如意,但只要你一直努力,就一定能走向成功的。老師相信你是最棒的!”您的話語讓我重振旗鼓,是您,讓我獲得了信心。

還有一次冬天,天氣突然降溫,沒有穿夠衣服的我覺得有點(diǎn)冷。就在這時(shí),一雙溫暖的大手緊緊握住了我。“呀,你的手怎么這么冰,是衣服穿太少了吧?”您擔(dān)心的地問道。還沒等我解釋,你馬上說到:“天氣冷了可以去操場跑跑步,鍛煉身體,這樣就不會(huì)凍著自己啦!”說完又笑臉盈盈看著我。頓時(shí),我感覺您如同陽光一般,照耀著我。是你,讓我感受到了溫暖。

其實(shí)這樣的事情還有很多很多,想對(duì)您說的話,也是說也說不盡。您如同我人生道路上的指明燈,讓我進(jìn)步,讓我成長。閉上眼睛,六年來與您的回憶如同電影般從我眼前閃過,這當(dāng)中有著您對(duì)我的關(guān)心與期許,也有著我對(duì)您深厚的感激和謝意。總之千言萬語匯成一句話:“謝謝您,陳老師!”祝您身體健康,天天開心!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇五

尊敬的老師:

您好!

夜以經(jīng)深了,很深了,一點(diǎn)兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧!一個(gè)個(gè)瞇著眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串門”去了,唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈,我就想起了一年前的一幕。

一年前,我還是四年級(jí)的時(shí)候,我還記憶猶新。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),每次測驗(yàn)都可以得滿分,有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是我的字寫得不堪入目,您常說:“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次,還說我的字不寫好遲早會(huì)吃虧的,可我就是寫不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會(huì)取得一些成績,可惟獨(dú)那一次,選作文的老師一看我的字十分難看,誤以為我學(xué)習(xí)一定很差,那么作文肯定也不會(huì)怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個(gè)情況后,就用現(xiàn)實(shí)教育了我,并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來,我的字得以進(jìn)步。

想起那次期末考試的事情,我還記憶猶新,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),下午便要考數(shù)學(xué),就在我正要出來放松以下時(shí),踩到了地上的水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當(dāng)時(shí)便血流如注。您見狀,立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中,您陪我走了幾個(gè)來回,使您汗流浹背。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時(shí)間,讓我寫卷子??粗墙箲]不安的神情,我充滿了感激之情。

祝身體健康

您的學(xué)生:___

寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇六

親愛的陳老師:

您好!

轉(zhuǎn)眼六年時(shí)光悄然而過,我已從那個(gè)稚嫩頑皮的小男孩長成懂事穩(wěn)重的大男孩,雖然有時(shí)不改頑劣本性。真心感謝您六年來對(duì)我的教育之恩!

記得六年前,我是最后一個(gè)進(jìn)教室的學(xué)生,因?yàn)槲以揪妥x的是另一所學(xué)校,在那所學(xué)校我都已經(jīng)見過班主任和新同學(xué),還領(lǐng)到了人生第一套課本。第一次來到南浦12班這個(gè)陌生的環(huán)境,我心里難免忐忑,略帶不適應(yīng)。是您始終面帶微笑地領(lǐng)著年幼的我,坐到位置上,于是我成了12班的47號(hào)。那時(shí)候的我總愛問為什么,下課后,您總是耐心為我解答各種天馬行空的疑惑,您還總是鼓勵(lì)我多問問題。記得有一次,我又忍不住在上課時(shí)不斷問了好幾個(gè)“為什么”,您沒有馬上批評(píng)我,而是幾次停下來為我單獨(dú)解答了疑惑。下課后,您找到我說:“問問題確實(shí)是一個(gè)好習(xí)慣,但要注意時(shí)機(jī),上課時(shí)不要打斷老師講課,等下課后再問為什么。”你的耐心和愛心保護(hù)了我愛提問的好習(xí)慣。

一年級(jí),我特別調(diào)皮,經(jīng)常在上課的時(shí)候淘氣。對(duì)此您非常嚴(yán)肅,您一再強(qiáng)調(diào),想要成績優(yōu)異,一定要具備認(rèn)真聽講的能力。也是在您的嚴(yán)格要求下,我養(yǎng)成了上課絕對(duì)認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。下課的我盡情放飛本性,跟同學(xué)打鬧,玩泥巴,常常把自己搞得臟兮兮的。記得您還這么評(píng)價(jià)過我,雖然淘氣調(diào)皮,但因?yàn)樘詺夥稿e(cuò)時(shí),面對(duì)老師的批評(píng),從來都不會(huì)惱怒,會(huì)虛心接受。我認(rèn)為對(duì)一個(gè)老師最重要的就是尊重。在我心里,有兩個(gè)讓我印象最深刻的陳老師:我們犯錯(cuò)時(shí)的嚴(yán)厲,平日里上課時(shí)的謙和。

在不久的兩個(gè)月后,在寫完四張?jiān)嚲淼淖詈笠坏涝囶}的那一刻,我們將畢業(yè),永遠(yuǎn)離校,望您批準(zhǔn),讓我用最真摯的心再次對(duì)您道一聲:“陳老師,謝謝您!”

身體健康,桃李滿天下!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇七

敬愛的陳老師:

您好!

如果我是小鳥,您就是渺渺藍(lán)天將我包圍;如果我是一只小鹿,您就是茵茵綠草伴我成長;如果我是一條小魚,您就是潺潺流水將我哺育。陳老師,六年時(shí)光匆匆離去,我馬上就要離開母校離開您,在這里我有很多話想對(duì)您說。

從第一次上語文課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您說說的每一句話都一氣呵成,猶如行云流水,也讓我感受到了語文獨(dú)特的魅力。同學(xué)們發(fā)言時(shí)您總是認(rèn)真傾聽,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭表示贊許。同學(xué)們有不懂的地方您總是為他細(xì)心講解。您的課堂真是令人如沐春風(fēng),在同學(xué)們不開心的時(shí)候雪中送炭。您還有幽默的一面。有一天,上課鈴響了,我們坐在位子上和同學(xué)講話懶懶散散的,您以來同學(xué)們馬上坐端正,您笑著說道:“你們這一群馬屁精?!蹦@一說可把我們逗樂了。

記得有一次上語文課,您提出了一個(gè)問題,我看大家齊刷刷的舉起了手,我也猶豫著舉起了手。我的心里像揣了只小兔子,心砰砰直跳,想讓您叫道我,又害怕您叫道我。只聽一聲“黃雅婷?!蔽乙惶ь^只見您正笑瞇瞇地看著我,仿佛看透了我的心思,您那眼神仿佛在說:“不要害怕,即使說錯(cuò)了也沒關(guān)系,同學(xué)們不會(huì)嘲笑你的,大膽說老師相信你!”我鼓足了勇氣,說出了想好的答案。是您的鼓勵(lì)給了我勇氣!

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”恁九事這樣無聲無息地把知識(shí)的種子散播進(jìn)我們心的田野,就這樣的點(diǎn)燃了自己照亮了我們,就這樣鐵面無私地引導(dǎo)著我們。這六年時(shí)光是美好的,這段記憶在我們的腦海中是永遠(yuǎn)抹不去的,這段記憶是陳老師您陪伴著我們度過了美好的童年,我們?cè)谀臐补嘞伦聣殉砷L。

身體健康

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇八

親愛的于老師:

您好!

我是徐夢甜,這,是我第二次給您寫信,上一次寫信給您,是您布置的家庭作業(yè),而這次,則是純粹的表達(dá),我對(duì)您深厚的感情?;蛟S這封信,您永遠(yuǎn)也收不到,我也永遠(yuǎn)不能寄出去。但是,我想把您的恩情,全都牢記在內(nèi)心。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是您的學(xué)生了,我已經(jīng)走出校門,踏入社會(huì),但是心里始終放不下您,不知道您現(xiàn)在可好。記得我們畢業(yè)前你給我們上的最后一節(jié)課,全部同學(xué)都流淚了,您也一樣,我從你的假笑表情中,看到您的眼眶濕潤,看到您的內(nèi)心在抽動(dòng)。我知道,您舍不得我們。

于老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說一句:“謝謝您?!庇浀脛倓?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我非常膽小,也非常害怕和別的小朋友講話、接觸,是您的一次次撫慰,讓我鼓足了勇氣,使得膽小如鼠的我主動(dòng)去找小朋友玩,從那時(shí)候開始,我擁有了友誼。

于老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說一句:“對(duì)不起。”對(duì)不起,老師。我終究辜負(fù)了您的期望,上小學(xué)的時(shí)候,我的成績一直很好,但是后來到了五年級(jí)上學(xué)期,我開始頭疼,開始睡不著,開始厭學(xué),去醫(yī)院檢查以后,確診為抑郁癥。那個(gè)時(shí)候,您苦口婆心讓我好好學(xué)習(xí),而我最后還是輟學(xué)了。”

于老師,除了“謝謝您”和“對(duì)不起”以外,我還想對(duì)您說一句:“照顧好自己?!蹦且粋€(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,在我心里,您對(duì)學(xué)生有著春蠶到死絲方盡的精神,也對(duì)世界有著蠟炬成灰淚始干的貢獻(xiàn)。您每天都特別辛苦,有一次您差點(diǎn)暈倒,可是不管怎么樣,您還是投身于事業(yè)上。于老師,工作很重要,但是身體您也一定要保養(yǎng)好。

這封信,我將永遠(yuǎn)封存在畢業(yè)照下面,以后不管我走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記您的恩情。我會(huì)將您的鼓勵(lì),鞭策自己的前行,讓自己帶著您的期望,越飛越高。就算這輩子不能再遇見,我都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)不會(huì)!

于老師,我祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇九

敬愛的呂老師:

您好!

日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就要升到六年級(jí)了,還有一年我就要畢業(yè)了,不知您在上海過得好嗎?

呂老師,您還記得我嗎?在三年級(jí)的時(shí)候,我總是一句話也不說,一聲不吭的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候總是小心翼翼,勇氣不足,那時(shí)候,您對(duì)我是十分的親切,像我的媽媽一樣。每當(dāng)我在冥思苦想的時(shí)候,總是在一旁認(rèn)真在開導(dǎo)我,細(xì)心地給我講解要怎么樣才可以順利的解題。

老師您有如一只善良的天使,有著一顆美好的心靈;老師您就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像大海,有著寬闊的胸懷。

記得三年級(jí)的時(shí)候,爸媽出去工作,把我交給了我的嬸嬸照顧,好像因?yàn)榘謰尣辉诘年P(guān)系,我對(duì)學(xué)習(xí)放了松。有一段時(shí)間我的心思一直不在學(xué)習(xí)上,不但上課經(jīng)常開小差,作業(yè)也因?yàn)槌32幌胱龆鴮?duì)組長說沒有帶,學(xué)習(xí)成績一直下降,一落千丈。

記得一次下課時(shí)間,呂老師把我叫去辦公室去談話,您說一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。您還講人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后來我終于醒悟了,便努力的趕上功課,老師是您把我拉回起跑線上。

一日為師,終身為父,老師您就像我們的父母,一直呵護(hù)著我們。

祝老師:身體健康!

您的學(xué)生:__x

20__年8月8日

寫給老師的一封信作文字四年級(jí)篇十

親愛的王老師:

您好!提起筆便有千言萬語涌上心頭,但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學(xué)生,真的很幸運(yùn)!

王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂;在您的教導(dǎo)下,我感到很滿足;在您的愛護(hù)下,我感到很溫暖……

三年前,我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語文教學(xué)果然使我對(duì)學(xué)語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識(shí)、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。

您注重書法教學(xué),剛到班里不久,您就夸我字寫得好,但我清楚,班里寫一手好字的大有人在??删褪且?yàn)槟墓膭?lì),我便加強(qiáng)書法練習(xí),每當(dāng)我有所進(jìn)步,您就毫不吝嗇地大加表揚(yáng)。從此,每次學(xué)校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學(xué)是否做到了這一點(diǎn),我已經(jīng)徹底愛上了閱讀,把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗(yàn)……教給我們善觀察、會(huì)思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫作的方法,使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天,學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進(jìn)的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時(shí)間甚至多過與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?

王老師,我忘不了您的諄諄教導(dǎo),我們會(huì)用學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

祝您:身體健康,青春永駐!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

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