無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書作文篇一
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂
觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸；估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1。節(jié)約資源，減少污染。
（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇。
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用。多次利用 盡量少使用一次性用品，多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4。分類回收，循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護(hù)自然，萬物共存。 不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。 作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們行動起來吧！
環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書作文篇二
親愛的老師、家長、小朋友：
你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺Ｒ黄G葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1.不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時遠(yuǎn)離花木等。
2.參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動，到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3.積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物)，有條件的，在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護(hù)綠”行動以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂。(交至本班老師處)
4.積極學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識。
5.活動時間：3月12日至3月16日
家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書作文篇三
親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時，當(dāng)我們走在寬闊的大道時，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒有人會去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會隨手關(guān)燈，關(guān)電器。同學(xué)們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對我們尤其重要。還有。同學(xué)們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經(jīng)見過，只是沒有保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的意識而已。
同學(xué)們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點建議：
1.如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2.如果全班都離開了教室，請最后離開教室的那個同學(xué)把教室中的空調(diào)，電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。
3.如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊，請你隨手將它關(guān)好。
4.吃午餐和晚餐的時候請同學(xué)們盡量將它吃完，不要浪費(fèi)。
同學(xué)們，這個世界是我們的家園，我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它，而不是去破壞它。你們說，對嗎?
環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書作文篇四
親愛的叔叔，阿姨們：
你們好!
地球是我們共同賴以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計，全世界污水排放量已經(jīng)達(dá)到4000億立方米，使5.5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸，酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病......這些災(zāi)難，都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻陌?保護(hù)環(huán)境要從我做起，所以由此我鄭重向人們建議：
1、節(jié)約用水，隨時關(guān)上水龍頭，每月少用一次洗衣機(jī)、洗臉洗衣服的水重復(fù)利用。
2、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。
3、出門走路騎自行車，這樣做既可以鍛煉身體，又可以保護(hù)環(huán)境。
4、購物時，少用塑料袋，要多用環(huán)保購物袋。
5、節(jié)約用電，做到“人走燈滅”。
6、節(jié)約用紙，打印紙要雙面打印，寫作業(yè)也可以雙面用紙。
7、要做到講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
保護(hù)我們賴以生存的家園。讓我們攜起手來，讓地球母親永露笑臉!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書作文篇五
什么是低碳？簡單來說，低碳生活就是減少二氧化碳排放。目前，地球處于危機(jī)狀態(tài)。人們的環(huán)保意識下降，大量二氧化碳被消除，導(dǎo)致全球氣溫上升，氣候變化；人們的環(huán)保意識下降，導(dǎo)致物種大量減少甚至滅絕；人們的環(huán)保意識下降，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……這樣的例子很多很多，這是不爭的事實。因此，作為21世紀(jì)的年輕人，我們有義務(wù)保護(hù)環(huán)境。畢竟我們只有一個地球。
低碳生活是自然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈整夜開著，水龍頭不停滴水，空調(diào)夏天裹被子，冬天穿空調(diào)，這顯然是對社會資源的極大浪費(fèi)，需要我們改進(jìn)。切記：“節(jié)能是最大的減排。中國人均碳足跡3900kg工業(yè)國家的家庭碳?！逼骄甲阚E11000kg全球人均碳足跡4300kg全球人均氣候變化碳足跡為20xx千克。
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實節(jié)約能源，創(chuàng)造低碳生活，很簡單。我提議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭、爬樓梯不坐電梯。
3、盡量少用一次性牙刷、一次性塑料袋和一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5、少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！
環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書作文篇六
尊敬的動物保護(hù)部門：
您好!
現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到，大街上、小區(qū)里的流浪貓狗。為了保護(hù)別人不被流浪貓狗抓咬，還有了許多捕狗隊。但他們捕狗的手法過于殘忍，有些捕狗隊甚至還用鐵絲捕或用棍子打狗。狗，也是有自身權(quán)益的，像我們一樣，它們也是在其之上出現(xiàn)的生物，我們這些自稱為人類的家伙，為什么可以肆意妄為欺負(fù)弱小呢?
不僅有使用殘忍手段的捕狗隊，還有職業(yè)偷狗隊，而被偷走的狗到了哪里?狗肉市場?被二次轉(zhuǎn)賣?皮毛市場?難道為了時尚，我們就可隨意剝奪動物的生命?這豈不是比街頭混混還要處在社會的最底層嗎?這樣和古代的劊子手有什么區(qū)別，為別人勞動，不惜被唾罵，在自己的手上沾滿鮮血。時尚，什么是“時尚”?時尚是跟隨時代潮流的腳步，而并不是穿上暖和的皮草顯得自己很時髦。而人們卻為了這華而不實的的東西——“時尚”。讓我們的靈魂、內(nèi)心都變得沾滿鮮血，變得扭曲。若是上帝真能目睹一切，我想那他也有權(quán)利將高高在上的人類踢下人間天堂，墜入無底的深淵——那被人類所稱為的地-獄。
狗肉市場的狗從哪里來?答案我們并不知道，也不可能知道，在狗肉安全方面并無任何規(guī)定，所以我們要小心，別讓那些人鉆了空子，所以就算是為了自身的安全，我們也要拒絕狗肉。
請您在動物保護(hù)法上添上一條，若是因獲取皮毛而過度宰殺動物，則加以處罰。但是出于人情，假若是靠這行養(yǎng)家糊口，丟失了這份工作就無法生存的人，我們也不能去制止他。是啊，法律是死的，可人是活的，并不能總是死板的遵從法律而給予處罰。但如果是為了“時尚”這種東西，那我們就要站在保護(hù)動物這條線上了。
在此，我向您發(fā)出建議：
1. 把流浪狗送到像狗狗撫養(yǎng)所一樣的地方，由它們的主人認(rèn)領(lǐng)或有心人來領(lǐng)養(yǎng)。
2. 在狗肉的安全方面和來源上增加一條規(guī)定。
3. 欺負(fù)弱小動物的按虐待程度進(jìn)行處罰。
環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書作文篇七
尊敬的校長、各位老師：
在這里，我建議我校的每一個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時間，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地，特別是一刮風(fēng)，操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動，具體措施如下：
一、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會、班會對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，提高大家的環(huán)保意識，讓大家都認(rèn)識到環(huán)保的重要性。
二、 每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長記錄袋中。
三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況，并作出評比，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。
四、 發(fā)放環(huán)保倡議書，倡議大家從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己。
1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。
2、努力環(huán)保，努力節(jié)約，開展環(huán)?；顒痈傎?。
3、進(jìn)行廁所的移建，消除對學(xué)校和路人的污染。
4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。
5、倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。
6、 從自己做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，珍惜自然資源。
7、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動。
為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動起來吧！ 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物、珍惜資源！
小學(xué)六年級：
20xx年8月6日
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