每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文篇一
時(shí)光是調(diào)皮的，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻悄悄地從指邊溜掉了。我們的小學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我們的，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。 (欣賞學(xué)生的作品) 同學(xué)們，除了老師和同學(xué)，我們最不該忘記的是養(yǎng)育了我們六年的母校。在這六年中，我們踏遍了母校的每一個(gè)地方，母校處處都有我們成長(zhǎng)的足跡。在即將離開(kāi)母校的今天，我們用最真誠(chéng)的心為母校獻(xiàn)上一份禮物。（讀作品）
（一） 閱讀例文
1、有一個(gè)同學(xué)，他為了學(xué)校以后更好的發(fā)展，也送了學(xué)校一份特別的禮物——《給校長(zhǎng)的建議》出示。我們一起把書(shū)翻到140頁(yè)。
思考：
1、作者向校長(zhǎng)提出了什么建議？
2、他除了提出建議之外，還說(shuō)了什么？
3、從中可以看出作者的什么思想感情？
明確：
(1)、作者針對(duì)學(xué)校目前存在的問(wèn)題，提出了重新開(kāi)放圖書(shū)室的建議。
(2)、作者不但提出了自己的設(shè)想，還提出了具體改進(jìn)的辦法。
(3)、從中可以看出作者對(duì)母校的熱愛(ài)之情。
(4)、你覺(jué)得劉佩這份禮物怎么樣？說(shuō)說(shuō)自己的看法。
（二）他是怎么把自己的觀點(diǎn)寫(xiě)明白的？
板：為什么 是什么 怎么做
明確：
1、建議書(shū)是針對(duì)某項(xiàng)具體工作或規(guī)化向領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人提出建議的專用書(shū)信。
2、一般建議書(shū)的內(nèi)容：
（1）擺情況：目的是為了引起對(duì)方的注意。
（2）講理由：申述建議的理由，目的是為了引起對(duì)方的思考(好的建議，既要把理由講充分，具有說(shuō)服力，又要把自己希望領(lǐng)導(dǎo)或教師改進(jìn)、完善的內(nèi)容寫(xiě)具體，這樣才可能采納。)
（3）提建議：一般用條款形式提出建議，目的是希望對(duì)方如何行動(dòng)。前兩部分內(nèi)容為鋪墊，第三部分才是主體。各部分的內(nèi)容可多可少，可長(zhǎng)可短。為清晰醒目，一般取條款式陳述。當(dāng)然，如果建議不多，也可以不列條款。(給母校提建議，就像跟母親聊天一樣，在吐露心里話的時(shí)候，一要實(shí)事求是──根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件去提建議，而不能憑空想像，不著邊際地去提；二要態(tài)度真誠(chéng)──面對(duì)母校和師長(zhǎng)，要滿懷感激之情，態(tài)度要真誠(chéng)，不可無(wú)理取鬧，出一些苛刻要求，否則無(wú)濟(jì)于事；三要說(shuō)話得體。)
（4）結(jié)尾：一般寫(xiě)些謙虛的話，如“以上建議僅供參考”。
（5）開(kāi)頭和署名等與其它專用書(shū)信的格式相同。(它一般分為標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等五個(gè)部分，格式跟一般的書(shū)信沒(méi)有多大區(qū)別。)
1、你們覺(jué)得我們學(xué)校哪些地方還需要改進(jìn)？先在心中打腹稿，然后和同學(xué)相互交流。
（都說(shuō)群眾的眼睛是雪亮的，我認(rèn)為這話不假。趁著校長(zhǎng)等各領(lǐng)導(dǎo)在，大家可得抓住機(jī)會(huì)建議??！你講的真好，相信陳校長(zhǎng)是記在心里了的。）
2、這樣吧，我們也仿照《給校長(zhǎng)的建議》，給咱們的周校長(zhǎng)寫(xiě)一份建議書(shū)。好嗎？(巡視指導(dǎo))用心寫(xiě)哦，我這有5個(gè)信封，等下最真誠(chéng)的建議書(shū)就會(huì)被送到校長(zhǎng)辦公室。
3、請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生讀建議書(shū)，師生評(píng)議并修改。贈(zèng)送信封。
聽(tīng)完這么多同學(xué)的建議書(shū)，我的心里此時(shí)根本無(wú)法平靜，因?yàn)檫@些都是你們送給母校最美最貴重的禮物，誰(shuí)說(shuō)每年的六月是傷感的，我看啊，六月是滿懷希望的,正如班里謝子墨說(shuō)的一樣，大聲讀——分手是為了下一次的遇見(jiàn)。就讓我們?cè)诖思s定，?；啬感？纯?！
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文篇二
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)提議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不細(xì)心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，并且萬(wàn)一不細(xì)心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。所以我期望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了學(xué)校環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)學(xué)校的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就能夠查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對(duì)全校開(kāi)放，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真研究，把學(xué)校建設(shè)得更加完美!
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文篇三
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)?？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)；在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，水總會(huì)掉在地上，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都愛(ài)干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng)，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文篇四
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我是六三班的顏xx。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的`母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長(zhǎng)能夠采納。
祝校長(zhǎng)
青春永在，笑口常開(kāi)
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文篇五
尊敬的戴校長(zhǎng)：
您好！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校就如同我們的家一樣。但是，作為這個(gè)家的一份子，有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上，隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”，專門用來(lái)宣傳環(huán)保小知識(shí)。
二、組建一支環(huán)保小隊(duì)（類似值周生），首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則，不可以吃零食，要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格，看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰（例如罰站），如果是無(wú)意之舉則要警告。
三、您應(yīng)該考慮從一年級(jí)抓起，往往小時(shí)候留下的印象最深，您應(yīng)該重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類的環(huán)保知識(shí)。
四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理，植上草皮，這樣不但可以綠化環(huán)境，看起來(lái)也十分美觀。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲，水龍頭總是在流著水，沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語(yǔ)，例如：“是你讓水龍頭哭泣的嗎？”我們要知道，盡管地球是一個(gè)“水球”，但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡，用之不竭”。我們要節(jié)約用水，保護(hù)我們的地球。
六、我建議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角，學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成，中間以長(zhǎng)廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳，方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材，讓大家強(qiáng)身健體。
以上就是我的建議，也許，我說(shuō)的是微不足道，但是，我相信，只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn)，一點(diǎn)會(huì)更美好！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室，購(gòu)買健康的書(shū)刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū)，已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。
以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒。
祝學(xué)校蓬勃發(fā)展﹗
您的學(xué)生﹕×××
年 月 日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文篇七
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了，在這六年的時(shí)間里，我在這美好的校園里生活著，這里環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量好，我們?cè)谶@環(huán)境下學(xué)習(xí)，都稱贊這里好！但是，還有美中不足的幾點(diǎn)。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí)，我向您提出以下建議，希望您能采納。
現(xiàn)在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點(diǎn)喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品，這不但費(fèi)的錢，還壞了身體。
為了不讓同學(xué)們生病，和身體情況。我建議校長(zhǎng)在小賣部里安一個(gè)秘密攝像頭，看見(jiàn)了一些同學(xué)在買一些不健康的食品時(shí)，就可以給他背食品安全或抄的懲罰，這樣一來(lái)，就沒(méi)有同學(xué)買垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性就小一些了。還可以觀察同學(xué)有沒(méi)有亂丟垃圾了。真是一舉兩得??！
其次，可以把下課鈴和上課鈴改成音樂(lè)或口，這樣，就可以調(diào)解同學(xué)們的情緒，因?yàn)橥瑢W(xué)們上了課，有時(shí)候就有一點(diǎn)疲倦，但是，聽(tīng)了美妙的音樂(lè)以后，就會(huì)忘記不愉快，上課的情緒也好了。
第三，我覺(jué)得我們的書(shū)鄉(xiāng)活動(dòng)還做的不夠。有時(shí)候，我們借書(shū)非常不方便，等半天才借得到，這樣一來(lái)，同學(xué)們就不想借書(shū)了。我建議在每個(gè)班辦一個(gè)小小的圖書(shū)館，每個(gè)人，可以把自己看過(guò)的書(shū)，捐獻(xiàn)給班上，你人捐2本，也就是一百多本，你可以在里面隨意找書(shū)看。這樣一來(lái)不僅方便了同學(xué)，還鍛煉了同學(xué)們的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第四，有的同學(xué)愛(ài)打籃球和打乒乓球，但是，比賽沒(méi)有正規(guī)的裁判員，有的輸了不服輸，我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽，這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體，也可以鍛煉同學(xué)們的對(duì)積極性。
以上就是我的建議，也許，我說(shuō)的是微不足道，但是，我相信，只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn)，一點(diǎn)會(huì)更美好！
祝
您工作順利
x年5月25日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文篇八
尊敬的校長(zhǎng)：
您好
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：
開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動(dòng)，比如體育比賽，知識(shí)小競(jìng)賽，做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動(dòng)，讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂(lè)！
以上建議，請(qǐng)您采納。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
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