范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周末的事作文字篇一
剛跨進(jìn)大門(mén)，我就感受到了大自然的氣息。順著上山的路往前走，有茂密的大樹(shù)，綠綠的池塘，像一把把小傘似地荷葉，還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒地叫聲。
來(lái)到租船的地方，我們領(lǐng)了救生衣，選了一艘腳踏船，出發(fā)啦！
“你好呀，丑小鴨！等等我呀！夢(mèng)想在前方呀，等著大家?！拔乙贿叧都佑网啞愤@首歌，一邊踩著踏板，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，方向很難控制，船兒在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，終于往前進(jìn)了。
湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面，陣陣風(fēng)兒吹在臉上好舒服。
我和弟弟吹起了泡泡，神奇的是泡泡漂浮在水面上，并不會(huì)馬上破掉。
劃完船，我們來(lái)到了沙灘上，我和弟弟用挖沙的工具堆城堡，筑水壩，還用漁網(wǎng)抓魚(yú)……弟弟玩得太盡興，褲子都打濕了。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們把抓來(lái)的魚(yú)放生了，坐車(chē)離開(kāi)了公園。
美麗的東湖山公園，我下次還會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！
周末的事作文字篇二
一大早，弟弟就在隔壁房間唱歌，吵的我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。干脆戴上耳機(jī)聽(tīng)張柏芝的音樂(lè)?？烧l(shuí)知，弟弟又改用麥克風(fēng)。他想干嘛？想不叫我寫(xiě)作業(yè)？沒(méi)門(mén)。
“天風(fēng)，小點(diǎn)聲！”我沖著他喊，可他全然不顧，依然我行我素。我火了，走上前，多下他手里的麥克風(fēng)扔到沙發(fā)上，關(guān)上周杰倫的音樂(lè)（弟弟的偶像是周杰倫）。弟弟倔強(qiáng)地說(shuō)：“你不講理！就當(dāng)了一天我的家長(zhǎng)就這樣嗎？等媽媽回來(lái)，我叫你好看！”“啪！”一記響亮的耳光打在弟弟的臉上，馬上印出五個(gè)指印，弟弟哭了：“你打我？你還是我的姐姐嗎？”說(shuō)完，跑回臥室里了，門(mén)關(guān)得死死的。我不以為然，心想：“是你吵得我，還委屈什么？”回屋繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
可誰(shuí)知，現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)心緒也沒(méi)有，心里空空的，老感覺(jué)失去點(diǎn)什么，寫(xiě)不進(jìn)去。索性去聽(tīng)音樂(lè)，于是我戴上耳機(jī)，可音樂(lè)也那么刺耳！怎么了？
“姐姐，我可以進(jìn)來(lái)嗎？對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不該吵你?！钡艿茉陂T(mén)外說(shuō)。我不聽(tīng)，但覺(jué)得好象是自己不對(duì)，弟弟才7歲呢，他什么也不懂，干嘛對(duì)他那么兇？想到這，我說(shuō)：“門(mén)沒(méi)鎖，進(jìn)來(lái)吧?！彼判⌒牡倪M(jìn)來(lái)，臉上還有5個(gè)指印。
“原諒姐姐好嗎？不該打你。”
“嗯。以后咱們不吵架了，好嗎？”
“可以啊?！?/p>
“媽媽回來(lái)，我也不跟她說(shuō)！只要你跟我講題?！?/p>
“好好好。你這個(gè)小諸葛亮?！?/p>
現(xiàn)在，我才明白，親情是很重要的，要珍惜這份親情，對(duì)嗎？
周末的事作文字篇三
今天我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人出了電梯，走向我家門(mén)口。
“咚，咚，咚”，我正準(zhǔn)備去一探究竟就聽(tīng)到了門(mén)外傳來(lái)的敲門(mén)聲。我小心翼翼地走向家門(mén)，盡量把腳步壓輕?？捎刑煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我往前走的時(shí)候沒(méi)有注意看腳下，結(jié)果被足球給絆了一下。
門(mén)外的人好像聽(tīng)到了，說(shuō)：“有人在家么？我是送快遞的?！甭?tīng)到這，我頓時(shí)放心了許多，原來(lái)只是一個(gè)送快遞的。
收完了快遞，我便重新回到房間寫(xiě)作業(yè)。好景不長(zhǎng)，就過(guò)了幾分鐘。門(mén)外再次響起了“咚咚咚”的聲音。這次又會(huì)是誰(shuí)呢？我一邊想一邊走向大門(mén)。“誰(shuí)阿？”我沖門(mén)口喊道?！伴_(kāi)門(mén)！”對(duì)方?jīng)]有回答我的問(wèn)題，卻讓我開(kāi)門(mén)。真讓我二丈和尚摸不著頭腦。我走過(guò)去又問(wèn)了一遍：“你是誰(shuí)阿？“”我啊，我是某某某……“嗯？這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)??？他干嘛來(lái)找我？我又問(wèn)：”你找哪一層樓？“那人醉醺醺地回答道：”11樓啊“暈?！边@可是12樓啊“”??？這是12樓?。俊啊睂?duì)啊，你自己看看?！啊迸?，好像是真的，那我走了。拜拜?！昂簦议L(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)走回房間寫(xiě)作業(yè)。
“咚咚咚”熟悉的聲音又在我耳旁響起?！坝型隂](méi)完啊?！蔽艺f(shuō)著徑直走向大門(mén)。把門(mén)拉開(kāi)一看，沒(méi)人！我頓時(shí)嚇得把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上?！霸S翔快開(kāi)門(mén)！”這不是我爸的聲音嗎？我打開(kāi)門(mén)一看，果然。
直到現(xiàn)在我每次想起這件事都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
周末的事作文字篇四
星期六的下午，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。只要我看完一本書(shū)，媽媽就會(huì)再給我買(mǎi)一本書(shū)。
我最?lèi)?ài)看冒險(xiǎn)書(shū)、講道理的書(shū)，比如《草原上的小木屋》、《愛(ài)的教育》等等。我要是看到精彩的地方或感人的地方，我都會(huì)講給媽媽聽(tīng)。
來(lái)到書(shū)店，我用我的“火眼金睛”一下子就找到我愛(ài)看的那一系列書(shū)，就“咚咚咚”地跑過(guò)去，拿了一本愛(ài)看的書(shū)，找個(gè)座位，就津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)地就到了中午，媽媽要帶我去吃飯。我說(shuō)：“不嘛，我要在這里看書(shū)?！眿寢屇梦覜](méi)辦法，就買(mǎi)了兩塊燒餅放在我的包里，對(duì)我說(shuō)：“你要是餓了就吃燒餅，媽媽去樓上看會(huì)兒我自己的書(shū)，你別亂跑??！”“知道了，你去吧，媽媽?zhuān)判暮昧恕闭f(shuō)完，媽媽就上樓了。
快到晚上了，媽媽拉著我的手回家，我還不太想回去。媽媽給我買(mǎi)了書(shū)，放到我的包里，看到我的燒餅還沒(méi)吃，就問(wèn)我，我說(shuō)：“??！我忘吃了。”媽媽說(shuō)：“真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，連東西都忘吃了?！?/p>
我拿著我心愛(ài)的書(shū)，想：我以后一定要多讀書(shū)，但不能為了看書(shū)而影響健康啊！
周末的事作文字篇六
翻開(kāi)那張獎(jiǎng)狀，我就回味無(wú)窮，腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出在博物館里培訓(xùn)一周的情景。
周日會(huì)舉行一個(gè)小小講解員的成果發(fā)布會(huì)，所以每位學(xué)員都對(duì)著稿子開(kāi)始背誦。他們有的搖頭晃腦，有的苦思冥想，連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也開(kāi)始用心準(zhǔn)備起來(lái)。我也趕緊投入了緊張的復(fù)習(xí)中，心里暗暗想：堆塑罐這篇文章篇幅這么長(zhǎng)，里面的詞也繞得我云里霧里，我究竟什么時(shí)候才能流利地背誦？想到這些，我不禁嘆了一口氣。
終于迎來(lái)了星期天。我們一個(gè)個(gè)頭戴小黃帽，胸前掛著導(dǎo)游證，身穿一件黃背心，心中熟記著導(dǎo)游詞，嚴(yán)陣以待。開(kāi)館了，游客一個(gè)個(gè)蜂擁而至，來(lái)到了三足蟾蜍邊，聽(tīng)走走同學(xué)的介紹。只見(jiàn)走走一個(gè)箭步?jīng)_上前，一手拿著蟾蜍，一手端著荷葉，繪聲繪色地講解起來(lái)。他的聲音奶聲奶氣的，一字一句鎮(zhèn)定自若地講解著。讓他當(dāng)個(gè)講解員，我看還真是合適。
輪到我了，我站在堆塑罐邊，聲情并茂地開(kāi)始介紹：“這件青瓷器是用于隨葬的冥器，出產(chǎn)于寧波三國(guó)兩晉時(shí)期的古墓中……”一開(kāi)始，我講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，吞吞吐吐的。我小心翼翼地看了看陳老師。陳老師向我投來(lái)了贊許的目光。我又找回了自信，心情漸漸平復(fù)。這時(shí)候的我仿佛徜徉在悠久的歷史長(zhǎng)河中。
果然，我講得流暢許多，游客們也紛紛朝我投來(lái)信任的目光。我的心里美滋滋的?！爸x謝大家，請(qǐng)各位繼續(xù)參觀?！痹?huà)音剛落，掌聲立刻響起。我如釋重負(fù)，歡天喜地地?fù)湎驄寢尅?/p>
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽蚁耄v解員的背后一定也付出了許多汗水和淚水吧！
合上獎(jiǎng)狀，笑容卻還洋溢在我的臉龐。
周末的事作文字篇七
快開(kāi)學(xué)了，初秋即到，暑氣漸漸退卻，天氣變得涼爽起來(lái)。在一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午，我與好友小柯，樂(lè)樂(lè)一起去了文化廣場(chǎng)玩。
和往常一樣，文化廣場(chǎng)那幾個(gè)擺攤賣(mài)玩具的小販又等著我們的光臨了。這次我們每人各買(mǎi)了一根兩塊錢(qián)的竹蜻蜓，又便宜又劃算。
我買(mǎi)的竹蜻蜓是橙色的。有一根曲狀的發(fā)射管，用把手把“蜻蜓”套在上面用力推出，“蜻蜓”就飛上天了。我們玩了一次又一次，不亦樂(lè)乎。起風(fēng)了，靠西邊的樹(shù)枝微微地?fù)u晃起來(lái)。
“要不咱們到古城墻上飛竹蜻蜓吧，那樣能飛的高一些呢?！蔽姨嶙h道。
“好噠～”她們附和道。
于是我們急匆匆地跑上了古城墻，在上面放飛了竹蜻蜓?！膀唑选眰冿w的果然很高。不過(guò)小柯的“蜻蜓”似乎飛的有些太高了，一陣風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)她的“蜻蜓”飄飄悠悠，徑直掉到了旁邊的樹(shù)頂上。
真是夠倒霉的，好不容易出來(lái)玩一次，還鬧出這碼子事。這下我們可慌了，我們?cè)诠懦菈ι先邮^，一次，兩次，就是砸不準(zhǔn)，砸準(zhǔn)了也砸不下來(lái)。我跑到下面，再扔石頭，可也次次都沒(méi)扔準(zhǔn)。我感覺(jué)小柯有些沮喪，作為她的朋友，我不能坐視不管。于是我跑進(jìn)小樹(shù)林，使勁搖了搖那根掛著竹蜻蜓的樹(shù)杈，樂(lè)樂(lè)和小柯在旁邊為我加油，可竹蜻蜓只是晃了晃身子，無(wú)濟(jì)于事。
搖了半天，我的頭上都撒灰了，便趕緊從林子里跑出來(lái)，狼狽不堪，小柯連忙為我打理了一下凌亂的頭發(fā)?？晌胰圆桓市?，如果搖樹(shù)都沒(méi)辦法，看來(lái)只有使出殺手锏了!
我拍拍灰，整理一下衣服，抵住樹(shù)干，蹬上樹(shù)，一翻身反手抓住樹(shù)杈，靈巧地跳了上去，穩(wěn)穩(wěn)地站在樹(shù)上?！翱磥?lái)我這么久沒(méi)爬過(guò)樹(shù)，技術(shù)還沒(méi)退化嘛?！蔽倚睦锏靡獾叵胫Ｎ彝鶚?shù)上砸石頭，扔枯樹(shù)杈，可竹蜻蜓還是沒(méi)被我的“誠(chéng)意”打動(dòng)，就是不肯下來(lái)。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)杈，我讓小柯遞給我，利落地把上面的殘枝折掉，做成了一把鹿頭版彎鉤。我伸長(zhǎng)脖子，擎著手，一勾，沒(méi)勾著，我小心翼翼地再往前走一點(diǎn)，又一勾，還是沒(méi)勾著。窩了半天火，我氣得往樹(shù)杈上踹了一腳，哎嘿！瞎貓逮著死耗子——歪打正著。這一踹，竟把竹蜻蜓給踹下來(lái)了一段，我有些緊張，再往前一勾。成功了！竹蜻蜓被勾下來(lái)了，回到了她主人的身邊。
雖然這事很麻煩，遇上了也算我們爐子翻身——倒霉。可最終的結(jié)果還是好的，樂(lè)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，這也是件令人愉快的事嘛。
周末的事作文字篇八
周日里，寫(xiě)完了作業(yè)無(wú)所事事，便到了碗櫥拿了幾個(gè)雞蛋去煮著吃，可扒得第一個(gè)就是一個(gè)壞雞蛋，心情糟透了。中午，媽媽讓我把雞蛋洗一洗，我愁眉苦臉的將雞蛋放在水中，看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：有的雞蛋沉在盆底，有的卻浮在水面。我頓時(shí)來(lái)了興趣。
我拿了一個(gè)盆底的雞蛋和一個(gè)水面的雞蛋煮，結(jié)果讓我大吃一驚，在盆底的雞蛋是好的，水面的雞蛋居然是壞的，我感到很奇怪，便拿著雞蛋去問(wèn)鄰居家的大哥哥，他告訴我：“由于壞雞蛋流淌了一些蛋清，所以它很輕，能浮在水面上，而好雞蛋，很重而沉在水底?！?/p>
我正覺(jué)得不可思議的時(shí)候，哥哥讓我去拿一杯清水，一個(gè)生雞蛋，還有一些食鹽和一雙筷子。我很納悶，便問(wèn)：“要這些東西干什么？”他一臉神秘地說(shuō)：“我給你變個(gè)魔術(shù)，但必須有你來(lái)操作，這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助。”
我按照他所說(shuō)的去準(zhǔn)備了這些東西。首先將雞蛋放在水中，觀察五分鐘，我發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒(méi)有怎么樣。我說(shuō)：“這有什么？”雞蛋在水中根本就不會(huì)怎么樣？他神秘地沖我一笑，說(shuō)：“你別急，好戲在后面呢？”說(shuō)著，他把鹽逐漸放入水中，于此同時(shí)并用筷子輕輕的攪勻。好戲出來(lái)了：雞蛋慢慢地浮上來(lái)了，最后浮到水面了。
我非常好奇：難道這個(gè)也是壞雞蛋？不對(duì)啊，壞雞蛋放在水中立刻就浮起來(lái)了，可它先在水底加鹽，攪勻這兩個(gè)環(huán)節(jié)。
我轉(zhuǎn)身要告訴鄰居家的哥哥時(shí)，他人不見(jiàn)了，只留下一張字條：我要坐車(chē)上學(xué)去了，記住，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，你要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出以及解決，你就在向成功邁進(jìn)了。在以后的學(xué)習(xí)中你會(huì)找到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的答案，還有許多有趣的事。
這個(gè)周日，我過(guò)的十分有意義，不僅學(xué)會(huì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，也懂得了一個(gè)對(duì)自己終身有益的道理。
周末的事作文字篇九
一轉(zhuǎn)身，原來(lái)欣欣在拿玩具砸我，我無(wú)語(yǔ)了，“平時(shí)都是別人哄我，今天卻讓我哄你?！睕](méi)辦法，我只能開(kāi)始哄她。
語(yǔ)文老師給我們留了一篇名為“ 里的新鮮事”的作文，周末早晨我冥思苦想作文題材，寫(xiě)爺爺奶奶學(xué)電腦吧，也不是什么新鮮事了;寫(xiě)太陽(yáng)打西邊出來(lái)了吧，又不可能。在我大傷腦筋的時(shí)候，表姐帶著我的小外甥女欣欣來(lái)了，說(shuō)公司臨時(shí)有事托我?guī)б幌拢乙幌霂Ш⒆佑惺裁措y的就答應(yīng)下來(lái)。
欣欣白白胖胖的，小胳膊跟藕一樣一截一截的，一雙水靈靈的大眼睛充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)世界的好奇，我非常喜歡她。因?yàn)檫€沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，我就把她放在我的床上繼續(xù)寫(xiě)作文。
一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)“哇，哇”的哭聲，一看她尿褲子了，我大聲地斥責(zé)她:“你怎么不說(shuō)一聲啊?”這下她的哭聲更大了，我不知所措，便急忙哄她，給她換了褲子，費(fèi)了九牛二虎之力，總算是不哭了，我給她拿了一大堆玩具，又繼續(xù)寫(xiě)作文。突然我感到后背被什么東西襲擊，一轉(zhuǎn)身，原來(lái)欣欣在拿玩具砸我，我無(wú)語(yǔ)了，平時(shí)都是別人哄我，今天卻讓我哄你，沒(méi)辦法，我只能說(shuō):“欣欣乖，自己好好玩，不許砸我了?！蔽矣譁?zhǔn)備繼續(xù)到寫(xiě)字臺(tái)那邊，誰(shuí)知道她又開(kāi)始砸我，我怒了:“你再砸我，再砸我，信不信我揍你啊?我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你，我很生氣后果很?chē)?yán)重，you know?自己玩，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”她眨了眨了那雙大眼睛，估計(jì)是害怕了，就乖乖地到一邊玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒作文還是寫(xiě)不出來(lái)，欣欣沒(méi)了動(dòng)靜怪不適應(yīng)的，我一回頭，咦?人呢?這小東西跑哪兒去了?我扔下筆，趕快去找，她在客廳爬上爬下，險(xiǎn)些從高的地方摔下來(lái)，嚇得我是一身冷汗啊，怎么女孩子也這么淘氣啊?我連忙去抱她下來(lái)，但是估計(jì)是因?yàn)槲业莫{吼功把她嚇到了而且還生氣了，就是不下來(lái)。我只好說(shuō):“好了，好了，欣欣，我錯(cuò)了，下來(lái)吧?！薄安?，除非你給我講故事?！薄拔掖饝?yīng)你?！苯K于把小家伙兒哄高興了，可是我想我哪會(huì)講故事啊?干脆教小家伙兒背古詩(shī)吧。
“欣欣，小姨教你背古詩(shī)吧?！币徽f(shuō)這話(huà)她高興了:“哦，哦，背古詩(shī)啦?！蔽夷贸鰣D文并茂的古詩(shī)書(shū)，指著一個(gè)插圖:“這個(gè)圖好看嗎?我們就背這個(gè)吧。鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！毙佬缼妆榫蜁?huì)了，“欣欣真聰明，再背幾遍?！彼直沉藥妆??！罢媸窃奖吃胶昧耍以俳棠闼闼阈g(shù)吧。1+1=2。”我掰著她肉乎乎的手指頭，她居然一會(huì)兒就會(huì)了，我高興地說(shuō):“欣欣真聰明，9-3呢?”“6?！薄?+4呢?”“7?！薄罢姘?”
等到表姐回來(lái)看到欣欣會(huì)背古詩(shī)了，又會(huì)算算術(shù)了，高興地說(shuō):“真新鮮，小孩照顧小孩，而且還照顧得挺好，平常還真是低估了你了?！薄澳钱?dāng)然，我就是不做，一做絕對(duì)一鳴驚人?！卑驯斫闼齻兯妥吆螅也虐l(fā)現(xiàn)作文還沒(méi)有寫(xiě)，我一想今天照顧小外甥女的事不是就是我要寫(xiě)的題材嗎?就寫(xiě)這個(gè)了，題目就叫“周末里的新鮮事”。嘿嘿!大功告成!
周末的事作文字篇十
周末，我們一家四口休閑在家。我提議說(shuō)：“要不我們來(lái)玩‘角色反串’的游戲吧！”“好主意！”大家一聽(tīng)豆都來(lái)勁兒了。經(jīng)過(guò)商量，我們決定：高大的爸爸當(dāng)胖胖的媽媽?zhuān)峙值膵寢尞?dāng)漂亮的我，我當(dāng)苗條的姐姐，好看的姐姐當(dāng)高高的爸爸。
先是爸爸表演，爸爸和媽媽一樣，都很胖。他只要踮著腳，好像穿著高跟鞋似的，一搖一擺的走到姐姐面前，說(shuō)了聲：“孩子她爸，我去洗衣服了?！本托辛恕２涣?，爸爸笨拙地套上媽媽的高跟鞋，又穿上了媽媽的'長(zhǎng)裙子，像踩著高蹺一樣，走到姐姐面前說(shuō)：“孩子她爸，我去掃地了?！苯憬泓c(diǎn)了一下頭。爸爸就拿起掃把，裝模作樣地掃地。姐姐還不失時(shí)機(jī)地送上一句：“孩子她媽?zhuān)阈量嗔耍 苯Y(jié)果，爸爸一不留神，腳沒(méi)站穩(wěn)，又踩著裙擺了你，“咚”地一聲，我們都樂(lè)了：哈！原來(lái)是爸爸摔了個(gè)“大馬趴”。
該我了！我戴上眼鏡，又拿了本書(shū)，一本正經(jīng)地看著。不知是誰(shuí)“噗嗤”笑了一聲，漫不經(jīng)心在看書(shū)的我，一下子從很有學(xué)問(wèn)的樣子變成了大笑的模樣。
“該我了！”媽媽迫不及待地翻出我的風(fēng)鈴掛在墻上，又蹲在椅子上，指著風(fēng)鈴，向“父母”撒嬌：“爸爸媽媽?zhuān)乙@個(gè)風(fēng)鈴！”爸爸和姐姐用一副正經(jīng)的樣子說(shuō)：“自己拿吧！”媽媽站了起來(lái)，拿下了風(fēng)鈴，開(kāi)心的拍著手說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)夷玫斤L(fēng)鈴了！”我們不禁拍起了手，媽媽真有做演員的天賦呀！
姐姐上場(chǎng)了。她既不穿爸爸的衣服，也不學(xué)爸爸嚴(yán)厲的樣子。她粗生粗氣地說(shuō)：“孩子，把作業(yè)拿來(lái)給我看！”我們都笑了。
就這樣，“角色反串”的游戲就在笑聲中結(jié)束了……
周末的事作文字篇十一
微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，陽(yáng)光灑遍大地，一切都顯得那么美好。今天，我要去學(xué)習(xí)滑冰。這舒適的天氣仿佛在為我打氣似的，告訴我：不要害怕，滑冰可有意思了。
我坐在去往公園的車(chē)上，突然想到了一件極為重要的事情：我都還沒(méi)滑冰鞋呢？學(xué)什么滑輪。所以，媽媽只好在一家文具店門(mén)口停下，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“去看看吧，有沒(méi)有滑輪鞋買(mǎi)?！?/p>
我一路蹦跶著來(lái)到文具店門(mén)口，往里面看了看，文具店里坐著一位三十來(lái)歲的阿姨，只見(jiàn)她把腳蹺在桌子上，手指伸進(jìn)鼻子里摳一摳，然后再拿出來(lái)看一看，最后又放在鼻子前聞一聞。我走到文具店里四處尋找，想著能不能找到我日思夜想的滑輪鞋。這時(shí)，老板娘站了起來(lái)，把手插在她猶如游泳圈樣的腰上，指著我的鼻子坡口大罵：“看什么看，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)就出去，不要把我的東西碰臟了?！闭f(shuō)著還不忘嫌棄地白我一眼。
我聽(tīng)了之后頓時(shí)就來(lái)了氣，臉色陰沉下來(lái)。輕柔的微風(fēng)仿佛也變得像刀刃
一樣，刮在臉上火辣辣的疼。媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“滑輪鞋買(mǎi)好了沒(méi)有。”我說(shuō)：“沒(méi)有。”這時(shí)，老板娘仿佛撕下了她那張丑陋的面具，換上了慈祥的笑臉。她臉上的肉在笑起來(lái)時(shí)，全都堆在了一起，顯得格外的古怪，一看就像好久沒(méi)笑過(guò)的人一樣。
她微微躬著身子，故作討好的樣子，對(duì)媽媽說(shuō)：“女士，你長(zhǎng)得可真好看，女兒都那么漂亮，一家的基因也太好了吧！”她仿佛經(jīng)過(guò)了訓(xùn)練似的，身子也挺的格外直，聲音竟然也有些甜甜的。一直寸步不離地跟在我媽身后，談笑風(fēng)生，仿佛她們認(rèn)識(shí)了很久似的。買(mǎi)完鞋子時(shí)，他還站在門(mén)口向我們揮手告別。
看著道路兩邊形形色色的人，我想：世界上還有多少個(gè)這樣的人呢？他們真適合去做演員。上帝一定是給了他們兩張臉吧？在見(jiàn)到小孩時(shí)，他們會(huì)戴上放在角落里的臉，而見(jiàn)到大人時(shí)則戴著掛在墻上的臉。
有些時(shí)候，我看到的只是表面而已，想要知道更多，還不知要花多少精力呢！
周末的事作文字篇十二
在我們身邊，每天都發(fā)生著各種各樣的新鮮事，它讓我們的生活多姿多彩。
上個(gè)星期六，我們?nèi)乙黄痖_(kāi)車(chē)去南山湖游玩，我就感到既新鮮又開(kāi)心。
星期五，我放學(xué)剛一回到家中，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“明天我好不容易放假，我決定——我們?nèi)业侥仙胶烎~(yú)去!”我心花怒放：“這個(gè)禮拜六終于可以不做作業(yè)啦!釣魚(yú)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是第一次，太新鮮了!”
南山湖，我們來(lái)了!
天氣晴好，萬(wàn)里無(wú)云。微風(fēng)，輕輕地吹著，仿佛是在撫摸著湖的面頰，湖面上漾著陣陣漣漪。水，是翠綠的，湖邊綠樹(shù)成蔭；水面上，幾只鴨子愜意地鳧著水，時(shí)而把頭伸入水中，好像是在尋找躲在水中的小魚(yú)。舉目四望，一切都是那么的新鮮美好。
我們租了兩個(gè)釣竿，買(mǎi)了一些魚(yú)餌。我迫不及待地來(lái)到湖邊，沒(méi)放魚(yú)餌，我就把魚(yú)鉤放入水中，爸爸發(fā)覺(jué)后，笑道：“你小子，連魚(yú)餌都不放，就開(kāi)始釣了，太粗心了吧!”我聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“我這叫姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤?！?/p>
我裝好魚(yú)餌，重新下鉤，過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)浮子沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。又過(guò)了許久，我把釣鉤拉出水面，發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌早就沒(méi)了，只剩下光溜溜的魚(yú)鉤。然而，就在這時(shí)，爸爸把釣竿猛地一抬，一條大魚(yú)甩動(dòng)著尾巴被提出了水面，爸爸順勢(shì)就把它放入了桶中，我驚得目瞪口呆，但自己一條也沒(méi)釣到，不禁有些失落。
爸爸好像知道了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，釣魚(yú)要有耐心，不能急躁，說(shuō)不定你馬上就要釣到一條了?！蔽抑厥靶判?，全神貫注地注視著湖面的動(dòng)靜，仔細(xì)地盯著浮子，突然，浮子動(dòng)了，我感到有股力量正在拉著釣鉤，心中一陣激動(dòng)：“等了這么久，你終于上鉤了!”我一抬魚(yú)竿，一條魚(yú)被我一點(diǎn)點(diǎn)地拉向岸邊，“撲通”一聲，看著桶中活蹦亂跳的魚(yú)兒，我手舞足蹈，媽媽也從爸爸那邊高興地跑過(guò)來(lái)：“子杰，我看看?！?/p>
這個(gè)周末，真開(kāi)心!就覺(jué)得一切都那么的新鮮美好。
周末的事作文字篇十三
最近我好不容易平穩(wěn)下來(lái)的育兒心態(tài)又要崩了。在這之前我是非常信任自家的娃，給她準(zhǔn)備了一個(gè)家人替換下來(lái)的智能機(jī)，用她的手機(jī)號(hào)注冊(cè)了一個(gè)微信，微信好友也沒(méi)幾個(gè)人，他爸、我、一個(gè)老師和一個(gè)她的好朋友，給她添加了需要打卡的群。想著這樣有時(shí)想用手機(jī)可以不沖突，也方便她安排朗讀打卡這些事。幾個(gè)月來(lái)一直就這么操作，有時(shí)看她還會(huì)用手機(jī)查詢(xún)英語(yǔ)讀音，核對(duì)口算什么的，想著也是蠻好的。
殊不知，這周末一個(gè)偶然我看見(jiàn)她拿著手機(jī)在本子下面偷偷擺弄，看到我后又很慌張，讓我覺(jué)得肯定有什么，拿過(guò)手機(jī)解屏就看到她在看微信視頻號(hào)里的一些視頻。一剎那真的有五雷轟頂?shù)母杏X(jué)，為什么如此信任她，她竟然會(huì)這樣：背著家長(zhǎng)偷偷看，還在學(xué)習(xí)時(shí)，如此不珍惜時(shí)間。拿回她的手機(jī)，看她點(diǎn)贊過(guò)的小視頻，無(wú)非就是一些寵物貓狗的日常，其他也沒(méi)什么，心情慢慢平靜下來(lái)。
我提倡適當(dāng)娛樂(lè)，看電影看視頻也并沒(méi)有什么，并不是說(shuō)讓孩子一直緊繃神經(jīng)只在學(xué)習(xí)上。今天的沖擊主要是在自認(rèn)為我們家可以無(wú)話(huà)不說(shuō)，自認(rèn)為和孩子關(guān)系還不錯(cuò)，同學(xué)間有些“小愛(ài)”的事情也經(jīng)常聊，今天孩子背著家長(zhǎng)偷玩手機(jī)的情況一時(shí)間有點(diǎn)接受不了。也突然間把孩子過(guò)往的事情都想得很糟糕，是不是很早就開(kāi)始了？以打卡為由關(guān)在房間里是不是每次都偷摸著在看？孩子是不是有很多這樣背著我們的事情？一旦往壞的方向想，一時(shí)間就剎不住車(chē)，氣壓就一直很低。
生活中誘惑太多，而我們的定力又太差了，稍一彩虹色彩的撒開(kāi)，我們就無(wú)骨似的屈服。不說(shuō)孩子，自己也是一樣，有時(shí)一拿起手機(jī)想來(lái)查詢(xún)一個(gè)事情，可是久久放不下來(lái)，瀏覽微信微博，沒(méi)過(guò)一會(huì)幾小時(shí)就這樣過(guò)去了。想來(lái)每次都很后悔，但過(guò)程中就是沒(méi)有定力阻止自己。如此想來(lái)覺(jué)得應(yīng)該和孩子進(jìn)行一次交流，其實(shí)我們都一樣，但是我們要學(xué)會(huì)控制自己，學(xué)會(huì)自律。一個(gè)人最珍貴的就是身上具有一種約束力，來(lái)約束和規(guī)范自己的行為，才能讓自己更好地成長(zhǎng)，更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
孩子，媽媽想和你說(shuō)：其實(shí)這些視頻內(nèi)容并沒(méi)有多精彩，日常中有心觀察生活其實(shí)都會(huì)看到，訓(xùn)練寵物，制作點(diǎn)心美食等，學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察思考生活中的人與事比看人家有目的地制作更有趣，前者會(huì)促使你去“動(dòng)”起來(lái)，后者只會(huì)讓你的大腦凝固；如果我們?cè)陂e暇時(shí)真的想做點(diǎn)有創(chuàng)意的手工食物或事物，我們?nèi)乙黄鸢?，大家一起看，一起開(kāi)動(dòng)腦筋來(lái)動(dòng)手，總比你一個(gè)人看著想做而不能做強(qiáng)；現(xiàn)在開(kāi)始你的手機(jī)調(diào)整到了青少年模式，少了這些娛樂(lè)，但你哪天覺(jué)得有想法想看一些內(nèi)容，可以借用我們的手機(jī)。
這件事情讓我明了，親子關(guān)系的修煉是一個(gè)長(zhǎng)期、始終變動(dòng)、隨時(shí)需要做好準(zhǔn)備的過(guò)程，先修煉自己，才能春風(fēng)化雨滋潤(rùn)孩子。
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