在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇一
小燕子是一個身世可憐的悲苦人，她無爹娘疼愛，無親人教養(yǎng)，自小就四處奔波流浪，可謂是嘗盡了人世間的辛酸與艱苦。尤其是進了魚龍混雜的大雜院之后，為了大雜院里面大大小小的生計，可憐的小燕子必須起早貪黑地去街上賣藝謀生，不過小燕子是一個樂觀的燕子，即使命運這樣不堪，縱然生活這樣不堪，她也仍舊可以無怨無悔地為這個大家庭付出，她也仍然可以以苦為樂，活得那般肆意，那般瀟灑真是既讓人覺得心疼，又讓人莫名覺得欣慰。
小燕子是一個仗義的好姐姐，為了自己結拜妹妹的心愿，她可以不顧自己的安危，從陡峭的懸崖爬上去，去到危機四伏的圍場里找，即使她深中一箭，危在旦夕，她也從未曾放棄過，從不曾膽怯過，真可謂是一個不懼生死的大女俠，怪不得初次相遇，皇上就那么喜歡他，令妃娘娘就那么疼愛她。
小燕子也是一個注重情分，最愛打抱不平的好女孩，要不然她也不會被香妃“你是風兒我是沙”那感天動地的愛情故事所折服，要不然她也不會膽大包天伙同眾人把皇上的妃子送出宮去。要知道，自從她陰差陽錯進了宮里當了格格之后，自從她擁有了慈祥的父親和夢寐以求的父愛后，自從她得到了五阿哥堅若磐石的愛情宣言后，自從她收獲了無數(shù)珍貴的友情和摯愛后，她就十分看重她那顆腦袋，所以若不是為了自己心中那所謂的正義，所謂的感動，小燕子是絕對沒有勇氣去干這樣一件轟轟烈烈的大事的。
小燕子更是一個積極向上，不怕吃苦的女中豪杰，所以即使放棄了格格的身份，放棄了富裕的生活，小燕子照樣可以在世俗中活得瀟瀟灑灑，過得轟轟烈烈。常言道“由儉入奢易，由奢入儉難?！毙⊙嘧訌囊粋€一無所有的貧民變成一個至高無上的格格后，她也不曾被利欲迷了雙眼，喪了心智，所以最后當小燕子又回到當初一貧如洗的現(xiàn)狀時，小燕子也不曾奔潰過，不曾悔恨過，相反，她覺得這樣的生活才是屬于自己的，所以在艱難困苦面前，在貧窮失意面前，他依舊笑得那么純真，活得那么不羈，真正是一個可愛的開心果無疑了。
《還珠格格》里面的小燕子的確給我留下了不可磨滅的深刻印象，我希望在自己的人生路上，也可以像小燕子一樣不屈權威，不迷私利，不懼艱苦，不怕挫折，我更希望自己可以像小燕子一樣可以心懷正義，滿懷激情，滿抱希望，只有這樣，才不會讓自己的人生留下遺憾。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二
一點外加一定長的線，旋轉一周，即可成為一個美妙的圖形——圓。圓內是一個世界，圓外是一種宇宙。
久而久之，圓被制定替換，圈在制度里的人被約束著、強制著。大眾被制度壓得私下里埋怨，卻誰也不能振臂一呼，天下就云集。一個人或許站在高處大呼，指責莫名的制度，下面一大群人三三兩兩議論著，時間長了，所有的人在制度鞭策下埋頭苦干，制度還是制度。
高校的招生制度，讓許多花兒枯萎，讓許多學子投筆改行，卻也讓許多書呆子昂首闊步俯視一切……
曾有位青年作家奮筆疾書，痛喊這種制度的殘酷，卻尤如蒼涼無助的勇士在黑暗的曠野狂奔。每個人習慣了這種制度，尤如套子般緊緊套在每個人的思想上，若有一天，這種制度被解除，或許大家的恐慌不亞于別里科夫。
科舉制度幾百年來支配著讀書人的行動，如今被我們進步人士毫不客氣地批論著。可當前普遍的高校制度從某種程度上延續(xù)了它，我們卻在大刀闊斧鞭策過去而不面對現(xiàn)實，面對當今。
當某種歪論被大家遵從了，就成了制度。
很多時候，上頭不是這個意思，或根本沒有，而下面那個為了拍馬屁，為了討好，為了升官，為了穩(wěn)住飯碗，或者怕死，緊張的要命，自作主張，害得更下一層團團轉活受罪，令人啼笑皆非。隨著風行，人們見怪不怪，這成了邪門的制度。新學員若不清這種制度，遲早會被莫名地辭掉。
小時候，我們要做乖孩子，聽長輩的話，什么該做什么不該做，大人已經(jīng)安排好了。我們只有按部就班。這種管教出好孩子的制度斷送了孩子在某些方面的天才，如同一個套子，套得嚴嚴的，包裹了孩子展現(xiàn)的光芒，模糊了大人的眼光。就這樣，乖孩子，好孩子長大了，卻與社會有生不逢時的哀嘆。
套子般的`制度烙在大眾心頭，揮之不去。但人們卻在不斷地為自己摸索更怪的經(jīng)典制度。好似將圓作得天衣無縫，可忽略了自己圓內的空間并不大。更多的制度讓自己更加寸步難移。
我們如果清除掉生活中這些三教九流般的制度，做到無為勝有為該多好!
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇三
實施日期：
1.目的規(guī)范公司工資管理，融洽勞資關系，激勵員工士氣，有利于調動全體員工的積極性，以配合公司經(jīng)營管理和發(fā)展需要，特參照國家勞動法規(guī)和相關行業(yè)標準，制定本制度。
2. 薪資方案說明
薪資管理原則
業(yè)績優(yōu)先
在公司薪資管理制度中，要貫徹“業(yè)績優(yōu)先”原則。也就是注重工資的激勵作用。
(1)對于結構工資，應加強其中績效工資的比重，以加強績效工資的調節(jié)力度。
(2)對于計件工資或類似的銷售工資，應認真核定計件單價，計件工資可考慮在工程維護和施工崗位推行。
(3)對有重大貢獻者要給予重獎。
上述績效工資及獎勵，人力資源部計劃在結構工資中確定一定比例作為績效考核工資，并和績效獎金一起發(fā)放。有關規(guī)定詳見《績效考核管理辦法》。
分享利益
隨著公司的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高，員工應當分享企業(yè)發(fā)展的部分利益。這體現(xiàn)為獎金發(fā)放、年終發(fā)紅、工資升級等方面。應當認識到，這種“分享”的支出，會換取員工很大的工作動力，可能帶來相當高的經(jīng)濟回報，尤其是優(yōu)異地完成經(jīng)營目標任務，對公司做出杰出貢獻的高級經(jīng)營管理人員和營銷精英，更應當獲得一定的利潤分享，其對象及分享形式與水平，由董事會審核、批準，人力資源部具體實施。
目標管理
目標管理主要體現(xiàn)在高層經(jīng)營管理人員的年薪制業(yè)績目標和分部門經(jīng)營管理者的工作任務承包上。其實質是管理人員對企業(yè)經(jīng)營的責任承包，并得到合理的經(jīng)濟回報，從而調動經(jīng)營者創(chuàng)造效益的才能，達到激勵和約束作用。
合法性
合乎勞動法規(guī)
工資要素的內容
根據(jù)工資的基本作用，并從工資制度目標和薪酬原則的角度出發(fā)，可以將工資劃分以下要素：
(1)工作能力要素：這是員工任不同職別、獲得不同工資的前提條件。工作能力要素主要從學歷、職業(yè)資歷、創(chuàng)造力、影響力等方面來考慮，其反映形式為基本工資。
(2)職務要素：這是工資要素中非常重要的內容，包括監(jiān)督管理的目標和跨度、解決問題的難度和承擔的風險、工作的復雜程度和困難程度等因素。其反映在職務工資上。
(3)勞動條件要素：這主要是指工作場所的物質環(huán)境因素。該要素在薪酬體系中主要反映在加班工資和相關福利(話費、降溫費、工傷保險費等)上。
(4)個人貢獻要素：這也是工資要素中非常重要的內容。該要素反映在績效工資獎金以及公司工齡工資。前者反映員工個人現(xiàn)在對公司的貢獻，后者能在一定程度上反映員工個人過去對公司的貢獻。公司福利的一些項目，也具有對個人貢獻的回報和激勵作用。
(5)生活保障要素：公司員工工資水平高于政府規(guī)定的最低工資，反映了工資的保障作用，福利項目也反映了生活保障要素。
(6)其他，如伙食補貼、有薪假等。
工資的基本結構
上述工資要素可以歸結為基準內、基準外兩個部分：
個人工資額=基準內工資+基準外工資
這種結構在一般等級維工資制度中，是最常見的工資結構。在有些情況下，這兩個部分可能不作區(qū)分而混在一起，如計件工資和銷售提成工資。
基準內工資：
基準內工資為公司薪資標準表中的各個項目，每一項目又分為若干等級，單位為每月**元。
(1)職等和級次。依公司組織結構設計的職務分8個職等，每一職等分為10個級次或級別，依現(xiàn)行的各崗位起薪點為依據(jù)確定了各級次的具體標準，以保證工資改革后各崗位與薪資標準的對應關系及其一致性，并利于工資晉級和職務升等的實際操作。
(2)基本工資。即基礎工資或底薪。為了將“死工資”變成“活工資”，從強化員工工作績效出發(fā)，這部分工資將實行部分浮動的形式發(fā)放。
(3)職務工資。依員工所擔任的職務及其責任輕重來設定。職務不同反映在職等及職務工資中其標準也不一樣。但在同一個職等內職務工資基本是一樣的，即在職務未升的情況下，職務工資也不升。
(4)加班工資。為了保障工資的合法性，本制度在設定標準時按基本工資的40%設定了加班工資，約高于法定2個百分點。
(5)工齡工資。以十足工齡計算，每年50元。
(6)計件工資。對個人勞動付出與工作績效有緊密聯(lián)系的崗位實行計件工資制。人力資源部擬在工程崗位設定計件工資，具體方案由部門和人力資源部共同擬定。
(7)提成工資。對市場開發(fā)崗位員工實行與其銷售業(yè)績相聯(lián)系的工資形式。具體方案由業(yè)務部門擬定報總經(jīng)理批準后實施。
基準外工資。
基準外工資是公司等級表外的各項收入，包括獎金。其他獎勵、各種補貼和其他一些福利，具體見《福利項目》和《績效考核管理辦法》。
工資開支渠道
基準內工資和基準外工資中的部分項目如福利費、補貼等項目是屬于經(jīng)常性開支的生產(chǎn)費用，因此作為生產(chǎn)成本開支項目。而年終獎金等項目因與企業(yè)的整個盈利情況相關聯(lián)，應從稅前利潤中開支，具體操作由財務部門把握。
幾個具體問題
(1)為激勵員工士氣，調動其積極性，并結合物價上漲等因素，員工的基本工資部分可在一定時期后按級次晉級。
(2)公司對業(yè)績優(yōu)秀、取得良好經(jīng)濟效益的管理人員為其交納個人所得稅。
(3)公司對有重大貢獻的員工，可根據(jù)各自的工作特點與需要和個人意愿，安排其休假、商務考察、培訓、參加研討會、旅游等。
(4)公司設立合理化建議獎和技術創(chuàng)新獎，對于在經(jīng)營管理、市場營銷、工程施工等到方面提出改進意見的員工給予一定獎勵。
3.實施內容
本公司員工工資的基本類別，分為結構工資制、計件工資制、銷售提成工資制。
基本工資
職務工資
加班工資
工齡工資
計件工資
提成工資
績效獎金
單項獎金
福利費
基準內工資
基準外工資
結構工資分為基準內工資與基準外工資兩個部分，包括若干項目，以職務等級為中心。結構工資的項目結構為：
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇五
作為一個文化路第三小學的學生，我感到很驕傲，首先我要感謝我們學校實行的“一卡雙星”管理制度，因為這種制度對我們的激勵、影響可為是受益匪淺，所謂“一卡雙星”中的一卡是指文明卡、雙星則是指學習星與才藝星。
文明卡、學習星、才藝星是三種不同顏色而大小又相同的圓形紙質卡片。每種卡片的正面都有文化路第三小學的校標，而校標中的“文”字則是由三種不同的色彩組成。其中的綠色與我們的文明卡顏色一致，即代表文明言行、傳承美德。藍色與我們的學習星顏色一致，即代表健康文明、學有所長。橙色與我們的才藝星顏色一致，即代表才藝達人、技藝出眾。
下面，我就給大家介紹一下“一卡雙星”的發(fā)放規(guī)則，你若能做到言行文明禮貌、待人誠實守信、愛護環(huán)境、不講臟話，那么老師就會給你發(fā)放文明卡片。你若能做到上課時認真聽講，積極發(fā)言回答問題，作業(yè)都能按時完成，且書寫工整無誤，那么老師就會給你發(fā)放學習星卡。只要你才華橫溢，會唱歌、跳舞、鋼琴、書法、足球、跳繩、葫蘆絲等表現(xiàn)的出色，那么才藝星就肯定有你有緣了。
通過學校實行的“一卡雙星”管理制度，我們班的同學都在以制度準則來要求自己，講話都很文明有禮貌，做到愛護學校的公共設施，并且不亂丟垃圾，使得我們都有一個良好的學習環(huán)境。在學習上都你追我趕，誰也不甘落后，課堂上都認真聽講，積極發(fā)言，都在刻苦努力的學習著，使得我們都想學習、愛學習，都感覺學習的時間從來都不夠，從而形成了良好的學習風。若我們班級有什么活動表演，那可就熱鬧了，大家都紛紛報名，都想從活動中體現(xiàn)展示自己的才華，有時報名的太多，從而使半天的活動不得不用一天的時間才能完成。
雖然我得到了許多的星卡，但我并不驕傲自大，反而使我更加努力，因為我知道，只有自己各個方面更加的優(yōu)秀，將來才能做一個對社會有更多貢獻的人。
我愛“一卡雙星”管理制度，他將伴我在小學的學習生涯中快樂的成長。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇六
書中典型的人物有愛財如命的嚴貢生、嚴監(jiān)生兄弟倆，喜歡結交“名士”的富家子弟婁三、婁四公子，熱衷科舉、渴求功名利祿的書生范進等。
嚴貢生是一個欺壓百姓、六親不認、貪婪和吝嗇的典型。在他心里錢是第一位的，其他啥也不是。他為了錢什么都做得出來。他故意用云片糕訛船夫說是名貴中藥材，為的就是不付船錢。自己的豬仔去了隔壁家，要鄰居出錢買了，過了一陣子豬又回來了，他卻把豬關起來，鄰居向他討，他又說要用錢來換，你看多無理取鬧呀。在弟弟的喪禮上，他勉強才擠出幾滴眼淚，心里想的全是霸占他弟弟家產(chǎn)的事。他連親人都不理會，簡直六親不認，還大言不慚地說他從不占別人的便宜?？蓱z膽小又吝嗇的弟弟嚴監(jiān)生。臨終時，就伸著兩個指頭不肯斷氣，趙氏去把兩根燈芯挑掉一根，他才斷了氣。
還有公子哥婁三、婁四。他們都有著同一特點：禮“賢”好“士”。他們雖然是官宦子弟，但是對人十分謙遜有禮。他們還“好士”，有哪些“名士”呢？沒錢吃飯時還擦香爐的讀書人楊執(zhí)中；考了三十多年秀才都沒考中過，既不會種田，又不會做生意的權無用，諧音“全無用”；吹噓武功高超的“俠士”大忽悠張鐵臂，用豬頭坑騙了倆公子錢。真是可憐的倆婁公子。
范進是一個執(zhí)著科考、追求功名利祿的代表。這個人可好笑了，年事已高，還在拼命地考科舉。執(zhí)著著考了20多次，都沒考上，慘吧？有朝一日，他終于考上了。鄰居來報喜，結果，大喜：“噫！好了！我中了！”便瘋了起來，瘋瘋癲癲他的被岳父扇了一巴掌才好。
《儒林外史》這本書雖然難懂，但是刻畫出的人物無一不形象生動。
這本書知識還挺有意思的。從《儒林外史》這本書中，我知道了何為“科舉”?？婆e制度就像爬樓梯，考上了便向上一級。“臺階”也不算多，科舉依次分別有童試、院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試，到了頂端就是榮華富貴?？婆e可以重考，但有些人因為能力有限，年邁了仍舊考不上。若是考上了，就有一種“一人得道，”的感覺。同時，還會有許多人去巴結他們。
吳敬梓以其幽默的語言，把封建社會科舉制度下腐朽黑暗的一面刻畫得入木三分。讀著讀著你不禁就會被這本書所深深吸引。這就是這本書的魅力所在。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇七
什么是規(guī)則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)？應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個規(guī)則：要幫助比你弱小的人，心中這種規(guī)則多了，道德也就隨之形成了。規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒有道德，規(guī)則是無法支撐一個社會正常運轉的，規(guī)則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，如何？
事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月雪”了。
沒有規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說，當?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時，規(guī)則將會適時地補上這個漏洞。
“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。
理想的社會應是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們，使其不至滑出道德的底線；同時，道德也填補了規(guī)則的漏洞，使其更加完美。一個人被外在的規(guī)則和內在的道德約束著，才能成為一個真正的人；
一個社會的規(guī)則與道德相輔相成，這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路，而規(guī)則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對未來。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇八
1、目的和范圍
1、1目的
提高電梯作業(yè)的人員安全意識和技術水平，了解國家有關電梯安全管理的法規(guī)、政策，自覺地履行電梯作業(yè)人員的各項職責。
1、2范圍
規(guī)定電梯作業(yè)人員進行培訓的內容、方式，組織電梯作業(yè)人員的方法，對培訓取得的成果進行考核。
2、職責
電梯安全管理人員負責組織對電梯作業(yè)人員培訓工作。單位負責職工教育管理部門負責組織對培訓情況進行考核。
3、電梯作業(yè)人員培訓考核制度
3、1電梯作業(yè)人員必須持質量技術部門的特種設備操作人員的操作證方可獨立從事相應的工種。
3、2電梯作業(yè)人員的培訓包括:外委培訓(質量技術監(jiān)督部門組織)和單位內部培訓兩種。
3、3電梯安全管理人員應建立該類人員的培訓、教育檔案，及時通知有關人員參加電梯作業(yè)人員的換證考試，保持操作證的有效性。
3、4電梯安全管理人員每年應編制當年度電梯作業(yè)人員的培訓計劃，報告單位領導批準后實施。
3、5單位內部培訓由電梯安全管理人員負責組織實施，每季度至少組織一次，培訓的內容主要包括:國家有關電梯的法律、法規(guī)、規(guī)章的學習;電梯事故的案例的分析;電梯有關技術知識的學習。必要時可組織人員進行筆試。每次培訓必須作好相應有記錄。
3、6參加外委培訓(質量技術監(jiān)督部門組織)的人員必須經(jīng)單位領導同意，培訓合格的予以報銷相應的費用。
3、7電梯作業(yè)人員未按規(guī)定參加培訓，或培訓考核不合格的按有關制度予以處分或扣獎。
3、8電梯安全管理人員培訓工作考核按質量技術部門的規(guī)定要求進行。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇九
目 的：為促進管理人員能夠全面地了解公司管理體系、管理制度，系統(tǒng)地融入企業(yè)文化，滿足管理崗位的專業(yè)要求，制訂本規(guī)定。
適用范圍：本規(guī)定適用于公司各級管理人員。
管理部門：公司人力資源行政部。
一、 凡總部管轄管理人員(各單元經(jīng)理、各級管理人員)都必須實行崗前培訓制。
二、 本崗前培訓是指新聘進管理人員或晉升管理人員在上崗前和在試崗(試用)期，必須接受的培訓。
三、培訓內容包括但不限于：基本培訓和專業(yè)內容培訓。
基本培訓主要內容包括企業(yè)文化、規(guī)章制度等，由人力資源部安排培訓;
專業(yè)培訓主要內容包括專業(yè)崗位知識與技能、崗位職責、作業(yè)流程等，由用人單位安排培訓。
四、 本崗前培訓期間一律實行導師制。即培訓人員在培訓期間都指定一位輔導導師為其在培訓期做培訓輔導。輔導導師由其一級以上領導或專業(yè)管理者兼任。
五、企業(yè)文化和規(guī)章制度培訓課時為16小時，其中12小時授課，2小時交流、2小時考試，考試結果歸檔，做為轉正考核的依據(jù)之一。由人力資源部組織落實。
六、專業(yè)培訓時間為3—6個月(與試用或試崗期同步)。由用人單位和輔導導師共同組織落實，人力資源部跟蹤管理。
用人單位和輔導導師須定期(每月不少于兩次)為試崗(試用)人員進行專業(yè)培訓與輔導。
試崗(試用)人員須每月提交試崗(試用)培訓報告，經(jīng)輔導導師和用人單位第一責任人簽署意見后，報人力資源部備案歸檔，做為轉正考核的依據(jù)之一。
七、管理人員崗前培訓結束時，經(jīng)本人申請，由組織部(人力資源部)組織對其綜合考評(內容包括：上對下、下對上、周邊、及個人工作方案演示等)。考評合格后方可辦理正式轉崗(轉正)，并納入管理者正常考核程序。
八、培訓必備基本內容：
1、公司簡介(對試用期)
2、公司經(jīng)歷及簡介
3、公司發(fā)展歷程、企業(yè)榮譽
4、公司組織、公司經(jīng)營管理構架、管理團隊介紹
5、公司標識
6、公司文化理念：
7、員工手冊
8、管理標準：教育員工熱愛工作、會工作、做好工作
上級指令，快速落實。 下屬反饋，快速回應。 客戶投訴，快速處理。 服務標準，快速提升。思維定勢，快速轉換。 企業(yè)文化，快速融匯。 成本控制，快速下降。 經(jīng)營發(fā)展，快速跨越。
9、基本制度
愛企業(yè)、愛崗位，不做任何損害企業(yè)利益、信譽、商譽的事。
全面接受企業(yè)文化，遵守規(guī)章制度，不做違規(guī)亂紀的事。
敬畏領導、關心同事，愛護下級，不做損人利己的事。
嚴于自律、不徇私情，不做損公肥私的事。
服從指揮、顧全大局，不做本位、山頭主義的事。
10、自律
愛祖國，愛崗位，不損國家和企業(yè)
同文化，盡職守，不違道德品格好
尊領導，聽指揮，遵章守紀不亂議
講信譽，守承諾，相互尊重不自傲
廉自律，不徇私，公私分明不違紀
善學習，精業(yè)務，團結員工同提高
精管理，勤協(xié)作，不推不扯支持多
多貢獻，創(chuàng)榮譽，企業(yè)效益結碩果
九、本制度自20__年5月5日起生效執(zhí)行。
簽發(fā)：簽發(fā)日期：
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇十
一、通 則
(一)總 則?
本章程規(guī)定本公司_營業(yè)部門(以下簡稱部門)的機構、權限、運作及處理等等相關事項。
(二)部門的業(yè)務范圍?
本部門依照總公司營業(yè)部門的指示，在獨立營業(yè)計劃與獨立核算制度的原則下，負責指導管理所轄管的營業(yè)所，并負責轄管區(qū)域內的訂貨契約、收款及企劃開拓新客戶等相關的業(yè)務運作及業(yè)務處理。?
(三)部門的所在地及稱呼?
部門設于全國的各主要都市，在稱呼時各冠上該市名稱。?
(四)重要事項的決定?
部門的設置、改制、廢止，管理區(qū)域及經(jīng)理的任免，皆經(jīng)由董事會決議后執(zhí)行。?
(五)規(guī)章的制定、修改與廢止?
本規(guī)章的制定、修改與廢止皆經(jīng)由董事會決定。施行細則則由總公司營業(yè)部長決定。
二、機 構
(六)部門的機構?
部門設經(jīng)理、經(jīng)理之下設業(yè)務及事務二科，管轄區(qū)域內設營業(yè)所。?
(七)營業(yè)所的設置、廢止?
營業(yè)所的設置、廢止及店長的任免，由總公司營業(yè)經(jīng)理經(jīng)詢董事會意見后決定。?
(八)管理者?
部門可依情況需要，設副理及部門顧問。另外，科設科長，如情況必要可設科顧問及股長、主任。?
(九)特別回收科的設置?
部門可依情況需要，設置特別回收科。?
(十)營業(yè)部的組織?
營業(yè)所由店長、業(yè)務主任、事務主任、內勤職員、外勤職員及業(yè)務人員等成員構成，人員數(shù)目另行規(guī)定。營業(yè)所可依情況需要，設置副店長。?
(十一)經(jīng)理的職務范圍?
經(jīng)理所負責的職務范圍如下：?
1.企劃、指示營業(yè)方法。?
2.經(jīng)常調查、聽取營業(yè)情況的發(fā)展以決定營業(yè)方針。?
3.聽取部內及營業(yè)所的業(yè)務報告，并隨時監(jiān)視業(yè)務實況。?
4.裁決部內的人事。?
5.舉行業(yè)務上的磋商會議。?
6.排除業(yè)務上的困難。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇十一
為了創(chuàng)造一支以公司利益至高無上為準則，建立高素質、高水平的團隊，更好地服務于每一位客戶，公司制定了以下嚴格的管理規(guī)章制定，望每一位員工都自覺遵守：
一、，準時到辦公室，10分鐘搞完衛(wèi)生，9點正常上班，遲到一次50元罰款，不得早退，不得曠工。
一、 工作期間不可因私人情緒影響工作。
二、 員工應在每天，保持物品整齊，桌面清潔。
三、 上班時不應無故離崗、串崗，不得閑聊、嬉戲打鬧做個人私事而影響公司的形象，確保辦公安靜有序。
四、公司餐補，按實際上班天數(shù)為準，每個月會算到工資表里面。
五、員工本著互尊互愛、齊心協(xié)力、吃苦耐勞、誠實本分的精神，尊重上級，有何正確的建議或想法用書寫文字報告交與上級部門，公司將做出合理的回復。
六、服從分配、服從管理、不得損壞公司形象、透漏公司機密。
七、認真耐心聽取每一位客戶的建議和投訴，損壞公司財物者照價賠償。
八、員工服務態(tài)度: 使用標準的專業(yè)文明用語, 做好積極、主動、熱情、微笑及訓練有素的語音、語速和語調的服務。
九、電話接聽：遵守電話使用規(guī)范，接聽電話應及時，一般鈴響
不應超過三聲，如受話人不能接聽，離之最近的職員應主動接聽，重要電話做好接聽記錄，嚴禁占用公司電話時間太長，嚴禁使用公司電話打工作以外的電話.
十、辭職條件：1.員工辭職必須提前一個月提辭呈報告，書寫詳細理由充分經(jīng)批準方可離職.
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇十三
那是一個陽光燦爛的星期六，我們一家開著車去奶奶家玩。一路上都在堵車，走走停停，停停走走，車開得跟蝸牛似的。過了很久，終于上高速了，這下好了，我爽極了，一邊哼著小調，一邊欣賞著路邊的美景，煞是愜意!正當我躺在車椅上享受著疾速帶來的快樂時，忽然一個急剎車，把我從“天堂”帶到了“地獄”——我的鼻子被前排靠椅猛的碰了一下，疼得我呱呱直叫。正當我要問爸爸怎么回事時，便聽見爸爸厲聲呵斥，我定睛一看，原來是爸爸在教育兩個孩子：“干啥了!難道你們不知道人是不能在高速路上行走玩耍的嗎?真是不要命了!如果釀成了大禍，你們的爸爸媽媽傷心急了，所以要遵守好法制法規(guī)，一定要把法制法規(guī)牢記心間!”原來這兩個小孩是從高速路旁的護欄翻入的，在高速路上嬉戲打鬧，要不是爸爸反應快，否則一定會發(fā)生悲劇的。訓罷，兩個小孩認識到自己的錯誤，便趕快離開了高速。我們也隨之開車走了。爸爸行駛著，我的鼻子已經(jīng)不再疼了，我便思考起爸爸的話來：是呀，我們作為祖國的花朵，未來的希望，就應該時時刻刻把法規(guī)法制牢記心間，就像這普普通通的交通法則，不遵守的話就會釀成大禍。
法制在我心中，法治就像圓規(guī)一樣，有了規(guī)矩才成方圓，并告訴我：學法讓人生更美好，學法使社會更和諧!
年味作文800字年味作文800字高中
茶文化作文800字作文茶文化的作文5篇
花開四月作文800字（精選5篇）
自信自立自強作文800字議論文（精選5篇）
年少心事作文高中年少心事作文800字5篇
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇十四
今年寒假，省教育廳下發(fā)最嚴“禁補令”嚴禁高三以任何形式補課。此令一出，熱議一片，為高中禁補令拍掌叫好。
作為一名高三學生，我不得不承認我是忐忑的：若禁補，則會打亂復習計劃，那么會不會影響高考呢？
但若是說到高中教育對學生成長的引導，我是舉雙手贊成的。首先，我認為高中作為由義務教育或大學教育過度的一個階段，對學生自主學習能力的培養(yǎng)絕對是一個重要課題。而自主學習則是在有充足的可自由支配時間的前提下進行的，相反的，補課則勢必擠占學生的假期時間。所以，從這一點看，“禁補令”有助于高中素質教育的完善。
但不可忽視的是，最嚴“禁補令”依舊無法阻擋一些學校“用心良苦”來補課的步伐，15日的《晨報》上就刊登了記者暗訪某補習學校的新聞，并且參加補課的多為名校的學生。
為何禁補之風如此猛烈，仍有人不惜頂風犯上呢？難道就不怕一頭撞在槍口上而一命嗚呼？
我想，原因多是我上文所提到的那種“忐忑”。沒人敢拿高考開玩笑，所以一切行為也必定依照高考這一最高指揮棒。
由此可見，“禁補令”乃是末枝，改善高考考察制度才是根本。人們熱衷于假期補課，一定是補課能提升高考成績，不然，有幾個人愿意放棄假期時間，繼續(xù)接受老師的“洗禮”呢？
如果高考考察能讓那些將知識在生活中運用、實踐進而轉成能力的人受益，而非一心投身于書海的卻不重視綜合發(fā)展的人沾光，那么我想，禁補之路不但會順暢許多，而且說不定一天人們不需要這一紙令文的約束，能自覺做到給學生時間自由支配。
無論如何，我們現(xiàn)在有了一個好的開始。我在這個寒假就體會到了自主學習的快樂——我可以在一天內花一段完整的時間攻克自己的弱勢科目，而不用受到鈴聲的干擾；同時也可以在任意時間大聲朗讀而不怕打擾到其他人。
所以，我相信，有了最嚴“禁補令”這一好的開端，再加上高考考察制度的不斷完善，高中生的生活一定會更加的充實而多彩！
高中禁補令制度是本只有本末結合，方能實現(xiàn)真正的完善。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇十五
一、寄宿生入校后必須嚴守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度，遵守宿舍公約，服從學校有關人員及宿舍室長的管理。
二、寄宿生實行集體食宿制，全體住宿同學必須互相關心，互相幫助，團結一致，努力創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。
三、學校設立文明宿舍評比制度，定期對各宿舍的學習、生活、衛(wèi)生、紀律情況進行檢查評比，對優(yōu)勝集體將給予一定表揚和鼓勵。
四、寄宿生必須嚴守作息時間.午休及晚上熄燈后不得在宿舍講話或弄出聲音，影響他人休息。
五、寄宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度，除學校規(guī)定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任請假。
六、寄宿生必須注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，貴重物品、現(xiàn)金鎖入柜、箱。宿舍鑰匙要細心保管，離開宿舍要關鎖門窗，睡覺時應關緊、關好大門。
七、寄宿生必須按指定床位就宿，不得隨意挪動床位，物品排放應有序，宿舍內不得留其他同學或來客住宿。
八、愛護公物，不準在墻上、門上亂涂亂畫，不準在室內亂貼紙張，亂拉繩帶，損壞公物者要照價賠償，故意損壞公物者，要加倍賠償。
九、宿舍內不得亂拉電線，亂接電燈及電器設備。
十、搞好公共衛(wèi)生，宿舍內每天安排值日生進行衛(wèi)生值日。認真做好周末宿舍衛(wèi)生大掃除工作，不得亂倒垃圾、污水，不在宿舍內吃零食。
十一、注意個人衛(wèi)生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理發(fā)，個人生活用品放到指定位臵，禁止在室內懸掛衣物，不能將書籍堆放在床上，努力做到凈、齊、美。
十二、按時用餐，服從就餐管理，協(xié)助食堂搞好衛(wèi)生，做到不浪費糧食，不得將飯菜帶入宿舍區(qū)，禁止亂倒剩飯剩菜。
十三、嚴禁在宿舍區(qū)內進行體育活動，宿舍區(qū)嚴禁帶入打火機、火柴、電瓶燈等易燃易爆物品及管制刀具，宿舍內禁止點蚊香。
十四、寄宿生應堅決服從生管教師和室長的管理，接受生管教師和室長的檢查，不得頂撞、辱罵生管教師和室長。
以上條例，全體寄宿生必須遵照執(zhí)行，凡違反者，學校將視情節(jié)輕重給予批評教育，直至處分或取消住宿資格。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇十六
我家有一道亮麗的風景——“瀑布”。你一定很驚奇吧，要說原因，還得從一幅漫畫和我家的低碳生活說起。
這天放學，我回家看了一幅漫畫，立刻拿給媽媽：“這上面說的‘瀑布’，不就是水的二次利用嘛？”媽媽說：“可不是嘛！
你剛搬進新家時，一切都很新鮮，還不懂得怎樣節(jié)約用水呢?！罢f得也對，早上我一起床，打開衛(wèi)生間的淋浴噴頭，清涼的水”咝咝咝“地噴在臉上、手上，全身一陣爽快；接著，打開洗手盆的水龍頭，放下了滿滿的一盆水，把頭探進水里，像小金魚一樣，在水里”咕咕咕“弄出一些泡泡，可好玩了。要是說晚上的洗澡，那可真是瘋狂啊，我取下淋浴噴頭，對著身上、墻上、地上一陣掃射，衛(wèi)生間成了水的世界，也成為我的游樂場，地上水流成河，常常”水漫金山“。
想到這些，我有些慚愧：“那都是以前的事情啦，現(xiàn)在可不是那樣嘍。”要說改變，那得從兩個月前說起。我偶然看見了家里的水費單，哇，一個月要用20多噸水啊，這也太離譜了。我暗暗下了決心，“節(jié)約用水、從我做起”。
于是，我們全家總動員，開始實施“瀑布”制度：水一級一級用，直到完全利用。早上，我小心翼翼地打開水龍頭，用臉盆接水洗臉；把洗臉的水倒進塑料桶備用，要么沖馬桶，要么拖地，要么澆花；洗澡的時候，我也會站在澡盆里，把大部分的水收集起來，來個二次利用。細心的媽媽洗衣服總是先搓洗，再放進滾筒洗衣機，也是節(jié)約用水哦。這不，爸爸還夸我了呢。
“瀑布”制度實行才一個月，我家就節(jié)約用水了約2噸，而且大家的節(jié)水意識也強了很多。現(xiàn)在社會發(fā)展了，科技進步了，節(jié)水省電、循環(huán)利用、低碳生活，也是很時尚的哦。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇十九
終于，一場驚天動地的期中考試過去了，雖然說這次考試我拼盡了全力，但依然不放心。
這次考試由小學的制度完成了答題卡制度，考場的氣氛難以想象。筆尖來回跳動的聲音異常緩慢，呼吸聲比平時清洗百倍！考下試來后我的答題卡并不平整并不是我折皺了他，而是手心那緊張的汗水浸濕了答題卡。
但是不管怎么說，考試還是“比較順利”的結束，可我那緊張的心情并沒有松弛。結果也不知是好是壞都難以預料，心里也總是如同余震一般，總是在不停的顫抖，卻一直也無法摧毀希望的余暉。
雖然這次考試比較簡單，但是仍然需要去仔細檢查，考試時總覺得“萬事俱備，只欠紅勾”可是剛把試卷交上去時就失去了一切信心。無論如何都得經(jīng)受時間的煎熬，生活也的確如此，你總想消磨這緊張的時間卻總是反被它把你消磨了。
我總想讓老師快些把試卷批完，卻又不想出現(xiàn)壞結果，但是在我的徘徊與猶豫中老師終會批完卷子。
緊張的生活一直在進行，我也不能停。人總是要跟上時間那緊張的步伐，不能總停留在松弛的歷史篇章中欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥兒，在吃飯時噎住的人，都是在滿足時摔倒。
這次考試已經(jīng)過去，過去就過去吧，但我也要改頭換面重新做一個新的自我。
人生是一個只有起點卻沒有終點的單程車，我們要在這緊張的路程中帶著理想不斷前行，人生亦是公平的，因為未來再向每個人招手。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二十
為加強校內交通安全管理，維護校園秩序，保障師生員工有良好的教學、科研和辦公環(huán)境，特制定以下規(guī)定：
1、外來車輛若無正當理由，未經(jīng)門衛(wèi)允許，一律不準擅自駛入校內;出租車禁止進入校園。
2、外來辦事車輛需到大門傳達室登記，待與有關人員聯(lián)系證實后方可進入校園。
3、機動車在校園內行駛和轉彎時要注意慢行觀察;禁止鳴高音喇叭;如剛好遇學生下課或課外活動時要有專人引路。
5、校園內所有車輛必須遵守校園交通管理制度，按線路限速行駛。
6、各種車輛(包括自行車)不得在校內隨意停放，本校教職工和學生的車輛應各自停放在指定的棚點。
7、機動車輛未經(jīng)許可不準在校內停放過夜，確需在校內停放的車輛和自行車，應在指定地點停放，并接受管理人員管理。
9、做到駕駛員定期學習交通法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī);嚴格禁止車輛超載;小學車輛進出校門要登記。
10、任何單位和個人不準違章占用校門口道路擺賣、施工作業(yè)和堆放物品。特殊情況須經(jīng)保衛(wèi)部門批準，作業(yè)期間讓出人行通道，出示安全標志，作業(yè)完畢立即清場。
11、班主任在平時工作中，應對學生進行道路交通安全法規(guī)的教育，傳授相關知識，培養(yǎng)學生遵守道路交通法規(guī)的自覺意識。
12、小學應利用廣播、社團活動、集會、標語、手抄報、圖片、影像等各種形式、手段，加強對全校師生道路交通安全法規(guī)的宣傳。
13、各年級堅持錯時放學、及分流進出教學樓的制度，防止人群擁擠，減輕道路擁擠的壓力。
14、每天做操、就餐、放學時，上下教學樓、食堂樓梯都應有人帶領，防止擁擠。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二十一
還有什么等待？還有什么悲哀？
這故事中的人不太精彩。
夏去了又回來，而人卻已不在。
——題記
仿佛和被風吹走的去年夏天一樣：轉眼間，三年的時光就這樣匆匆而過了，屬于我們的中學時代就這樣完美落幕了。我們一起走過了人生中的第一個十字路口——中招考試。也許每段青春都會漸漸蒼老，但我希望記憶里的你們一直都好。
初中三年留給我的記憶是非常愉快的：在這三年里，我們一起為了自己的夢想努力過。一起玩過、鬧過、哭過、笑過……畢業(yè)了，彼此之間都有些戀戀不舍。想想那段或呆萌或青澀的我們，真的很有些念念不忘！
初中的時候我是走讀生，而我們班有一半的同學都是住校生。在我的印象中：他們大多都是學霸級別的xxxoss——上課的時候或者被周公請去喝茶，或者忙著在拿“貪吃蛇”練級，考試的時候卻考高分如拾草芥，著實讓我們這些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人士大跌眼鏡。
初中的時候總是那么開心——和形影不離的好朋友一起上下學，聊聊天，現(xiàn)在想想還會偶爾會心一笑。初中的時候我特別的皮：每當看到人家正在睡覺，我都會惡作劇地把她折騰醒，“哈哈”……想念九（八）班的每一個人。每個人都是這樣：為什么只有失去以后才懂得珍惜？那年那月的我們一起體育考試、實驗加試，那段時間雖然很辛苦、很疲憊，但很難忘。時光一去不復返，往事只能回味。
我呢，小名叫彤彤，這個秘密我們全班可以說是人盡皆知，特別喜歡聽他們親切地叫我彤彤。初三那年仿佛中了魔咒似的，我的學習成績一落千丈，當時的情形恐怕連學神考神也救不了我！而我同桌的學習卻挺好的——妥妥的班級前十?。ㄎ揖图{悶了：坐同一張課桌，學習的差距怎么這么大呢？）而沒心沒肺的我天天上課睡覺，為什么當初不好好學習呢？結果呢，他如愿以償?shù)乜忌狭酥攸c高中，而我呢，就只能呵呵了！記得初中的時候，他天天像《大話西游》里的唐僧那樣叨叨我，說：“同桌，你如果哪兒不會，我可以教你……”頗有些“哀其不幸，怒其不爭”地，苦口婆心地天天勸誡我。而我那個時候卻早已是油鹽不進，天天一門心思地想著玩兒，根本把他的話當成了耳旁風。真的后悔當時沒有好好學習，以至于沒有考上重點高中。
喜歡一個人卻又愛而不得，真的是一個很令人抓狂的事。因為在快要畢業(yè)的時候，我暗戀一個隔壁班的男生，互相加了qq，就開始肆無忌憚、旁若無人地聊天，在學校天天故意偶遇他……現(xiàn)在想想以前的我真可怕，我犯過最大的錯就是一廂情愿地以為他也喜歡我。一下課就滿校園地找他，如果能夠遇到就能開心很長時間。不說了，說多了都是淚，現(xiàn)在想想就難過。不知不覺中，畢業(yè)已經(jīng)半年了！時間真的過得好快呀！與其落花風雨更傷春。不如憐取眼前人。珍惜眼前，珍惜當下的幼師新生活。
初中畢業(yè)之后，我就來到了現(xiàn)在的學校。因為沒有考上重點高中，所以就選擇了3+2。這是我從小到大第一次住校，開學之前，我非常激動，憧憬著我的幼師新生活會是什么樣子的？這里留下了我的太多“第一次”：第一次住校，第一次軍訓……軍訓的那十幾天真的令人難忘。白天練習隊列，晚上跟同學一塊拉歌，玩游戲。第一次住校，剛開始還有點兒不太習慣，有點兒想家。等到了后來漸漸習慣了，跟室友慢慢熟悉了，以至于都有些樂而忘返了，因為在學校特別好！在這個學校，我感到了這兒各項制度前所未有的嚴格。甚至有些制度很讓人有種違和感！一學期考一次試，跟以前完全不一樣。我想要是再不好好學習的話肯定要掛科的！痛苦得有些懷疑人生的舞蹈課、仙樂飄飄、令人向往的鋼琴課……
來到這里，我感覺自己成長了不少。相信在這五年的校園時光里，我一定會慢慢長大、慢慢成熟。也希望在學校的日子可以過得慢一些，讓我可以有足夠的時間和同學、室友在學習和生活中好好地相處。
有青春相伴，有歲月可依。我的幼師新生活恰逢其會、來日可期！
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二十二
一、對采購的食品及原料認真驗貨，做好登記，驗收合格后方可入庫保存。
二、收集索證材料，分類存檔，登記臺帳。
三、食品及原料分類分架、隔墻離地存放，食品庫房內不得存有非食品、個人物品、藥物、雜物及亞硝酸鹽、鼠藥、滅蠅藥等有毒有害物品。對不符合衛(wèi)生要求的食品及原料，拒收入庫。
四、貨架上應對每類每批食品嚴格標明采購日期、產(chǎn)品名稱、產(chǎn)地、規(guī)格、生產(chǎn)日期及最終保質時限，做到帳、卡、物相符，掛牌存放，并做到先進先出。
五、存放的食品及原料應有包裝，并標明產(chǎn)品名稱，定型包裝食品應貼有完好的出廠標識。禁止存放無標識及標識不完整、不清晰的食品及原料。
六、經(jīng)常檢查所存放的食品及原料，發(fā)現(xiàn)有霉變或包裝破損、銹蝕等感官異常、變質時做到及時清出，清出后在專用區(qū)域內落地另放并標明“不得食用”等字樣，及時銷帳、處理、登記并保存記錄。
七、保持倉庫內通風、干燥，做好防蠅、防塵、防鼠工作，倉庫門口設防鼠板，倉庫內滅鼠使用粘鼠板，不得采用鼠藥滅鼠。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二十三
九、所有員工必須在23：00之前歸寢(正常上班和加班除外)，未經(jīng)休、請假回家，又未及時歸寢者，發(fā)現(xiàn)一次扣10元處理，重犯者作待崗直至開除處理。特殊情況需及時向總經(jīng)理工作部請假，未經(jīng)批準而未及時歸寢者每次扣5元。
十、宿舍禁止任何形式的賭博活動，違者每次扣10元并給予通報批評，情節(jié)嚴重者給予辭退、開除處理或移送公安機關。
十一、會客管理制度：
1、23：00以后男女宿舍不得互訪，違者每次扣5元。
2、宿舍管理員應做好會客登記，員工親屬或客人進入宿舍須進行登記，由所訪員工迎領方可進入，如所訪員工不在可在值班室等候。
3、未經(jīng)允許不得留宿外來人員，父母、兄妹等直系親屬來探望，確需留宿者應提前向總經(jīng)理工作部報告，經(jīng)批準后方可留宿。留宿時間原則上不得超過二天。
十二、愛護公共財物，節(jié)約用水用電。
1、嚴禁在宿舍內私接電源及使用電爐，未經(jīng)批準不得使用300w以上的電器設施，違者每次扣10元，并沒收設備。
2、故意損壞公共門鎖、桌椅等設施照價賠償并扣10元處理，性質惡劣或屢教不改者作除名處理。
3、寢室應做到人走燈熄、熄燈就寢，隨手關燈。
4、隨手關好水籠頭和電器開關。
5、23：30時后員工娛樂室停止一切活動，違者每次10元處理。
十三、嚴禁亂拿亂翻同事的物品，不準私拿他人物品，更不得亂翻他人箱包，偷看他人書信、日記，違者每次扣30元，情節(jié)嚴重者送公安機關處理。
十四、自己的貴重物品，應自行妥善保管，如有遺失應及時報由總經(jīng)理工作部配合公安機關處理。
十五、室內不得使用和存放危險及違禁物品。
十六、積極主動配合消防安全員搞好宿舍防火工作，宿舍內禁使用明火，發(fā)現(xiàn)火隱患和不安全因素，要迅速報告處理，以免引起火災事故，造成損失將依法追究有關責任。
十七、團結友愛，和睦相處。
1、做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
2、講文明風格、不準罵人、吵架，違者進行嚴肅處理。
3、宿舍嚴禁打架、斗毆及酗酒，違者每次扣30元直至辭退，造成傷害的，一切費用由肇事者自理并交公安機關處理。
十八、宿舍鑰匙由總經(jīng)理工作部統(tǒng)籌管理、分配、復制，其他人員非經(jīng)同意不得復制，違者每次扣10元。
十九、宿舍設管理員兩名，負責宿舍管理事務。
1、宿舍值班分兩班倒，時間為每日8：30(之前)
2、按規(guī)定對宿舍來訪客人進行登記，有權拒絕未登記客人進入宿舍區(qū);
3、對不遵守本制度的員工進行登記，并及時報總經(jīng)理工作部;
4、負責打掃宿舍公共區(qū)域的衛(wèi)生。
5、由于員工宿舍管理員管理不嚴導致員工違反本制度，則與員工一并處理。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二十四
【篇一：班級變了】
張以姍
我們上五年級了，新的學期開始班級有很多的新變化，我們的老師很多都換了，班級有很多的新規(guī)定，比如：課堂評分、值日衛(wèi)生等規(guī)定。
在以前我們的值日是有分單周和雙周，一天只有5個人掃，到清校以后還掃不完，經(jīng)常被扣清校分。但是現(xiàn)在我們是不分單周還是雙擊，這樣一天就有十幾個同學在打掃，只用了幾分鐘就掃好了，這樣又快又干凈。還有之前在大課間都是排成兩隊在樓梯口等，這樣又熱又沒有風，但現(xiàn)在我們是排成四隊，先讓一個同學下去看下面的人走完沒，如果走完了我們才走下去，這樣我們就不會熱了。
在以前桌椅是排成四組，空間小、而且很亂，但現(xiàn)在我們是分成三組，空間變大了，而且有專門排桌椅的同學，桌椅排得既整齊又美觀。還有我們現(xiàn)在有安排閱讀時間，是從中午的12點30分到13點30分，老師買了很多精彩的書本，同學們都很喜歡看，每個人在看書時都會很安靜、很認真，我們的閱讀經(jīng)常都是10分。
這一周我們的班級衛(wèi)生和閱讀表現(xiàn)的很好，希望以后的每一周我們的班級可以和這一周一樣好。
【篇二：全新的班級】
全新的學期開始了，全新的五年八班也到來了。
在開學第一天，林老師說希望我們能夠成為年段最好的班級，所以請大家多多配合。林老師為了讓我們班成為年段最好的班級，他就給我們買書、買花盆，還安排了來管理課前一首歌等項目的人。
在這一周里面，林老師一直在幫我們這幫那的，比如每天早上都陪我們一起掃衛(wèi)生區(qū)，幫助我們準備教師節(jié)的禮物，教導我們垃圾不能亂扔……林老師還說過垃圾桶最少的班級垃圾就最少，垃圾桶最多的班級垃圾就最多，老師還說過只要我們每個人都有一個干凈的心，教室就會變得干凈了。
林老師還安排同學們早上時間早讀，在中午時間安排我們看書、做作業(yè)、練字，晚上時間安排家長叫我們閱讀……老師還讓我們在10點前睡覺，養(yǎng)好精神，上課時才不會睡著了。
這就是我們全新的五年八班。
【篇三：班級變了】
蘇龍斌
很快，一個暑假過去了，就迎來了新的學期，新的學期許多的班級都變化極大，我們也不例外，我們的班級不再是以前的四年八班，而是全新的五年八班，我們現(xiàn)在有許多的變化，那就讓我給你們介紹一下吧。
首先，我們班級的環(huán)境有了非常大的變化。
開學的第一天，我開心的走到了我們的班級，看到了有許多的變化，有許多的新書和書架整齊的擺在桌子上，連以前的那些沒用的紙和雜志都消失的無影無蹤，連講臺和桌子都擺放了很多裝飾品，就連地板上的一張小紙屑都沒有。
而且，我們班級的紀律也有了很大的變化。
以前，我們讀四年級下冊的時候，每天等老師來上課之前，班級里總是大吵大鬧的，而且在上課的時候也非常的吵，就連老師想讓我們安靜下來，許多人也一直不聽，可是現(xiàn)在完全變了，我們班級現(xiàn)在變得非常的安靜，所以現(xiàn)在我們班級都被許多的老師夸獎，尤其是我們以前的音樂老師。那時是開學的第一節(jié)音樂課，一開始我們就鴉雀無聲的等老師。很快，音樂老師來了。結果，老師停了一會兒，之后，老師就用驚嘆的表情對我們說：“孩子們，你們怎么變得那么不一樣了？好安靜啊?！闭f完，有些人就笑了一下，接著，音樂老師又說：“希望你們能繼續(xù)保持，最后，我們得了十分。
我相信在我們老師的教育下，我們不久就會成為最優(yōu)秀的班級。
【篇四：班級變了】
施耀焮
我們的班級是一個溫馨的大家庭，它是那樣的平凡。我們的教室不像其它班級那樣裝飾絢麗，用各種飾品裝點著；更不像他們在板報上布置得那么美麗。但是，我們班級有一排排書香四溢的課外書。
自從我們有了新書，中午都十分地安靜，連一根針掉到地上的聲音都能聽得到。你肯定會問，這是為什么呢？我會自豪地告訴你，這是我們班的專屬閱讀時間。而在以前，我們中午從來都是亂糟糟的，我覺得，這就是我們班級的一個變化，一個非常好的變化。
而如果你走進我們的班級，就可以發(fā)現(xiàn)我們班的不同了。那就是——我們班級里沒有一個垃圾桶，你可能會很困惑：這樣垃圾扔哪？其實我們的垃圾桶在衛(wèi)生櫥里呢！因為老師說：“垃圾桶越多的班級就越臟！”你有沒有發(fā)現(xiàn)我們班的地板是不是很干凈啊？
此外，我們班變化最大的就是課堂紀律了，這一變化最大的功勞當數(shù)我們的獎勵機制了。我們規(guī)定：如果一天全9分的話，就可以免作業(yè)，而如果有一個7分則要多寫一篇作文。而大家誰都不想寫作文，紀律能不好嗎？
總之，新學期到了，我們也步入了高年級，在林老師的帶領下，我們五年8班完全變了一個樣，也比以前好多了。
新的五年級，新的一年。祝福我們班越來越好！
【篇五：班級變了】
朱雨陽
新學期，新氣象。我們班不但老師、同學變了，連我們的班級也變了。
原本我們班的衛(wèi)生非常差，也經(jīng)常把教室弄得陰森森的。我本以為班級還是那個樣，可是我一進班級眼前一亮我頓時懵了。現(xiàn)在的班級跟以前的班級就是兩個班，不知道的以為我們以前不是在這個班級上的呢。但我們就是?，F(xiàn)在的這個班級，風扇擦干凈了，燈也擦干凈了包括講臺桌、柜子、書柜、架子……每個角落都煥然一新。
還有我們的午休時間。以前我們的午休沒有明確的計劃和制度，而現(xiàn)在呢，我們有非常明確的計劃制度——12：00至12：30為吃飯時間，12：30至1：00為寫作業(yè)時間，1：00至1：30為閱讀時間，1：30至2：50為練字時間。每一天都是執(zhí)行這個制度，沒有特殊情況的話就是這樣的。到那個時間就該做那件事，不可以做別的事。
還有最后一個班級變了的地方就是班級多了個“評分表”，評分制度是這樣的——一天六節(jié)課如果六節(jié)課都得九分以上的話，當天語文不布置任何書面作業(yè)。有獎也有罰，但六節(jié)課中有一節(jié)課達到八分一下的話就多加一項作業(yè)。六分就加一篇作文，五分就要做到三“一”——背一篇作文、抄一篇作文、寫一篇作文。就是這些評分制度，激勵著我們要好好學習，保持紀律。
這就是我們班級的變化。
【篇六：班級變了】
可是現(xiàn)在的五年八班，我以往的四年不一樣了因為它會煥然一新，也是因為他變了……
現(xiàn)在的五年八班開始了班級的各種管理制度，以前上的吵吵鬧鬧的音樂課，也漸漸的好轉的起來，技能課的老師也連連給我們五年八班點贊，增加了我們的自信心，流動紅旗也在慢慢的向我們靠近。
就連我們的衛(wèi)生也變得干凈了許多，安吉現(xiàn)在連垃圾桶都沒有，以前有垃圾桶時，班級總是那么臟和亂，地板擦了一下跟新的一樣，連隊列的整齊，也不用人提醒，我們士氣也上漲了許多，我們班的每一個人幾乎都有一件事情可以做，以前課堂沒有一點點趣味性，現(xiàn)在越來越多人舉手了，教室都快被我們舉成手海了，人太多了，任課老師都不知道應該叫誰？
班級變了，班級大大小小的事都變了，書變多了，我真的太愛這個班級了，他在我們這個班級的老師，也更愛同學們了，愛上了我們的活動和活躍。
我們一起愛上這個干凈好看的五年八班，也請大家一起珍惜它愛護它。
【篇七：班級變了】
郭雅筠
新的學期，我們的班級也有了變化，我們現(xiàn)在的班級也是全新。新老師，新同學，新環(huán)境……一切都是新的。
新的班主任林老師把班級變個樣子，讓班級更加干凈整潔，老師買了新的課外書，讓大家每天中午都要看書，讓大家熱愛看書，加強大家的課外積累，增加大家的知識。
新的老師有自己的上課制度，林老師給了我們一張表格，讓任課老師評分，如果有一個同學沒認真聽課，扣0。5分，滿分十分，七分以下就要寫作文，抄課文……所以同學們上課必須認真聽課，不做小動作，這樣大家的紀律就越來越好了。
原來我們的午間是亂七八糟的，但是現(xiàn)在是安安靜靜，以前我們班里是有很多垃圾，
但是現(xiàn)在拉圾變少了，整個午間都過得很舒適，很充實。
現(xiàn)在我們的英語老師是比較嚴歷的，但我很喜歡現(xiàn)在的欒老師，講課有聲有色，又有趣。讓許多的同學投入到英語課中，認真聽課中，課文也漸漸地學會了。
老師變了，同學們也有了新的改變，許多同學上學期大課間排隊的時候，都在和后面的同學講話，但是這學期有做同學雖然想和后面的同學講話，但他一直都在克服自己，他剛想轉過頭來和后面的同學講話，可是他剛要開口就轉過身子，他不能講活，連累大家。
只要每個同學們都遵守紀律，上課認真聽，不在班級亂扔垃圾，帶好紅領巾，不讓班級被扣分，班級才能更好。
讓我們團結起來，改變過去，讓我們變得更好，做最棒的自己！
【篇八：班級變了】
八班，是一個多變的班級，今年秋天它又變了。
老師變了，今年幾乎所有的老師都換了。班主任換成了林老師，他承諾讓我們一個月內變成全年段最干凈的班級，我相信我們也一定可以做到。
衛(wèi)生變了，開學前老師帶領我們進行了一次大掃除，把班級里里外外都打掃一遍，整理了一遍，也清了清班級里的雜物，整個班級都變得干凈，整潔，好看多了。
環(huán)境變了，老師買了幾個書架和許多好看的新書，使班級更有讀書氛圍，也使班級漂亮多了。
規(guī)則變了，新的老師就有新的規(guī)則，每個老師的教學方法也不一樣。
五年八班今年經(jīng)歷了一次大變化，它將會成為五年八班歷史的一部分。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二十五
“你們現(xiàn)在幸福嘍，上學都不需要學費，我小時候可是交了錢進了學堂有被趕出來哦。”奶奶又開始啰嗦了，這句話我都不知道聽過了多少多少遍，聽得我都會打趣說奶奶就是“憶甜思苦的祖”。但她說的也不錯，現(xiàn)代人的生活早已得到了巨大的提升。放學后能騎上共享單車，感受清風拂面；體育課時器具提供外借，充分揮灑汗水毫無顧忌；課間捧著一本從圖書館借來的書先不說社會，倒是校園，已充斥著共享生活的痕跡，逐漸改善的生活水平，改變了人們的態(tài)度。而我持有的觀點是“感恩”。
這個學期初，我從圖書館帶了一本書回家，非常小心，非常認真地讀完了每一行字，輕輕翻過去的每一頁，都視如珍寶般?！皶墙璨荒茏x也”是古人督促學習的方法，而現(xiàn)今，讀的書幾乎全是借來的了，一定程度上增加了人們的讀書效率。我也是三天便讀完了那本書，而還書的期限是兩個星期。那本書整日被放在我的包里，很不幸的是，我竟在一次理書包時將它弄破了！塞筆記本時一著急，那書就留下了傷。我慌了，真的，心里泛起一股不安，因為這本書是我借的，而我將它弄壞了。
共享的事物有破損本就是不可避免的，因此它們都會較為頻繁地更換?？蓪ξ沂窒略斐傻倪@一“悲劇”，心里滿滿的是罪惡感。拿出膠帶迅速地開始修書，路過的一位同學嘆一句“啊，正是個愛書的好孩子”她開玩笑地笑一聲，我只是回以微笑，她并不知道弄破書的，就是我。
好在圖書館的老師并沒有追問什么，這是我松了口氣。也可能是因為書已經(jīng)被我補過，她就應一句“下次小心?！蔽尹c點頭，逃似的離開了。從此以后，借來讀書若有破損，我都會著手修理。保護呵護共享事物，也是我們在享受它帶來的便利時應盡的義務。
國家大可以廢除共享單車的指令，讓市民自行解決交通問題；學校大可以廢除圖書和器材的外借，讓學生自行買書購進器材。共享事物對他們來說毫無益處，反倒會帶來麻煩和浪費。而我們呢？我們可是共享事物的受益者??！難道不應該懷著一顆感恩的心使用共享事，細心呵護它們嗎？那那些“自行車定位”“器材押金”又是何苦呢？現(xiàn)在既然有這樣的制度，為何不珍惜呢？
當每個人心中都懷著責任，懷著感恩；當再次使用共享事物時呈現(xiàn)一張張笑臉；當共享事物回到它的初心“便利，環(huán)?！?；這樣世界將會變?yōu)槊總€人心中向往的樣子。不是為了“利己”，而是為了“利人”，才能造就一個美好溫馨的“地球村”，將每個人的心緊緊，緊緊地聯(lián)系在一起。未來才終將是光明的，才能是向善的。
感謝共享的制度，感謝提供共享事物的人，感謝每一個遵循共享制度的人。
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二十六
xxx沒有規(guī)則，不成方圓。xxx這樣的話每個人都應該知道，規(guī)則其實是社會的總管家，如果沒有他，世界將是一片混亂;如果沒有他，會有多少人會因事故而喪命;如果沒有他，同學和老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則，教學活動能有條不紊嗎?如果我們不遵守規(guī)則，那么世界還會如此的美麗嗎?
大家都應該遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序，但有些人愛酒后駕車，只因一時貪杯，卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車，又是綠燈只剩下2，3秒的時間就直沖過去，輕者倍罰款，重者有的出車禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規(guī)則，是多么可怕呀!
社會的中小學生也有規(guī)則，在學校見到老師要問好，課上，發(fā)言要舉手;課余，進老師辦公室要喊報告，應允許后再進;大會發(fā)言要嚴肅，發(fā)言結束要鼓掌對到老，幼，婦，殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人......
同學相處也有規(guī)則，同學之間要互相尊重，一個不懂得尊重別人的人，也不會得到別人的尊重。在校園生活了，同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人，也不會得到他人的尊重。在校園生活里，同學之間朝夕相處，友好氣氛，互愛的精神和和睦的關系，不但對學習十分重要，而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。
玩游戲也需要規(guī)則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬說沒有，讓別人重新開始的話，那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊啊!
同學和老師也需要遵守規(guī)則，不能給老師取外號或直呼其名，古語說的好：xxx一日為師，終身為父母。xxx也就是說，老師如同自己的父母一樣，是必須無條件的尊敬的，請大家想一想：學上的每一點進步，有哪一點不滲透著老師的點點心血呢?
我們生活在社會大家庭中，為了讓這個大家庭更加和諧美好，我們遵循規(guī)則，我們遵守法律，規(guī)則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢也買不來的......
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二十七
我所在的學校有很多規(guī)章制度，他們即是法制的一小部分，在學校遵守學校的規(guī)章制度將幫助我們學做人，要成功，先成人。制度讓我們懂得做人之本，對待一切人，事，物都以最好的態(tài)度。將來對我們走出學校踏上社會有根本的保障。
在社會，就會有社會的規(guī)章制度，這也是法制的的另一小部分，在社會上遵守每個公民應該履行的義務，做個對規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會，但首先就不能違法，因為學校的那一小部分法制將會讓你明白這個社會的殘酷與現(xiàn)實，而學校的法制則只是基礎。要慢慢適應這個社會，知法、懂法、用法，才能更好的維護自己的利益與發(fā)展。
在面對這個世界，有些法律即使不用我們來了解，或者更深的體會，但這些法制卻起到了至關重要的作用，我國總理xxx就用了這些看似不起眼的法律來統(tǒng)一國家，對外開放，讓中國長治久安。但卻以我們再熟悉不過的法律一再教的導我們，以社會主義核心價值觀來維護國家的利益，以最最親和的法來與我們交流溝通……
學校、社會、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對過的、面對的和將要面對的。
現(xiàn)在在學校的我們正處于對法制略知一二的程度，所以我們必須先懂法、知法，以后才能更好的用法，邁出人生的第一好的一步。
如今，小到校園，大到社會，行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學校，燙發(fā)染發(fā)、口成臟，、兒郎當?shù)臒o處不在;在社會，打架、勒索、搶劫、黑客，無縫不插;更為嚴重的還有恐怖襲擊、炸毀公物，惡意恐嚇，無堅不摧……而這些，恰恰正是因為心中無法，沒有法就沒有德，沒有德什么事都能干。
人生在世，人人學法，家庭和睦，社會安定，世界和平，以法律創(chuàng)造和諧，而現(xiàn)在的青年是名族的希望，祖國的未來，而法律也在不斷完善和健全，我們也應毫不動搖對法律的堅信，捍衛(wèi)法律。
國有國法，家有家規(guī)。作為二十一世紀的年輕人，我們應做個名副其實的守法者!
高中作文格式紙樣 高中標準作文篇二十八
1、遵守職業(yè)道德、主動、熱情、周到地為顧客服務。對待每位顧客必須一視同仁、誠信無欺、不準以貌取人。
2、上班時必須穿公司統(tǒng)一規(guī)定的工作服，配戴工作牌，未穿工作服或未戴工作牌者，一律不準進入賣場。
3、遵守并執(zhí)行公司的考勤制度，上班時不遲到、不早退。每月遲到10分鐘以內且不超過3次，將不做任何處罰。超出后每分鐘扣1元，以此類推，同時扣除當月全勤獎，半小時以上按曠工處理。
4、上班時不準將早點或其它食物帶入賣場內食用，不準先打上班考勤卡再外出吃早點、中餐或晚餐，不準把隨身攜帶的包及其它物品從員工通道帶入賣場內。
5、不準在上班時間內竄崗、相互聊天、不準在賣場內大聲喧嘩、不準在自己所管轄的范圍內與朋友、親屬吹牛、談笑，不準在上班時間內打接私人電話。
6、在為顧客服務時，必須面帶笑容、熱情周到、不準與顧客頂嘴、不準面無表情、態(tài)度冷淡。
7、在上班過程中，員工之間不準發(fā)生吵架、打架等有損賣場形象的行為，違者雙方當事人公司將作辭退處理，并取消當月全部工資及補助。
8、上班時必須站立服務，不準雙手抱肩、手插褲包、不準雙手叉腰、不準背靠貨架等不良行為。
9、各柜員工、必須熟悉各自柜臺產(chǎn)品的情況、主動向顧客介紹商品的性能、特點、產(chǎn)地、用途、規(guī)格、日期等商品情況。
10、當顧客買不到商品時，應向顧客道歉，并給予建議，其用語為“對不起現(xiàn)在剛好缺貨，讓您白跑一趟，您要不要先買別的品牌試一試”？或“您要不要留下您的電話和姓名，等新貨到時立刻通知您”等。
11、不知如何回答顧客詢問時，不能說“不知道”，應回答“對不起”請您等一下我請值班經(jīng)理/主管為您解答。
12、顧客詢問商品是否新鮮時，應以肯定并確切的態(tài)度告訴顧客：“一定新鮮”，如果您買回去不滿意，歡迎您拿來退錢或換貨。
13、員工應經(jīng)常使用如下文明禮貌用語：“您好，早上好/中午好/下午好/晚上好!歡迎光臨！請拿好，請慢走，祝您購物愉快！歡迎再次光臨！”等服務用語
14、及時清理、檢查柜臺、貨架上的商品是否整齊、豐滿，檢查商品標簽是否與商品相符。
15、營業(yè)前各柜員工必須搞好本柜臺四周環(huán)境衛(wèi)生，使之整潔、美觀、整理好貨架上商品，商品陳列必須作到整齊、規(guī)范。
16、上班時，如自己有急事需外出辦理，必須以書面方式申請。本柜柜長同意，
值班主管審核方可離崗，未經(jīng)同意或擅自外出的，按曠工處理。
17、保持銷售區(qū)域的衛(wèi)生干凈，整潔。隨時檢查通道是否有空紙箱、垃圾等雜物。如果購物通道有障礙物影響顧客購物，應及時清除。
18、在賣場內不準隨地吐痰、亂扔垃圾。自己管轄范圍內，如地板如有水跡、污漬的應自己主動拖掃干凈。如發(fā)現(xiàn)對顧客有不安全因素的，應及時通知巡視員或柜組長馬上處理。若處理不掉的盡快通知商場經(jīng)理。
19、變價商品更改價格必須把實物送到電腦室、電腦員更改價格后，才能更換標價簽，不準私自加價、標價或私分商品。
20、各區(qū)域實物負責人必須對商品、現(xiàn)金、發(fā)票進行嚴格管理，如不嚴格把關、造成嚴重損失，實物負責人承擔一切責任。
21、賣場各區(qū)域領用物品必須先是報損商品，在沒有報損商品的情況下，才能領用正常商品，領用商品時必須按正常的領用程序填寫領用單方可領用，如需領換拖把等貴重商品，必須經(jīng)商場經(jīng)理同意。
22、自己用的水杯及打掃衛(wèi)生用的拖把、掃把、水桶等必須收拾妥當。水杯、抹布不準擺放在貨架上及商品后面，拖把、掃把、水桶等應擺放在指定的位置。
23、在上班期間，各區(qū)域員工若私自更改本柜或其它柜的商品價格，即把價格高的商品更換為價格低的商品。自己下班后或通知朋友、親屬前來購買，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律移交公安機關處理，并取消當事人月工資獎金及其它補助，其人公司做辭退處理。
24、經(jīng)常檢查商品的正面是否面向顧客，有無做到整齊碼放及先進先出的原則，經(jīng)常檢查商品的生產(chǎn)日期、保質期。 由于工作不負責，造成本柜商品過期的或霉變的，按商品的價值由柜長、柜員承擔相應責任。
25、凡是大宗購物的問到商場員工時，應及時與客服部（辦公室）聯(lián)系，由客服主管部門負責接待業(yè)務，各區(qū)域柜組長、員工不得私自向顧客承諾商品可以折價銷售，必須通知客服主管部門負責處理。
26、各柜組長、員工必須具有較強的防盜意識，特別留意對容易丟失的本柜商品及其它柜的商品，平時應多觀察、多留意、多走動，發(fā)現(xiàn)問題及時通知巡視人員。如發(fā)現(xiàn)顧客偷盜，員工內盜的應及時與賣場巡視人員聯(lián)系，協(xié)助抓獲的員工，將給予10-100元獎勵。
27、若發(fā)現(xiàn)顧客偷盜或員工內盜而不聞不問，不舉報的一經(jīng)核實，一律給予辭退并扣除本人當月工資及其它補助。
28、員工在上班過程中，如利用工作之便，監(jiān)守自盜或內外勾結偷取賣場內商品的，包括贈品及促銷產(chǎn)品，無論情節(jié)輕重，一律移交公安機關處理，月工資、獎金等一律扣除，并給予公司500元的經(jīng)濟補償，本人作辭退處理。
29、男員工不準留長發(fā)、胡須、長指甲、染發(fā)、不戴耳墜等，女員工不準留長指甲、涂指甲油、不披頭散發(fā)等。
30、賣場全體員工必須嚴守賣場的商業(yè)秘密，切實維護商場的經(jīng)濟利益。
31、員工注重儀表、儀容、凡是身有酒味或酗酒者將一律不準進入賣場，如酗酒者在上班時間內影響工作，給公司帶來經(jīng)濟損失或造成不良影響的，一切后果將由本人承擔，其人公司作辭退處理。
32、有事需請假的員工，必須提前請假，病假一天以內報請柜長批準，二天內報請主管批準，三天以上報請總經(jīng)理。事假1天報請主管批準，2天以上呈報總經(jīng)理，未經(jīng)批準同意不來上班的按曠工處理。
33、遵守公司員工通道管理制度，自覺接受值班人員的工作例行檢查，上、下班時按順序排隊打考勤卡，不準替人或叫其他人代打卡。
34、賣場在活動期間的搶購價商品，不準在上班時間內，私自隱藏或搶購，違者按內盜處理。上班時間，不準將包寄存在服務臺或自動存包柜。
35、公司每月的一次員工大會，員工必須按時參加，遲到者按上班考勤算，不來參加會議或未經(jīng)同意擅自不參加會議的，公司將按曠工處理。
36、員工離職必須提前15天以上提交書面辭職申請，否則公司將扣發(fā)未發(fā)的全部工資、獎金等。
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