每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
作文扎頭發(fā)不少于字篇一
然而我的心情卻并未隨著假期的到來(lái)而釋然,反而徒增了幾絲憂郁,原因很簡(jiǎn)單:期末考試的成績(jī)未達(dá)到理想的目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼,初中生活已有的時(shí)光永久定格在記憶里了,在隨后的一年中,我還能像以前那樣成為一個(gè)佼佼者嗎?我不禁對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
這天下午,天陰沉著,太陽(yáng)隱去了刺眼的光芒,于是這天便像是蓋了蒸籠一般,格外悶熱。我耐不住屋內(nèi)如桑拿一般的溫度,走出房門(mén)。至少外邊還有一絲風(fēng)。
兩三點(diǎn)的時(shí)刻,似乎大家都在昏昏欲睡,除了我不見(jiàn)第二個(gè)人。獨(dú)自徘徊在小道上,望著四周?chē)悄吧炙圃嘧R(shí)的景致,殘?jiān)j壁間,一叢叢花草,似乎也疲卷不堪,在熱淚中左右地?fù)u擺不定,然后耷拉著身子,幾乎要伏在地上了。
經(jīng)過(guò)一汪碧水,緩緩前行。突然,映入我眼簾的是一株雄健峭拔直插云天的皂角樹(shù),油綠的樹(shù)冠,粗壯的枝干,顯示出那磅礴的生命力。盡管在我的記憶里,它一直都是如此高大,但今天我再次目睹它時(shí),卻要不由地吃驚贊嘆了。我走上前去,仔細(xì)觀賞著它,這時(shí),我想:要是能作一株樹(shù)該多好呀,無(wú)憂無(wú)慮,更重要的是它幾乎沒(méi)有什么煩惱。正在此時(shí),從它那溝壑縱橫,粗糙的灰色樹(shù)皮上,我分明看到了一根釘子,深深地嵌入樹(shù)干里。是的,從它那銹跡斑斑的灰色中可以明顯看出,它已與皂角樹(shù)相伴多年了。可是,當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),才發(fā)覺(jué)并非釘子釘入樹(shù)干,而是皂角樹(shù)已經(jīng)將它包裹了。包裹釘子?這下我算大惑不解了。
我向遠(yuǎn)處的一池水望去,風(fēng)兒吹動(dòng)落葉時(shí)不時(shí)飄入水中,激起圈圈波紋,望著這時(shí)而寧?kù)o時(shí)而活潑的水面,我忽然間悟到:一池靜水是沒(méi)有生命的,而由死水變?yōu)榛钏奈ㄒ晦k法就是不斷讓落葉沖撞水面,換言之,是落葉給了池水以生命,所以池水對(duì)于一切外來(lái)之物,總是不辭微小,盡數(shù)容納。這不正如這棵皂角樹(shù)一般嗎?或許那根釘子曾經(jīng)使它異常痛苦,但樹(shù)和人一樣,總是要不斷成長(zhǎng)的,所以也只好置之不理,終有一天,當(dāng)它已經(jīng)將那根釘子包裹吞噬之后才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的釘子又是怎樣的微不足道。
我笑了,一切的轉(zhuǎn)變只在一剎那之間。生活的道路還有很長(zhǎng),同它相比,考試失敗這點(diǎn)挫折又算得了什么呢?生活中的“釘子”還有很多,我要像皂角樹(shù)一樣,包容它們。無(wú)意中,我已學(xué)會(huì)了包容,包容萬(wàn)事萬(wàn)物,包括挫折。
作文扎頭發(fā)不少于字篇二
“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”小時(shí)候我時(shí)常發(fā)出這樣的感慨。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),小時(shí)候的我,很不懂事,特別調(diào)皮,一會(huì)兒吵著買(mǎi)糖吃,一會(huì)兒爬上樹(shù)捉知了,從樹(shù)上摔下來(lái)哭喊著要媽媽。還偷偷把小貓的胡子剪掉。小時(shí)候的我,讓爸媽傷透了腦筋,不過(guò)現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,變得成熟懂事了。
我看見(jiàn)旁邊的盆子放著沒(méi)洗的衣服,于是,開(kāi)始洗衣服?!靶≌?,開(kāi)門(mén)!”哎呀!糟了,是媽媽在敲門(mén)。我急忙扔下洗了一半的衣服,匆匆忙忙地開(kāi)門(mén),我不敢去看母親那嚴(yán)肅的眼神,我把沾有泡沫的雙手背在背后,膽怯極了,生怕被母親發(fā)現(xiàn)。記得上次我偷偷幫媽媽洗衣服,被她訓(xùn)斥了一頓,她說(shuō)要我專(zhuān)心搞好學(xué)習(xí),都初三了,再不下點(diǎn)功夫到時(shí)候就完了,并且讓我不要管其他事。這次被發(fā)現(xiàn)該怎么辦呢?我急得額頭上沁出了一層細(xì)汗。
“快過(guò)來(lái)!”媽媽威嚴(yán)的聲音中帶著一種不可抗拒的力量。我忐忑不安地走到她跟前。
“不是要你安心學(xué)習(xí),家務(wù)事不許碰嗎?”媽媽盯著我,眼神充滿了氣憤,似乎要吃了我一般,我的心不禁顫抖。
“媽?zhuān)抑滥菫槲液?,可是我看您整天忙里忙外的,爸爸又不在家,我就想做一些我能做的事,幫您分?dān)分擔(dān),不想讓您那么辛苦?!?/p>
媽媽的眼里濕潤(rùn)了,“好孩子,你長(zhǎng)大啦!懂事啦!”媽媽動(dòng)情地說(shuō)。她撫摸我的頭,眼光是那么慈愛(ài),我臉上露出幸福的微笑。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
作文扎頭發(fā)不少于字篇三
人中有許多第一次,可讓我記憶猶新的卻是我第一次扎頭發(fā)的事情。
記得那是一個(gè)星期六的早上,媽媽和爸爸去工作了,家里只留下妹妹和我,所以我只好自己扎頭發(fā)。我先坐到書(shū)桌臺(tái)前,用手把一些涼水抹在了頭發(fā)上,我想趁妹妹還沒(méi)有起床,我就先扎著吧,不然妹妹起床后就會(huì)像孫悟空大鬧天宮一樣折騰,我就沒(méi)法扎了。
說(shuō)干就干,我抄起一把梳子就開(kāi)始梳,還一邊自言自語(yǔ)道,扎頭發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,但是真正做起來(lái)就沒(méi)有那么輕松了,想著媽媽那麻利的動(dòng)作,我不由自主的笑了笑,心想:我一定要比媽媽扎的還要好。我先把頭發(fā)往后梳,啊,好疼啊,看來(lái)還急不得,沒(méi)有辦法了,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地梳,終于,頭發(fā)被我梳順滑了,我又笨手笨腳地扎起來(lái),咦,媽媽*時(shí)是怎么扎的呢?我想了又想,還是想不到,終于把頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的扎上了,啊,終于扎好了。我一看,兩束頭發(fā)一高一低的`,像凹凸不*的小土丘。我又摸了摸后面還有一縷頭在跟我玩捉迷藏的游戲呢。于是我只好解開(kāi)頭繩重新扎。
這一次,我更加小心翼翼了,慢慢地梳理頭發(fā),并用手慢慢地把頭發(fā)攏在一起,然后用手摸了摸。當(dāng)我感覺(jué)頭發(fā)比較順滑的時(shí)候,腦袋后面也沒(méi)有散落的發(fā)絲時(shí),才用頭繩把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,終于大功告成!看著點(diǎn)鏡子里的自己,我不由得贊嘆:扎頭發(fā)可真不容易呀。
就是我第一次扎頭發(fā)的經(jīng)歷,雖然扎的沒(méi)有媽媽好。但是我終于學(xué)會(huì)了扎頭發(fā),并且從中明白了一些道理:凡事要細(xì)心,不要著急,要付出努力,就會(huì)在其中收獲到許多。
我學(xué)會(huì)了扎頭發(fā)作文5篇(擴(kuò)展3)
——學(xué)會(huì)了梳頭發(fā)作文3篇
作文扎頭發(fā)不少于字篇五
那天,這位神圣的小天使把她的關(guān)心口袋打開(kāi),一粒粒顆種撒了人間,撒在我心底的種粒直到那一刻才發(fā)了芽。
那一天,雪花飛舞,整個(gè)世界萬(wàn)物變成了白色的,白衣天使好像來(lái)到了這里,一片寂靜。不一會(huì),小朋友們來(lái)找我玩,我高興極了,管他三七二十一一下子把作業(yè)寫(xiě)完,拔腿就跑到了外面,于他們一起玩,不知不覺(jué)的我們玩到了晚上九點(diǎn)半,因?yàn)樘t睡覺(jué),所以第二天早晨六點(diǎn)五十才起來(lái)。快遲到了,我決定坐公交車(chē)去學(xué)校。
上了公交,我先搶了一個(gè)位子坐了下來(lái),人越來(lái)越多,所以好多人都沒(méi)有座位,一個(gè)老爺爺上來(lái)了,站了一大會(huì)兒,也沒(méi)有人讓座,我的心里還想,管他呢,誰(shuí)讓他遲上來(lái)呢。不一會(huì)兒,一個(gè)和我同齡人的小女孩兒,站起來(lái)說(shuō):老爺爺,您坐我這兒把,。老爺爺慢騰騰的走了過(guò)來(lái),說(shuō):謝謝你啊,小朋友。
過(guò)了幾天,我又快遲到了,決定再坐公交。上了公交車(chē),我又想起上次那位小女孩的事情。不一會(huì)兒,一位比我小的小妹妹上來(lái)了,沒(méi)有座位,站了一會(huì)兒,司機(jī)開(kāi)的車(chē)一停,那位小妹妹跌到了,我把他扶起來(lái)對(duì)她說(shuō):你坐我這兒吧。她坐上了座位,對(duì)我說(shuō):謝謝你大姐姐。我高興極了,車(chē)上的人紛紛向我豎起了大母子。
愛(ài)心天使是公*的,是她讓我的關(guān)心種子不但發(fā)了芽還開(kāi)了花,關(guān)心這倆個(gè)神圣的字跡,永遠(yuǎn)留在了我的心底。
我學(xué)會(huì)了扎頭發(fā)作文5篇(擴(kuò)展6)
——我學(xué)會(huì)了勇敢5篇
作文扎頭發(fā)不少于字篇六
再次聽(tīng)見(jiàn)了,那名師堂的鈴聲,由此發(fā)出一聲感嘆:上課了!可是,今天卻與以前大不相同......張老師走進(jìn)教室,便將那句早已說(shuō)了一百遍了的話說(shuō)了出來(lái):“把作業(yè)擺在桌子上?!庇幸粋€(gè)同學(xué)問(wèn):“張老師,您叫我們帶橡皮筋來(lái)干什么?”
“寫(xiě)作文!”一個(gè)同學(xué)搶在張老師前面回答。這次的比賽,名字叫“扎辮子比賽”,現(xiàn)在,就讓我把鏡頭轉(zhuǎn)向賽場(chǎng),讓你們大開(kāi)眼界吧!
由于性別的差異,張老師把我們分成了男生和女生兩個(gè)組,分別比賽。女生的比賽準(zhǔn)備好了,選手們嚴(yán)陣以待,可是從她們臉上卻看不出來(lái)有一點(diǎn)嚴(yán)肅的表情。
同樣,這次比賽,張老師還是裁判,他一聲令下,女生們清一色的拿起梳子,橡皮筋,你追我趕的為比賽的勝利做奮斗。比賽現(xiàn)在進(jìn)入了白熱化的階段。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),離我最近的那一組,從正面看,被人扎辮子的那個(gè)人,太像村姑了,哈哈哈!比賽進(jìn)入了最后的沖刺階段,我有點(diǎn)坐不住了,不是因?yàn)槲壹庇谙肟唇Y(jié)果,而是——下一場(chǎng)比賽是我們男生的,而我的頭發(fā)就要被鄭宏“羊”那個(gè)笨蛋折磨得死去活來(lái)的!不要??!
女生的結(jié)果出來(lái)了,最快的是村姑,第二是無(wú)題,最漂亮的是馬尾巴長(zhǎng),最有創(chuàng)意的是“包豬婆”(因?yàn)樘癜i婆了,所以我才這樣取的,其實(shí)那名字挺好聽(tīng)的,叫花絮)。男生的比賽就要開(kāi)始了,我的腦子里突然閃出個(gè)餿主意:逃跑!于是,我大叫:“張老師,我肚子疼,要上廁所!”可是,四周太鬧了,把我的聲音蓋住了,逃跑計(jì)劃失敗。
比賽一開(kāi)始,鄭宏“羊”就給我使勁扎,弄得我好生疼,我大叫起來(lái)。最后,他竟然給我扎上了。在最后時(shí)刻,他又在我的耳朵上套上了一朵花,就完成了。男選手的作品名:原汁原味,穩(wěn)拿倒數(shù)第一,獨(dú)角,假發(fā),神筋辦喪事(我們),還有一組名字太長(zhǎng),記不清了......
原來(lái),一件小事,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),自己制造快樂(lè)??!原來(lái),快樂(lè)是無(wú)處不在的??!
作文扎頭發(fā)不少于字篇七
優(yōu)秀作文指導(dǎo)教案
[文題設(shè)計(jì)]
我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會(huì)引起我們深思;朝暉夕陽(yáng),寒來(lái)暑往,花開(kāi)葉落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,都會(huì)引起我們遐想。在沉思和遐想中,我們會(huì)有所感悟。請(qǐng)以“感悟自然”為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
[話題解讀]
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和善于思考的頭腦。
人類(lèi)之所以進(jìn)步,是大自然的恩賜。自然給了我們智慧,給予我們生存的空間,給予我們生命的繁衍。從大自然中汲取營(yíng)養(yǎng),汲取科學(xué)的啟示,人類(lèi)因而走向更美好的未來(lái)。朱熹詩(shī)云:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!敝祆鋸陌氘€方塘的清澈而想到源頭活水,由此感悟出了人生的哲理。同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,面對(duì)大自然的絢麗多彩和千變?nèi)f化,聯(lián)系到自己的人生經(jīng)歷,也一定會(huì)發(fā)出許多感慨,得到許多人生的哲理。比如以花開(kāi)花落為例:含苞欲放時(shí),你能感悟到花朵的勃勃生機(jī),感悟到要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)備著將來(lái)為國(guó)家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時(shí)你會(huì)聯(lián)想到人生的美麗,感悟到要珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時(shí)你會(huì)聯(lián)想生命的奉獻(xiàn),感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界?!案形蜃匀弧边@個(gè)話題就是讓我們深入生活,去觀察自然景物與現(xiàn)象,融入自己的感情,表達(dá)自己對(duì)生活的理解和思考。
[思路點(diǎn)撥]
“感悟自然”這一話題是相當(dāng)寬泛的。材料提供的意境,令我們馳騁遐想的空間十分廣闊。這要求我們要從以下兩點(diǎn)來(lái)思考:一是“化抽象為萬(wàn)象”。要讓“大自然”變成可觸可感的萬(wàn)千形象,奔涌到我們的眼底。二是“萬(wàn)象之中取一象”。“取”自然之景,讓自然與自己的心靈碰撞,撞擊出思想的火花。要能從自然之“象”中獲得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的啟迪。感悟自然,要有較深的內(nèi)涵,古人說(shuō),“意高則文勝”??傊米约旱男娜ヅc自然溝通,用真情去擁抱自然,就會(huì)“在細(xì)微處顯出才華”(老舍語(yǔ)),就會(huì)寫(xiě)出獨(dú)特的感悟。當(dāng)然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫無(wú)邊際,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蘊(yùn)。
[素材積累]
(一)路過(guò)人家的墻下,偶一抬頭,看見(jiàn)一棵結(jié)實(shí)累累的柚子樹(shù)。一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美,卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。
我是個(gè)生長(zhǎng)在都市,從來(lái)不曾享受過(guò)田園生活的俗子。除了木瓜樹(shù)以外,所有結(jié)實(shí)累累的果樹(shù),都只能夠在圖畫(huà)、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹(shù),霎時(shí)間,心頭充滿了喜悅與新奇。
第一次真好,第一次的感覺(jué)真奇妙。細(xì)細(xì)回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象? ——周素珊《第一次真好》
作文扎頭發(fā)不少于字篇八
今天早晨,我做好準(zhǔn)備工作以后,就開(kāi)始扎頭發(fā)了。我像往常一樣叫媽媽給我扎頭發(fā),沒(méi)想到媽媽卻拒絕了,她對(duì)我說(shuō):“你都這么大了,還要我給你梳頭發(fā),來(lái)來(lái)來(lái),我教你。”
“先把頭發(fā)梳順,看好,再把皮筋套在手上,然后把頭發(fā)合在一起,用梳子把頭發(fā)理平滑。接著把橡筋套在頭上,把發(fā)卡帶上去就好了?!眿寢層美蠋煱愕目谖墙讨沂犷^發(fā)?!肮?,這么簡(jiǎn)單,我來(lái)!”我信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō),媽媽卻只是笑笑。
到我梳了,我先把必備用品準(zhǔn)備好,然后就開(kāi)始扎頭發(fā)了。
首先我把頭發(fā)梳順,但是用細(xì)梳子實(shí)在不好梳,我就改用粗梳子,果不其然好梳多了。
接著我把頭發(fā)合攏,嗯,還算平滑,但是當(dāng)我把頭發(fā)扎在一籠時(shí),頭發(fā)便變得蓬蓬松松的,左一股,右一股,前后都有一撮沒(méi)扎上去的頭發(fā),猶如一直掉毛的獅子。我只好在心里安慰自己:沒(méi)事的,每個(gè)人生來(lái)又不是天才,不是一下子就能做好一件事的。
第二次嘗試我雖然沒(méi)有掉太多頭發(fā),但是還是有一撮頭發(fā)沒(méi)有梳上去。
第三次,第四次,每次都有一撮頭發(fā)沒(méi)有扎上去,我十分氣餒。
這些頭發(fā)像是要跟我作對(duì)似的,扎起這股掉那股,扎起那股掉這股,我一氣之下就坐在沙發(fā)上發(fā)脾氣。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“人又不是天才,學(xué)東西也不是一學(xué)就會(huì),要有鐵杵成針的精神才能成功啊?!?/p>
我聽(tīng)了媽媽的話,開(kāi)始一遍又一遍地練習(xí),經(jīng)過(guò)練習(xí)后,我十分有信心,開(kāi)始最后一次梳頭。
首先我把頭發(fā)梳順,前后左右都梳了一遍,再把頭發(fā)理在一起,握緊,然后拿梳子把后面梳了好幾遍,直到?jīng)]有“掉隊(duì)”的頭發(fā)為止。
第二步,我用梳子把上面拱起來(lái)的頭發(fā)梳平。正當(dāng)我認(rèn)為梳好了時(shí),我發(fā)現(xiàn)換一個(gè)角度看有許多拱起來(lái)的,用粗梳子怎么也梳不順,便想到:“既然用粗梳子梳不順,那改用細(xì)梳子吧?!蔽矣眉?xì)梳子一梳,果不其然梳平了!我用最快的速度套好橡筋,跑到媽媽面前炫耀:“媽媽你看,我梳好頭發(fā)了!”媽媽十分開(kāi)心,狠狠地表?yè)P(yáng)了我一下,我開(kāi)心得一蹦三尺高。
想起今天梳頭發(fā)的場(chǎng)景,我知道了,做事要有鐵杵成針的精神,而且,只要你努力,一定能達(dá)到事半功倍的效果!
作文扎頭發(fā)不少于字篇九
[優(yōu)秀作文]作文指導(dǎo)教案
巧用細(xì)節(jié)描寫(xiě) 增添作文神韻
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、欣賞經(jīng)典細(xì)節(jié)描寫(xiě),總結(jié)細(xì)節(jié)描寫(xiě)方法。 2、進(jìn)行細(xì)節(jié)寫(xiě)作訓(xùn)練,提高細(xì)節(jié)描寫(xiě)能力。
作文片段:
每一位母親都疼愛(ài)自己的子女,我的母親也不例外。我的母親每天早起晚睡,辛苦操勞,對(duì)我關(guān)心備至,呵護(hù)有加。在母親的懷抱里我感受溫暖,在母愛(ài)的光輝里我健康成長(zhǎng)。天地之間,母親最偉大;萬(wàn)千情感,母愛(ài)最無(wú)私。
什么是細(xì)節(jié)描寫(xiě)?
細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是在文學(xué)創(chuàng)作中,把對(duì)表現(xiàn)人物和情節(jié)有特殊作用的細(xì)微語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、景物等進(jìn)行準(zhǔn)確、細(xì)致、生動(dòng)的描寫(xiě),使讀者“如見(jiàn)其人”“如睹其物”“如臨其境”。
回顧經(jīng)典: 1、外貌描寫(xiě):
五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是
一個(gè)活物。(魯迅《祝?!罚?/p>
“要極省儉地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)他的眼睛?!报D―魯迅
2、動(dòng)作描寫(xiě):
過(guò)了七十六歲的葛朗臺(tái)在看到女兒把玩金梳妝匣時(shí),老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣, 好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒。 (《歐也妮?葛朗臺(tái)》節(jié)選) 中考滿分:
《我想握住你的手》
片段一:
音樂(lè)在耳邊緩緩流淌, 我輕輕地握住你的手, 你的手指柔柔地躺在我暖暖的手心里,我清晰的感到你手心的血脈勃發(fā)的張力。一切陌生、冷漠,在那一刻都融化在這無(wú)言的感動(dòng)之中。
片段二:
樂(lè)音飄渺,如秋月灑下淡淡的清輝,握住你的手,靜靜地感受你心靈的律動(dòng),那感覺(jué)
正如仲夏夜清涼的海風(fēng)吹進(jìn)迷亂的心海,又如冬日里那溫情的陽(yáng)光灑在懶懶的心頭, 更似初春一場(chǎng)浪漫的杏花雨潤(rùn)澤我那干涸的心田……
片段三:
就這樣輕輕一握,思緒便張開(kāi)輕盈的翅膀,翩飛在你我共度的時(shí)光里,還記得嗎?陽(yáng)光燦爛的午后,青綠的草坪上有你我青春的寫(xiě)真;愁云彌漫的黃昏,沉悶的教室里有你我伏案的身影;活動(dòng)課上,我們放肆的笑;音樂(lè)課上我們“想唱就唱”;還有籃球場(chǎng)上我們搖旗吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們振臂高呼……
技巧點(diǎn)撥:
一、細(xì)化動(dòng)作,延緩過(guò)程:二、善用修辭,生動(dòng)優(yōu)美“三、運(yùn)用聯(lián)想,豐富內(nèi)涵
她端起碗,挑了幾根菜葉,慢慢地送到嘴邊,害羞似的張開(kāi)嘴巴,又迅速合上,極小幅度地嚼著食物。(原文)
他見(jiàn)菜齊后,便提起筷,端起碗,對(duì)著菜就是一夾,合著飯往嘴里送。又摻和了湯水,撐的兩腮鼓鼓的。(原文)
文欲驚人辭欲巧”,修辭是語(yǔ)言藝術(shù)的“花朵”,是語(yǔ)言的“魔方”,不同的修辭能給我們帶來(lái)不同的美的享受:比喻 ―― 形象美;擬人 ――人性美;排比―― 氣勢(shì)美;引用――哲理美;設(shè)問(wèn)――波瀾美;反問(wèn)――陽(yáng)剛美;對(duì)偶――音韻美;夸張――鮮明美;反復(fù)――一詠三嘆美;反語(yǔ)――諷刺幽默美 … … 在進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)時(shí)若能扇動(dòng)修辭這雙靈動(dòng)的翅膀,讓細(xì)節(jié)描寫(xiě)熠熠生輝,語(yǔ)言的曼妙世界便會(huì)異彩紛呈。
溫馨提示:
1、細(xì)節(jié)來(lái)源于生活 2、要用慧眼去觀察生活萬(wàn)象 3、細(xì)節(jié)來(lái)源于心靈 4、要用心靈去觸摸大千世界
拓展訓(xùn)練,能力提升:
幸福無(wú)處不在,幸福的細(xì)節(jié)遍布我們的生活。請(qǐng)以“幸福的n個(gè)畫(huà)面”為題,寫(xiě)2-3個(gè)畫(huà)面,突出細(xì)節(jié),表達(dá)真情。
最美的花開(kāi)聲
母親啊/在你的田園里/我是青春的禾麥/你扶過(guò)犁/降過(guò)血雨/到何年何節(jié)/獻(xiàn)上累累穗串/偃覆在田隴上/遮蓋你勞苦的印跡?
――題記
最美的花開(kāi)聲
母親啊/在你的田園里/我是青春的禾麥/你扶過(guò)犁/降過(guò)血雨/到何年何節(jié)/獻(xiàn)上累累穗串/偃覆在田隴上/遮蓋你勞苦的印跡?
――題記
在我的印象里,母親是再平凡不過(guò)的,她實(shí)在不美,而且習(xí)慣了沉默,像一粒微小的沙子,扔進(jìn)人群后再也尋覓不到的。
回家,照例把政治書(shū)遞給母親,把篇子上的重點(diǎn)題指給她看,看她近乎虔誠(chéng)地點(diǎn)頭表示明白后,我伏在桌上,開(kāi)始為那少的可憐的物理分?jǐn)?shù)而奮斗。
臺(tái)燈的光暖暖地照著,像一雙友善的眼睛,我在紙上飛速演算著,母親拉過(guò)一只小小的板凳,放在床邊,坐下,開(kāi)始翻我題目。她翻書(shū)的動(dòng)作很輕很柔,書(shū)頁(yè)只發(fā)出很微小的“沙沙”聲。
“煩死了,算不出來(lái)!”我咒罵著。氣急敗壞地把筆一扔,干脆趴在桌上,頭向右側(cè)微微傾斜。我驚奇地發(fā)現(xiàn):這個(gè)角度剛好可以看到母親。
臺(tái)燈發(fā)出柔柔的光,連空氣都被涂抹上了絢爛的色調(diào),氤氳出溫馨的氣息。母親左手指著篇子的某個(gè)位置,口中絮絮地念叨著什么,她的右手執(zhí)筆,在書(shū)頁(yè)上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著字, 認(rèn)真得像個(gè)初學(xué)的孩子, 她幾乎是在指一字,看一字,而后抄一字!指??看??抄。抄完了一行,她停下筆,再?gòu)拈_(kāi)頭指點(diǎn)著,一字一字地比對(duì),她的頭左右輕輕擺動(dòng)著極小的幅度,目光在篇子與書(shū)頁(yè)間游走。 母親騰出右手,揉了揉頸部,又低下頭,卻發(fā)現(xiàn)找不到剛才抄好的位置,母親手忙腳亂逐句比對(duì),但總也找不準(zhǔn),便從開(kāi)頭一字一句地查看,終于找到了!她更加小心地指著篇子上的那個(gè)地方,一動(dòng)也不敢動(dòng),手中的筆更是一刻也不放松,精雕細(xì)琢地在書(shū)上留下一行行字跡。
母親把抄好的書(shū)放在桌上,便悄無(wú)聲息地出去了。我輕輕翻開(kāi),一種溫暖浸潤(rùn)了心田:書(shū)頁(yè)被淡淡的鉛筆印分成兩部分,每一行從首到尾恰巧是我的雙目可以捕捉到的距離。母親的字跡纖細(xì)秀美,一筆一畫(huà)娉娉婷婷的像一朵朵秀麗的小花,盛開(kāi)在書(shū)頁(yè)間,吐蕊沁香,分外紅潤(rùn),別樣?jì)擅?,釋放幸?。看著看著眼睛濕潤(rùn)了,我仿佛聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,不錯(cuò),那是母愛(ài)的聲音,那聲音好甜好美。
愛(ài)若可作酒,親情便是一場(chǎng)宿醉,而我愿意三生三世喝醉,在愛(ài)的花開(kāi)聲中,醉得一塌糊涂,無(wú)怨無(wú)悔??
在我的印象里,母親是再平凡不過(guò)的,她實(shí)在不美,而且習(xí)慣了沉默,像一粒微小的沙子,扔進(jìn)人群后再也尋覓不到的。
回家,照例把政治書(shū)遞給母親,把篇子上的重點(diǎn)題指給她看,看她近乎虔誠(chéng)地點(diǎn)頭表示明白后,我伏在桌上,開(kāi)始為那少的可憐的物理分?jǐn)?shù)而奮斗。
臺(tái)燈的光暖暖地照著,像一雙友善的眼睛,我在紙上飛速演算著,母親拉過(guò)一只小小的板凳,放在床邊,坐下,開(kāi)始翻我題目。她翻書(shū)的動(dòng)作很輕很柔,書(shū)頁(yè)只發(fā)出很微小的“沙沙”聲。
“煩死了,算不出來(lái)!”我咒罵著。氣急敗壞地把筆一扔,干脆趴在桌上,頭向右側(cè)微微傾斜。我驚奇地發(fā)現(xiàn):這個(gè)角度剛好可以看到母親。
臺(tái)燈發(fā)出柔柔的光,連空氣都被涂抹上了絢爛的色調(diào),氤氳出溫馨的氣息
母親把抄好的書(shū)放在桌上,便悄無(wú)聲息地出去了。我輕輕翻開(kāi),一種溫暖浸潤(rùn)了心田:書(shū)頁(yè)被淡淡的鉛筆印分成兩部分,每一行從首到尾恰巧是我的雙目可以捕捉到的距離。母親的字跡纖細(xì)秀美,一筆一畫(huà)娉娉婷婷的像一朵朵秀麗的小花,盛開(kāi)在書(shū)頁(yè)間,吐蕊沁香,分外紅潤(rùn),別樣?jì)擅?,釋放幸???粗粗劬駶?rùn)了,我仿佛聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,不錯(cuò),那是母愛(ài)的聲音,那聲音好甜好美。
愛(ài)若可作酒,親情便是一場(chǎng)宿醉,而我愿意三生三世喝醉,在愛(ài)的花開(kāi)聲中,醉得一塌糊涂,無(wú)怨無(wú)悔??
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