人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
老師辛苦了作文推薦語篇一
“沙沙沙”，”沙沙沙”，
從您疾書聲中，
我體會到，
春蠶到死絲方盡，
您任勞任怨。
每天我看見您那疲憊的身影，
我體會到，
蠟炬成灰淚使干，
您無怨無悔.
您的汗水就像涓涓溪流，
您的辛勤可撬開大地。
可為什幺，
當您站著的時候，
我們卻坐得心安理得。
在人生的道路上，
總是少不了您的教導(dǎo)。
知識的海洋，
無邊無際。
是您教我們?nèi)绾五塾危?/p>
讓我們探索知識的海洋。
洗掉手上的粉塵，
換上新
盡情與我們歡樂！
老師辛苦了作文推薦語篇二
在讀四年級時，我的語文老師姓雷，我們都要尊敬的稱呼他為：雷老師。
雷老師大約有五十幾歲，胡子和頭發(fā)都已經(jīng)花白，在冬天的時候，他十分喜歡戴一頂黑顏色的帽子。
因為我和劉文慧（語文課代表）一下課就喜歡在雷老師的辦公室里享受“免費空調(diào)”，所以自然就知道雷老師的愛好，據(jù)我所知雷老師喜歡下象棋，這不五年級的清風棋社就是他上課。
可能別人對雷老師的印象是嚴肅的，可我不是這樣認為的，我覺得他是一個“雙面人”。
a面——和藹可親，關(guān)心體貼。
一個星期五，我中午又吃火鍋又吃冰淇淋，冰可樂，下午上課的時候不舒服，想吐，于是一下課我就到雷老師的辦公室里，雷老師看我不舒服，立即詢問病情，問我要不要緊，還是否能堅持這一類的話，問完又給我爸爸打電話，讓他來接我，頓時，我的心里暖洋洋的。
b面——嚴厲，恐怖。
有一天，我們組的紀律實在是不好，老師就讓我們把課文抄一遍，可是我忘了這件事，第二天早上，雷老師說：“昨天二組罰抄的課文交給我。”我看見他們都上交了，心里難過極了，雷老師又讓沒有抄的站起來，好吧，就只有孤單的五個人，包括我，我們五個走向講臺準備領(lǐng)“賞”，那五鞭子，可把我疼死了！就這事，嚇得我整整兩個星期沒有舉手。
好了，我的“雙面人”雷老師介紹完了，我可是非常喜歡和雷老師下棋的喲！
老師辛苦了作文推薦語篇三
一眨眼，一個學期又過去了。老師，您辛苦了！您知道嗎？跟您在一起生活、學習，日子過得真是快，上學也特有勁。您呀，就是不一樣。我就是喜歡您這樣的老師。
膽小如鼠的李穎基礎(chǔ)較差，老師經(jīng)常點名批評她，把她當作包袱；同學們也總是嘲笑她，奚落她，說她老是拖班級的后腿；她變得更加膽小了，那細細的聲音、怯怯的表情，好像整天都犯錯誤似的。自從您接任我們班后，她的地位一下子就變了。您可寵她了，上課時鼓勵她發(fā)言，做作業(yè)允許她“愛我所愛”，下課后還陪她聊天兒，還經(jīng)常用您的新車子送她回家，惹得同學們直眼紅。大家也都爭著跟她交朋友，熱心地幫助她。現(xiàn)在的她呀，敢說敢笑，敢唱敢跳，自信著呢！
玩，對于我們小孩子來說是多么快樂的事兒。但許多老師卻十分頭疼，不是擔心影響學習、擾亂秩序，就是生怕發(fā)生什么意外。因此，常常是我們玩什么，學校就禁止什么，真是沒勁！可老師您卻不這么認為。您總喜歡微笑著看我們玩鬧，嬉戲，那摸樣兒仿佛您也回到了快樂的童年。在您溫和的目光中，同學們或打乒乓球，或玩小賽車，或做游戲，不亦樂乎。當然，玩歸玩，學習卻不敢有絲毫馬虎，因為大家牢牢記住您說的話：“學要學得踏實，玩就要玩?zhèn)€痛快。”
談起您上的課，更是與眾不同，大家都說感覺特棒。課堂上，同學們可以和自己喜歡的小伙伴合作學習，可以發(fā)表自個兒不同的看法，甚至可以向您提問題。而您呢？就像是我們的大朋友，時而參與我們的討論，時而為我們的奇思妙想喝彩，時而與我們一起分享成功的喜悅。當然，我們和您也會有為某個問題爭得面紅耳赤的時候，可您總能尊重我們的看法，寬容我們的幼稚。
老師，您辛苦了。我喜歡您這樣的老師。明年，我還想當您的學生，將來，我就當您這樣的老師！
辛婭01-09
老師辛苦了作文推薦語篇四
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前……”每當我聽到這首歌時，心里特別感動，就會情不自禁地想起我最敬佩的老師!俗話說：“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵，花朵才會開得鮮艷、美麗?！蔽业慕處熕褪切燎诘膱@丁，我就是她花園中一朵含苞欲放的花骨朵兒，是她在辛勤地培育著我，我從心里十分地感謝她，真想依偎在她身邊，跟她說聲：老師，您辛苦了!
老師，您辛苦了。白天，您會早早地來到學校，同學們都還沒來，您卻一個人在班上等著我們，目的是給早來的同學輔導(dǎo)作業(yè)。記得那是一個寒冷的早晨，由于媽媽也是一名教師，那天輪到她護校，我們便早早的來到學校。我心里想：哇，今天我肯定第一個來。當我滿心歡喜地來到教室，卻看到您正不停地揉搓著手。您一見到我，馬上讓我把昨晚的作業(yè)拿出來給您檢查，錯的地方，您耐心地為我講解。讓我頓時感覺有一股暖流從心里涌出來，后來同學們陸續(xù)到來，您也是這樣指導(dǎo)他們。當早讀課結(jié)束時，您又不辭辛苦地培育我們，您源源不斷地給我們傳授知識，講得出神入化，繪聲繪色，如同把我們帶進了一個仙境，讓我們在知識的海洋里自由快樂地遨游!一下課，您又是我們的好朋友，您帶著我們在操場上游戲，鼓勵不愛運動的同學參與進來，。有時，您還會講一些笑話，讓我們捧腹大笑，您的親切和藹讓我們距離更近，感情更深厚了。
夜晚，每當我早早地躺在舒適柔軟的床鋪上休息時，我就想起您伏案批改作業(yè)的身影!每個夜晚，您要為我們批改一疊又一疊的作業(yè)本，想到這里，我就心生慚愧，因為平時我寫字不夠認真，作業(yè)本上都是您細心的批改痕跡。記得有一次，我太晚做優(yōu)化了，所以字寫得特別糟糕，第二天，優(yōu)化發(fā)下來，我寫錯的字，您一個字不漏地幫我批改，我看了，心里特別難受，心想：老師要看四十幾份作業(yè)，若每個同學都像我這樣做作業(yè)，那老師看作業(yè)不是太累了。從那以后，我再也不敢亂寫作業(yè)了。
老師，您白天教我們知識，夜晚，您與皎潔的月光為伴，與作業(yè)同歸，可您從不埋怨一句，一聲不響，默默工作著。
老師，您的愛像陽光一樣，給予我們溫暖，讓我們茁壯成長;您的愛像雨露一般，潤物又無聲，滋潤著我們的心田。
我想大聲地對您說：老師，您辛苦了!
老師辛苦了作文推薦語篇五
她是我四年級的班主任王瑩教師，她的教育使我終身難忘，在我的心目中她是一個溫柔而美麗的人，她從來都不打罵我們，每一天都用溫柔的目光和怡人的微笑望著我們，僅僅有那么一次，她打了我的同桌，可是，我用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)，她愛我們，并無想真打的意思。
她長大的十分美麗，那溫柔而和諧的臉龐，五官的位置十分準確，明亮的大眼，高挺的鼻子，小巧的嘴巴，尤其是那一頭披發(fā)，發(fā)質(zhì)很順，似乎能夠披到腳下，還有那細長的腿，再配上那五彩繽紛的裙子，簡直美若天仙。
她教我們背詩的方法很巧妙，尤其是七言絕句，要停頓就在前四個字和三個字中間，她教我們怎樣停頓在哪停頓，從而讀出美妙的音來，她總是讓我們讀詩，用感情去刻畫那令人陶醉的詩的意境。
在課外，她教我們仰臥體做，用我的手表計時。她還為我們講故事，給我們聽音樂排練課本劇。
她鼓勵我寫作，寫好毛筆字，她總是那么善良、動人，她的鼓勵并沒有白費，她使我鼓起勇氣去投稿，一次不行在投兩次三次......
我用辛勞換來的作文，最終入選關(guān)心下一代周報和學校的校報，她讓我走向輝煌，帶我走向成功的彼岸。
像這樣無私奉獻的王教師，誰不喜歡呢？
老師辛苦了作文推薦語篇六
老師，您雖然教我們僅有一年，但是您對我們的恩情是山那么重，海那么深.
一年以前，我們班的成績和紀律是全線48所小學1254個班最差的了，我們的老師也換過13個了，這些老師之所以要走，是因為所有教過我們的老師每個學期都會被校長罵個狗血淋頭，特別的沒有面子.然而您卻毅然決定來教我們班.
您來到我們班的教室，看了一眼臉色就發(fā)青了，但您還是忍住了.您叫了一聲“安靜”，可是根本就沒有人安靜下來。您快步走上講臺，拿起教鞭狠狠的打了一下講桌我們才慢慢地安靜下來。這時候你長長的嘆口氣，說：“真是……唉，不說了，上課了?！?/p>
您拿出一枝“粉筆”，可是這枝粉筆卻是一只肥大的死蚯蚓?？吹竭@，您并沒有說什么，而你拿起另一枝粉筆在黑板上工工整整寫下了您的名字。然后問我們誰是班干部，一個最調(diào)皮的男生說：“老師，全班都是班干部?！彼f完這話，您差點要氣個半死，但您最后還是忍住了。接下來的幾天，這樣的氣，您受的可不少，但是您卻沒有向其他老師一樣，跑去校長那告我們的狀。
這天第一節(jié)課，您問我們來學校是干什么的，我們?nèi)蓟卮鹗莵碜x書的。接下來您又問我們讀書要來干什么，我們又答是將來為祖國做貢獻的。那現(xiàn)在你們把書讀到哪去了，您平靜的問我們，這一問，我們?nèi)喽紵o語了。
“說啊，你們不是最會說的嗎？”
“我們，我們，我們知道錯了，老師?！?/p>
“知道錯了就好，我給你們講一個我小時喉的故事吧！”
“在我小的時候，因為我住在農(nóng)村，每天都要做很多的家務(wù)。早上要幫家里面煮好飯，喂好豬后，在把牛牽去山上吃草，才去上學。上完第一節(jié)課又匆匆跑回家去吃一碗粥后，又匆匆跑回學校。中午放學回家，有要到山上去牽?；貋?，又跑回家煮好飯去接弟弟妹妹，再去洗碗。晚上回來后有要喂豬，然后做飯，等爸爸媽媽回來吃。吃完后，才去寫作業(yè)，然后在哄弟弟妹妹睡覺。到周末又要在家?guī)У艿苊妹茫€有做很多的家務(wù)。當時我還是地主的女兒，受盡了委屈。但我還是堅持到了今天，成就了自己的事業(yè)。而你們呢，就在學校里虛度光陰，你們怎么對得起你們辛苦養(yǎng)育你們的爸爸媽媽呢？”說到這里，您已經(jīng)是淚流滿面，而我們也同樣淚流滿面。
從那以后，我們都全身新的投入到學習狀態(tài)。終于，到學期末，我們各科的成績都得到了很大的提高，紀律也好得多了。
老師，我要向您說一聲；“老師您辛苦了！”
老師辛苦了作文推薦語篇七
每當看到本上刺眼的紅叉和紅鉤，老師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過。
這是在時的期末考試發(fā)生的事。班主任孫老師拿著潔白的粉筆，在黑板上揮動，整個黑板都是一道道高難度的題，隨著“鈴——”的下課鈴聲響起，們像是找到救命稻草似的，就連班長也嘆了口氣。老師走后，大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師，還幫老師起外號，有位同學大聲地說：“每天都布置那么多作業(yè)，真是想折磨死我們。”其他同學紛紛附和道。其實我心里也是有點埋怨，最近真的太多作業(yè)了。
一天，我比往常還慢，正小跑著在走廊穿梭，路過辦公室時，不由得讓我停下了匆忙的腳步，一個婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細心地一題又一題地批改，時不時喝口水，便又繼續(xù)工作，那就是我們班老是埋怨的班主任——孫老師。
我走在的，腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣，心里想著：唉，都怪我們不懂事，老師這么辛苦地為我們著想，不管我們怎么辱罵她，怎么埋怨她，她還是沒有就我們，我們不過是抄那么一點作業(yè)，而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè)，不僅不去憐惜，反而還埋怨她。想著想著，心里很不是滋味。
第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來，看著作業(yè)上的那些紅叉和紅鉤，心里羞愧極了。從那以后，我再也不埋怨老師了。
期末考試的前一天，老師問有什么話和建議想對同學或老師說的，輪到我時，我沉默了一會，說道：“我要說的只有一句‘謝謝你，讓我紅鉤和紅叉的背后’?！崩蠋熛仁且苫?，但很快舒展成笑容，也許，她知道了。
老師，講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生，這一切，我只想對你說三個字“謝謝您。”
老師辛苦了作文推薦語篇八
金秋九月，丹桂飄香！今天，我們迎來了小學生涯中最后一個教師節(jié)！大家醞釀著為老師過一個難忘的，盛大的教師節(jié)！
中午，老師們走進教室，大屏上放著同學們對老師最真摯的祝福，最忠心的感謝，那聲聲充滿感情的話語中包含了無數(shù)的尊敬與敬愛。
“老師，我們愛您！”全班同學想對老師說的無數(shù)話語，不盡感激，統(tǒng)統(tǒng)藏在這句話中，無人知曉，那深深地鞠躬里包含了多少感情！
當三個蛋糕緩緩抬進教室，大家齊聲高唱著《至少還有你》：“如果全世界我也可以忘記，至少還有你，值得我去珍惜……”歌聲在教室里蕩漾。
同學們送上了早已準備好的鮮花和禮物，鮮花簇擁著老師們那可愛的臉頰，她們面帶笑容，眼睛里卻閃爍著晶瑩的淚花。
“長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己?！崩蠋煟绻沂且活w樹苗，沐浴著知識的陽光，那您就是智慧的土壤，讓我茁壯成長；如果我是花苞，受著涼爽的清風，那您就是知識的雨露，讓我盛開。
老師，假如我能飛向藍天，那么是您給了我騰飛的翅膀；假如我能搏擊于風浪，那么是您給了我擊潮的力量。您是摩天大樓的地基，您是跨越江河的橋墩。一個個日子從早上到晚上，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛。
您是我們的向?qū)?，是我們走向智慧的鑰匙，是您教與我們知識，讓我們的生命不再空白。我們或許不是您最好的學生，但您確是我們最好的老師！數(shù)載寒窗，承沐恩澤，除了深深地敬意，還平添了道不盡的感激。
此時此刻最想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
老師辛苦了作文推薦語篇九
是誰伴隨著我成長?是誰向知識傳授我們?是誰將青春奉獻給了我們?是誰讓我們成為國家棟梁之才?那個人就是我們親愛的老師。
老師，您是蠟燭，燃燒自己，點亮我們;您是春雨;滋潤著的心田;您是帆船代理中楊夢遠航;您是……有人說“春蠶到死絲方盡，”親愛的老師，您的愛，如陽光一般溫暖;如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細膩而溫暖，您的愛，高尚而偉大。在教師節(jié)即將來臨的日子里，我心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法表達我對您的感激之情。
那次，我遇到了道難題，我絞盡腦汁的思考著，運轉(zhuǎn)著無數(shù)的腦細胞，可我還是沒有想出來，我偷偷的瞟了一眼同桌的卷子，忽然，一道眼神射了過來，我頓時覺得慚愧，抬頭一看，老師正用他那會說雙會說話的眼睛望著我，“似乎在說不會不要緊，但不要偷看。”我不再瞟同桌的卷子了，開始獨立思考，找到已知的條件后，漸漸的有了些思緒，我開心極了。當我再次抬起頭時，老師正用拿贊許的目光鼓勵著我，我的心里甜滋滋的，感覺真好。
老師，我為您的眼神喝彩，因為您的眼神帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，因為您的眼神帶領(lǐng)著我們翻越座座困難大山，因為您的眼神帶領(lǐng)著我們在信心的河里飄蕩著。老師您的眼神，如春天的陽光，照在我們的臉上，暖在我們的心窩里。老師，您的眼神，似芬芳的花朵在我們前進的道路中散發(fā)著一陣芳香。
以前我對“老師”二字理解并不深刻，老師說過的話只是一味地贊許春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！睂τ谶@些用來贊美老師的話，我也只是一知半解。并未了解多少個春夏秋冬老師在燈下的心語。
如今我對“老師”二字意義深刻，老師，您嘔心瀝血的教導(dǎo)著我們，瘦弱的身軀是那么飄搖，可在學生的眼里，卻是那么的堅定。您滴落的眼淚流濕了你的衣裳，可在學生的眼中，它鑄成了世間最完美的雕塑。
教誨如春風師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。老師，您辛苦了!
老師辛苦了作文推薦語篇十
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦埔恢灎T，燃燒自己，照亮別人;您如一位辛勤的園丁，不辭辛苦，為培育祖國的花朵。老師，您辛苦了!
陳老師，您還記得嗎…………
天空一片陰暗，教室中全然沒有了往日的嬉笑吵鬧聲和歡快活躍的氣氛。細雨如銀針從天空散落到人間，上課鈴聲響起了，卻遲遲不見老師身影。同學們個個正襟危坐，紋絲不動，等待著老師的出現(xiàn)。終于走廊想起了熟悉的腳步聲——您來了。您拖著沉重的步伐走進了教室，手中捧著的幾本書，卻如同千金重。我仔細觀察您的神色，看見您臉色蒼白，眼中布滿血絲，干燥的嘴唇上裂出了口子。那憔悴的面容，下搭的眼神，讓我瞬間明白了——親愛的老師，您生病了。
您無力的走上講臺，用那沙啞、低沉的嗓音竭力的喊了一聲：“上課!”我十分心疼的看著您，您沒有了平時的活躍，沒有了平時洪亮尖銳的嗓音，更沒有了抖擻的精神。您見到我們神采奕奕的樣子，竭力的從那蒼白無力的臉上擠出一個有氣無力的微笑。盡管您的聲音很輕，但是每個同學都認真把耳朵豎起，仔細聆聽您說的每一句話每一個字，目不轉(zhuǎn)睛地盯著您。您不斷的咳嗽，卻一直克制自己，趁我們寫作業(yè)時才喝上一口水，那疲憊的身軀靠手支撐著講臺才勉強站直。不知不覺下課了，您回到了辦公室，我慶幸您終于可以休息了，或許還可以去醫(yī)院。但是我錯了…………
我悄悄來到辦公室，在門縫偷偷地看著您，走廊上充滿了嬉笑打鬧的聲音，辦公室里卻一片安靜，您竟然在認真地批改作業(yè)，時不時咳嗽幾聲，那目光時而溫柔時而嚴厲。每一本都會認真寫下評語留言。忽然您眉頭緊鎖，不停地小聲嘀咕：“這是他的卷嗎?唉!看來還要加強啊!”您那雙炯炯有神的眼中透著一絲疑惑和失望。但那慈祥的面容卻格外親切。您早已忘了自己生病的事情。我在門口輕輕的把門關(guān)好，心中一陣溫暖，心想這就是一個老師的責任。有著燃燒自己照亮別人的高尚品德。
這件事在我的腦海中揮之不去，您那慈祥的目光，沙啞卻不失溫柔的絮語，都融化沉淀化作我心底珍藏的溫暖。
歲月靜好感謝命運讓我在最美的小學時光里認識最美的您，讓我在這里收獲溫暖，愛與感動。
親愛的老師，您辛苦啦!
老師辛苦了作文推薦語篇十一
老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強勁的風，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的_老師好_，這也是感恩。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強息的世界里。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的_老師好_，這也是感恩。
老師辛苦了作文推薦語篇十二
小鳥因為飛翔感恩天空，鮮花因為開放感恩雨露，高山因為屹立感恩大地，而我要感恩像伯樂一樣賞識我的老師。
老師不是孔子，也不是孟子這樣的大教育家，但他上起課來，非常生動精彩，沉悶的數(shù)學課也開始有趣起來。老師的課真是既生動，又有知識可學！這樣數(shù)學老師，有哪一個學生不喜歡呢？
有一次，老師推薦我代表學校參加鎮(zhèn)演講比賽，由于我怯場，結(jié)果與參加縣比賽失之交臂。（發(fā)現(xiàn)問題沒有？應(yīng)該如何修改？）當時，我實實在在地嘗到了失敗的滋味。我感到非常沮喪，也很傷心，因為我辜負了老師和學校對我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的，對我說：“這次你落選，老師明白你心里的感受，失敗乃成功之母，雖然你這次落選了，但老師相信你能夠戰(zhàn)勝自己，用微笑面對生活的每一次挑戰(zhàn)，在人生每一個拐彎處都能找到屬于自己的方向，相信你以后在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強的毅力。一次失敗不代表什么，重要的是，你要學會從失敗中總結(jié)自己的不足，然后，迎頭再戰(zhàn)！”多么善解人意的老師?。∧脑挸３＜钪?，在我人生的旅途上奮發(fā)向上。
現(xiàn)在，我升上了六年級，您竟然又一次信任、賞識我，讓我在開學典禮上作為的學生代表上臺發(fā)言，我很興奮，也很驚訝，我已經(jīng)失敗過一次了，但，您仍給我機會！并鼓勵我：“我相信你行的！”我聽了您的話，我心里暖暖的，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我一定不辜負您對我的期望！
我的數(shù)學基礎(chǔ)一般，而今碰到像您這樣優(yōu)秀的數(shù)學教師，我更應(yīng)該加倍努力，讓數(shù)學這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。
老師，在我成長的道路上，您一步步引領(lǐng)我前行。您就像月一樣明媚，像云一樣多彩。您像大地一樣博愛，像水一樣純潔。您是我心中最偉大的老師！
老師辛苦了作文推薦語篇十三
從我進入學校的第一天起，我就非常的尊敬和愛戴的老師是王老師，我喜歡聽她那動人的講解，我愿意聆聽他們那諄諄的教誨。
王老師他是一位普通、平凡的老師，但老師對我的教誨、鼓勵，讓我感到老師那普通話的外表下隱藏的一些閃耀的光芒。
王老師有一雙會說話的眼睛，只要我們上課講話，他只要用眼睛瞪我們一下，開小差的同學就會乖乖的坐直。王老師的耳朵特別靈，只要有誰上課講話，她都能知道。王老師的頭發(fā)卷卷的，雖然頭發(fā)不太長，可是披在肩上顯得非常有精神。
王老師的心情可謂是變化多端，她只要遇到什么開心的事或者我們上課認真聽講，她就會對我們十分友好，宛如讓光明媚。相反，只要我們上課不認真聽講或者同學犯了一件嚴重的錯誤，王老師上課時就會十分嚴厲，每講一句話，都叫人毛骨悚然，就向晴天霹靂。
王老師十分我們。記得有一次，一個同學下課去打乒乓球，無意間發(fā)現(xiàn)一個馬蜂窩，她好奇的用乒乓球拍去撥弄，沒想到幾只馬蜂飛了出來，蜇在它的臉上，頓時，他捂住臉，疼在地上打起滾來。老師，是您聞訊趕來，馬上把那個同學送到醫(yī)院治療直到他安然無恙。
還有許多這樣的時候，學習上有困難，您耐心細致的講解，生活上有困難，您竭盡全力幫助。你用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的幼苗，您用火一般的情感，溫暖了無數(shù)幼小的心靈。_春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干_這不正是您真實的寫照嗎？您無愧于_人類靈魂的工程師_這一偉大稱號。
最后，祝您桃李滿天下，身體健康！
老師辛苦了作文推薦語篇十四
俗話說：老師是園丁，我們是花朵，老師日日夜夜地為我們澆水施肥；老師是藍天，我們就是小鳥，您讓我們在您的胸懷里自由地飛翔；您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。教我語文的譚老師，就是一個這樣的人。
譚老師有一頭烏黑的頭發(fā)，不高的個子，她知識淵博，上課非常嚴格，同學們都很喜歡她。記得我剛轉(zhuǎn)學過來時，我很膽小，再加上陌生的老師和不熟悉的同學我更膽小了，因此我不敢舉手發(fā)言。一次，您提了一個問題，我一邊低著頭想問題，一邊擔心會不會叫到我?！爸炜坪病崩蠋熐『命c到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快要碰到了桌面，臉一陣陣發(fā)熱。無可奈何，我還是慢慢地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴的回答著，聲音小得像蚊子似的，我似乎變成了一只受驚的小鳥。
這是您并沒有批評我，還親切的對我說：“回答得很準確，如果聲音再響亮些那就更好了?！蔽铱粗蠋熌浅錆M鼓勵的目光，我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也積極了許多，但這離不開您的鼓勵呀！
記得有一次，您下樓梯時，腳扭傷了，但您并沒有請假，您為了我們能學到知識，忍著疼痛來到了教師上課。為了不讓同學們上課走神，您直到下課才給同學說您受傷了。這時我真想對您說一聲：“老師您辛苦了！”
老師您上課總是把聲音說得很響亮，一節(jié)課下來，嗓子總會很痛吧！您常拿著粉筆寫板書，一節(jié)課下來，手總會很麻木吧！這時我真的想對您說一句：“老師您辛苦了?！?/p>
??！老師，我不會忘記您對我的關(guān)懷；不會忘記您的教誨；也不會忘記您那親切的話語；更不會忘記您對我的付出。??！譚老師您辛苦了！
老師辛苦了作文推薦語篇十五
有一個人，她勇于奉獻，她誨人不倦，她有時嚴厲，她有時慈祥;有一個人，她每天盡管累得站不起來，還是為我們批改作業(yè);有這樣一個人，她深愛著我們，每天教育、教導(dǎo)我們，在我們?nèi)松牡缆飞现敢覀?。她們就是老師?/p>
每個人都會有自己的恩師。俗話說的好：一日為師，終身為父。師徒關(guān)系是在父子關(guān)系之后最親密得了。我也有自己的的恩師，她就是我的班主任老師，我的班主任也是我的語文老師。因為老師的姓氏，還鬧了一個小笑話。
是這樣，剛上小學一年級的那一天，班主任老師做自我介紹，當聽到老師說“閆”的字眼，我們一下子想到了“嚴厲”的“嚴”。閆老師聽到我們都笑了，自己也不由自主地笑了，并給我們解釋道：“我的姓氏，其實不是那個‘嚴’字，我也不嚴啦!”這幽默風趣的解釋，讓我認為她是一位和善幽默的老師，但是任何人也會有嚴肅、嚴厲的一面。
班里有幾位學習不是太好的同學，是辦公室的?？?。誰不寫作業(yè)，直接叫家長。上課老師教查字典，因為搗亂或不認真聽講的同學，那么只好站一會兒了?？粗齻兺纯嗪托邜u的表情，我不禁坐直了身體，認真聽課。畢竟“嚴師出高徒”，閆老師的嚴厲，讓我們班成績也名列前茅。
閆老師也并不是你們想象得那么嚴厲，每當班里有哪個同學生病或受傷，她會給家長告知并親切地安慰，有請假不能到校的同學，還會去家里慰問。閆老師經(jīng)常在課堂上給我們分享她的故事和心里話，老師常講：課上是師生，課下是朋友。
老師，您必將在我們童年里留下一個美好的回憶;老師，您必將照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
老師您辛苦了!
老師辛苦了作文推薦語篇十六
老師您辛苦了
老師您像一條小溪，潺潺地流著把知識帶給我們。
老師您天天都在教我們，而有些同學卻在下面玩，在下面說話，在下面亂畫……
老師是您教我們加﹑減﹑乘﹑除，老師是您教我們識字，老師是您教我們學知識，老師是您教我做個好學生，老師是您教我怎樣做個懂禮貌的好孩子，老師是您教我要尊老愛幼好好學習。
老師我小時候什么都不懂，是您把知識一點一點教給我們，并教我們怎樣靈活應(yīng)用。
老師我的知識都是您教我的，記得有一次老師您講數(shù)學課本上的題，我沒有聽懂，又不敢問，做錯了一道題，我以為老師會打我一頓，可是老師您并沒有打我，而是耐心地給我講這道題該怎么做，讓我自己慢慢分析，于是我懂了。
老師??！您就像我的父母，您就像園丁，我就是那花壇里的一朵花，您的澆灌我才能茁壯成長。
老師我想對您說：“老師，您辛苦了！”
老師辛苦了作文推薦語篇十七
在生活中，有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸?。如爸爸媽媽，如老師，又如同學們……在這里，我要感恩的是我的老師：黃老師。
有的人說：“老師是園丁，培育著祖國的花朵?！币灿械娜苏f：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人?！钡?，我卻覺得我們班的黃老師是一本書，一本多姿多彩，讓人越看越愛的書。
黃老師長著一頭黑色的短頭發(fā)，一雙會說話的眼睛。黃老師對我們非常嚴格，但是她平時也很關(guān)心我們，是一個平易近人、和藹可親的老師。
記得有一次，一位同學的作業(yè)沒有做完，老師問：“你為什么沒有寫完作業(yè)？”同學結(jié)結(jié)巴巴地回答：“對……對不起，老師，我……我昨天忘了寫了?！崩蠋煵]有生氣，反而很親切地說：“你不要對我說對不起，你應(yīng)該想一想為什么忘了寫了?！蓖瑢W說：“老師，我保證今后一定按時完成所有作業(yè)的。”黃老師語重心長地對大家說：“知錯能改是好的，我們要向他學習?！?/p>
還有一次，我肚子疼，老師著急地問我：“你有沒有吃壞肚子？還是怎么了？”并且讓同學帶我去校醫(yī)室。校醫(yī)給我做了檢查后，告訴老師，我沒有什么事。老師心中的石頭這才落下了地。黃老師經(jīng)常對大家說：“同學們，我們要多喝熱水，才能使自己的身體更健康?！笨墒?，黃老師自己卻每天熬夜為大家批改試卷。
黃老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎能遠航？黃老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您我怎能茁壯成長？黃老師，在不久以后，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草，我都衷心向您道聲：“老師，謝謝您！感謝您對我的支持，老師您辛苦了！”
老師辛苦了作文推薦語篇十八
時光荏苒，如同滑過指尖的細沙，悄然流逝。茫茫人海，我遇見了最美麗的你，有幸成為了你的學生。
還記得初見那天，你端坐在講臺上，和煦的笑意讓人感覺如沐春風。這使我原本面對初中生活的忐忑不寧頓時平靜了下來。你如此平易近人！
而后，你讓我知曉了你的另一個身份——能言善辯的英語老師。你繪聲繪色講解使枯燥乏味的單詞激情四射、使難懂多變的語法滿腔豪情，每一個單詞、每一個句子都擲地有聲。不僅如此，你還經(jīng)常找一些正能量的名言或事例讀給我們聽，給我們鼓勵，使我們勇敢地向前走一步、再走一步。所有同學的心都被你牽動了，我們的初中生活有了你的引領(lǐng)越發(fā)精彩，越發(fā)充滿活力。
你在授課的同時還教會我們堅強。記得那天，你一進教室，就用沙啞得嗓音小聲說“老師今天嗓子啞了，請同學們多諒解?！苯淌依镱D時鴉雀無聲，同學們都抬起頭來關(guān)切地望著你。我的心里頓時亂極了，真想一下子沖出教室，去尋找能讓嗓子立刻好起來的靈丹妙藥。上課時，你仍然扯著沙啞的嗓子為我們細心講解每一個知識點，那些平時上課愛開小差的、交頭接耳的、上課打盹兒的同學，也都一個個昂首挺胸聽得聚精會神。
盼望著，盼望著，你的嗓子好了，我們又能聽到你那如百靈般婉轉(zhuǎn)動聽的聲音了。它就像一塊磁鐵，深深地把我們吸引住，讓我們聽課更加認真，回答問題更加積極，課堂氣氛更加活躍、融洽。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏！
陳老師，你的艱辛，我們的成長！
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