無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
信任英文篇一
信任，是一言既出駟馬難追的“君子胸懷”。
信任，是受人所托忠人之事的“坦蕩風(fēng)度”。
信任似山，沉穩(wěn)肅寂；信任似河，執(zhí)著向前；信任似光，照亮人心。因?yàn)樾湃?，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)樾湃?，一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采；因?yàn)樾湃?，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)光；因?yàn)樾湃危澜绯錆M了歡聲笑語(yǔ)，充滿多姿奇妙的`幻想……信任，使生命的調(diào)色盤(pán)調(diào)出的不只是金色的喜悅紅色的歡慶，也有藍(lán)色的憂傷黑色的深沉。
信任，鑄就一代霸業(yè)
身經(jīng)七十余戰(zhàn)，攻無(wú)不克的霸王——項(xiàng)羽，卻淪落到駭下被圍，烏江自刎的下場(chǎng)。了結(jié)自己輝煌的一生和名揚(yáng)天下的功績(jī)，給歷史刷去了一抹傳奇。楚漢爭(zhēng)霸，他的失敗，是因?yàn)樗?dú)斷專行，不信任自己身邊的忠誠(chéng)之士，才給劉邦一可乘之機(jī)，使用離間計(jì)氣走軍師范增。
但劉邦與之截然相反，信任身邊的朋友謀士。曾幾時(shí)何，劉邦求賢若渴，夜追韓信，用人不疑，才有了楚漢之爭(zhēng)的勝利，開(kāi)創(chuàng)了大漢幾百年的基業(yè)！
因?yàn)樾湃危瑢⑹恐g可以坦誠(chéng)相待，相互傾說(shuō)內(nèi)心的觀點(diǎn)；因?yàn)樾湃危髌椭g可以相互依靠，共筑霸業(yè)；因?yàn)樾湃?，才能廣交天下仁人志士，刷新那一頁(yè)泛黃的史冊(cè)。
信任，開(kāi)創(chuàng)一代盛世
齊威王是一代智勇雙全的明君，他任用賢才，并充分的信任他們。采納鄒忌的建議，下令全國(guó)上下，凡能指出他過(guò)錯(cuò)的，都將給予一定的獎(jiǎng)賞。令初下，群臣進(jìn)諫，幾年之后，即使想要說(shuō)什么也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。因此，朝堂、市井小巷，都其樂(lè)融融。
信任，讓我們像劉邦那樣，擁有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，共創(chuàng)千秋大業(yè)；信任讓我們像威王那樣，擁有一批仁人志士，共創(chuàng)開(kāi)明盛世。
世界因?yàn)橛行湃?，才?huì)似海浪般充滿激情；
社會(huì)因?yàn)橛行湃?，才?huì)似蝴蝶般繽紛多彩；
我們因?yàn)橛行湃?，才?huì)似雄鷹般展翅翱翔。
信任英文篇二
媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)很有名的雜技團(tuán)來(lái)到廣州表演，就立刻到著我去了廣州。
那里也有許多慕名而來(lái)的觀眾，一陣短促的笛聲，全場(chǎng)寂然。一位半百的先生傳著小丑服在臺(tái)上說(shuō)笑一番，便立刻宣布表演開(kāi)始。
雜技團(tuán)的表演都非常精彩，大家都看得不亦樂(lè)乎。轉(zhuǎn)眼間，就到了全場(chǎng)的壓軸節(jié)目——空中飛人。
場(chǎng)上的燈全滅了，一片的黑暗。大家都嘰嘰喳喳地說(shuō)著。突然，從遠(yuǎn)處射出一道斑白的光線，光線指向的地方站著一名女表演者，她挺立的面向觀眾。揮著手，露出自信的笑容。全場(chǎng)又恢復(fù)了安靜，女表演者也沒(méi)有再揮手，就在迅雷不及掩耳的時(shí)候，女表演者飛地跳了下去，身體不斷地向下墜。大家都來(lái)不及驚訝，眼睛直直地盯著她?！皬倪@么高的地方跳下來(lái)不死也重傷啊！”我旁邊的叔叔擔(dān)憂地說(shuō)。相信大家也有同感，可這已經(jīng)無(wú)法挽救了。我們正在嘆息時(shí)，從黑暗中伸出一雙強(qiáng)而有力的手臂接住了女表演者，來(lái)回蕩在臺(tái)子的上空。女表演者穩(wěn)住身體后，再次面向觀眾，露出一個(gè)堅(jiān)定而自信的微笑。只是幾秒鐘的時(shí)間，女表演者竟從死亡和生存之間走了個(gè)來(lái)回，事后還露出這么從容的表情。全場(chǎng)掌聲震耳欲聾，全場(chǎng)觀眾目瞪口呆。可表演者們依然笑容滿面……
這驚險(xiǎn)的一幕令我十分感慨。表演結(jié)束后，有記者跑去訪問(wèn)女表演者?！盀槭裁茨谂_(tái)上如此大膽，是否經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練就可以？”“訓(xùn)練是因素之一，最重要的是你對(duì)你同伴的信任?！?/p>
短短的幾句話，卻令我深思。彼此如果建立了信任，大家都信賴彼此，大家共同努力，共同奮進(jìn)，在事業(yè)上也好，在生活上都罷，都可以創(chuàng)出一個(gè)新高點(diǎn)，達(dá)到雙贏。
信任英文篇三
信任往往能使一件看似非常困難的事完成，信任也就說(shuō)明他人是相信你的，信任，也是一種力量。
“eight，nine，ten!!!”全班沸騰了，而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五，我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲：四個(gè)人靠在一起，每?jī)扇顺?0度，每個(gè)人都躺在你后面人的腿上，接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人，他們準(zhǔn)備好了以后，陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴，她閉上眼睛，好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料，陳老師將最后一張椅子抽掉后，四個(gè)人沉重地倒下了，第一組以失敗告終。
第二組，我也成了幸運(yùn)兒，我飛快地跑上去，準(zhǔn)備好了，長(zhǎng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上，因?yàn)樗苁菪?，所以我沒(méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了，當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí)，我很緊張，怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想：有高大的丁佳林撐著我，有什么可緊張的呢?的確，抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí)，我腿上也有了一陣壓力，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，雖然雙腿在顫抖。但我想：既然丁夢(mèng)琪相信我，我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮，我們不算很成功，但我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿意。
接下來(lái)的一組，盡管身材差距很大，但他們堅(jiān)持著，還相互問(wèn)候，特別是尹伊，把劉瑋撐了1分30秒，這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!
信任，是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量，足以使一切困難黯然失色。
信任英文篇四
我家飼養(yǎng)了一只剛孵化不久的小黃鴨。一身長(zhǎng)著密密的絨毛，是那樣華麗的金黃；扁扁的小嘴巴，時(shí)而發(fā)生出嘎嘎的叫聲，像一支快樂(lè)的小童謠；每天看見(jiàn)它撲打著那一雙小小的翅膀，心中則油然而生出一種愜意。
我給這一只小黃鴨用竹籃編了一個(gè)小小的家，往里面鋪上了一層細(xì)細(xì)的雜草。
每天它都悠閑的臥在自己的小天地里閉目養(yǎng)神，或是不時(shí)的為自己整理絨毛，在閑得無(wú)聊的時(shí)候也會(huì)啄一啄籃子里的雜草，或是盡情的享用我為它提供的一些小昆蟲(chóng)啦稻谷啦什么的。但我發(fā)現(xiàn)，這只小鴨見(jiàn)到我卻非常膽怯，每次見(jiàn)到我，就特別畏懼的尖叫，或是一頭竄進(jìn)雜草堆里面。我嘆了口氣，也許，動(dòng)物們就是對(duì)人類缺乏信任，便沒(méi)去理會(huì)小黃鴨對(duì)我的逃避。
漸漸的，小黃鴨學(xué)會(huì)了如何捕捉食物，也時(shí)常爬下竹籃出去走一走，我也注意到，似乎小黃鴨有了獨(dú)立生活的能力后對(duì)我愈發(fā)冷淡，只當(dāng)我伏案寫(xiě)作時(shí)或者坐在沙發(fā)上靜靜休息的時(shí)候，才靜悄悄的踮起小腳掌透過(guò)籃子望望我。
一天，下著傾盆大雨，我獨(dú)自打著雨傘朝學(xué)校走去。走到校門口時(shí)，竟有好幾位同學(xué)一齊擠過(guò)身來(lái)，非常好奇的注視著我的腳下，當(dāng)我將視線轉(zhuǎn)移到自己的腳下時(shí)，突然，心里涌起一股熾熱。
啊！跟在我身后的竟然是那只黃小鴨！此時(shí)，我腦子里徘徊的只有激動(dòng)，看著黃小鴨那濕淋淋的一身，還有那顫抖的小腳丫，我心中頓時(shí)有一種溫暖。我想：今天，一定是我忘了關(guān)門，小黃鴨聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步才慢慢跟來(lái)的，這一種真摯，真令人無(wú)法抵擋！
我興奮的連忙將小黃鴨牢牢抱在懷中，在雨地里生怕它受到絲毫的寒冷。
我悄悄的望了望閉著眼睛的小鴨，心想：信任的滋味，往往給予人陶醉的完美境界。
信任英文篇五
夏日的太陽(yáng)，像一個(gè)大火爐，烤的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，天氣悶熱的要命，似乎把空氣也烤凝固了，連地上都烤的發(fā)燙。
在操場(chǎng)上，我們邁著毫無(wú)節(jié)奏的步子，任憑體育委員賣力的喊著步調(diào)，在空曠的操場(chǎng)上，我們渺小的像一群螞蟻，并且越縮越小……熱，是我唯一能想到的。
“今天我們來(lái)跑800米?！薄鞍?！”我們哀嚎道。“今天誰(shuí)要不在三分鐘內(nèi)跑完，全班跟著跑！”體育老師嚴(yán)肅而毫不留情的說(shuō)。
“前排先跑！”我如當(dāng)錘一棒，讓我先跑。我緊繃著蒼白的臉，手心里溢出了冷汗，我的心也咚咚的跳著?！八袉幔烤退@體格?！薄拔铱次覀冞€是做好再跑一圈的準(zhǔn)備吧?！薄安灰欢ǎo觀其變吧?！蔽疑砗蟮娜俗h論紛紛。我感激的望了他一眼。我在故作鎮(zhèn)定的同時(shí)，不由得向老師望去，正好觸及到他的目光，似乎并沒(méi)有了剛剛的嚴(yán)肅，反而多了一些信任與鼓勵(lì)，這使我有了底氣。
我身體微傾，緊握著拳頭，心已提到了嗓子眼，我緊緊的望著體育委員，體育委員舉起了右手，“各就各位——預(yù)備——”他延長(zhǎng)了聲音，“跑！”一聲短促的發(fā)令，促使我不顧一切的沖了上去，同學(xué)們的你追我趕，讓我提高了速度。
漸漸地，我的體力漸漸不支，大口大口的喘著粗氣，喉嚨似乎被太陽(yáng)烤干了，“加油，還有最后半圈！”老師在終點(diǎn)喊著。“加油，再快點(diǎn)！”好友也給我鼓勵(lì)，我忍著勞累，再一次加快了步伐。
我在心中不斷暗示我自己：近了，還有一小段，加油！終于，在同學(xué)們的歡呼聲中，我到達(dá)了終點(diǎn)。
“2分47秒，合格！”“挺快的，要對(duì)自己有信心！”陣陣微風(fēng)吹來(lái)，熱意也漸漸消退了。在老師的目光中，我給他了一個(gè)大號(hào)的微笑。
信任的目光正如一陳涼風(fēng)，當(dāng)別人驚慌，不知所措時(shí)，不如也給他一個(gè)信任的目光。
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