無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
共享作文字 靈感創(chuàng)造共享作文篇一
這固然是一件好事，共享資源提高了我們的生活質(zhì)量，也擺脫了“一人一車”對環(huán)境帶來的巨大威脅，使我們的城市變得更綠色，更健康……
但，面對這些接踵而來的改變。我們準備好了嗎？
一輛輛破敗了的“小黃車”無可奈何地倒在了路邊。下面，請用心傾聽它們的聲音。
我，是一輛共享單車。我有著靚麗的黃色車身，舒適的座椅，嶄新的把手。我驕傲地昂著頭，等待著我的客人。
不一會兒，來了一位年輕的小伙子。他在我的車頭上擰滅了冒著火星的煙頭，毫不在意我的呻吟，騎著我上了一條僻靜的小路，地上落滿了梧桐樹的葉子，剛下過雨，地上很滑。小伙子騎得飛快，我雖感力不從心，卻也無力反抗。突然，一個急剎車，泥水濺了我一身。小伙子下了車，將我放倒在滿是泥濘的馬路上，離開了。輕快的腳步一下一下地撞擊著我的心。
這時，一位白衣姑娘走到我的身邊。我嘆了口氣，準備再忍受一次與剛才相同的折磨。
然而并沒有，一雙纖細的手輕輕將我扶起，并且擦去了我身上的泥水，輕輕地坐上座椅，騎得不慢也不快，一陣微風徐徐吹過，吹動了白衣姑娘那一頭烏黑的長發(fā)，也吹進了我的心。
在以后的日子里，我遇到過無數(shù)像小伙子這樣的人，也遇見了不少和白衣姑娘這樣的人。
“小黃車”的心聲使我的內(nèi)心思緒萬千?！肮蚕怼币馕吨鴮θ藗兊膫€人素養(yǎng)有了更高的要求，需要進一步提高大家對公共財物的保護意識。
這些“山有木兮木有枝”的事情自然人人都懂，但卻不是人人都能做到。所以，從今天開始，讓我們學著如何共享，如何保護公共財產(chǎn)，為21世紀，為共享時代翻開嶄新的篇章！
共享作文字 靈感創(chuàng)造共享作文篇二
共享，顧名思義，即為“共同享有”?，F(xiàn)在也有了更多的共享。只要在上海，無論是街頭還是巷尾，都能看到各種不同顏色、不同品牌的共享單車；去球館打球，往往能發(fā)現(xiàn)寫有“共享籃球”字樣的牌子；書店里，可以隨手翻閱，與一位陌生人共享這本書。
這種共享資源為人們的生活帶來了便利。上街，隨手一掃，便能騎上自行車。與別人共享籃球，只要掃一下碼。書店里一翻，便共享了書中知識。
共享資源也讓我們的理念發(fā)生了大轉變。從前，好東西總是一個人獨享，偶爾好朋友共享，把自己的寶貝與陌生人共享的更是少之又少。有了現(xiàn)代化的共享資源，讓陌生人也能共享，讓人們逐漸有了主動與別人分享的想法，讓人們的生活由獨享變?yōu)楣蚕怼?/p>
這種于人于己都有利的共享資源卻遭到了一些人為的破壞。近日常有共享單車被故意毀壞：把車鎖鋸斷、焚燒拋入水中等。共享籃球莫名其妙地漏氣，書店里的共享書籍有被涂鴉、被折角等現(xiàn)象。共享資源有百利而無一害，為什么又這么多人不斷地毀壞它呢？
看著被折磨得滿目瘡痍的共享資源，許多人只是冷眼旁觀，甚至是親眼目睹了毀壞行為卻仍然無動于衷?？粗鴼恼呷魺o其事地離開。這是人與人之間的共享的，每一個人都有權利，也都有義務保護它！對這種惡行，每個人都有阻止的義務。
共享資源是分享精神的代名詞，它幫助我們由獨自享有跨出一步，成為共同享有。讓這個社會充斥更多分享與溫馨。我們不應該破壞這分享。分享是快樂的。
將來，我們可能會有更多共享資源，讓我們學會與別人共享，共享一切。
共享作文字 靈感創(chuàng)造共享作文篇四
伴隨著科技的發(fā)展，共享設備愈來愈多：共享單車、共享書店、共享籃球……漸漸的，我們發(fā)覺，許多東西，都可以共享……
天上的白云悠悠，時間如箭似逝去，在歡快的歌聲下，我們來到了大草坪。
歡快的野餐嘞！我們鋪好墊子?！安虏挛?guī)Я耸裁春贸缘模俊蔽夜首魃衩氐卣f道。
拉開拉鏈，興奮、激動地向里一探：怎么，怎么回事？
包中空空，我一驚，直冒冷汗?！霸趺戳?？”小伙伴們關切地詢問。我不安地說：“這……好吧。我，我好像忘帶了什么……"
"零食？”
“嗯?！蔽业拖骂^，有點難過。小伙伴們的眼神也流露出來一絲失落?！耙唬晃医o你點？”
小鳥落在了草坪上，叫了叫，它們點點頭，示好。我回答：“不用，不用了，就餓一個中午嘛。沒有什么大不了的。”突然，一包海苔扔到了中間?！斑@東西，我們一起吃！”一個聲音冒了出來?！拔乙材贸鰜恚 薄拔乙材?！”許許多多，各式各樣的零食琳瑯滿目：薯條、薯片、糖果、面包……
有人拿起勞技課的木板，拿出記號筆，寫上“共享零食堆”這五個大字，插在土中?！八腥耍紒沓园?！”有人拍了拍我的頭：“欣睿，你沒聽到”共享“兩個字嗎？共享，就是一起享受呀！”
“但是……"我有點詫異。我并沒有放任何食物進去，怎么允許我吃呢？
”哎呀，別多想了。吃吧，這是我們共同的食物！”我的朋友拽著我的手，讓我拿一個自己想吃的零食。
我激動，感激。他們一個個看著我，面帶笑容。
拿起零食吃起來，是友誼的味道。
那是在共享單車風靡全中國前，我們做的事。
這種信念和理念，是人們與生俱來的。這次，共享的不僅是零食，也是友誼。
共享，齊享……
共享作文字 靈感創(chuàng)造共享作文篇五
在交通不便的地帶，當有一部共享單車映入眼簾，那是我們便能深切體會到“共享”為我們的生活帶來的便利?？伞肮蚕怼钡霓绒炔⒎鞘菫榱吮憷蝗?，而是讓人們共同分享這份資源。
許多人都見到過這番場景：許許多多的共享單車被雜亂無章地堆砌成一座座小山丘，一些想要使用共享單車的人們對此只能望而卻步，沒有普通人能僅憑一己之力搬動近百輛單車。
不過，又是哪個“大力士”將這些單車堆砌起來的呢？
當然不是一個人所為，而是多個“個人”的行為。
一個人將使用過后的共享單車隨意一丟，另一個使用完共享單車的人見狀，也將共享單車丟在那處。久而久之，這樣的惡性循環(huán)便造就了一座座“單車丘”。而又這般行為的人，自然是“個人”，他們沒有“共享”的生活理念。
隨著愈加增多的共享資源誕生，“個人”亦在逐漸增加。正是共享資源過于人性化的條款使得“個人”為所欲為，他們?yōu)榱吮憷麄€人，卻使得更多的人無法收得便利。
實際上“共享”并不是一項十分便利的資源，至少為了下一個人使用，使用完的人應當將它恢復原狀，放置在別人容易發(fā)現(xiàn)、獲取的位置。當一個人見到整齊劃一的共享單車排，自然不會生出讓它們變亂的想法。而對于那些道德缺失的人，至少如此能使得他們感到自身行為的不堪。
當我們看到雜亂的共享資源，例如共享單車，不需要將它們搬下，只需要將倒下的單車扶起，再把自己使用過的共享單車放置好，不作出損壞共享資源的事即可。
當然，我們必須記?。汗蚕碣Y源并非獨享資源，這份資源是為了使懂得分享的人們便利而誕生的。
共享作文字 靈感創(chuàng)造共享作文篇六
我們現(xiàn)在的時代，與越來越多的共享產(chǎn)生交流。從共享單車到共享籃球，生活中似乎也離不開他們了。沒錯，就是他們。這些東西因幫助而收獲了贊揚，他們也就像有了生命?？墒?，他們一心一意地令我們的生活方便，自己又怎么樣了？
有人這破壞掉共享單車的鎖，把單車騎走；有人涂黑掉車上的二維碼，自己不用，讓別人也用不了了；甚至有人給共享單車上了另外一道鎖，讓共享單車變成自己的私有物。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，本來是令別人方便才推出了共享系列，卻因為某些人的私心而不斷地遭到破壞。這到底是我們個別人的行為習慣不好，還是所有人本就是如此呢？
我想他們?yōu)槭裁匆茐倪@些共享的產(chǎn)品呢？是因為人的行為習慣呀！其實每一個人的內(nèi)心都有著丑惡的地方，而破壞共享單車的人，他們把內(nèi)心的丑惡放到了最大，他們的眼中只有自己，他們是“舍人為己”的一群人。
共享的時代，是一個新的時代，越來越多的共享事物。對于一些心術不正之人，共享單車也推出了其他一些行之有效的方法來阻止便民的事情卻就被別人給破壞的事情再發(fā)生。
但是我認為真正的方法，其實是所有人素質(zhì)的提高，只要將人的素質(zhì)提升上去“共享系列”才不會遭人破壞，可以先制定幾條規(guī)定，比如說：共享系列去尋找他的破壞者，如果是惡意的人為破壞，可以根據(jù)損壞的嚴重程度讓人上交一定的罰金作為驚醒，若是有過多的不良記錄，可以加入誠信名單，禁止使用共享系列。
總之，共享系列的出發(fā)點是好的，希望多制定幾條有用的法則，將人們的素質(zhì)提升上去。也將我們與不良習慣和損壞物品說再見啦！
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