每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
感恩作文篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我為大家演講的題目是《感恩父親》。
如果我是天際那一點(diǎn)寒星，你就是我當(dāng)空的皓月；如果我是瀚海那一葉扁舟，你就是我寧?kù)o的港灣；如果我是狂風(fēng)里一枝柔弱的梢頭，你就是我堅(jiān)強(qiáng)有力的樹叢。日漸長(zhǎng)大懂事的我，正想把仰望你變成平視你的時(shí)候，你卻只留給我一個(gè)高大的背影。你就是我親愛(ài)的父親！讓我為你唱響感恩的歌！
蹣跚學(xué)步的我，有一次跑得太快，摔倒在地，張開雙手，希望在你的懷抱得到安慰，你卻淡然地看了我一眼，微笑的眼神分明在說(shuō)：“哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)??！”倔強(qiáng)的我賴在地上哭了起來(lái)，而且聲音嘹亮得猶如進(jìn)軍的號(hào)角。你丟下一句“我在前面等你哦”，就給了我一個(gè)執(zhí)著向前的背影。我只好咬著嘴唇，忍著疼痛，從地上爬起來(lái)，用沾滿泥土的手擦干眼淚，邊抽噎邊跟了上去。當(dāng)時(shí)要多狼狽，就有多狼狽！可那事以后，我什么事情都不奢望別人幫助，變得獨(dú)立起來(lái)。
童年時(shí)代的我，偶爾在伙伴們中間受了委屈，回家就撲進(jìn)你的懷抱，緊緊抓住你的衣襟，淚水沾濕了你的衣裳，你沒(méi)有了往日的嚴(yán)肅，輕輕地拍著我的背心：“孩子，怎么啦？”我不語(yǔ)，緊緊得抱著你；你也不說(shuō)話，輕輕地抱著我，用你的體溫把我的淚水烘干……你慈祥的目光點(diǎn)燃了我心靈的燭火，我生命里有風(fēng)雨的日子不再凄寒！
小學(xué)時(shí)候的我，珍愛(ài)每一個(gè)可愛(ài)的生命?？墒羌依锏墓反簏S死了，面對(duì)漸漸冷硬的大我眼淚汪汪：“大黃，怎么啦？”你的聲音有些苦澀：“它去了另外一個(gè)世界。不要傷心！”我抬起迷茫的眼睛：“真的嗎？”你目光灼灼，堅(jiān)定地說(shuō)：“是的！讓我們?yōu)樗陆ㄒ粋€(gè)家吧！”于是，我們抱著大黃來(lái)到屋后的小山，把大黃的身體和我的眼淚裝進(jìn)了一個(gè)溫暖的土坑。從此的成長(zhǎng)路上，我也學(xué)會(huì)了把所有的不愉快埋葬，讓陽(yáng)光亮麗寫滿了我的人生！
如今中學(xué)時(shí)代的我，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)婷婷玉立的少女。歲月的風(fēng)霜日漸染白了你的兩鬢，皺紋漸多的顏面讓你曾經(jīng)英俊的笑容越來(lái)越模糊，可是你對(duì)我的大愛(ài)，在我的心中卻越來(lái)越清晰：沒(méi)有嬌寵！沒(méi)有溺愛(ài)！陪伴我的，只有你無(wú)怨無(wú)悔的真愛(ài)！
呦呦鹿鳴，食野之蘋。兒念父愛(ài)，唯有感恩！
謝謝大家！
感恩作文篇三
加減乘除，算不盡你作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福。
園丁一一崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉照四方!你是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；你如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向你表示衷心的祝愿?！疤依顫M天下”，是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，慶祝老師康樂(lè)如意，青春如葆。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個(gè)普通的人——我的老師您?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字也未必流芳百世，老師您的名字可在我們的心靈上，這才真正永存。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
我們親愛(ài)的母校，也給我們帶來(lái)太多的榮耀和輝煌。
而我們有該給母校留些什么呢?
童年是一個(gè)虛懷諾谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一個(gè)感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校。
除了感恩母校，我還要感恩長(zhǎng)外。是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的特權(quán)，是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)日語(yǔ)的特權(quán)，是長(zhǎng)外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。
走出小學(xué)，我來(lái)到了長(zhǎng)外。在新的三年里，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，三年后，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)走出長(zhǎng)外。
感恩作文篇四
我一直都知道我是一個(gè)非常幸福的孩子，因?yàn)槲沂窃趮寢尩墓膭?lì)、掌聲和珍愛(ài)中長(zhǎng)大的。
我知道媽媽是給我最多關(guān)愛(ài)的人。生活中，媽媽關(guān)心著我的衣食冷暖;學(xué)習(xí)上媽媽鼓勵(lì)著我，幫助著我，督促著我，我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都能讓媽媽高興很久很久。
媽媽教我認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。教我懂得文明禮貌，尊重別人，自尊自愛(ài)，積極上進(jìn)。雖然我做錯(cuò)事情的時(shí)候，媽媽會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我，但我知道媽媽的批評(píng)也是因?yàn)樘蹛?ài)，因?yàn)閶寢屜Ｍ覍?lái)能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，能夠快樂(lè)幸福的生活。
親愛(ài)的媽媽，雖然我現(xiàn)在還很不懂事，常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)和一些壞習(xí)慣讓您生氣，但請(qǐng)您相信我，成長(zhǎng)的路上，我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣的，我會(huì)約束好自己的語(yǔ)言和行為，做一個(gè)文明的人。我會(huì)認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，自尊自愛(ài)，做一個(gè)積極上進(jìn)的人。
媽媽，謝謝您在我成長(zhǎng)的路上一直陪伴著我。當(dāng)我開心的時(shí)候，我第一個(gè)就想告訴媽媽，因?yàn)槲蚁胱寢寢尫窒砦业南矏?當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我也總是想到媽媽，因?yàn)槲抑缷寢屖强梢詭椭业娜恕Ｎ覑?ài)您，媽媽。
媽媽，您的關(guān)愛(ài)和批評(píng)都讓我感覺(jué)很幸福，因?yàn)槲抑缷寢尳o我的愛(ài)是那么那么多。我知道媽媽希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的、明智的、幸福的人，我一定不會(huì)讓您失望的，將來(lái)的我會(huì)讓媽媽和所有疼愛(ài)我的人因?yàn)橛形叶械叫腋：万湴痢?/p>
謝謝您好媽媽。愿我的好媽媽身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕美麗。
感恩作文篇五
太陽(yáng)炙烤著大地，小草、花兒們都委屈地低下了頭，湖水在枯草叢里微微低語(yǔ)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小鴨的振翅聲，平靜的湖面顯得更加孤寂和冷清。
剛從體育課回來(lái)，因?yàn)樘鞖庋谉?，再加上濕透的衣服，又吹了空調(diào)，整個(gè)人感覺(jué)涼颼颼的，像是進(jìn)入了一個(gè)迷你冰世界一樣。
不會(huì)兒，我的四肢發(fā)軟，額頭燙燙的，同位說(shuō)我的臉色有些蒼白，嘴唇發(fā)紫，我想吐可是又吐不出來(lái)，就連說(shuō)話也是有氣無(wú)力的。不一會(huì)兒，好幾位細(xì)心的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了異樣，與我鄰近的同學(xué)關(guān)心道：“你怎么了?”我搖了搖頭，我還能堅(jiān)持一下吧，以后這種小病就自己熬過(guò)去就行了，沒(méi)必要這樣小題大做，看病多花錢啊!
事實(shí)證明，大病還是小病都不能拖，我急忙向正在上課的老師呼救：“老師，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，想吐!”還沒(méi)說(shuō)完，一些還未消化的面包給吐了出來(lái)，黏稠稠的，誰(shuí)見(jiàn)了都想吐。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，扎著馬尾，穿著一身桃花色的短裙，清瘦的臉頰顯示出一雙焦急的眼神，那就是我之前的班主任江老師。
“怎么了?”她摸了摸我的額頭，又看了看桌子上的嘔吐物，頓時(shí)明白了。她先安頓好下面的同學(xué)，便幫我打掃桌子上的東西，忙里忙外的，我看著都有些心酸了
她端了一杯開水過(guò)來(lái)，這杯水不冷也不熱，但是卻飽含著一位老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，她把我們當(dāng)成她的親生孩子來(lái)照顧，難道我們還不應(yīng)該好好感謝一下老師嗎?
你們都說(shuō)時(shí)間過(guò)得很慢，但是轉(zhuǎn)眼間，我們就六年級(jí)了，六年級(jí)意味著什么?意味著要分離!分離，就見(jiàn)不到相處幾年的老師了，那我們?yōu)槭裁床怀昧昙?jí)最后的一個(gè)教師節(jié)，為老師送上祝福，送上你感恩的心呢?
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!《感恩的心》再次響起!
時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，知道這一切都來(lái)之不易，明白這些以后，生活的每一天都將變得充實(shí)，變得幸福。
感謝有你，有時(shí)你只是一首美妙的歌曲，有時(shí)你只是一滴悲傷的淚水;但有時(shí)你是一分動(dòng)力，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)希望。我感謝世間萬(wàn)物，是你們讓我看見(jiàn)這繁華的城市;我感謝我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明;我感謝我的老師，是你們讓我從一知半解的孩童成長(zhǎng)為幸?？鞓?lè)的少年;我感謝我的父親，是你讓我在哭泣時(shí)有所依靠;我感謝我的母親，是你給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)睜開眼睛看看這個(gè)世界。
感謝有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見(jiàn)彩虹，讓我在爭(zhēng)吵后反省自身，讓我在成功時(shí)了解不足。
感謝有你，感謝你每一次的擁抱，感謝你每一次的不離不棄，感謝你在我傷心時(shí)默默的祝福，感謝你每逢過(guò)節(jié)發(fā)來(lái)的短信，感謝你祝我永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)，雖然知道永遠(yuǎn)是奢望但仍然感謝你。
感謝有你，感謝你與我的每一次爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵過(guò)后，你讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己。感謝你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時(shí)我是明知故問(wèn)，但我一樣感謝你。
感謝有你，感謝你給我一個(gè)自己的.空間，感謝你給我精神上的需求，感謝你教會(huì)一個(gè)不識(shí)字的孩子，感謝你對(duì)我的信任，感謝你對(duì)我的要求，感謝你，感謝你明白我的辛苦，感謝你無(wú)論多么疲倦也義無(wú)反顧地帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，費(fèi)翔于音樂(lè)的海洋，穿梭在歷史的森林。
感謝有你，感謝你讓我在興奮時(shí)敲響琴鍵，感謝你讓我在憂傷時(shí)撥動(dòng)琴弦，感謝你讓我在悲憤時(shí)使勁兒扣球。感謝你。
感謝有你，感謝你的一句責(zé)怪，感謝你的大聲咆哮，感謝你的懲罰;感謝你的一句安慰，感謝你的和藹可親，感謝你用鮮花做成的獎(jiǎng)杯。
其實(shí)，你是誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系，就像之前所說(shuō)，我感謝世間萬(wàn)物，無(wú)論你是良師還是益友，無(wú)論你是天空還是海洋，我都一樣感謝你。因?yàn)橛心阍?，這就是幸福的一天，有你在，任何困難對(duì)我來(lái)說(shuō)都不構(gòu)成威脅。
感謝有你!
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