我們的朋友三篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 07:13:40
我們的朋友三篇(通用)
時間:2023-06-01 07:13:40     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

我們的朋友篇一

這天不知是怎么的,明明知道第二天有考試,但是我前一夜并沒有檢查書包。

這天早上,天氣灰蒙蒙的,天上看不見一朵白云,低垂的天幕壓著我的心,使我心中一陣壓抑――在拿出鉛筆盒的時候我才發(fā)現(xiàn)繪圖的尺子竟然已經(jīng)沒有了,望見那鉛筆盒,我心急如焚,十分難過。我摸摸口袋,里面還有三元錢,我心想:這么多錢,應(yīng)該夠買一把直尺了。當(dāng)我準(zhǔn)備到校外的小賣部去買尺子時,我想到,一旦進了校門,就不能出去了,這該如何是好??!沒有辦法,我只能先跑到校門邊,看看有沒有我認(rèn)識的同學(xué)吧!

天已經(jīng)愈發(fā)的陰沉了,開始撒下一顆顆晶瑩的水珠,我在校門邊,已經(jīng)站了許久,我的心一時之間有如塞了冰塊一樣難過。

時間在一分一秒的過去,突然我們班的`李同學(xué)出現(xiàn)了,我心中一陣狂喜。他剛要邁入校門,我大聲地喊了聲:“同學(xué),快幫我買一把直尺?!彪m然我并不想說,出于無奈,我也只能求他了。他聽見了,也大聲地說:“噢,你先進去,我買給你?!蔽铱匆姶藭r天氣已經(jīng)很糟糕了,雨水已經(jīng)一絲絲地向下落。我將錢使勁向外扔,心中著急,但更多的是擔(dān)心,他能在上課之前回來嗎?我遠遠望著他遠去的背影,心中一陣一陣向上翻滾。幾分鐘后,那個熟悉的身影又出現(xiàn)在了我眼前,將尺子遞在了我的手上,他什么也沒說,徑直向教學(xué)樓走去。

他那背影在我心中烙下了深沉的印記。友誼的種子在我心中萌發(fā),像一朵小火苗,點燃了我心中溫暖的火焰。

我們的朋友篇二

天上的云朵,偶然相撞,便下起了連綿的小雨,任何季節(jié)我都愛,它們都是我的朋友。

春天的來臨,就是一年的第一場雨,也是前年的最后一場雨,它給自己的名字叫春雨。不錯的,春雨過后,一切更新,綠色洋溢。那迷朦的細雨,一滴滴落下,但因為它太細,自然也變成了一條線,又如銀針,亮亮的。春雨俏皮得如一個小孩子,和你們玩捉迷藏,時而落下幾滴……但它讓我感到心情舒暢,我愛它,它是我的朋友。

夏天慢慢進入,雨比以前狂躁了一些,有時不高興,帶著雷一起來到間,它改名換姓了,變成“夏雨”,夏雨如健壯的青年,但可能是因為它的暴發(fā)性還不夠,常常剛才還是狂雨連連,現(xiàn)在就又是晴空萬里。夏雨能讓炎熱的夏天也可以感受到絲絲涼意。我愛夏雨,它是我的朋友。

秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,這不正是秋天嗎?這時的雨,出門的次數(shù)很少,所以人們總會感到口干舌燥,期盼有一場雨會降臨人間,雨再一次換了姓,它姓“秋”,叫“秋雨”。秋雨如結(jié)了婚的婦人,也正因為它是婦人,會懂得人們的心思,在人們最需要它的時候,它會毫不猶豫的釋放自己的“魅力”,讓樹上結(jié)滿了果實。我愛秋雨,它是我的朋友。

秋葉落光了,人們便為樹穿上一層衣服,因為在秋之后的便是冬。冬天的雨像年過80的老奶奶,因為走不動了,所以冬天很少看到雨。但它呼出一口氣就如幾滴雨凝在一起,飄落下來。那是什么?大家一定猜到那是雪,雪是雨的終極,雪是冬天的“招牌”,只有冬天,你才能看到雨的終極——雪。冬天的氣息中,夾著一些冰涼的雨水味,但我愛它,它是我的朋友!

四季正是這樣,其實沒有什么變化,所以它們的象征就是那一場場混合著不同的覺的雨……當(dāng)雨兒降臨在大地,吹散了悲傷的.記憶,完整了光榮的定義,站在重新收獲的雨季,露出的笑容的美麗,我想應(yīng)該是雨!我愛雨,它們不管變成什么樣,我都愛,它們都是我的朋友!

我們的朋友篇三

從來沒有像那樣的經(jīng)歷,只是一次偶然的相逢,卻令我永遠刻骨銘心……

那天,做作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)語文書放在學(xué)校了。和老師商量了一番,決定星期六上午回班里取書。和門衛(wèi)大爺簡單地說明了情況之后,爺爺也就放我進去了。我三步并作兩步,跑到班門口,腦子卻“咣”地一下——死機了。班門緊鎖著,我怎么進去啊!哎!當(dāng)時自己考慮不周全,結(jié)果忘記了班門是鎖著的,現(xiàn)在可怎么辦?

我懊惱極了,耷拉著腦袋,就像是被撈上來的落湯雞,一點也不精神。

“噠,噠……”這是皮鞋敲擊在地面上的聲音!星期六也有人,那她一定是一位負責(zé)的女老師吧!我像看到了阿里巴巴的藏寶洞,兩眼發(fā)光。只見一個人從走廊那邊走來。我記不清她是什么樣的了,只是恍惚記得她身上那抹不太鮮麗的藍。

顯然,她也看見了我,于是便加快步伐向我走來:“怎么了?站在班門口不進去?”“我……我語文書忘拿了,班……班門也鎖了,我進不去……”“這樣啊……”她思考著,“你可以向門衛(wèi)借鑰匙再還回去??!你覺得怎么樣?”對??!我一拍腦袋,然后沖下樓梯,后面還隱隱約約傳來她若有若無的聲音:“記住,下次不能再這么馬虎了啊……”

順利得到鑰匙后,我跑上樓梯,咦?人呢?呀!剛剛在匆忙之中,我居然忘記了向她說謝謝了!我懊惱極了,盡管拿到了語文書,卻依然悶悶不樂。

我不知道她究竟是誰,或許她并不是老師,或許她只是那天臨時有事來我們學(xué)校,總之,從那以后,我再也沒有見過她。也許她現(xiàn)在已經(jīng)忘記了當(dāng)年的無心之舉,可她,卻永遠留在了我的心里。

從此以后,每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時,心里總會浮現(xiàn)出她的高大形象,因為她已在我心中,成為了一道最美的風(fēng)景……

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