同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌匯總(二十八篇)

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同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌匯總(二十八篇)
時(shí)間:2023-06-01 14:44:25     小編:文友

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同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇一

我的同桌是曹玉豪。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎樣的好,但是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講、用心發(fā)言,他的成績(jī)必須會(huì)有所提高的!

他是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年,我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。

我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪

我的同桌作文100字(2):

我的同桌有兩個(gè),一個(gè)是程路,另一個(gè)是付騰飛。先說(shuō)程路吧,他跟我配合的最默契:表演小品的時(shí)候,我設(shè)定好的臺(tái)詞他卻添油加醋白本來(lái)好笑的變得更加好笑,連我自我也忍不住笑了,不只是竊竊的笑,還是哈哈大笑呢。付騰飛雖然和我是老鄉(xiāng),也在同一個(gè)地方坐車(chē),所以我每次坐車(chē)回家都不會(huì)孤獨(dú)還有在學(xué)校。他對(duì)我很好,我卻什么東西他每次都借我。所以他在學(xué)校對(duì)我最好,我喜歡在學(xué)校、喜歡和他們?cè)谝积R。

有這兩個(gè)同學(xué)兩位同桌我很快樂(lè)!

我的同桌作文100字(3):

我的同桌,活潑可愛(ài),以前成績(jī)不好,可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一齊,他的成績(jī)大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。

他活潑可愛(ài),課外知識(shí)豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員,知識(shí)卻沒(méi)他豐富。大方,上次我很渴,問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料,他沒(méi)有要錢(qián),只是有時(shí)心直口快,容易說(shuō)傷害人的話,比如:你的皮膚好黑??;你的成績(jī)?cè)鯓涌嫉倪@么糟啊。他不明白,在他說(shuō)這些話時(shí),別人是多么痛苦啊

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二

他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

記得那是個(gè)星期五的下午。老師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際,讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒(méi)戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上啊!

我們老師每天都要聽(tīng)寫(xiě)生字,我們都是一天天的進(jìn)步,而他卻每天都原地不動(dòng),翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本??!都可以賣(mài)“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!老師多次說(shuō),而他卻不聽(tīng)。

這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師!

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇三

上了一次又一次的課,我還記得高中的第一個(gè)同桌。

那時(shí)候我們還不熟。我們彼此都是陌生人,但我們對(duì)彼此都很好。我們能相遇是緣分,既然相遇,為什么不能彼此珍惜?現(xiàn)在,我很想你。不管我換了多少同桌,我都沒(méi)遇到過(guò)你我這么親密的人。我們有好的東西可以分享,靠得很近還要傳紙條。無(wú)聊的時(shí)候找不到可以陪我傳紙條的人,難過(guò)的時(shí)候找不到可以陪我說(shuō)別哭的傻女人。

我們很久沒(méi)見(jiàn)面了,但我相信我們的感情不會(huì)褪色,我們可以開(kāi)所有的玩笑,我們可以像男孩一樣在操場(chǎng)上玩耍。是的,你比我高,但是你總是讓我,所以每次我欺負(fù)你,親愛(ài)的,不管多久,不管相隔多遠(yuǎn),我們的友誼會(huì)不會(huì)天長(zhǎng)地久,我們會(huì)不會(huì)一起瘋,我們會(huì)不會(huì)一起變老?親愛(ài)的同桌,你對(duì)我的好我都知道,只是當(dāng)時(shí)不知道珍惜。

親愛(ài)的同桌,我們應(yīng)該是一輩子的好姐妹。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)在一起,你的心里應(yīng)該有我,我的心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

無(wú)論時(shí)間和距離把我們分開(kāi)多遠(yuǎn)或多遠(yuǎn),我們都不應(yīng)該忘記對(duì)方。

我愛(ài)你。謝謝你對(duì)我的好。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇四

小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過(guò)我的同桌,在我的大腦里烙下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。

他們都與我發(fā)生過(guò)開(kāi)心與不開(kāi)心的故事,其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖,他們各有各的特點(diǎn),與我學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)的影響。

黃雨,小眼睛,小嘴巴,卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次,她在我沒(méi)有鉛筆的時(shí)候向我伸出援手借給我她最喜愛(ài)的那支鉛筆,讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。

游偉,上課時(shí),他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習(xí),要我給他念出來(lái)。開(kāi)始,我與他之間的友誼雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么深,但是,經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月之間的接觸,產(chǎn)生了深厚的友誼。有時(shí),我向他借課外書(shū)時(shí),可他并沒(méi)借給我,認(rèn)為這樣會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),我似乎從中明白了什么,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)丈先汀?/p>

還有劉靖和喻秀榮,她們成績(jī)雖然一直不是很好,但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認(rèn)真,我們都成為了好朋友,當(dāng)我在上課時(shí)想偷懶時(shí),她們都會(huì)提醒,這無(wú)疑讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率有了更大的進(jìn)步。

友誼是無(wú)形的,但卻又是最珍貴的,愿天下所有人的友誼都天長(zhǎng)地久!

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇五

她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——朱依君。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了,可怎么辦?

早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:怎么啦?說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!沒(méi)什么?對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書(shū)遞給我:書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。什么,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話。什什么,給我,你可怎怎么辦?我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。不要緊,我有辦法。那今天怎么辦?那就合看。于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

第二天早讀,她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)和她換,但她不同意。

中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句,便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是沙沙的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

叮鈴鈴上課了,她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇六

我的同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個(gè)子,壯壯的身體,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,眉毛又長(zhǎng)又彎,像睫毛夾過(guò)似的。

在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都很感興趣,但在數(shù)學(xué)方面,我很不錯(cuò)??赡苁且?yàn)檫@個(gè),我們成為了互補(bǔ)的好幫手,一塊做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我是她的監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)一個(gè)“地雷”就告訴她,結(jié)果不同時(shí),她就和我一起驗(yàn)算,人們以為我們?cè)诔臣?。做語(yǔ)文卷子時(shí),小小的語(yǔ)句不通順、錯(cuò)別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣,我們成為了學(xué)習(xí)上的好朋友

我的同桌很喜歡看課外書(shū),比如下課啦,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,她就會(huì)掏出一本課外書(shū)津津有味點(diǎn)了起來(lái),偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),他會(huì)聆聽(tīng)別的同學(xué)的思路是否和自己的一樣,一樣的話,會(huì)鼓起掌聲,如果答得不完整,會(huì)舉手補(bǔ)充一下。

同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锂?dāng)然名列前茅啦!絕對(duì)是我一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我學(xué)習(xí)。

這就是我的同桌,一個(gè)風(fēng)趣幽默的同桌。

我升入四年級(jí)后,有了新同桌,他叫寧偉鵬,不久,我們就成了形影不離的好朋友了。

寧偉鵬個(gè)子高挑,鼻高方臉,皮膚有點(diǎn)黑,卻喜歡運(yùn)動(dòng),在*場(chǎng)上總是生龍活虎的,是班上有點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)健將,其實(shí)他在學(xué)習(xí)上也很勤奮刻苦,成績(jī)就像他的身體一樣棒。

他在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn),上課認(rèn)真

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇七

我有一個(gè)同桌,她的名字叫韓晶晶。

她有一雙很小的眼睛、烏黑的頭發(fā),我感覺(jué)她很可愛(ài)。我很喜歡她。

記著有一次我生病了,她幫我抄好了老師布置的作業(yè),還幫我收拾好了書(shū)包。還有一次我在課堂上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著鉛筆斷了,我很苦惱,正在我苦惱的時(shí)候,她借給了我一支新鉛筆。通過(guò)這兩件事情,我覺(jué)得她很喜歡幫助同學(xué)。

我太喜歡我的同桌了。

我的同桌是個(gè)小女孩,她和我一樣大,今年也八歲了。她叫陸欣悅,我們老師說(shuō)她的名字很好聽(tīng)。她很乖,從來(lái)聽(tīng)不到她大吵大鬧。

我們倆很要好,也很團(tuán)結(jié)。有時(shí)候她有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我,我有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她。但是我們倆考試的時(shí)候都非常認(rèn)真,從來(lái)不看對(duì)方的試卷。

她的聲音很好聽(tīng),說(shuō)話就像音樂(lè)一樣悅耳。真是名副其實(shí)啊!

我喜歡我的同桌。

一說(shuō)起我的同桌,可真讓老師頭疼。他可是我們班的“金剛寶貝”,哪兒有壞事,哪兒就有他??蛇@老師偏偏把他調(diào)來(lái)與我同桌,說(shuō)是什麼我的學(xué)習(xí)好,可以幫助他。說(shuō)得倒好聽(tīng),讓我一個(gè)柔弱的女生跟他坐,真是老天不公啊!

我的同桌是班里的淘氣大王,他有著一雙明亮的眼睛,一個(gè)挺著胖胖的大肚子。他每天都有著用不完的精神,連老師都佩服他。

每天上課的時(shí)候他都動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老師叫他站起來(lái),他還到處望來(lái)望去,好象在找人似的。

記得有一次,陳車(chē)龍坐在椅子上,一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒看來(lái)看去。好象椅子上長(zhǎng)滿了釘子。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇八

我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會(huì)有那么一兩個(gè)人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。

我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,很多年沒(méi)有變過(guò),大雙眼皮看來(lái)是格外漂亮,她整個(gè)人小小的,說(shuō)話也很溫柔,成績(jī)也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。

而我身邊朋友不缺,是個(gè)十足的話癆中心,就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn),每次老師點(diǎn)名背課文,或者起來(lái)回答問(wèn)題,都很令我頭疼。

我的同桌特別善良,我被老師批評(píng),她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我,給我講解問(wèn)題,我大概也習(xí)慣她給我講題,一來(lái)二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會(huì)的問(wèn)題就積極找她講解,她也很樂(lè)意幫助我,我也問(wèn)過(guò)她不會(huì)嫌我麻煩嗎?她說(shuō)幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事。

在她的帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來(lái)題目,涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我就翻書(shū)找知識(shí)點(diǎn),久而久之,我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉,因此,我的成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò),現(xiàn)在的我,成績(jī)也很優(yōu)異。

所以,總有人會(huì)讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇九

我的同桌是個(gè)男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)大大的耳朵。一個(gè)圓圓的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣,眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!

他活潑可愛(ài),天真善良,所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。

記得有一次,我們一起回家,在路上看到一只小狗腿受了傷,很可憐,身上又很臟,他便給小狗把腿包扎好。因?yàn)樗膵寢尣蛔屗B(yǎng)小動(dòng)物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,給它洗了個(gè)澡??墒翘煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗的事還是被媽她媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:人愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,小動(dòng)物才能與人和諧相處,這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說(shuō)服了,他高興地笑了,笑的那么甜。

他非常開(kāi)朗,就算天塌下來(lái),還是一張高興的臉,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他哭過(guò)。

他很喜歡畫(huà)畫(huà),他畫(huà)的畫(huà)非常好看,并且他還通過(guò)了兒童畫(huà)五級(jí)考試。他經(jīng)常畫(huà)畫(huà)給我看,我生日的時(shí)候,他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚(yáng)中外的畫(huà)家。

這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?他的名字叫李濤。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十

我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

庫(kù)記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分。”沒(méi)辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,王凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題?!甭?tīng)了他的話,我心說(shuō):“你可真能吹牛?!?/p>

然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我?!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴拢乙矟u漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

寫(xiě)同桌作文10-08

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十一

我的同桌很可愛(ài),她愛(ài)笑,一笑就有酒窩,她的身體很?c,喜歡扎小辯,她愛(ài)穿校服。

她有一頭松軟的頭發(fā),她的眉毛很彎,眉毛下面有一雙小而亮晶晶的眼睛,眼睛下還有一個(gè)又遍又平的鼻子,鼻子下還有一張櫻桃小嘴,她有一張白白的瓜子臉。

我很喜歡她,請(qǐng)大家猜猜她是誰(shuí)?

我不喜歡我的同桌。因?yàn)椋偸侵形缢X(jué)的時(shí)候扯我的被子,跟我說(shuō)笑話。我喜歡睡覺(jué)時(shí)安安靜靜的。他上課的時(shí)候總是抄我的題,打攪我抄作業(yè),不停地碰我。

他有時(shí)吃晚飯走在走道里,從我背后撲過(guò)來(lái),把我嚇了一跳。媽媽告訴我,既要看到同學(xué)的缺點(diǎn),也要看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要團(tuán)結(jié)同學(xué),一起努力學(xué)習(xí)。

今天中午,在我們班吃午飯的時(shí)候,我的同桌哭了。

最近王為之得眼病了。吃飯的時(shí)候老師問(wèn)他:“你的眼*水是從哪里買(mǎi)的呀?”他說(shuō):“是從日本買(mǎi)的。”說(shuō)到這句話他就哭了,因?yàn)樗难?水丟了,今天沒(méi)辦法滴眼*了。老師讓王為之在回想一下把眼*水放哪了?他說(shuō):“放在書(shū)包里了。”他哭得很厲害,我在旁邊安慰他,我說(shuō):“別哭了!”

最后,王為之的眼*水在書(shū)包里找到了。其實(shí)他就沒(méi)有丟,只不過(guò)一直在書(shū)包里藏著呢。

我的同桌是一名男生,叫王天潤(rùn)。他是一個(gè)個(gè)子不高,瘦瘦的,單眼皮,頭發(fā)短短的淘氣小男孩。有一次在音樂(lè)課上,我正在認(rèn)真聽(tīng)講,王天潤(rùn)“啊”的一聲嚇了我一大跳。

每天中午午休結(jié)束起床的時(shí)候,他總

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十二

我的同桌,姓湯,名梓峰,男性。人稱“湯仔”(由電影長(zhǎng)江七號(hào)引起的)。雖然與他同桌僅僅半學(xué)期,但就此人我有許多話不得不說(shuō),我要一吐為快!顧不得男女授受不親的千年古訓(xùn)了,也顧不得長(zhǎng)舌婦男們滿天的唾沫星子了。

此人是個(gè)典型的兩面派,怎么說(shuō)呢,比如他上課時(shí)屬于閑靜少言型,下課卻是活潑好動(dòng)型。經(jīng)常見(jiàn)他嬉皮笑臉,滿不在乎,好像一幅玩世不恭的態(tài)度,其實(shí),他還挺熱愛(ài)數(shù)學(xué)的。有一次,上語(yǔ)文課,我發(fā)現(xiàn)他盯著課桌發(fā)呆,仔細(xì)一看,在課桌下還藏著一個(gè)秘密——一張數(shù)學(xué)報(bào)紙。原來(lái),他上課走神是在想數(shù)學(xué)題??蓪?duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)也要分時(shí)段呀!不過(guò),冒著槍林彈雨琢磨數(shù)學(xué)題目,愛(ài)數(shù)學(xué)也愛(ài)得夠可以了。

說(shuō)實(shí)話,我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在農(nóng)村的孩子,多多少少會(huì)有一些不良的習(xí)性,比如罵人。無(wú)論你怎么鄙視他的這些毛病,說(shuō)些侮辱人格的話,或者跟他斗氣,他總是視而不見(jiàn),充耳不聞,一臉的冷靜。有時(shí)也會(huì)反駁,說(shuō)的卻是“大人不計(jì)小人過(guò)”,“宰相肚里能撐船”之類(lèi)的話,簡(jiǎn)直阿q一個(gè)!

有時(shí)我都懷疑他是不是有人格分裂癥,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,再一會(huì)兒又表情僵硬了,說(shuō)不定他天生就是當(dāng)演員的。他還愛(ài)搞惡作劇,拿左同桌的筆放在右同桌的桌上,害得左同桌滿地找筆,他卻在一邊偷笑。

知道他的口頭禪嗎?——不知道。不要以為這個(gè)“不知道”是在回答我的問(wèn)題,其實(shí)“不知道”就是他的經(jīng)典語(yǔ)句。無(wú)論你問(wèn)他什么問(wèn)題,難的也好,簡(jiǎn)單的也罷,問(wèn)他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也好,問(wèn)他不屑一提的語(yǔ)文也罷,他都會(huì)甩給你一個(gè)脆生生的“不知道”。搞不好哪天你問(wèn)他姓什么他也會(huì)說(shuō)不知道。

他最?lèi)?ài)向別人炫耀他的大眼睛,別人夸他眼睛好看,他居然也不謙虛地說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我天生就有這一雙美眉呢!”每次說(shuō)完這話,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有了。非常不幸,同桌的我卻恰恰是雙小眼睛。

如果將來(lái)的一天,他成了你的同桌,你會(huì)喜歡這樣的同桌嗎?

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十三

在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友??蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒?!?,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超,畫(huà)景的惟妙惟肖,畫(huà)人的栩栩如生,……每次看她得畫(huà)時(shí),我們都是“身在畫(huà)上瞧,心在畫(huà)中游?!蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

我的同桌是一位非??蓯?ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩?,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛!”。

從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十四

“寶貝同桌”是他自封的,我一直都沒(méi)有承認(rèn)過(guò)。在我的眼中,他是個(gè)不折不扣的“活寶同桌”。

從他成為我同桌的第一天起,他就拉著我的手說(shuō):“老陸,我們兩個(gè)人要互幫互助,互敬互愛(ài),彼此成為對(duì)方的寶貝!”聽(tīng)到如此肉麻的話,我身上起了一層雞皮疙瘩。

他是我們班上有名的“睡羅漢”,一天六節(jié)課,除了語(yǔ)、數(shù)、外,他都要抽出些時(shí)間“會(huì)見(jiàn)”一下周公。有一次,他居然把我的胳膊當(dāng)成了枕頭,口水流下來(lái),把我的袖口弄得濕濕的……唉,那可是我第一次穿的新衣服呀!攤上這樣的同桌,你又有什么辦法呢?他上課睡覺(jué)是家常便飯,因此經(jīng)常被老師“人臟俱獲”??山揭赘模拘噪y移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊”。

如果你因?yàn)樗难盘?hào)是“睡羅漢”,而以為他整天萎靡不振,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要點(diǎn)小聰明、搞點(diǎn)小破壞,也是他的愛(ài)好之一。一天中午,老師因?yàn)橛惺逻t來(lái)了一會(huì)兒,同學(xué)們都在認(rèn)真做作業(yè),他卻和另外幾個(gè)“恐怖的分子”一起眉飛色舞、手舞足蹈地?cái)嚻鹆恕笆澜鐒?dòng)亂”,說(shuō)笑聲、打鬧聲弄得大家無(wú)所適從。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,“維和部隊(duì)司令官”—一班主任從天而降,他們受到了“嚴(yán)厲制裁”——打掃教室一周。

他的好吃懶做,也是聞名遐邇。如果你在品嘗零食,那可得小心了,因?yàn)樗麜?huì)搶食。一天午休,趁著他正約會(huì)周公時(shí),我拿出了中午剛從小賣(mài)部買(mǎi)的巧克力獨(dú)享美味。太好了,終于擺脫了那個(gè)陰魂不散的家伙。好美呀!巧克力的味美,我的心情更美,終于可以完整地“解決”一塊巧克力了。突然,一只手飛快地把僅剩的一小塊巧克力搶走了,等我回過(guò)神來(lái),他也早已在回味巧克力的美味了,還振振有詞地說(shuō):“寶貝,我這可是為你好,這東西吃多了會(huì)得肥胖癥的!我多有自我犧牲精神啊。為了寶貝你,我可是兩肋插刀了……”如果不是他老伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭去舔唇邊殘留的巧克力,我肯定會(huì)被他的這番大道理所折服的。

這就是我的寶貝同桌,不,活寶同桌!

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十五

同桌,你現(xiàn)在或許正在休息當(dāng)中,但是有一件事我想對(duì)你說(shuō)。這件事發(fā)生得很突然,卻又是在我的意料之中,使我不知道是該對(duì)引起事故的你大發(fā)脾氣,還是該對(duì)你呵呵一笑,裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。

在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我被老師叫到黑板前來(lái)翻譯英文數(shù)字。我快速地跑上講臺(tái),認(rèn)真地寫(xiě)下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場(chǎng)為我的答案打下了滿分,并說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)。我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,一蹦一跳地回到了座位上。

可就在這時(shí),調(diào)皮的你立馬給了我一個(gè)晴天霹靂。你在我要坐下去的時(shí)候,偷偷地用腳把我的椅子移開(kāi),我只坐到椅子的一個(gè)小角,便摔了下去。你感到很高興,可你有沒(méi)有想過(guò),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常危險(xiǎn)的事。萬(wàn)一我的身子不平穩(wěn),摔傷了某個(gè)重要部位,我是會(huì)很痛苦的。

你看見(jiàn)我的臉色由晴轉(zhuǎn)多云,又由多云轉(zhuǎn)陰,漸漸地快“下雨”了,才非常緊張地來(lái)問(wèn)我,哪里摔痛了?總算,我的“金豆豆”沒(méi)有落下來(lái),可是我覺(jué)得在全班同學(xué)面前摔了一跤,是很丟臉的。為了維護(hù)我的尊嚴(yán),我告了英語(yǔ)老師。老師也只是簡(jiǎn)單地批評(píng)了你。當(dāng)時(shí)的我依然不解氣,還恐嚇你說(shuō)要去告訴班主任和這一周我們班的值周生。后來(lái)想想,我也未免把這件事兒鬧太大了,便沒(méi)有一一告狀。但是你知道嗎?因?yàn)檫@件事,我開(kāi)始有點(diǎn)討厭你了,即便我沒(méi)有摔得很重。

我又偷偷問(wèn)了你以前的同桌,她說(shuō),你跟她坐的那段時(shí)間常常把她弄哭,還要去打她。好悲慘啊!別看我現(xiàn)在安然無(wú)恙,可以后的路還長(zhǎng)著呢。不知道我以后會(huì)不會(huì)敗在你的手里,并且“光榮犧牲”呢?

不管怎樣,我還是希望調(diào)皮的你能脫胎換骨。上課時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,不開(kāi)玩笑;下課時(shí),講講笑話,玩玩游戲。分清場(chǎng)合地點(diǎn)與我打打鬧鬧……這些都可以。如果我夢(mèng)想成真了,你一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十六

我的同桌——?jiǎng)⑿?,今年已?jīng)12歲了,個(gè)子很高,平時(shí)總愛(ài)惹同學(xué)生氣,在我的印象中,他就是一個(gè)搗蛋鬼。但有一件事,改變了我對(duì)他的看法。

那是昨天早上第一節(jié)課,我和他正在埋頭做作業(yè)。突然,他狠狠地推了我一把,使我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條“美麗”的弧線,天哪,這可是鋼筆呀,我怎么擦也擦不掉,我也不是好惹的,于是我以牙還牙,也推了他一下,他這才抬起頭來(lái),對(duì)著我大聲吼道:“你干嘛呀?”我指著那條“小尾巴”說(shuō):“我還問(wèn)你呢,這是不是你的杰作?”

“是又怎么樣,不是又怎么樣?你看你都占了多大地方啦?”說(shuō)完他還打了我一下,我也“回敬”了他一下,大家又都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。下課了,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí),并在中間畫(huà)上了“三八線”。就這樣,僵持到了下午第一節(jié)課,我們正在讀英語(yǔ),當(dāng)讀到“scarf”時(shí),我說(shuō)他讀錯(cuò)了,他說(shuō)我發(fā)音不準(zhǔn),我們倆的怨恨又加深了,但直到第二節(jié)課,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

第二節(jié)課,老師說(shuō)要考試,我立即做好了準(zhǔn)備,卷子發(fā)下來(lái),我開(kāi)始寫(xiě),教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。忽然,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,正要找橡皮,我卻發(fā)現(xiàn)筆、尺都靜靜地躺在筆袋里,惟獨(dú)沒(méi)有橡皮,我東尋西找,還是沒(méi)找到。正在我萬(wàn)般無(wú)奈時(shí),想起了同桌,如果是往常,我定會(huì)跟他借橡皮,可今天,我跟他都這樣了,他會(huì)借給我嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,我倆的眼神正好相遇,他好象看出了我的難處,毫不猶豫地遞過(guò)了橡皮。

下課了,我還給他橡皮,并向他說(shuō)對(duì)不起,他說(shuō):“我也有責(zé)任,我們撤消‘三八線’吧!”“好呀!”我倆都欣慰地笑了。

真想不到,劉小帥還真有肚量。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十七

我們與自己的同桌,是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù),一方有難,另一方必定是“兩肋插刀”。我們與同桌之間,一定有說(shuō)不完的話,聊不完的天。我們與同桌有著深不見(jiàn)底的情誼。就像我與我的同桌秦偉茗,就是“有福同享,有難同當(dāng)”的一對(duì)好同桌。

吾之同桌,乃吾至交——秦偉茗也。其之幽默與“聊天功夫”令吾佩服至每一根汗毛都五體投地。另加其音樂(lè)天賦,乃敝班“音樂(lè)小神童”,吾送之外號(hào)“音樂(lè)小王子”,其乃敝班之“秦小寶”。

其之“光榮事件”,吾三天三夜也講不完,只得挑選幾件事例讓大家進(jìn)一步去了解他吧!述事之前,待吾先細(xì)述他的外貌。

“秦小寶”屬敝班中等個(gè)頭,但吾仍低他“一等”。其之眉毛濃密,眼如晶珠玉寶,令吾等驚嘆稱其為“秦公主”。其常以“三寸不爛之舌”進(jìn)行舌戰(zhàn),其之話語(yǔ)如一把把利劍,吾等自嘆不如,也有了“既生瑜,何生亮”等想法。

這就是我同桌秦偉茗的簡(jiǎn)況,用這小古文形式道來(lái)倒也配他?,F(xiàn)在給你講幾件其之趣事吧!

那次上英語(yǔ)自習(xí),全班同學(xué)都在努力勤奮背單詞、背句型,因?yàn)榭炜荚嚵?而秦偉茗卻不以為然,他胸有成竹,一副悠然自得的樣子。還是不停哼著小曲,只見(jiàn)他清了清喉嚨,對(duì)著我唱道:“沒(méi)有你陪伴我,我真的好孤單,我的心兒砰砰隨著你去天邊……”。這一唱,全班爆笑,在一旁喝可樂(lè)的任思衡一下子把喝下去的可樂(lè)吐了出來(lái),秦偉茗又說(shuō):“喲,你的‘自動(dòng)噴泉’好棒呀……”,話還沒(méi)說(shuō)完,英語(yǔ)老師大步走來(lái)……后面的事兒就不用講述了,聰明的你應(yīng)該猜到了結(jié)局。

對(duì)了,還有秦偉茗的經(jīng)典難忘版笑聲是“咦咦……嘻嘻嘻嘻……”,一聽(tīng)到這樣的笑聲,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),一定是他又在捉弄同學(xué)。果不其然,原來(lái)他開(kāi)玩笑說(shuō):“李思良的名字反過(guò)來(lái)念是‘涼死哩’”,同學(xué)們聽(tīng)完,有的笑得倒在了地上,有的笑到肚子痛,更有人說(shuō):“哎呀,不行了,我要笑死了!”李思良?xì)獾么岛拥裳郏樁记嗔?,那表情難忘度,也是十年的經(jīng)典。秦偉茗不僅自己是經(jīng)典,還特別善于制造經(jīng)典。

秦偉茗就是我們班的“開(kāi)心果”。秦偉茗,我們永遠(yuǎn)都是好同桌。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十八

學(xué)生時(shí)代,換過(guò)的同桌很多,有坐上很長(zhǎng)一段時(shí)間才換的,也有做了三兩天就換了的。大概因?yàn)閾Q的人太多了,就j記不住自己的那些同桌們了吧。

突然想起來(lái)上一次在初中聊天,說(shuō)起來(lái)學(xué)生時(shí)代的事,我和好我連說(shuō),咱倆坐同桌那會(huì)怎么怎么樣,她說(shuō),咱倆還坐過(guò)同桌?我聽(tīng)了很受傷。我倆坐同桌的時(shí)間并不短,只是后來(lái),大概她也換過(guò)好幾個(gè)同桌吧,所以就不記得我和她坐過(guò)同桌。

轉(zhuǎn)學(xué)以后也換過(guò)好幾個(gè)同桌,其中一個(gè)坐的時(shí)間稍長(zhǎng)的男生,偶爾聯(lián)系起來(lái),他還會(huì)說(shuō)一聲,老同桌,聽(tīng)到這樣的稱呼,真的感覺(jué)整個(gè)學(xué)生時(shí)代因?yàn)橛辛诉@樣的一位同桌而感到驕傲。被記住,真的是一件很幸福的事吧。

高中時(shí)代,也有一位坐的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)的同桌,現(xiàn)在聊起天來(lái),我也會(huì)稱呼一聲老同桌,但愿在他的記憶中,我這同桌也是一段美好的記憶。

上了大學(xué),就再也沒(méi)有了固定的同桌??偸窍牒驼l(shuí)坐和誰(shuí)坐,去的遲了,沒(méi)座位了就只能隨便找個(gè)座位坐下。

生命中有很多的同桌,記住的,或者遺忘的,但同桌,這個(gè)詞,總是學(xué)生時(shí)代里,最美好的記憶中不可缺少的一部分。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇十九

我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥(niǎo)都有,我看她是歲數(shù)大了什么毛病都有。

我的同桌是英語(yǔ)白癡。老師表?yè)P(yáng)雖裝了一車(chē),那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf(shuō):“fool,happyfool‘sdaytoyou.”這菜鳥(niǎo)居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥。

我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學(xué)課,吾數(shù)學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問(wèn)題。這時(shí),全班(除了她)全舉起了手,而她像個(gè)木頭一樣傻呆著,這次老

師看見(jiàn)了她,自然要她答了,只見(jiàn)她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點(diǎn)沒(méi)暈死,老師更是連臉都?xì)饧t了,頭發(fā)也豎了起來(lái)(怒發(fā)沖冠的來(lái)由)。下課也自然被老師扁。

當(dāng)然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當(dāng)老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。

有這樣一同桌,你說(shuō)是好事還是壞事。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二十

“我是你們的首領(lǐng)!”

聽(tīng)見(jiàn)了么,我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。

“火焰領(lǐng)主”只是他的一個(gè)外號(hào),他的真名叫龐春鵬。

他長(zhǎng)著一雙大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名,同學(xué)們都叫他鏟子臉,因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)得像鏟子。

他愛(ài)打籃球,每次我干完值日,他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。他的球技不錯(cuò),和我不相上下。在三分線上投球,進(jìn)的機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球,進(jìn)的機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時(shí)候,眼睛緊盯籃筐,連眨眼的次數(shù)都有定額,只聽(tīng)嗖的一聲球進(jìn)了!

他們和龐春鵬不一樣,龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以,所以他還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤,去問(wèn)了老師以后,我還是以失敗告終。他的語(yǔ)文雖好,但是他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不如我。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面互相幫助,所以我們的關(guān)系非常好。

我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二十一

星期五,爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。

電影的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)初中的學(xué)校里,新轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué),她的同桌叫林一。

有一次,學(xué)校廣播報(bào)道了中國(guó)駐南斯拉夫大使館被美國(guó)人襲擊的事情,林一氣憤走到講臺(tái)說(shuō):我們一定要反抗那些美國(guó)人!

林一一直都很想上文科班,可是老師說(shuō)他文科的成績(jī)合起來(lái)都不到60分,怎么能上文科呢?可是林一堅(jiān)決不放棄,他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。

起初林一的成績(jī)很不好,周小梔就說(shuō),如果他成績(jī)好了以后,每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jī)真的變得很好,于是周小梔就成了林一的女朋友。

最后他們都長(zhǎng)大了,周小梔讓林一先去美國(guó),自己晚一年再去。可惜周小梔最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。

這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)?。?/p>

寫(xiě)同桌作文10-08

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二十二

象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。

他正想回家,書(shū)包還背起,立刻被張老師抓住了。

“作業(yè)呢?”張老師直視著他。

“沒(méi)做?!保凵裨诎嘀衼y掃。當(dāng)沒(méi)老師這個(gè)人。

“作業(yè)本呢?”張老師指著他。

“沒(méi)了。”他聳聳肩,雙手叉腰。

“為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……

“沒(méi)空?!彼琅f我行我素。

每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說(shuō)話從不打草稿,三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。

“沒(méi)事,我給你本子,留下來(lái)補(bǔ)?!?,看得出張老師在壓制怒火,只是……

“太晚了。”他雙手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無(wú)賴,我怕誰(shuí)”的氣勢(shì)。

后面的事情不說(shuō)也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……

唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二十三

“叮鈴——”上課鈴響了,我們等著老師前來(lái)上課,他卻在安靜地看著書(shū),似乎不受外界的打擾,已然進(jìn)入了一個(gè)忘我癡迷的境界。我內(nèi)心不禁為他捏一把汗,這節(jié)課可跟他看的書(shū)無(wú)關(guān)啊。

過(guò)了許久,我終于寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,椅子往后一挪,想換個(gè)輕松的坐姿。但是當(dāng)看到淡定哥時(shí),差點(diǎn)沒(méi)從椅子上摔下地。心里驚訝地想著:他……他……他……竟然在寫(xiě)語(yǔ)文!寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)!我的天啊,語(yǔ)文老師若是知曉這事,那該有多欣慰,多感動(dòng)啊。

同桌,雖然古語(yǔ)有云:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!钡悄氵@境界感覺(jué)都快超脫凡塵了,我是該為有你這樣與眾不同的同桌開(kāi)心呢,還是憂愁呢?

我的同桌都是比較有特點(diǎn)的,而現(xiàn)在的同桌更是特別。兩只小小的眼睛,鑲嵌在一張圓圓的臉上,再配上一個(gè)小板寸發(fā)型,個(gè)頭挺大,身材也較為壯碩,但卻是一臉秀氣。拍照時(shí)總愛(ài)裝嫩、賣(mài)萌,是個(gè)很喜歡看書(shū)的人,總給人一種憨憨的感覺(jué)。但是此人最大的特點(diǎn)卻是淡定,所以我們?yōu)樗×艘粋€(gè)綽號(hào)“淡定哥”。

是考試么?數(shù)學(xué)老師拎著一疊卷子走進(jìn)教室。天啊,我們的內(nèi)心是崩潰的。試卷一下發(fā),剛剛還喧鬧的教室,瞬間就安靜了。而我也開(kāi)始認(rèn)真做題,大概寫(xiě)了試卷的三分之一,我的余光一瞥,瞄到了我的“淡定哥”,我瞬間不淡定了,睜大了雙眼,對(duì)他的行為表示驚訝。許是班里的同學(xué)之間也有心電感應(yīng)吧,大家紛紛看向了淡定哥,不自覺(jué)抿嘴一笑。作為同桌的我哭笑不得地拍了拍他的肩,“仁兄,我們?cè)诳荚?,你快做試?”“考試了?好?!敝灰?jiàn)他低頭開(kāi)始做題了。

我用手肘頂了頂他,“別寫(xiě)作業(yè)了!”然而我自認(rèn)為的小聲,在這靜得連針掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)的教室顯得極為突兀,瞬間引得班里哄堂大笑。此時(shí)數(shù)學(xué)老師也走近我們,“我們正在考試,別寫(xiě)作業(yè)了!”“考試?”他還萌萌地反問(wèn)了句。聽(tīng)了這話,我不覺(jué)翻了個(gè)白眼,胸口感覺(jué)都快被悶得噴血了,這俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,我該不會(huì)未來(lái)也向他靠攏吧!想到這兒,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),不會(huì)的,不會(huì)的,我試圖安慰著自己。

這就是我的“淡定哥”,一個(gè)沉醉書(shū)香,不為外事所動(dòng),凡事都泰然處之,不慌不忙的同桌。

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二十四

我的同桌是個(gè)女生,也許不是多起眼。不算高的身材,細(xì)膩的五官,留著一頭柔柔的長(zhǎng)發(fā)。乍看之,是個(gè)十分斯文的`女生——其實(shí)不然,他很活潑,甚至有些活潑過(guò)頭了。即使是這樣,我還是喜歡她——我的同桌。

同桌,我想對(duì)你說(shuō)——

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么的生動(dòng)。

你還記得么?剛來(lái)學(xué)校時(shí),大家都不熟。經(jīng)過(guò)一番調(diào)整,你成為了我的同桌。英語(yǔ)老師說(shuō)與搭檔進(jìn)行對(duì)話時(shí),我孤零零地坐在一旁,一語(yǔ)不發(fā),因?yàn)槲艺也坏揭黄饘?duì)話的人??粗麄€(gè)班你一言我一語(yǔ),當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心有多空洞。老師開(kāi)始抽查,這總是我最困窘的時(shí)候。然而最擔(dān)心的事發(fā)生了,“4號(hào)”。我一臉不情愿地站了起來(lái),“你搭檔呢?”我尷尬的看著周?chē)娜耍喙饷榈侥愕臅r(shí)候,你毅然站了起來(lái),和我臨時(shí)組成了搭檔。你不知道吧?那時(shí)我有多感動(dòng)。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。

你還記得么?那一次我沒(méi)有帶筆,你掏出一支筆來(lái),我還記得那是“金萬(wàn)年”的藍(lán)色中性筆。我接過(guò)手,皺了皺眉頭,我很奇怪,從不用藍(lán)色中性筆?!澳莻€(gè)。。。沒(méi)別的?”“我的筆全是這種的啊?!蹦阌行o(wú)奈。“那算了,沒(méi)關(guān)系?!蔽覄傄拢惚阈χf(shuō):“真是個(gè)怪胎,走,我們問(wèn)問(wèn)別人去?!蹦隳敲摧p松的說(shuō)出那句話時(shí),你不知道吧?當(dāng)時(shí)我有多詫異,帶著溫暖。

沒(méi)有什么多重大的事件,我們就這樣溫溫地增進(jìn)我們的感情。就這樣我們成為了形影不離的摯友。

我的胃老是愛(ài)出毛病,每次拖著胃病去上學(xué),你知道了,總會(huì)罵我?guī)拙?,然后每?jié)下課都會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。嘿,我說(shuō),你就是我生病時(shí)的仆人吧?

我有時(shí)多愁善感,我傷心時(shí),你會(huì)一句話不說(shuō)的陪著我,因?yàn)槟阒?,這是安慰我最好的辦法;你傷心時(shí),我總像個(gè)大媽一樣嘮叨,和你話癆。因?yàn)槲揖拖肽汩_(kāi)心點(diǎn)。嘿,我說(shuō),我在心里早就把你同化成患難與共的盟友了,你懂不懂?

即使我們的愛(ài)好大相徑庭,即使有時(shí)候我不能理解你在想什么,即使我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。我只想對(duì)你說(shuō)一句:“和你同桌,和你當(dāng)好朋友,和你一起度過(guò)這美好的初中三年——真好。”

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二十五

我同座的名字叫文文,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光向上的小女孩兒。

她有很多好朋友,大家都特別喜歡她。雖然文文的寫(xiě)字水平現(xiàn)在不算太好,可是我堅(jiān)信,通過(guò)她的努力,一定會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好的。

文文的頭發(fā)是黑色里有一點(diǎn)棕色的,她的眼睛不大不小,像兩顆可愛(ài)的櫻桃,她的嘴小小的,笑起來(lái)可漂亮了。文文的學(xué)習(xí)也很好,要不然怎么會(huì)是我們這個(gè)擁有53名同學(xué)的大家庭里的女天才呢?

有一天,文文和我一起去找螞蟻玩。我知道學(xué)校門(mén)口的柳樹(shù)下螞蟻多,就帶她去了,我們先找了一個(gè)烤冷面的盒子,然后把螞蟻放進(jìn)里面,這時(shí)文文對(duì)我說(shuō):小螞蟻被關(guān)在里面,看不到家人會(huì)傷心的。就像你見(jiàn)不到家人會(huì)傷心一樣。聽(tīng)了她的話,我很感動(dòng),覺(jué)得她真是一個(gè)又漂亮又善良的女孩兒

這就是我的同桌,文文!

聽(tīng)我這樣介紹,你是不是也像我一樣喜歡她呢!

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二十六

根據(jù)格蕾絲的話,人們冥想。萊米諾真的不是一個(gè)容易相處的角色。她既然盯上自己了,就擺脫不了。想到這里,三個(gè)人忍不住送了一桶。

正在這時(shí),一團(tuán)白色的影子竄了進(jìn)來(lái),大家都很驚訝,問(wèn):“是誰(shuí)?”

“我!”這個(gè)漂亮的聲音明明是萊米諾!

大家都吸了一口冷氣,大膽的“路亞”試探著問(wèn):“有什么事嗎?”雷米諾漫不經(jīng)心地?fù)芘棺诱f(shuō):“我跟著路亞!”奕譞松了一口氣。原來(lái)她并不知道路亞其實(shí)是齊辛娜,可是樂(lè)米諾的下一句話又讓她嚇了一跳:“我剛才說(shuō)的我都聽(tīng)到了!”

奕譞想:“哦,有一波又一波的動(dòng)蕩,讓我們看看她怎么說(shuō)。”所以依恩的神經(jīng)高度緊張。

“我,對(duì)不起。”大家的心又開(kāi)始跳動(dòng)了。萊米諾是什么意思?她很難過(guò)?大家都靜了下來(lái),聽(tīng)著她說(shuō)的話,雷米諾哭喪著臉說(shuō):“我真的是在用小男子漢的心來(lái)開(kāi)君子的肚子!我還以為路亞在刁難我呢!”她咽了咽口水,真誠(chéng)地問(wèn):“我們能做朋友嗎?”

大家都適應(yīng)了這突如其來(lái)的變化,然后異口同聲地說(shuō):“太好了!”

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二十七

我相信每個(gè)人的記憶里都存在這么幾個(gè)人,不管印象清晰或模糊,不管印象是好是壞。而我印象中的這個(gè)兒時(shí)一起朝夕相處的她卻是刻骨銘心!

記得那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新的學(xué)校,開(kāi)學(xué)第一天我步入新的`學(xué)校,而我眼前的這所學(xué)校給我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)有那么一絲絲的恐怖!陌生的環(huán)境,一群陌生的同學(xué),讓一個(gè)本來(lái)就很不愛(ài)說(shuō)話的我感到了孤獨(dú)!

我們?cè)谵k公室跟新老師不知道說(shuō)了什么,一段時(shí)間后我爸爸說(shuō)他有事先走了,老師會(huì)帶我去新班級(jí),說(shuō)完就走了出去。老師看了看我然后拉著我的手就帶我朝班級(jí)走去,離班級(jí)越來(lái)越近,我的心跳也越來(lái)越快,手心冒汗,我的小學(xué)四年級(jí)生活就這么開(kāi)始了。

進(jìn)入班級(jí)后老師叫我來(lái)作個(gè)自我介紹,我當(dāng)時(shí)就懵了,站在班級(jí)前面,本來(lái)下面大家還在各自聊天,吧唧吧唧的一下子突然鴉雀無(wú)聲,無(wú)數(shù)只小眼睛朝我看來(lái),這下本來(lái)就緊張一下子變得更佳緊張。我當(dāng)時(shí)心里一心只想快點(diǎn)說(shuō)完下去,然后吞吞吐吐的作了個(gè)自我介紹后立即把目光轉(zhuǎn)向了老師,因?yàn)槲也恢牢易谀睦锇?。這是老師掃描了一下班級(jí),指著大概班級(jí)中間有個(gè)位置吧,朝著指的方向走去便坐了下來(lái),后來(lái)老師就上課了。

我無(wú)心聽(tīng)課,便打量這坐我旁邊的這位同桌,是個(gè)女生,綁個(gè)馬尾辮,眼睛大大的很有神。她好像認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課,然后拿筆在書(shū)上記了些什么,似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在一直看著她。

不知不覺(jué)下課鈴就打了,我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),只能一個(gè)人坐在位置上,看著同學(xué)們?cè)诖虼螋[鬧我也好想跟他們打成一片,突然我同桌問(wèn)我知不知道老師在課堂上布置的作業(yè),我還真不知道,所以也不知道怎么回答,她一把拿過(guò)我的書(shū)拿筆三下五下畫(huà)了幾個(gè)題目,然后給我后就出去了,后來(lái)后面有個(gè)小胖子告訴了我她是我們班的班長(zhǎng)。我也沒(méi)當(dāng)回事,正好那時(shí)候也不愛(ài)學(xué)習(xí),屬于搗蛋鬼或者班級(jí)里的壞學(xué)生的那種,而我就沒(méi)把他畫(huà)的題目當(dāng)一回事。

第二天我早早的來(lái)到了學(xué)校,我第一個(gè)來(lái)到班級(jí)的,我就坐著等,突然好像又來(lái)了一個(gè)人,我一個(gè)大步流星上去就問(wèn)作業(yè)寫(xiě)了嘛,借我抄抄。眼前的小胖子面無(wú)表情很淡定的坐到自己位置上,跟我說(shuō)終于有個(gè)一起陪他的,我瞬間好像懂了些什么。無(wú)果失望的回到位子上接著等,沒(méi)想到班長(zhǎng)我同桌來(lái)了,我又燃起了希望,又上去問(wèn)她借作業(yè),她好像就是沒(méi)看見(jiàn)我一樣往自己位置走去,我又了上去,表情無(wú)辜,眼巴巴的看著她,她調(diào)過(guò)頭來(lái)也看著我,隨后拿出作業(yè)給了我,跟我說(shuō)著這是她第一次給別人作業(yè)抄,但也是最后一次。我管她三七二十一的就拿來(lái)抄了,小胖子一臉羨慕的對(duì)我看著,我也不知道班長(zhǎng)為什么給我抄,可能特殊照顧?我也不知道。

在班長(zhǎng)的“照顧”下我終于平安的度過(guò)了每天早晨交作業(yè)的時(shí)候。在下課之于,班長(zhǎng)跟我說(shuō)想跟她做同桌只有成績(jī)好的人才可以,我當(dāng)時(shí)感到了這是對(duì)一個(gè)男生的侮辱,我的自尊心受到了極大的傷害,我對(duì)他:“好的,下次考試我如果進(jìn)入班級(jí)前五名怎么辦。”她不屑的對(duì)我說(shuō):“你要是真的考到前五我就送盒巧克力給你?!蔽易詮哪谴伍_(kāi)始我就發(fā)誓一定要考到前五,并不是為了巧克力,而是男人的尊嚴(yán),我喜歡別人挑戰(zhàn)我,而且我是個(gè)不服輸?shù)娜?,但頭一次是在學(xué)習(xí)上挑戰(zhàn)我。

記下來(lái)的日子里,我上課開(kāi)始慢慢的去認(rèn)真聽(tīng)老師講的知識(shí),回家也是認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著作業(yè),即使有些題目還是不怎么會(huì),那我也會(huì)第二天向她請(qǐng)教,而她也是不厭其煩的慢慢的教我。慢慢開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是什么很難的事,所以后來(lái)我們開(kāi)始慢慢的互相學(xué)習(xí),我有不會(huì)的也問(wèn)她,估計(jì)這就是近朱者赤近墨者黑吧。果不其然我成功的進(jìn)了前五,她也承諾的送盒巧克力給我。

很快一年過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)開(kāi)心心的蹦著進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入班級(jí),同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也來(lái)了班級(jí),我手里拿著假期里看中的一個(gè)禮物準(zhǔn)備送給她吧,可是等了好久那個(gè)人都沒(méi)出現(xiàn)。后來(lái)還是從同學(xué)口中得知她轉(zhuǎn)學(xué)了,據(jù)說(shuō)到了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)了。那是我們都沒(méi)手機(jī)不像現(xiàn)在微信啊qq啊電話呀。這個(gè)人好像就這樣消失了一樣。我以后聽(tīng)到遠(yuǎn)方下課鐘聲的響起,可是再也聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音,離別才覺(jué)得刻骨銘心,就覺(jué)得與你相遇好幸運(yùn)!

時(shí)隔這么多年我還記得那一年就是我跟她做同桌的那一年,那年我準(zhǔn)備給你的禮物還在我家放著,我們沒(méi)人知道她現(xiàn)在在干嘛,在哪個(gè)城市,現(xiàn)在長(zhǎng)得還是不是以前那么可愛(ài),那么霸道,沒(méi)人知道!

同桌啊同桌字作文 寫(xiě)同桌篇二十八

同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠(yuǎn)終生難忘。

你并沒(méi)有什么特別的面目特征,我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺(jué)和藹可親。

有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認(rèn)真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅(jiān)定,仿佛在翻閱一座山丘,不過(guò)你決不放棄。

但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國(guó)固步自封,你也會(huì)在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請(qǐng)教,不怕問(wèn)別人,承認(rèn)自己不懂的問(wèn)題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。

你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更多的,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情,我聽(tīng)后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習(xí)慣??梢月?tīng)出當(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的,是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話的。

你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。

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