范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
感動人 感動人作文字篇一
你看！那殷紅的跑道上正在舉行著8年級女生800米競賽。班中非運動員們都馬上去為她們加油，這里的加油聲音是如此的響亮。每班都在為自己班加油。等她們跑好了，我坐回自己的座位上，開始做自己的回家作業(yè)了。只見王廷正扶著林?聰蛭頤前嗉蹲呃矗?把她帶到他的座位上，然后，從口袋里拿出一塊巧克力給她吃，又迅速地找了一瓶水給她喝。之后就又給她按了按摩，捶了捶腿。
等我轉(zhuǎn)過頭來，又看見了1位我們班的xxx，正在默默無聞的檢查著每班的衛(wèi)生和提醒有些班叫他們別亂扔垃圾。
因為我是和別人一起用一把傘的，雨更大了，我準備回教室拿傘，當我走進茫茫人海中，向著守護欄那走去，想從這邊到那邊去的時候 ，突然被幾個只愿在這當志愿者守護著這里的記錄的他們攔住了，他們對我說道現(xiàn)在還不能過去，操場上還有人正在跑步。就在這時，我又看到了我們班的志愿者~~蔣俊杰，他也是只愿來幫忙的，而且他還沒有半點不想來幫忙的樣子，提醒別人的時候還是笑瞇瞇的，而不是愁眉苦臉的。他沒有戴傘，雨偶然會親吻他的臉頰，雨清洗了他的頭發(fā)。他把守護欄給打 開了，并告訴里面的人可以過去了。我便走回教室拿傘了。
拿好傘坐回自己的座位時，撐開傘，不由自主的開始想:我們班的非運動員們?yōu)檫\動員們加油鼓勵，等他們跑好去攙扶，檢查員們默默無聞的去糾察，當缺志愿者去守護欄那守護記錄時，有人愿付出自己的時間去當志愿者去維持記律。我卻在做自己的回家作業(yè)，想著只要寫完了作業(yè)，我回家就可以玩了，我真自私，這是個大毛病??！我要改掉它。
雨從我臉旁慢慢得吹過，我看著一把把五彩傘下的803，聽著傳來的好消息，我們班有人跑步得了第一，聽著傘下的803歡聲笑語，聽著雨滴打在傘上的聲音，開始沉默。
感動人 感動人作文字篇二
夜，會給人帶來無垠的遐想，躺在床上，靜靜的回想著過往的點點滴滴，一幅幅畫面從眼前閃過。但總覺得不重要，偶爾間，思緒飛到了半個月前的運動會。
那天，天氣一掃往日的陰霾，藍藍的天，清新的空氣，讓人的心情格外好。長跑一直是運動場上備受關(guān)注的項目。每當長跑開始，跑道外會圍上一大堆的人，熙熙攘攘的談?wù)撝谲姷暮蜻x。
不久，比賽的槍聲響起，跑步隊員用盡自己的全力，為榮譽而戰(zhàn)。無意間，目光聚集在一個跌倒的身影上，只見周圍譏笑聲響起，不屑的眼神隨處可見。當時我心想：他也挺悲哀的，第一圈就出了丑。當眾人都認為他要因失敗而退出比賽時，出乎我們的意料，他站了起來，挺直了胸膛，用手揉揉摔倒的部位，隨之跑也起來。那時的我可以是傻了眼。但隨之而來的敬佩之情油然而生。只見他咬著牙，繼續(xù)在賽道上奔跑著。
或許在他心里他比誰都明白自己已離對手很遠，但他似乎不在意，似乎不是一位名利者，而是一位為自己而戰(zhàn)的豁達之士。
此時此刻，我已向他投去了敬佩的目光，我在思考，其實人生就像一次賽跑，總有人會跌倒，但是只要我們不屈服，不放棄，起身再跑，就一定能在自己的跑道上跑出成就。
臨近比賽結(jié)束，我跑向了終點處，在離終點不遠處，我望見了熟悉的身影。雖然那痛苦的表情顯而易見，汗水浸濕了前額，狼狽的跑步姿勢。到終點了，沒有名譽，沒有贊美。
但是我想說，其實在他跑到終點的那一刻，他就已經(jīng)擁有了成功，因為他戰(zhàn)勝了最大的敵人——自己，在人生的道路上沖破了一道難關(guān)，那比榮譽更重要。
雖然，我們不曾相識，但是你在賽跑上的身影，我會永遠記在心里。
感動人 感動人作文字篇三
雨正下著，傘也撐著，1500米的運動員在拼搏著，一幕幕感人的瞬間正在進行著。
“八年級，1500米的運動員開始檢錄?！鞍殡S著廣播中傳來的聲音。我護送著蔣嘉杰來到了1500米的檢錄處，我給他鼓勵，還給他捶了捶腿，我和他同時豎起了大拇指。
1500米正式開始了，一槍令下，運動員們便飛了出去，在1500米的賽道上飛馳著一圈、兩圈、三圈，十分輕松。到了第四圈，也是最艱難的時候，雨還在無情的砸在運動員的身上。
運動員們都成了落湯雞，在操場上揮灑這雨水和汗水，蔣嘉杰的臉都繃緊了，在不停的喘著氣，他把嘴張得大大的，潔白的牙齒，在雨中些許朦朧，頭發(fā)都成爆炸頭了，跑到最后一圈的時候，他的運動精神使我不禁流下眼淚，在最后的時候，他的頭邊跑邊甩，手和腳已經(jīng)不協(xié)調(diào)了，在最后半圈，他咬緊牙關(guān)，吞了吞口水，握緊拳頭，邊跑邊喊，“??！...！”50米、40米、30米，近了近了，“加油！加油！”的聲音響了起來，我們班的吶喊聲。10米，終于到達終點了，我們班響起了對蔣嘉杰的歡呼與吶喊聲，我便把他抬回了他的板凳上，給他進行了按摩。
過后我特地拿出了我的吃的給蔣嘉杰吃，他對我笑了笑，我也笑了笑。
我感動了，我哭了，我被他的精神和他的堅持感動了，他展現(xiàn)出了男生應(yīng)該有的氣魄！
感動人 感動人作文字篇四
此時，秋風蕭瑟，小雨滴蹦在橘紅跑道上，操場上人山人海，吶喊聲不斷，同學們也正為我加油！
“砰”一聲槍響，八名運動員齊刷刷地邁了出去，出于腿傷，只好緊跟在隊伍最后，呂文星在我邊上說“跑不了就別堅持吧！”面對同學的關(guān)愛，自己的目標，我一定要努力！
跑完一半了，彎道上仿佛站著一位邊疆戰(zhàn)士，她就是——班長林靖！她吶喊到“賈皓然，加油！”簡短的五個字卻深深地刻在我的腦海。加油！賈皓然??！你可以的！
天還是那么陰沉，秋風拂面而過，運動員們隨風奔跑，吶喊聲，喘氣聲融為一體，交錯在這充滿團結(jié)友愛的操場上。
終于堅持跑完了800米，呂文星跑了過來，小心翼翼地扶住我的手，幫我穿上外套，還急切地問我：“腿還好嗎？還疼嗎？需不需要去醫(yī)務(wù)室看看??？”我勉強擠出笑容，“這點小傷，不礙事的?！庇崂蠋熞惨宦沸∨苓^來，撐起那把白色透明的傘，為我撐起，可是俞老師自己卻在雨傘外被雨點瘋狂的敲打著。“俞老師你自己撐吧，我又沒事的。”我趕忙說?！澳窃趺纯梢裕也皇钦f過把你們當做親生兒子一般看待的嘛!”我的眼前一陣朦朧，淚隨著雨滴一起落在橘紅色跑道上......
關(guān)愛這一詞，以前我一直不明白，但是，是身邊的同學，老師讓我深深的理解了“關(guān)愛”一詞，同學們這么關(guān)心我，我真的很感動，淚，又來了。
座位上，雨傘下，雨滴敲在白傘上發(fā)出清脆的聲音。同學們那關(guān)心的樣子，讓我嘗到了被關(guān)愛的滋味，雖然秋風刺骨，但我卻十分溫暖！
“嘭”一聲槍響，運動員們一個個都像箭一樣飛射了出去。操場上一瞬間就多了許多加油吶喊的聲音。
王威沖在了第二個，而且一直保持到了最后。
我和倪顯德上完洗手間回來的路上，發(fā)現(xiàn)了王威坐在醫(yī)務(wù)室處，我們過去詢問之后才發(fā)現(xiàn)，他早上沒有吃飯，而且剛剛用力過猛，所以出現(xiàn)了低血糖。
我們一起扶著王威來到班級，同學才得知情況，湊了過來詢問他感覺怎么樣，有沒有好一點，他有氣無力的說沒關(guān)系，休息一會就好了。
一個同學接過一件秋季校服包在了王威的身上，旁邊又有人撕開了自己的面包，伸出手把面包放在了王威的身上。王威說：“我現(xiàn)在不想吃，吃不下。我自己有面包，還是你們吃吧?！薄安恍械?，一定要吃下去一點兒?！庇崂蠋煖厝嵊H切地說道。
“我真的吃不下去?！蓖跬f道。俞老師問同學們：“你們誰有糖或者巧克力之類的東西，有的話貢獻一下?。 笔Y泓毅遞給了王威一些糖?！懊姘怀裕砸稽c糖吧?！庇崂蠋焾猿种?。王威才勉強吃了一點東西。
我看到這一幕，我頓時心里有一股暖流。心想：平時看同學們都扎對在一起打鬧，你追我趕的，但是如果真的有什么事的時候，同學們都很愿意為班級做出貢獻的，我們是那么關(guān)心同學，那么的團結(jié)友愛。
天空依然是綿綿細雨，飄灑在雨傘上的雨珠濺開一朵朵小花，像天女散花一般，與汗雨交錯地撒落在殷紅的跑道上。我被感動了，這景，這人，這事┈
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