2023年寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí) 三年級(jí)寫(xiě)仙人掌字(精選5篇)

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2023年寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí) 三年級(jí)寫(xiě)仙人掌字(精選5篇)
時(shí)間:2023-06-01 21:08:26     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí) 三年級(jí)寫(xiě)仙人掌字篇一

仙人掌是橢圓形的,像人的手掌。它上面是翠綠色的,中間是深綠色的,下面是灰綠色的。上面有許許多多不大引人注意的小白點(diǎn),數(shù)數(shù)了,可真不少,210多個(gè)!下面灰綠色的仙人掌上面有許多黑色的小點(diǎn)。

如果你用手去摸仙人掌,一不小心讓刺毛刺進(jìn)皮膚里,疼痛難忍、難以拔進(jìn),可用橡皮膏貼在皮膚里,然后撕掉,刺毛就全部被粘住而拔出。

仙人掌不僅能凈化空氣,還可以治消腫、止瀉。鮮品去刺搗成漿,可敷治腮腺炎、乳腺炎、疥瘡癰腫,搗汁外搽治燙火傷,煎服治胃氣痛、急性菌痢。

記得在我小時(shí)侯脖子被毒蚊子咬了一個(gè)紅痘痘,后來(lái)就成了一個(gè)瘡,外婆就把仙人掌搗爛,給我敷在脖子上,沒(méi)幾天就好了。

仙人掌長(zhǎng)得很樸素,很大方,很漂亮,還可以治病,不信你養(yǎng)盆仙人掌來(lái)試試吧!

寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí) 三年級(jí)寫(xiě)仙人掌字篇二

后院的寬土圍墻上,有一盆仙人掌。

長(zhǎng)而刺的尖,令人毛骨悚然,歲月的長(zhǎng)久讓它失去了青蔥,一道道褐色的疤痕留在了它的臉上,卻掩不住它的威嚴(yán)和挺拔。

春天,仙人掌伸出了幾對(duì)嫩綠的手掌,與原本的墨綠色相映,就如一個(gè)綠皮膚的小人兒穿上了一件深綠色的小馬甲,新長(zhǎng)出的葉子嫩嫩的,那小刺兒也軟軟的,完全沒(méi)有舊葉的鋒利,倒像一個(gè)弱不禁風(fēng)的幼兒,令我憐愛(ài)。

暑假里的人們,在空調(diào)房里度日熬夏。除了那鳴叫的知了,除了那殘敗的枯草,到處都是火熱的色彩。透過(guò)窗簾的一點(diǎn)點(diǎn)余角,在熱氣騰騰的后院,我似乎看到了點(diǎn)點(diǎn)綠色,那是什么???!是仙人掌,在萬(wàn)物昏昏欲睡的季節(jié),他卻如一位軍人,一動(dòng)不動(dòng)地屹立在圍墻上,百花枯黃之際,它不僅不肯退縮,反而在灼熱的陽(yáng)光照耀下,蹦出了幾朵紫色的花苞,花苞中透出點(diǎn)點(diǎn)金黃,像是要迫不及待地開(kāi)放。仙人掌頭上頂著毒辣的陽(yáng)光,腳下踩的干裂的土壤,卻不與惡劣的環(huán)境,反而越戰(zhàn)越勇,頑強(qiáng)向上。

到了入秋時(shí)節(jié),百花剛剛度過(guò)炎夏,卻又迎來(lái)了凋零。在荷花瓣離開(kāi)母親哭泣時(shí),當(dāng)柳樹(shù)拋棄孩子而惋惜時(shí),卻有隱士孕育了新的美麗,仙人掌的花經(jīng)過(guò)酷暑的考驗(yàn),終于開(kāi)放了金黃的花朵,仙人掌的花瓣有五六層,富貴而不柔媚,花朵像黃金一樣美麗,燦爛而不妖艷。這風(fēng)度實(shí)可與菊花相媲美,與蓮花相并論,又兼?zhèn)淞司丈徶L(zhǎng),而舍去了菊蓮之短。

我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的堅(jiān)定,更愛(ài)它的執(zhí)著。

寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí) 三年級(jí)寫(xiě)仙人掌字篇三

有的人喜歡松樹(shù),有的人喜歡梧桐,還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。

仙人掌扁扁的,全身都長(zhǎng)滿了刺,看上去像一個(gè)刺猬。仙人掌是綠色的,唯獨(dú)它的刺是黑色的,一點(diǎn)兒也不起眼。

我們家就養(yǎng)了一小盆仙人掌,它既沒(méi)有荷花美麗的樣子,也沒(méi)有桂花那濃郁的香味……有一次,我差點(diǎn)兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個(gè)不起眼的角落里,不給它澆水。我想:誰(shuí)叫你差點(diǎn)兒扎到我。過(guò)了幾天,我看見(jiàn)仙人掌居然還活著,便有點(diǎn)兒喜歡上了仙人掌。

我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了關(guān)于仙人掌的資料。據(jù)說(shuō),仙人掌的葉子就是那些刺,之所以它的葉子是它的刺,不會(huì)使體內(nèi)的水份快速蒸發(fā)。我想:仙人掌的生命力真強(qiáng)。

還有一次,我把腿上的皮膚摔破了,還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊,把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊,我覺(jué)得舒服多了!我的傷好后,想起媽媽把它切下一塊,它不就會(huì)死嗎?于是我跑到陽(yáng)臺(tái)上看仙人掌。這次,它居然又活了下來(lái)。還有,仙人掌被切后會(huì)流出許多可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌體內(nèi)的汁喝完了,它也不會(huì)死。

這就是仙人掌,也是我最喜歡的植物。

寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí) 三年級(jí)寫(xiě)仙人掌字篇四

我聽(tīng)說(shuō),仙人掌的花很美。我懷著好奇心栽了一株。一年過(guò)去了,它長(zhǎng)高了,刺長(zhǎng)長(zhǎng)了。我欣喜地說(shuō)道:“快開(kāi)花了!快開(kāi)花了!”。我靜靜地等待它的綻放。但又一年過(guò)去了,只是看見(jiàn)它身上布滿了刺,連個(gè)花骨朵也沒(méi)有。不禁讓我心灰意冷,斷然決定把它挪走,種株月季,月月開(kāi)花。就這樣仙人掌被挪道前院的沙土堆,讓它自生自滅。逐漸,我淡忘了它。直到一個(gè)早晨,我不無(wú)驚異地發(fā)現(xiàn)了幾朵雪白的小花被“裝飾”在一株渾身是刺的植株上。“啊!這是仙人掌開(kāi)的花!不可能?不可能!”我驚訝地說(shuō)道。我揉了揉眼睛,“果然是它開(kāi)的?!狈褐y光。

它生長(zhǎng)在那堆貧瘠的沙土地上,卻能開(kāi)出如此美麗的花朵。

烈日下,在灼熱中從土壤中吸取微薄的水分與養(yǎng)料?,F(xiàn)在,將它那世上最美、最圣潔的花呈報(bào)給養(yǎng)育它的大地。仙人掌如此重情重義,真令人佩服!

大自然養(yǎng)育了我們,讓我們繁衍、生息。我

們應(yīng)該回報(bào)它。然而一棵棵樹(shù)木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞沒(méi)。沙塵暴、酸雨、水土流失常??吹健@就是我們向大自然呈現(xiàn)的“回報(bào)”——大自然向人類(lèi)敲響了警鐘。難道我們真的不能像仙人掌一樣嗎?

若能真的像仙人掌一樣,那世界將會(huì)是“天涯何處無(wú)芳

草,春城無(wú)處不飛花?!?/p>

寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí) 三年級(jí)寫(xiě)仙人掌字篇五

我的窗前擺著一盆仙人掌,我可喜歡它了。

一天下午,我把仙人掌放在桌子上,仔細(xì)觀察起來(lái)。仙人掌的莖非常奇特,是片狀的,又寬又厚,就像五指并攏的手掌。莖上有一個(gè)個(gè)小刺,它們就是仙人掌的葉子,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是軟軟的,還有些絨毛,漸漸地就成又硬又尖的刺了。

聽(tīng)媽媽說(shuō)仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠,那里不下雨。為了維持生命,仙人掌就拼命地吸收水分,使莖脹得大大的,為了使水分少蒸發(fā),葉子就盡少變小,變成了小刺。

仙人掌的花可美了!真如一位亭亭玉立的少女。花瓣比較大,有大紅色、黃色。花蕊是嫩黃色,還散發(fā)著淡淡的清香。

有一次姐姐得了腮腺炎,很疼,媽媽剪了一塊仙人掌的莖,搗爛貼在姐姐長(zhǎng)腮腺炎的地方,一天后,姐姐的病就有了明顯的好轉(zhuǎn),一周后,姐姐的病就完全好了。嘿!仙人掌還可以治病呢!

我喜歡仙人掌。

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