每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)欣賞篇一
其實(shí)，這是不懂得欣賞。
我曾在鄉(xiāng)下的外婆家上過(guò)一年幼兒園，那時(shí)的老師、同學(xué)，大部分已被時(shí)間沖淡了記憶，但我總記得，在那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，那位可敬可愛(ài)的老師，教我學(xué)會(huì)了欣賞。
一天下課的時(shí)候，我與伙伴蹲在幼兒園的一個(gè)角落里，玩弄著一朵剛被摘下的油菜花。金黃的色彩，芳香的氣味，迷倒了一群小孩，我們不禁大呼美麗。似乎是我們的贊美聲太大，引來(lái)了老師。她也跑到墻角，蹲下來(lái)與我們一同贊美：“多美的花兒呀！”隨后，她又指了指地上的雜草問(wèn)道：“這株草美嗎？”大家皺起了眉頭，你一言，我一語(yǔ)：“它是綠色的，綠色不好看！”“它沒(méi)有香味！”“它有小刺，會(huì)扎手，可壞了！”……“所以說(shuō)，你們覺(jué)得它不美咯？”老師問(wèn)。我們異口同聲地回答：“對(duì)！”
老師撫摸了我們每個(gè)人的頭，溫情地對(duì)大家說(shuō)：“其實(shí)，草兒也是美的。綠色可能比不上別的顏色鮮艷，但你們看，它的小刺，是為了防身，一棵草兒都有這種意識(shí)，多么奇妙啊！它沒(méi)有香味，可它卻無(wú)怨地襯著野花，多偉大呀！由此看來(lái)，小草不是非常美麗嗎？”我們似懂非懂地點(diǎn)著頭。從此，我就明白了，小草也是美的。
后來(lái)在老師的熏陶下，我漸漸懂得了欣賞事物之美。仰望天空，我會(huì)被一朵朵潔白柔美的云兒所陶醉；俯看腳下，我又會(huì)因一群群賣力搬運(yùn)的螞蟻而感動(dòng)。我愛(ài)花、亦愛(ài)草，我喜華麗之美、亦愛(ài)純樸之美。我欣賞世界每一處的美麗：繁華街市，我會(huì)欣賞小商小販喋喋不休的叫賣與吆喝；大廈林立，我會(huì)欣賞樓宇之間錯(cuò)落有致的綺麗與壯觀……
慢慢的，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了老師話語(yǔ)的真諦。世上，花兒是美的，小草是美的，任何一件事物都有自己美的地方。有的美在外表，婀娜多姿，姹紫嫣紅，但更多的還是心中那份真摯的美；有的其貌不揚(yáng)，就如草兒一樣，但只要有一顆純潔美麗的心靈，那么它同樣也是美的，關(guān)鍵是要我們?nèi)W(xué)會(huì)欣賞。
世上并不缺少美，只要心中有美，學(xué)會(huì)欣賞，我們定能發(fā)現(xiàn)更多的美！
學(xué)會(huì)欣賞篇二
以欣賞的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評(píng)的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò)：“懂得欣賞別人的人，一定會(huì)被別人欣賞，贊美是美德的影子?！彼裕屛覀兌嘁恍┬蕾p吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫完最后一個(gè)答案時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)他寫錯(cuò)了，那個(gè)老師說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的題，而不說(shuō)對(duì)的.題呢？我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中，我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；從挑剔的角度看，就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
林清玄做讀者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細(xì)密，風(fēng)格那么獨(dú)特，做什么都會(huì)有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁撸瑓采交氖??！币粋€(gè)遭遇困境，迷茫無(wú)助之人，能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì)，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日，重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關(guān)愛(ài)；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞篇三
此刻，我皺著眉頭站在學(xué)校門口，被一雙黑漆漆、滿身繭子的手?jǐn)r住了。
這個(gè)人是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻裉焱泿Щ照铝恕９怨宰?cè)后，帶著一些委屈離開(kāi)了門衛(wèi)室。
一路上沒(méi)有美景，連同學(xué)的問(wèn)候都沒(méi)聽(tīng)到。
沒(méi)走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門衛(wèi)。他又高又瘦，和旁邊那個(gè)善良又胖的門衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉，緊緊地盯著來(lái)學(xué)校的學(xué)生。
懷著沮喪的心情，我度過(guò)了一個(gè)艱難的早晨。
吃飯的時(shí)候，我跑的飛快，又遇到了他，門衛(wèi)。
我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過(guò)，絲毫沒(méi)有注意我的存在。
我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。
吃完飯回來(lái)，藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門。
他正在和一個(gè)阿姨說(shuō)話。不用說(shuō)，他們之間的談話一定相當(dāng)不愉快。.看著阿姨的眼神，警衛(wèi)叔叔的臉色沒(méi)有變，還是那么嚴(yán)肅。是的，在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰(shuí)，都必須得到班主任的同意。
我好像有點(diǎn)理解他。
轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周圍的風(fēng)景，似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無(wú)比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕松了許多。
晚上，我羞愧地走出學(xué)校，我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了，但他還是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發(fā)自內(nèi)心的佩服。
他的作品雖然那么普通，卻又那么普通。
其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格，但是一旦放松下來(lái)，他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒(méi)有有幸聽(tīng)他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗膱?zhí)著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。
我想想，覺(jué)得他更不一般，更欣賞他。
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