我們建設(shè)教育強(qiáng)國的目標(biāo)，就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。下是小編整理的學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的心得體會范文精選8篇，希望能對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的心得體會范文 篇1
建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，高等教育的發(fā)展要與祖國共進(jìn)、與時代同行，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，要為建設(shè)教育強(qiáng)國注入強(qiáng)勁動力。作為高校新工科專業(yè)的一線教師，要心懷“國之大者”，把握大勢，善于作為，夯實專業(yè)知識，提升教學(xué)與科研水平，瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國家重大戰(zhàn)略需求推進(jìn)科研創(chuàng)新。大力推進(jìn)專業(yè)課的課程思政建設(shè)，在教學(xué)的頂層設(shè)計上要把對學(xué)生的思想政治培養(yǎng)作為課程教學(xué)的目標(biāo)放在首位。深挖課程思政元素，潛移默化融入到專業(yè)課的教學(xué)實踐中，并起到重要的引領(lǐng)作用。培養(yǎng)大學(xué)生的工匠精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定的理想信念，矢志奉獻(xiàn)國家和人民，使之更好地踐行社會主義核心價值觀。
學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的心得體會范文 篇2
習(xí)近平在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，要堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。建設(shè)教育強(qiáng)國，基點在基礎(chǔ)教育?；A(chǔ)教育搞得越扎實，教育強(qiáng)國步伐就越穩(wěn)、后勁就越足。于學(xué)校而言，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，要堅持五育并舉，立德樹人，深入推進(jìn)新課程改革，加強(qiáng)課程建設(shè)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和育人方式，著眼提高學(xué)生的綜合能力和學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)能堪大任的時代新人。強(qiáng)教必先強(qiáng)師，要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為一項重要的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學(xué)識、勤修仁愛之心，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出我們教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的心得體會范文 篇3
5月29日下午中共中央政治局就建設(shè)教育強(qiáng)國進(jìn)行第五次集體學(xué)習(xí)，中共中央總書記習(xí)近平發(fā)表重要講話。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神，我深有感觸。作為一名高校教師，肩負(fù)著教育未來工程師的重任，有責(zé)任、有義務(wù)、有激情為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，同樣也是高校教育的根本問題。我們不僅要向?qū)W生傳授知識，同樣也要對他們灌輸正確的世界觀、價值觀、科學(xué)觀和思維方式，正所謂傳道授業(yè)解惑缺一不可。怎樣培養(yǎng)人的問題也是我最近一直在思考的一個問題。我們身處現(xiàn)在這樣一個信息時代，對我們的教育工作帶來的沖擊和挑戰(zhàn)也很大。我們需要將教育工作與信息和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來，進(jìn)行教育信息化建設(shè)，將教育與現(xiàn)代先進(jìn)手段相結(jié)合，提高教育質(zhì)量與豐富教育內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的心得體會范文 篇4
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，更好地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，落實好市教育局提出的“書記領(lǐng)航”工程，我提出了“兩本”(筆記本與糾錯本)的要求。“兩本”是雙新教育下的重要工具。筆記本的使用可以快速記錄課堂內(nèi)容和個人的學(xué)習(xí)筆記，有利于鞏固知識和提高學(xué)習(xí)效率。糾錯本則可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，從而減少學(xué)習(xí)中的失誤和犯錯。這些工具的使用有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和自我管理能力，也符合現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。
學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的心得體會范文 篇5
5月29日，習(xí)近平總書記主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)，就建設(shè)教育強(qiáng)國發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的重要講話，高度肯定了新時代教育事業(yè)取得的顯著成就，深刻闡述了中國特色社會主義教育強(qiáng)國的豐富內(nèi)涵，科學(xué)回答了建設(shè)教育強(qiáng)國的一系列重大問題。
教育是國之大計、黨之大計。我們建設(shè)教育強(qiáng)國的目標(biāo)，就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)后繼有人。
作為新時代的教育工作者，我們更要胸懷大局、站位全局，堅持正確辦學(xué)方向，落實黨的教育方針，把德育擺在教育的突出位置，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，培根鑄魂、啟智潤心。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培，思政課作用不可替代，要推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，實施好“第一課堂制”，營造大思政教育氛圍，打造有意義又有意思的思政課，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子，讓思政教育從“云端”潤物無聲地滲入學(xué)生“心田”。
新征程上，讓我們積極行動起來，錨定“培養(yǎng)什么人”的總體目標(biāo)，拓寬“怎樣培養(yǎng)人”的實踐路徑，樹牢“為誰培養(yǎng)人”的根本宗旨，用心答好“核心課題”，加快建設(shè)教育強(qiáng)國，辦好人民滿意的教育。
學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的心得體會范文 篇6
習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話，明確指出了要把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強(qiáng)國的重要任務(wù)，對教育工作提出了殷切期望。作為高職教育工作者，我們要始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命，自覺在實施“提質(zhì)培優(yōu)”和“雙高計劃”建設(shè)過程中，積極深化產(chǎn)教融合，強(qiáng)化職業(yè)教育的服務(wù)社會功能。我院市場營銷專業(yè)群作為自治區(qū)高水平專業(yè)群建設(shè)項目，應(yīng)當(dāng)帶頭聚焦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，主動對接行業(yè)龍頭企業(yè)，打造數(shù)字商業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，全力推行“以崗對標(biāo)、以技設(shè)課、以證量才、以賽強(qiáng)技”，通過人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等具體舉措，用扎扎實實的辦學(xué)業(yè)績成果提高職業(yè)教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力，讓黨放心，讓人民滿意!
學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的心得體會范文 篇7
教育是國之大計、黨之大計。立德樹人關(guān)乎黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)乎國家前途命運。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務(wù)。高校宣傳思想工作要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，深入實施理論武裝工程和時代新人鑄魂工程，持續(xù)深化“三全育人”綜合改革，著力加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定的理想信念，永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，矢志奉獻(xiàn)國家和人民。要自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，壯大正能量，扎實做好新時代學(xué)校思想政治工作和意識形態(tài)工作，教育引導(dǎo)青年學(xué)生扣好人生第一粒扣子，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的心得體會范文 篇8
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就師德師風(fēng)建設(shè)作出了一系列重要論述，為加強(qiáng)新時代師德師風(fēng)建設(shè)提供了根本遵循。為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)重要論述和在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，文學(xué)院黨委結(jié)合主題教育，著力抓好以下三方面工作：一是深度發(fā)掘師德資源寶庫。文學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，學(xué)術(shù)薪火相傳，在黃壽祺、俞元桂、陳祥耀等先賢們的德業(yè)風(fēng)范的滋育、引領(lǐng)下，優(yōu)良師德師風(fēng)代代相傳，涌現(xiàn)了一批又一批的名師名家，形成了豐富的師德資源寶庫。深度發(fā)掘師德資源寶庫，傳承優(yōu)良師德師風(fēng)，不斷展現(xiàn)“江山代有才人出”的生動育人局面。二是擦亮師德金字招牌。充分發(fā)揮“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”領(lǐng)銜專家、學(xué)校首批文科資深教授孫紹振先生的師德品牌作用，發(fā)揚其“大師”和“大先生”精神，引領(lǐng)青年教師和青年學(xué)生成長成才。三是接續(xù)師德建設(shè)經(jīng)驗。堅持“學(xué)理論明師德、勤實踐強(qiáng)師德、做表率促師德、樹典型彰師德、守規(guī)矩嚴(yán)師德”的經(jīng)驗做法，不斷提升師德師風(fēng)建設(shè)水平，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
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