繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì) 繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)

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繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì) 繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)
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心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì) 繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇一

第一段:引入介紹繪畫(huà)志愿活動(dòng)的背景和目的(200字)

繪畫(huà)志愿活動(dòng)是一種以繪畫(huà)為媒介的社會(huì)公益活動(dòng),旨在通過(guò)藝術(shù)的方式傳遞愛(ài)心、溫暖和關(guān)懷。我有幸參與了一次繪畫(huà)志愿活動(dòng),這是一次意義非凡的經(jīng)歷。在活動(dòng)中,我與志同道合的志愿者一起為需要幫助的群體繪制畫(huà)作,給他們帶去一絲快樂(lè)和溫暖。這次活動(dòng)讓我深感繪畫(huà)的力量和志愿者的溫情,帶給我許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:探討在繪畫(huà)志愿活動(dòng)中收獲的感悟(300字)

繪畫(huà)志愿活動(dòng)不僅帶給受益者快樂(lè),也豐富了志愿者的內(nèi)心世界。在活動(dòng)中,我與其他志愿者一起與受幫助的人交流,了解他們的生活和內(nèi)心世界。通過(guò)繪畫(huà),我可以把自己的情感融入作品中,與他們產(chǎn)生共鳴。這種交流不僅使我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解別人,還加深了我對(duì)人性的思考和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。我發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種凝聚力量和傳遞愛(ài)的手段。

第三段:探討繪畫(huà)志愿活動(dòng)中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(300字)

繪畫(huà)志愿活動(dòng)雖然充滿(mǎn)了樂(lè)趣和成就感,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,繪畫(huà)要求我們具備一定的藝術(shù)技巧和表達(dá)能力。在活動(dòng)中,我不僅要考慮如何將受幫助者的需求和心理表達(dá)融入作品中,還要想辦法解決一些技巧上的問(wèn)題。其次,繪畫(huà)志愿活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和方式,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。然而,在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了與人合作,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

繪畫(huà)志愿活動(dòng)對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和改變。首先,它加深了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。通過(guò)參與繪畫(huà)志愿活動(dòng),我明白了繪畫(huà)的力量和魅力。在今后的生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的繪畫(huà)技巧,用藝術(shù)去表達(dá)自己的情感和思考。其次,它喚起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和參與的意識(shí)。通過(guò)與受幫助者的交流,我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)中的不公和不平等。我決心將來(lái)繼續(xù)參與志愿活動(dòng),為改善社會(huì)和幫助那些需要幫助的人盡自己的力量。

繪畫(huà)志愿活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到了繪畫(huà)的樂(lè)趣和成就感,更讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、關(guān)懷和參與社會(huì)。繪畫(huà)志愿活動(dòng)使我的人生更加有意義和充實(shí)。在未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持繪畫(huà)和參與志愿活動(dòng),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信,繪畫(huà)志愿活動(dòng)不僅是對(duì)受幫助者的福音,更是對(duì)志愿者自己的一次心靈洗滌和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都可以用自己的方式傳遞愛(ài)與溫暖,讓世界變得更美好。

繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì) 繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二

告別了一個(gè)溫暖的秋天,天氣驟冷得異常。然而今天,卻是我們班的志愿服務(wù)隊(duì)在本學(xué)期的第一次志愿服務(wù),盡管寒風(fēng)瑟瑟,陰雨連綿,但是這依然抵擋不住隊(duì)員們的熱情。上午八時(shí),大家在食堂門(mén)口集合后便向分成兩撥分別趕赴火車(chē)站和齊魯醫(yī)院出發(fā)。

我所在的齊魯醫(yī)院小分隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谇嘀緟f(xié)干事的帶領(lǐng)下來(lái)到了醫(yī)院的患者服務(wù)中心,首先老師對(duì)我們進(jìn)行了登記,分發(fā)袖帶。隨后進(jìn)行任務(wù)分配,一部分人在患者服務(wù)中心打印病歷、發(fā)票,另一部分則在門(mén)診進(jìn)行服務(wù)滿(mǎn)意度調(diào)查。而我則被分配在患者服務(wù)中心,幫助患者查詢(xún)病歷的打印情況。

上午九時(shí),隊(duì)員們?nèi)繙?zhǔn)備就緒。工作人員非常耐心的教會(huì)我如何使用病歷打印系統(tǒng)來(lái)查詢(xún),并且詳細(xì)的向我解釋了如何才能拿到病歷:“住院病歷在大約一個(gè)月后才能拿到,可以選擇自己回來(lái)拿,也可以由醫(yī)院寄到家里?!逼渲形业闹饕蝿?wù)就是看一下需要郵寄的病歷能否打印,以及把情況告知與過(guò)來(lái)取病歷的患者。

隨后,我便開(kāi)始將要郵寄的病歷進(jìn)行分類(lèi),期間有患者或者患者家屬陸續(xù)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)病歷能否打印,在輸入他們的身份證號(hào)碼或者住院號(hào)之后,系統(tǒng)便會(huì)顯示能否打印,大多數(shù)患者的病歷可以打印,然而也有部分人的病歷仍然無(wú)法打印,原因就是間隔的時(shí)間太短,需要在10—15個(gè)工作日之后才能過(guò)來(lái),很多人聽(tīng)成了10—15天之后,導(dǎo)致白來(lái)一趟。有一位老奶奶的病歷經(jīng)過(guò)查詢(xún)之后就發(fā)現(xiàn)無(wú)法打印,但是不甘心的她仍然一遍又一遍的問(wèn)我:“真的不能打印嗎?你再幫我看看,我好不容易過(guò)來(lái)了?!边@給很多患者帶來(lái)了不便,所以,當(dāng)有剛出院的患者向我詢(xún)問(wèn)何時(shí)過(guò)來(lái)那病歷的時(shí)候,我便特地強(qiáng)調(diào)3個(gè)周之后,以免竹籃打水一場(chǎng)空。

還有一位媽媽想要打印自己孩子的病歷,說(shuō)孩子沒(méi)帶身份證,問(wèn)我能打印嗎,我說(shuō)可以,只要帶著家長(zhǎng)的身份證就行,然后指引她去打印的地方,她非常感激的對(duì)我說(shuō):謝謝你啊小姑娘。這讓我的心里瞬間充滿(mǎn)了成就感和幸福感。

就這樣,一上午在忙碌中不知不覺(jué)結(jié)束了,我覺(jué)得我收獲的不僅僅是一份歷練與成長(zhǎng),更重要的是懂得了人與人之間多一份微笑,多一點(diǎn)耐心,就會(huì)減少很多不必要的糾紛和爭(zhēng)吵,就會(huì)讓千里迢迢趕來(lái)的患者心中感到一絲絲溫暖。

繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì) 繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇三

繪畫(huà)志愿活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極意義和社會(huì)影響力的公益活動(dòng)。作為一名參與過(guò)繪畫(huà)志愿活動(dòng)的志愿者,我深刻體會(huì)到了這項(xiàng)活動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了繪畫(huà)的技巧和知識(shí),更感受到了繪畫(huà)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的積極影響。在這篇文章中,我將分享我參與繪畫(huà)志愿活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,繪畫(huà)志愿活動(dòng)為我提供了一個(gè)實(shí)踐和表現(xiàn)自我的平臺(tái)。在活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)將自己的創(chuàng)意和想法通過(guò)藝術(shù)作品傳達(dá)出來(lái),并與他人交流和分享。通過(guò)與其他志愿者一起合作完成繪畫(huà)作品,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。這不僅讓我拓寬了自己的思維方式,也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。

其次,繪畫(huà)志愿活動(dòng)使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和弱勢(shì)群體。在活動(dòng)中,我們志愿者經(jīng)常前往孤兒院、老年院等社會(huì)福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行繪畫(huà)教育,為那些需要關(guān)愛(ài)和幫助的人提供繪畫(huà)啟蒙教育。與這些弱勢(shì)群體互動(dòng)時(shí),我深深感受到藝術(shù)的力量和溫暖。每個(gè)人都有自己的故事,每個(gè)人都渴望被關(guān)注和理解。通過(guò)繪畫(huà),我們可以將他們內(nèi)心深處的情感和經(jīng)歷表達(dá)出來(lái),讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。

第三,繪畫(huà)志愿活動(dòng)讓我感受到了藝術(shù)的魅力和無(wú)限可能性。在活動(dòng)中,我遇到了很多繪畫(huà)大師和藝術(shù)家,他們的作品給我留下了深刻的印象。繪畫(huà)不僅僅是一種技巧,更是一種表達(dá)情感和思想的方式。通過(guò)繪畫(huà),我們可以創(chuàng)造出美麗的藝術(shù)作品,傳遞出自己對(duì)生活和世界的獨(dú)特見(jiàn)解。這讓我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)更加深刻,也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的不斷追求和探索。

第四,繪畫(huà)志愿活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和敏銳的感知能力。在繪畫(huà)中,細(xì)節(jié)往往決定了整個(gè)作品的品質(zhì)和形象。參與志愿活動(dòng)時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察對(duì)象的面部表情、動(dòng)作和身體細(xì)節(jié),盡力捕捉他們的形象和情感。這讓我對(duì)自己的觀察力和敏感度有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),也鍛煉了我對(duì)細(xì)節(jié)的理解和運(yùn)用能力,提升了我的繪畫(huà)技巧和水平。

最后,繪畫(huà)志愿活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。通過(guò)繪畫(huà),我能夠給予別人希望和慰藉,為他們帶來(lái)歡樂(lè)和美好??吹竭@些孩子和老人在我的繪畫(huà)作品面前露出笑容和幸福的眼神,我感到非常欣慰和滿(mǎn)足。這種快樂(lè)不僅是簡(jiǎn)單的喜悅,更是一種對(duì)自己價(jià)值的肯定和對(duì)生活的熱愛(ài)。通過(guò)幫助他人,讓他們感受到美和善意,我也在成長(zhǎng)和改變中得到了更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

通過(guò)參與繪畫(huà)志愿活動(dòng),我收獲了很多,不僅僅是對(duì)繪畫(huà)技巧和藝術(shù)創(chuàng)作的理解,更是對(duì)生活和社會(huì)的思考和感悟。繪畫(huà)志愿活動(dòng)讓我找到了自己的價(jià)值和存在意義,讓我感受到了藝術(shù)的力量和溫暖。我將繼續(xù)參與這項(xiàng)活動(dòng),用我的繪畫(huà)作品為社會(huì)和人們帶去更多的美麗和希望。我相信通過(guò)繪畫(huà),我們可以改變世界,讓每個(gè)人都能感受到生活的美好。

繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì) 繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇四

我組社區(qū)服務(wù)志愿者由xx級(jí)6班9名成員組成,其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們xx級(jí)6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

當(dāng)同學(xué)們每一天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候,我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過(guò)了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān),也就在這個(gè)時(shí)候9名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班團(tuán)體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。

對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。

所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,剛剛開(kāi)始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的,他們首先要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題就是怎樣樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了學(xué)校生活10幾年的學(xué)生來(lái)講,每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀,可是這也是人生中一次重要的歷練??墒俏覀兊闹驹刚邲](méi)有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說(shuō)明我們的來(lái)意,證明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠(chéng)懇打開(kāi)了社區(qū)服務(wù)的“大門(mén)”,取得了第一步的成功。

第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。可是也不必須那么盡如人意,因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒(méi)有自己的機(jī)房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說(shuō)就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫忙社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類(lèi)的普通工作,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒(méi)有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁溃欠e極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開(kāi)立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。

志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)提高的,是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們多提寶貴意見(jiàn)。

繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì) 繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇五

近年來(lái),越來(lái)越多的人選擇參加志愿者活動(dòng),為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量。作為一種藝術(shù)形式,繪畫(huà)在志愿活動(dòng)中也發(fā)揮著重要的作用。我有幸參加了一次繪畫(huà)志愿活動(dòng),在其中體會(huì)到了繪畫(huà)的樂(lè)趣,也意識(shí)到了藝術(shù)對(duì)人們的心靈治愈作用。以下是我的心得體會(huì)。

第一,繪畫(huà)志愿活動(dòng)的準(zhǔn)備工作非常重要。在活動(dòng)之前,我們需要收集相關(guān)的素材和資料,了解繪畫(huà)對(duì)象的需求。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還需要準(zhǔn)備好繪畫(huà)工具、紙張和顏料等物品。這個(gè)環(huán)節(jié)需要耐心和細(xì)心,只有充分準(zhǔn)備才能為后續(xù)的繪畫(huà)工作奠定基礎(chǔ)。

第二,繪畫(huà)志愿活動(dòng)需要注意細(xì)節(jié)。在繪畫(huà)過(guò)程中,我們需要認(rèn)真觀察對(duì)象的特點(diǎn)以及表情、顏色等細(xì)節(jié)。只有把握住這些細(xì)節(jié),我們才能真正還原對(duì)象的形象。此外,繪畫(huà)過(guò)程中還需要注意手法和技巧的運(yùn)用,例如采用不同的畫(huà)筆、著色的方式等。只有不斷提高自己的繪畫(huà)技能,才能更好地完成繪畫(huà)任務(wù)。

第三,繪畫(huà)志愿活動(dòng)是一次與他人溝通的機(jī)會(huì)。在繪畫(huà)活動(dòng)中,我們常常與其他志愿者一起合作完成任務(wù)。這不僅增進(jìn)了我們與他人的友誼,還提高了我們與他人合作的能力。通過(guò)與其他志愿者的分享和交流,我們可以相互學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善自己的繪畫(huà)技巧。同時(shí),在與繪畫(huà)對(duì)象的交流中,我們也可以?xún)A聽(tīng)他們的故事,從而更好地理解他們的內(nèi)心世界。

第四,繪畫(huà)志愿活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的心靈治愈作用。很多參與繪畫(huà)志愿活動(dòng)的對(duì)象是患有身體或心理疾病的人群。通過(guò)繪畫(huà),這些人能夠表達(dá)自己的思想和情感,從中獲得心靈的寬慰。而我作為繪畫(huà)志愿者,通過(guò)陪伴和指導(dǎo)他們繪畫(huà),也感受到了藝術(shù)給予人們的舒心和愉悅。藝術(shù)不僅可以提高人們的審美能力,還可以幫助人們減輕壓力、疏解情緒,對(duì)身心健康起到積極的促進(jìn)作用。

第五,繪畫(huà)志愿活動(dòng)帶給我了深刻的人生啟示。通過(guò)參與繪畫(huà)志愿活動(dòng),我看到了一些生活中容易被忽視的細(xì)節(jié)和美好。繪畫(huà)志愿活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了用心去觀察、用心去體驗(yàn)生活中的各種細(xì)節(jié)。繪畫(huà)的過(guò)程本身就是一種修行,讓我更加深入地思考人生的意義。

總結(jié)起來(lái),繪畫(huà)志愿活動(dòng)是一次鍛煉繪畫(huà)技能、增進(jìn)人際關(guān)系、體驗(yàn)藝術(shù)樂(lè)趣和提升個(gè)人修養(yǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備工作、細(xì)節(jié)處理、交流合作,我們能更好地完成繪畫(huà)志愿活動(dòng),并從中獲得心靈上的滿(mǎn)足和成長(zhǎng)。繪畫(huà)志愿活動(dòng)的意義不僅在于給予繪畫(huà)對(duì)象希望和快樂(lè),也在于讓參與者感受到藝術(shù)的魅力,進(jìn)而為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起投身于繪畫(huà)志愿活動(dòng)中,用我們的愛(ài)心和繪畫(huà)的魅力,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì) 繪畫(huà)志愿活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇六

我組社區(qū)服務(wù)志愿者由__級(jí)6班9名成員組成,其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們__級(jí)6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自我的一份微薄之力。

當(dāng)同學(xué)們每一天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候,我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過(guò)了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān),也就在這個(gè)時(shí)候9名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班團(tuán)體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。

對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。

所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,剛剛開(kāi)始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的,他們首先要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題就是怎樣樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了學(xué)校生活10幾年的學(xué)生來(lái)講,每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀,可是這也是人生中一次重要的歷練。可是我們的志愿者沒(méi)有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與__社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說(shuō)明我們的來(lái)意,證明我們的`態(tài)度,用我們的熱情和誠(chéng)懇打開(kāi)了社區(qū)服務(wù)的“大門(mén)”,取得了第一步的成功。

第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。可是也不必須那么盡如人意,因?yàn)開(kāi)_社區(qū)服務(wù)站沒(méi)有自我的機(jī)房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說(shuō)就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫忙社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類(lèi)的普通工作,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒(méi)有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?,而是積極地做好自我分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開(kāi)立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。

志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)提高的,是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們多提寶貴意見(jiàn)。

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