賣(mài)日常用品的心得體會(huì)和感悟

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賣(mài)日常用品的心得體會(huì)和感悟
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

賣(mài)日常用品的心得體會(huì)和感悟篇一

為了提高特崗教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我們樺甸五中在20xx年4月份舉行了“4+1”教學(xué)模式過(guò)關(guān)課活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我們對(duì)課型的理解更加深刻了,也有了進(jìn)一步的提高。

我是初二數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)教師張野,我是教學(xué)過(guò)關(guān)課中第一個(gè)講課者,上星期的星期五的就接到通知,所以我在這個(gè)周六就開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)湔n。由于我是第一次講這種類(lèi)型課,心里就有些膽怯。而且我的師傅孫老師現(xiàn)在也不在身邊,我的心里一籌莫展。

真是車(chē)到山前必有路,周六的上午突然間看見(jiàn)張老師在班級(jí),我心里有了希望,張老師他是非常樂(lè)于助人的老師,而且有求必應(yīng),這下可有希望了。張老師看見(jiàn)我?guī)е贪负徒虆⑶蠼塘?,他的表情非常的親切,一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助我講解,從張老師的言傳身教中我明白了張老師真是一位知識(shí)水平非常高,品質(zhì)非常好的教師。通過(guò)張老師的耐心講解,幫助我導(dǎo)課,我對(duì)這節(jié)課有了進(jìn)一步的理解,這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn),難點(diǎn)掌握的一清二楚。使我能在講課中運(yùn)籌帷幄奠定了基礎(chǔ)。

祁校長(zhǎng):在改錯(cuò)的地方講課不夠清晰。

崔校長(zhǎng):我這節(jié)課的缺點(diǎn)是死板。

李校長(zhǎng):缺乏和學(xué)生之間的情感交流,表情僵硬。

賈主任:教態(tài)需要提高。

張兆紅:課標(biāo)中規(guī)定需要證明的沒(méi)有給出,而且章節(jié)要把整章的引言介紹出來(lái)。聽(tīng)完老師們的評(píng)課,我知道我需要改進(jìn)的還有很多,我自己還有很多不足,通過(guò)這次講課,我的膽量變大了,我對(duì)教學(xué)有了進(jìn)一步的提高。知道了自己還有哪些不足。以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,改掉自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)老師的意見(jiàn),盡快為樺甸的教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,我要感謝幫助我的人,感謝五中的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

賣(mài)日常用品的心得體會(huì)和感悟篇二

20xx年高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束,在這一期的培訓(xùn)時(shí)間里,我認(rèn)真聽(tīng)了老師的課程,幾位老師分別從教師職業(yè)道德、教師的心理、新課程背景下教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、高效課堂的實(shí)踐和思考等等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我收益非淺。尤其是第三天的課,使我認(rèn)識(shí)到,做為一名教師,心理健康是極其重要的。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的急劇變革,種種壓力不期而至,使人們的心理問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。作為教師歸根到底還是一個(gè)普通的社會(huì)人、自然人,也同樣會(huì)有不同程度的心理問(wèn)題,但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因?yàn)?,教師的一言一行在學(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力,而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生,而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康。

教師的心理健康是指教師的思維方式、處世態(tài)度要與社會(huì)的要求相協(xié)調(diào),為社會(huì)所容納,并具有創(chuàng)造的思想,即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關(guān)系、健康的情緒體驗(yàn)、積極的進(jìn)取精神、穩(wěn)定的工作熱情。因此,只有重視教師的心理研究,才有利于更好地維護(hù)學(xué)生的心理健康。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為一名教師應(yīng)該做好以下幾方面的工作。

一、自我調(diào)控轉(zhuǎn)變觀念。

教師應(yīng)努力樹(shù)立正確的教育思想,樹(shù)立正確的學(xué)生觀,加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,以學(xué)生為友,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng),全面提高自己的素質(zhì),逐漸養(yǎng)成良好的性格,自覺(jué)克服不良心理,消除不良情緒,經(jīng)常反思自己的不良心理,學(xué)會(huì)給自己減壓,學(xué)會(huì)寬容學(xué)生。這樣,就可以使自己逐漸形成健康心理。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)和心理健康教育等知識(shí),主動(dòng)解決一些常見(jiàn)的心理問(wèn)題:如何保持良好的心理狀態(tài);如何克服狹隘、自卑、嫉妒等不良心態(tài);如何面對(duì)工作;如何對(duì)待學(xué)生;如何面對(duì)在工作中遇到的挫折和失?。蝗绾翁幚砗酶鞣N人際關(guān)系;如何看待社會(huì)上的不良風(fēng)氣;等等。并根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行有效的心理自我調(diào)節(jié)。

三、悅納自我。

作為教師一定要接受我是教師這樣一種角色,這樣才能在繁重、瑣碎的教育教學(xué)中取得樂(lè)趣。一個(gè)厭煩教師工作的人,在天天面對(duì)教育工作的同時(shí),怎么可能會(huì)有一種好的心態(tài)呢?如果能冷靜地對(duì)待自我、悅納自我,就會(huì)“天天有個(gè)好心情”,也只有熱愛(ài)自己的工作,把自己的工作當(dāng)做樂(lè)事而不是負(fù)擔(dān)的教師,才能夠保持健康的心理。

四、拓寬心胸。

有些心胸不寬廣、遇事想不開(kāi)的人經(jīng)常會(huì)有心理疾病困擾。因此教師要養(yǎng)成樂(lè)觀、豁達(dá)的性格,努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),遇事泰然處之。要有角色意識(shí),明確自己在社會(huì)中的位置,拼搏進(jìn)取,要知道優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是社會(huì)發(fā)展的公平法則,只有正視現(xiàn)實(shí)、不斷奮進(jìn),才能適者生存。一味怨天尤人,就會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。同時(shí),要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)槿松刑嘧屇阈膭?dòng)的東西想去追逐,像評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等,如果沒(méi)有一個(gè)正確的態(tài)度,等待你的將是痛苦。有時(shí)即使你付出了全部也不會(huì)是滿意的結(jié)果,因?yàn)橛性S多東西自己是左右不了的,所以,該放下就放下,退一步海闊天空。

五、學(xué)會(huì)放松。

會(huì)休息才會(huì)工作。當(dāng)自己的工作壓力過(guò)大時(shí),不妨到戶外運(yùn)動(dòng)一下,或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等,能夠讓自己的身心得到有效的放松,更利于精神抖擻地投入到教育教學(xué)中去??赡艿脑?,學(xué)會(huì)一種技藝最好,它會(huì)是你進(jìn)入一種新的境界,產(chǎn)生新的追求,在愛(ài)好中尋找樂(lè)趣,以驅(qū)散不健康的情緒,令生活更有意義。同時(shí),也應(yīng)增強(qiáng)自控能力,合理釋放情緒,在適當(dāng)?shù)那闆r下多找好朋友談?wù)勑臏p輕精神壓力和積郁的憤懣情緒,心情抑郁不想做事時(shí),請(qǐng)選擇放下,想休息就休息,想娛樂(lè)就娛樂(lè),美國(guó)斯坦福大學(xué)都要求學(xué)生不追求十全十美,何況我們教師呢!

總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了教師是教育過(guò)程的決定者,教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展。所以教師要在工作中不斷充實(shí)自我,完善自我,以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個(gè)學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展。

賣(mài)日常用品的心得體會(huì)和感悟篇三

法定代表人:

地址:

郵政編碼:

電話:

郵箱:

乙方:

法定代表人:

地址:

郵政編碼:

電話:

郵箱:

一、服務(wù)內(nèi)容

乙方向甲方提供保潔服務(wù),依據(jù)雙方確認(rèn)的保潔范圍和標(biāo)準(zhǔn),承擔(dān)相應(yīng)的保潔服務(wù)責(zé)任。

二、服務(wù)地點(diǎn)、范圍、合同期限、保潔人員數(shù)量及服務(wù)時(shí)間

1、乙方向甲方提供保潔服務(wù)的地點(diǎn):____________________________________。具體服務(wù)范圍包括:____________________________________。

2、本合同期限自________年________月________日起至________年________月________日止。

3、乙方保證在上述范圍內(nèi)為甲方提供每周________天,每天________小時(shí)保潔服務(wù),并保證每天安排_(tái)_______名保潔人員在上述范圍內(nèi)按本合同約定標(biāo)準(zhǔn)完成保潔服務(wù)。

三、甲乙雙方的權(quán)利義務(wù)

甲方權(quán)利義務(wù)

1、按合同約定向乙方支付保潔服務(wù)費(fèi)。

2、無(wú)償為乙方提供用水、用電。

3、積極配合乙方的清潔作業(yè)。

4、對(duì)乙方保潔質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)不符合清潔范圍和標(biāo)準(zhǔn)的,有權(quán)要求乙方返工,直至達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

5、積極采納乙方在保潔方面的提出的書(shū)面合理化建議。

6、因甲方要求乙方保潔人員實(shí)施本合同規(guī)定的服務(wù)范圍以外的行為造成的事故或者損失,乙方不承擔(dān)責(zé)任。

乙方權(quán)利義務(wù)

1、乙方應(yīng)切實(shí)履行對(duì)保潔人員的管理義務(wù),確保保潔人員認(rèn)真完成保潔范圍和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的作業(yè)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),確保工作質(zhì)量。

2、乙方在提供服務(wù)時(shí)不能妨礙甲方正常的經(jīng)營(yíng)管理秩序,乙方不得在甲方服務(wù)區(qū)域內(nèi)未經(jīng)甲方同意擅自承攬業(yè)務(wù)。

3、乙方保潔服務(wù)過(guò)程中,因故意或過(guò)失造成甲方或第三人財(cái)產(chǎn)或人身?yè)p害的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

4、保潔人員屬于乙方員工,由乙方按照國(guó)家勞動(dòng)法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定承擔(dān)用人單位責(zé)任。在乙方提供保潔服務(wù)過(guò)程中,乙方人員出現(xiàn)的工傷事故,由乙方承擔(dān)責(zé)任。

5、乙方保潔工作中未達(dá)到保潔的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)甲方兩次口頭通知,仍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),將以書(shū)面形式通知乙方,每發(fā)出一次書(shū)面通知,甲方將扣除乙方當(dāng)月保潔服務(wù)費(fèi)的________%-________%。

四、保潔服務(wù)費(fèi)及支付方式

1、保潔服務(wù)費(fèi)每月為_(kāi)_______元。合同總金額為_(kāi)_______元。甲方需要乙方超出本合同約定的時(shí)間提供服務(wù)的,其費(fèi)用由甲方另行支付給乙方。

2、乙方每月初為甲方提供正規(guī)發(fā)票,甲方自收到發(fā)票后________日內(nèi)向乙方付款。

五、違約責(zé)任

1、如甲方不按合同規(guī)定期限內(nèi)向乙方付費(fèi),經(jīng)乙方催討后仍未支付時(shí),對(duì)逾期未付的費(fèi)用每逾一天,按當(dāng)月應(yīng)付金額的_________%支付滯納金。但因乙方提供的服務(wù)質(zhì)量存在問(wèn)題導(dǎo)致甲方不支付或不完全支付服務(wù)費(fèi)用的除外。

2、乙方提供的保潔服務(wù)未達(dá)到合同約定標(biāo)準(zhǔn)的,乙方應(yīng)按照甲方的要求免費(fèi)進(jìn)行返工、整改。給甲方造成損失的,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

3、乙方保潔人員違反甲方規(guī)章制度、乙方規(guī)章制度或因其他行為不當(dāng),給甲方或第三方造成人身、財(cái)產(chǎn)損害的,乙方承擔(dān)全部責(zé)任。

4、任何一方無(wú)正當(dāng)理由提前解除合同的,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金。違約金金額為一個(gè)月的服務(wù)費(fèi)。由于解除本合同給對(duì)方造成的經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)違約金的,違約方還應(yīng)給予對(duì)方賠償。

5、為維護(hù)甲方的切身利益,在不可預(yù)見(jiàn)情況下,如發(fā)生漏電、火災(zāi)、水管破裂、救助人命等情況,乙方因采取緊急避險(xiǎn)措施造成甲方財(cái)產(chǎn)損失的,雙方按有關(guān)法律規(guī)定處理。

6、如因不可抗力導(dǎo)致雙方無(wú)法履行本合同的,本合同終止,雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任。

六、保密及合同轉(zhuǎn)讓

1、甲乙雙方保證對(duì)在討論、簽訂、執(zhí)行本合同過(guò)程中所獲悉的屬于對(duì)方的文件、資料及相關(guān)信息予以保密。未經(jīng)該資料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。保密期限為自本合同生效之日起________年。

2、除本合同中另有規(guī)定外或經(jīng)雙方協(xié)商同意外,本合同所規(guī)定雙方的任何權(quán)利和義務(wù),任何一方在未經(jīng)征得另一方書(shū)面同意之前,不得轉(zhuǎn)讓給第三者。任何未經(jīng)另一方書(shū)面明確同意的轉(zhuǎn)讓均屬無(wú)效。

七、爭(zhēng)議解決

本合同在履行中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí),甲、乙雙方同意將爭(zhēng)議提交________________________人民法院解決。

八、合同文本

本合同一式_________份,甲乙雙方各執(zhí)_________份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,具有相同的法律效力。

日期:_________年_________月_________日

乙方:

日期:_________年_________月_________日

賣(mài)日常用品的心得體會(huì)和感悟篇四

乙方:________

甲方聘請(qǐng)乙方提供保潔服務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商一致訂立如下協(xié)議:

一、甲方每月支付乙方保潔服務(wù)費(fèi)900元(發(fā)放時(shí)間每月15日)。

二、保潔范圍:甲方辦公區(qū)域(財(cái)務(wù)室除外)的公共區(qū)域及各個(gè)辦公室的地面、臺(tái)面和物品的干凈整潔;玻璃隔墻、窗戶、門(mén)保持干凈;每天清理垃圾簍等衛(wèi)生清潔服務(wù)工作。

三、甲方提供所需的勞動(dòng)工具和清潔用品,乙方要妥善保管,丟失照價(jià)賠償。

四、保潔服務(wù)時(shí)間為甲方正常上班時(shí)間之外,不得間斷、不能影響甲方的正常辦公。

五、乙方在勞動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意安全,發(fā)生交通事故或患病由乙方自負(fù),甲方不負(fù)任何安全責(zé)任和醫(yī)療費(fèi)用。

六、保潔服務(wù)期限為1年自______年____月____日起到______年____月____日至。

七、甲方交付乙方門(mén)戶鑰匙一把,乙方在工作期間要保證甲方的門(mén)戶和財(cái)物安全,如有損失將承擔(dān)賠償責(zé)任。

八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,簽字生效。

九、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

十、乙方向甲方出示身份證和戶口本原件并提供證件復(fù)印件。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

賣(mài)日常用品的心得體會(huì)和感悟篇五

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。

”紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到”學(xué)無(wú)止境”的含義。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。

最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。

人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!

賣(mài)日常用品的心得體會(huì)和感悟篇六

法定代表人:?????????????

電話/傳真:?????????????

賣(mài)方(乙方):?????????????

地址:?????????????

法定代表人:?????????????

電話/傳真:?????????????

序號(hào)??????????????規(guī)格型?????????????號(hào)?數(shù)量(套?????????????)?單價(jià)(元)??????????????金額(元)

合計(jì)金額(元)??????????????(大寫(xiě):?元整)

第二條?品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)保證

(一)商品的質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的《國(guó)家行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn)要求的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(二)如因乙方商品質(zhì)量原因,導(dǎo)致甲方損失,乙方應(yīng)提供“三包服務(wù)”(包退、保修、包換),并賠償甲方因此造成的其他損失。

第三條?交付及驗(yàn)收

(一)交付地點(diǎn):甲方指定地點(diǎn),貨運(yùn)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)以及發(fā)生的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

(二)交付時(shí)間:乙方應(yīng)在合同簽訂后?日內(nèi)交貨。

(三)乙方貨物發(fā)出后應(yīng)立即通知甲方驗(yàn)收和收貨。

(四)乙方負(fù)責(zé)商品的運(yùn)輸工作,負(fù)責(zé)提供商品的使用說(shuō)明等相關(guān)資料,并承擔(dān)由此產(chǎn)生的全部費(fèi)用。

(五)驗(yàn)收時(shí)間:甲方必須于乙方提出驗(yàn)收申請(qǐng)后?個(gè)工作日內(nèi)組織驗(yàn)收。甲方驗(yàn)收合格后應(yīng)當(dāng)出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

(六)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):

2、質(zhì)量符合國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求,如甲方提出特殊質(zhì)量要求,應(yīng)滿足甲方之要求。

第四條?包裝

乙方應(yīng)當(dāng)采用最適合的方式進(jìn)行包裝。

第五條?貨款結(jié)算

(一)結(jié)算依據(jù):本《買(mǎi)賣(mài)合同》和乙方提供的合格的銷(xiāo)售發(fā)票;

(二)結(jié)算方式:銀行轉(zhuǎn)賬;

(三)乙方賬號(hào):?????????????

戶名:?????????????

開(kāi)戶行:?????????????

(四)結(jié)算期限:甲方驗(yàn)收合格且出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告后?30?日內(nèi)。

第六條?額外費(fèi)用:(無(wú))

第七條?違約責(zé)任:?????????????

(一)乙方的違約責(zé)任:

3、乙方逾期交貨的,按逾期交貨部分貨款計(jì)算,向甲方償付每日千分之五的違約金,并承擔(dān)甲方因此所受的損失費(fèi)用。如延期交貨造成甲方重大損失或影響較大或經(jīng)甲方提示后?日內(nèi)仍未交貨的,甲方有權(quán)終止合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的損失。

4、乙方因包裝不善造成貨物毀損的,由乙方負(fù)責(zé)賠償損失。

5、乙方所送數(shù)量與甲方所要求數(shù)量不符且未提前告知的,經(jīng)甲方提示后依然出現(xiàn)差錯(cuò)的,甲方有權(quán)終止合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的損失。

(二)甲方的違約責(zé)任:

2、乙方按期如約送貨至甲方指定地點(diǎn),甲方違反合同約定無(wú)正當(dāng)理由拒絕接收貨物的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)由此對(duì)乙方造成的損失。

第八條?不可抗力

甲乙雙方任何一方由于不可抗力原因不能履行合同時(shí),應(yīng)及時(shí)向?qū)Ψ酵▓?bào)不能履行或不能完全履行的理由,以減輕可能給對(duì)方造成的損失,在取得有關(guān)機(jī)構(gòu)證明后,允許延期履行、部分履行或不履行合同,并根據(jù)情況可部分或全部免予承擔(dān)違約責(zé)任。

第九條?爭(zhēng)議的解決;

(二)若執(zhí)行本合同發(fā)生糾紛,合同雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決因解釋、執(zhí)行本合同所發(fā)生的和本合同有關(guān)的一切爭(zhēng)議;如果經(jīng)協(xié)商不能達(dá)成協(xié)議,任一方有權(quán)想甲方所在地的人民法院提起訴訟。

在爭(zhēng)議解決期間,除了必須在訴訟過(guò)程中進(jìn)行解決的那部分問(wèn)題外,合同其余部分應(yīng)繼續(xù)履行。

第十條?其它約定事項(xiàng)

(一)一方當(dāng)事人未經(jīng)另一方書(shū)面同意,不得將其在合同項(xiàng)下的權(quán)利和義務(wù)全部或部分轉(zhuǎn)讓給第三人。

(二)本合同經(jīng)雙方法定代表人(負(fù)責(zé)人)或授權(quán)代表簽字并加蓋單位公章后生效。本合同一式?份,甲乙雙方各執(zhí)?份,具有同等法律效力。

甲方:??????????????乙方:?????????????

x年xx月xx日?????x年xx月xx日

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