行規(guī)教育訓(xùn)練方案 教育工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 08:28:07
行規(guī)教育訓(xùn)練方案 教育工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-16 08:28:07    

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

行規(guī)教育訓(xùn)練方案 教育工作計(jì)劃篇一

我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機(jī)構(gòu)園長(zhǎng)及保健、保育、炊事人員工作實(shí)用手冊(cè)》為工作依據(jù),根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

1、不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。

3、做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。

4、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。

(一)保健工作

1、做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作,把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測(cè)量身高、體重工作,并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。

2、協(xié)助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、每月組織保育員培訓(xùn),對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

(二)安全工作

1、努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開(kāi)設(shè)安全知識(shí)專(zhuān)題講座,針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。

2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。

4、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查

1、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

2、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)反饋。

3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。

5、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

行規(guī)教育訓(xùn)練方案 教育工作計(jì)劃篇二

為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)消防工作,推動(dòng)學(xué)校消防工作的深入開(kāi)展,增強(qiáng)社會(huì)整體抗御火災(zāi)的能力,為構(gòu)建和諧休寧營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,根據(jù)新修訂《中華人民共和國(guó)消防法》相關(guān)要求,結(jié)合我縣教育實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

1.健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

全縣各中、小學(xué)校和幼兒園的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人。學(xué)校要明確消防安全管理部門(mén)和消防安全管理人,建立各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,實(shí)現(xiàn)消防工作長(zhǎng)效化。

2.加強(qiáng)消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識(shí)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),做好新建校舍工程消防設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收以及相關(guān)備案工作,提升防火抗災(zāi)能力。

4.切實(shí)做好學(xué)?;馂?zāi)隱患的排查和整改工作。

5.積極開(kāi)展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。

為強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作,特成立教育系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組織成員:***

1.布置教育系統(tǒng)消防工作,制定職能部門(mén)消防責(zé)任,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制,暢通信息通道,為消防工作的開(kāi)展提供保障。

2.學(xué)校年度內(nèi)至少召開(kāi)2次消防專(zhuān)題工作會(huì)議,研究部署消防工作。

3.開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)上一堂消防安全教育課;每學(xué)期開(kāi)展一次消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;每半年出一期消防安全黑板報(bào);每學(xué)年組織一次消防應(yīng)急演練。

4.將消防法律法規(guī)、防火滅火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。

5.協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),拓展消防安全宣傳渠道,以開(kāi)展春季“防火宣傳周”、“11.9”消防宣傳日等為契機(jī),搞好消防安全宣傳活動(dòng),提高師生消防安全意識(shí)。

6.組織各校分管領(lǐng)導(dǎo)參加消防安全培訓(xùn)。

7.暑假、寒假前要求各單位認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,特別是針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,要有具體的措施和要求。

8.結(jié)合全國(guó)“校舍安全”工程,加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)。

1.提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),完善消防安全制度,做好安全檢查、督促工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

2.明確單位責(zé)任人對(duì)消防安全工作的職責(zé),建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機(jī)制,確保消防工作有質(zhì)、有效。

3.3—4月份要進(jìn)行一次系統(tǒng)單位的消防安全檢查工作,對(duì)檢查不合格的單位要求限期整改。

4.加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作。各學(xué)校要廣泛利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)的宣傳,切實(shí)提供師生防火意識(shí)、防范能力。

5.組織開(kāi)展中小學(xué)生消防知識(shí)演講比賽、手抄報(bào)比賽、手抄報(bào)展覽等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳教育??h局將在6月份組織消防知識(shí)手抄報(bào)比賽。

6.加強(qiáng)與公安消防部門(mén)的配合,邀請(qǐng)消防大隊(duì)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識(shí),指導(dǎo)開(kāi)展火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)。

7.暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告有關(guān)部門(mén),合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。

行規(guī)教育訓(xùn)練方案 教育工作計(jì)劃篇三

一、加強(qiáng)安全宣傳教育工作,提高村民對(duì)道路、食品、環(huán)保、消費(fèi)、消防和生產(chǎn)的安全意識(shí),確保今年安全事故0增長(zhǎng)。

二、與所屬地域內(nèi)企業(yè)簽訂責(zé)任書(shū),督促企業(yè)簽訂好各級(jí)責(zé)任書(shū),簽訂率100%。

三、督促企業(yè)完善各項(xiàng)安全措施,檢查企業(yè)內(nèi)的不安全因素和各種安全防護(hù)用品的發(fā)放,協(xié)助解決好一般安全事故和勞資糾紛。

四、督促企業(yè)負(fù)責(zé)人及員工參加安全培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)100%。

五、協(xié)助上級(jí)開(kāi)展各類(lèi)安全檢查,確保各類(lèi)報(bào)表準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

六、每月對(duì)本村的企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查至少檢查一次。

行規(guī)教育訓(xùn)練方案 教育工作計(jì)劃篇四

在上級(jí)有關(guān)精神的指導(dǎo)下,我校落實(shí)學(xué)校心理健康規(guī)劃,扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育工作。以學(xué)校自主整合為核心,以自主實(shí)踐體驗(yàn)為模式,以開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)課為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗合群、樂(lè)學(xué)自立的健全人格。

一、不斷完善我校個(gè)別心理咨詢(xún)工作

1、教師利用每周第七課時(shí)間定時(shí)開(kāi)放心理輔導(dǎo)室,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),幫助學(xué)生排解、消除心理困惑和心理障礙,進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。

2、建立心理輔導(dǎo)熱線與信箱,幫助解決部分學(xué)生的心理困惑。

二、擴(kuò)大心理健康教育的宣傳與普及力度

1、充分利用好學(xué)校廣播站、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校??W(xué)校網(wǎng)頁(yè)等宣傳平臺(tái),普及常見(jiàn)的心理健康知識(shí)。

2、成立心理協(xié)會(huì),培養(yǎng)一支心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍,平時(shí)在班中發(fā)揮小輔導(dǎo)員的作用。各班均有一個(gè)名額學(xué)生,組成一個(gè)心理協(xié)會(huì)。定期參加由本協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)。協(xié)會(huì)成員平時(shí)仔細(xì)觀察本班同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況與心理狀況,及時(shí)向心理老師報(bào)告本班同學(xué)特殊的個(gè)案,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題。

3、加強(qiáng)和政教處的聯(lián)系,組織、做好本學(xué)期心理健康教育主題班會(huì)的開(kāi)展工作。

4、有目的地開(kāi)展一些心理互動(dòng)活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理的興趣。

5、與班主任共同協(xié)助,利用班會(huì)或談話等形式,抓好學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)人心理輔導(dǎo)。

三、繼續(xù)心理健康課堂教學(xué)改革

心理健康活動(dòng)課是學(xué)校開(kāi)展心育工作的主渠道,為此,新學(xué)期要從各方面完善心理健康教育課,使該課程更加系統(tǒng),更加生動(dòng)活潑。

1、注重學(xué)生的親身參與,更新教與學(xué)的主客體觀念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

2、注重學(xué)生心理“自理”能力的培養(yǎng),學(xué)生能通過(guò)每一次學(xué)習(xí)與互動(dòng)參與,學(xué)會(huì)解決一些日常生活學(xué)習(xí)中遇到的心理問(wèn)題,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力、處理好人際關(guān)系,以積極的心態(tài)面對(duì)生活。

3、注重學(xué)生心理互動(dòng)能力的培養(yǎng),例如學(xué)生充當(dāng)調(diào)研人員,自行設(shè)計(jì)職中生心理行為調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)放與收集資料,整理資料,根據(jù)結(jié)果與分析寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告;學(xué)生能義務(wù)承擔(dān)心理互動(dòng)(指導(dǎo)同學(xué)的心理疑難)活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。

附具體工作安排:

9月份

1、制定工作計(jì)劃和規(guī)范各項(xiàng)制度。

2、制作第一期校園“心靈之聲”廣播欄目。

3、建立個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。

10月份

1、完善我校的心理網(wǎng)頁(yè),做好網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)工作。

2、“知心姐姐”信箱與心理咨詢(xún)室工作的正常運(yùn)作。

11月份

1、整理個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。

2、制作第二期校園“心靈之聲”廣播欄目。

3、針對(duì)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行心理健康講座

4、學(xué)生的心理檔案的整理工作。

12-1月份

1、整理個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。

2、制作第三期校園“心靈之聲”廣播欄目。

3、心理健康板報(bào)的編輯、制作。

4、總結(jié)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作情況,做好查漏補(bǔ)缺的工作。

行規(guī)教育訓(xùn)練方案 教育工作計(jì)劃篇五

1、使學(xué)生理解具有長(zhǎng)壽特質(zhì)的智慧學(xué)生是怎樣的。(結(jié)合班級(jí)情況、學(xué)生特點(diǎn)讓學(xué)生了解“踐行文明、熱愛(ài)科學(xué)、善于創(chuàng)新、陽(yáng)光生活”的含義。

2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“xxx”,結(jié)合“xxx”的學(xué)習(xí),將文明禮儀的教育融入日常學(xué)習(xí)生活中,提出新學(xué)期新要求。

1、參加升國(guó)旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮。呼校訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、聲音宏亮。

2、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,觀前顧后,談吐舉止文明。

3、使用好禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、勞駕、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

4、使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。

5、見(jiàn)到師長(zhǎng)要讓道、停步、行少先隊(duì)禮、問(wèn)好;上下課,起立向老師行注目禮,課上發(fā)言先舉手,進(jìn)老師辦公室或居室,喊報(bào)告或輕敲門(mén),經(jīng)允許后再進(jìn)入;離校與老師、同學(xué)道別。

6、在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩、不奔跑打鬧,注意安全。

7、要求不在墻面上亂涂亂畫(huà),保管好自己桌椅,離開(kāi)教室請(qǐng)隨手關(guān)燈,合理使用學(xué)校設(shè)施,不損壞、不浪費(fèi)等。(愛(ài)護(hù)公物將是本學(xué)期的教育重點(diǎn))

行規(guī)教育訓(xùn)練方案 教育工作計(jì)劃篇六

1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

2、能聽(tīng)信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶(hù)外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂(lè)趣。

3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽(tīng)辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。

4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。

5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂(lè)。

6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。

8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類(lèi)。

9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。

11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語(yǔ)。

12、感受冬天的特征,(吹風(fēng),下雨…………)

1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。

2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。

6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度

1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗床單。

2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。

3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動(dòng)水清洗)

4、做好衛(wèi)生消毒工作。

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

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