閱讀小組計劃書

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閱讀小組計劃書
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計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀小組計劃書篇一

組長:

副組長:

成員:各職能辦處、專業(yè)部負責人

2、學校控煙禁煙工作機構

學??責熃麩燁I導小組下設辦公室,由叢開源同志擔任主任。學校各部門設立控煙禁煙管理員,協(xié)助部門主任做好相關工作。

二、宣傳教育

2.開展專題教育。在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學等重要時間節(jié)點,利用工會活動、黨團活動、專題講座、課堂等活動載體,對師生開展禁煙教育。講透吸煙的危害性,普及基本醫(yī)學知識,讓遠離煙草成為廣大教職員工和學生的自覺行為,讓吸煙者爭相戒煙成為時尚,勸阻吸煙,拒絕二手煙,共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍。

3.強化思想建設。認真落實上級控煙禁煙相關通知精神,堅持正面引導,完善管理制度。把控煙工作與師德師風建設工作結合起來,與文明校園建設結合起來,與部門考核結合起來,積極推進控煙禁煙工作。

三、檢查整改

本著“明確要求,積極組織、有序推進,落實整改”的精神,做好校園內控煙禁煙工作。

1.在辦公室、會議室及相關公共場所醒目處設置(張貼)禁煙標志;學校不得將香煙作為接待用品,小賣部不得銷售煙草制品;辦公室和會議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關的器具。

2.學校在內部管理制度中增加禁(控)煙相關條款;學校導護、值班、值勤班、文明崗要將校園控煙禁煙要求納入工作內容,加強巡查;全體師生均有責任對本單位禁煙區(qū)域內的吸煙行為進行勸阻。

3.加強對外來人員的管理,門衛(wèi)保安及相關接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導工作。

4.學校將履行控煙禁煙職責情況納入教職工考核和學生評價體系??責熃麩燁I導小組要加強對校園的巡查,對在校園公共場所吸煙者進行、提醒教育和幫助,對嚴重違反學校控、禁煙規(guī)定的人員,控煙禁煙領導小組有權提請學校取消吸煙者本年度評優(yōu)評先資格。對在控煙工作中表現(xiàn)突出的集體,學校將適時表彰獎勵。

5.定期召開控煙禁煙工作會議,對吸煙人群控煙成效進行數(shù)據(jù)分析,總結階段性成果,進一步推進控煙禁煙工作的開展。

閱讀小組計劃書篇二

一、變教育觀念,重視實驗室的建設:生物學是以實驗為基礎的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,應重視實驗室的建設,添置急用的實驗設施,確保實驗教學的正常開展,估計實驗室將要添置近萬左右的設備。

二、刻苦學習,努力提高自己的業(yè)務水平,在工作中要有憂患意識:生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學科的帶頭人。

三、手做一些標本,完善實驗設施:發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,自學地為學校實驗室做一些標本,既可以為學校節(jié)約經費,以可以鍛煉動手能力。

四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務于教學,要有服務意識:經常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

五、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的愛好,工作中要有競爭意識

六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

七、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

八、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務,鼓勵學生自行設計實驗。發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。

九、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關表表冊。

十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。

1、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的

說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

4、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作??傆幸恍W生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。

6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。每個教室都包干到班級,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

閱讀小組計劃書篇三

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞”三個代表”重要思想,加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學習貫徹^v^章和黨的十x大和十x屆x中全會以及全國”*”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質,邀請了有關專家、到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實”三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

閱讀小組計劃書篇四

福建省三明市將樂縣城關中心小學 伍春蓮

閱讀是人們獲得各種信息的最迅捷途徑之一,也是人們學習、工作、生活中獲得信息從而進行思想交流迅速有效的方法。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,就說明了閱讀的重要性,“讀書百遍,其義自見”。語文學習離不開讀,而小學閱讀是一個特殊的認識過程,閱讀教學自始至終都離不開學生的讀書和思維。

一、閱讀教學是語文教學的核心內容

二、展開對話,豐富閱讀實踐

閱讀是學生與文本對話,相互建構意義的過程。《語文課程標準》以“對話”來界定語文教學,指出“閱讀教學是學生、文本、教師之間對話的過程”,其實質就是閱讀教學特別需要尊重學生獨特的情感體驗和有獨創(chuàng)性的理解。那么,如何讓閱讀教學走向“對話”、如何讓學生通過“對話”潛心會文、如何讓學生通過“對話”凸顯個性,從而促進學生的發(fā)展呢?和諧的師生關系是對話的基礎,對話過程的本質是不同主體以各自不同的方式、聲音共同參與的精神歷程,良好的對話氛圍產生于教學主體間的對話意識,必須有這樣一種“對話意識”,即一種民主的意識、平等的意識、合作的意識,致力于共同創(chuàng)造新的精神境界和傾聽他人的渴望。只有建立了良好和諧的師生關系,教師那親切的微笑、愛撫的動作、信任的目光、耐心的傾聽、激勵的話語、靈活的教法、都將在潛移默化中激發(fā)他們對美的追求與仿效。在教師精心營造的輕松愉快、無拘無束的氛圍中,學生自然會樂讀樂說,才能產生對話的意識與渴望。閱讀教學是對話的過程,應通過創(chuàng)設多種多樣的對話情境,讓學生積極參與,激發(fā)他們對話的欲望和熱情,讓人有身臨其境的感受,既提供了對話的素材,又能很好地引起學生對話的欲望。

三、開拓資源,保證閱讀質量

所以,語文教學不能只在由四堵墻圍成的物理空間中進行,優(yōu)秀的語文教師,就在于他能把學生的目光由課內進而引向課外那個紛繁復雜的世界,使學生能在更為廣闊的時間和空間里學語文、用語文、增知識、長才干。學校、家庭、社會都要積極為學生創(chuàng)設閱讀條件,首先學校可通過家長會、家訪向家長宣傳課外閱讀對豐富學生的知識、開發(fā)智力、陶冶情操,提高語文教學質量的重要意義,要求家長多帶孩子到書店幫助孩子選擇合適的圖書,讓家長努力為孩子創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境;其次,國家在逐年加大對教育的投入,教育事業(yè)應受到全社會的支持,學校應多方逐步完善教學設施。農村小學應建起圖書室,班級可成立圖書角,有了圖書室或圖書角還要組織學生上課外閱讀指導課,讓學生感受課外閱讀的樂趣;再者,要培養(yǎng)思維的靈活性,學起于思,思源于,小學階段,正是各種素質全面和諧發(fā)展的重要時期,教師要用大課程觀,整合課程資源,綜合設計切實可行的教育活動,尋求學科間的有機滲透,才能收到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。

四、閱讀教學和習作教學有機結合

學生對字詞句篇知識的掌握與聽說讀寫能力的訓練最有效的途徑就是“讀寫結合”。很明顯,閱讀教學與寫作教學是不可分的,讀寫結合不僅是一種具體的教學方法,而且是語文教學的基本規(guī)律之一,但遺憾的是閱讀教學遠遠強于作文教學,在閱讀教學中,很多教師沒有很好地將閱讀與表達結合起來。

教材是寫作借鑒的主要陣地,學生需要從課文中積累寫作能量、感悟寫作方法,使作文有章可循。語文課本所選篇目大都是名家名篇,文質兼美,不但是分析鑒賞的例子,也蘊藏著巨大寫作能量,只要我們善于吸取,勤于積累,就能提高寫作水平。注意把作文教學和閱讀教學結合起來,在閱讀教學中進行作文基礎訓練,讓學生在閱讀中吸收營養(yǎng)、在“讀”中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、掌握規(guī)律,在“寫”中運用規(guī)律,做到“讀中學法、讀中悟法、作中用法”,使閱讀中得來的知識轉化為作文的技能,同時,教師還要根據(jù)語文教學的目的和教材重點、難點,帶著強烈的傳授寫作知識和寫作技能的意識,采取靈活多樣的教法去上好閱讀課,讓閱讀課真正達到提高學生作文能力的目的。

總之,在小學語文教學中,教師要將閱讀訓練作為小學課文教學的重點。因讀是實踐,又是訓練;既有感悟,又有熏陶;既有理解,又有體驗;好書不讀不知其妙,讀是學習語文的根本方法,是閱讀教學的主旋律。所以,把課文作為觀察和認識的對象,讓學生動用全部感官與心智去直接接觸語文材料,調動自己的生活積累、文化積淀、情感體驗來獲得對文章的感悟,這才是真正意義上的閱讀教學。

閱讀小組計劃書篇五

一、第^v^小組會議記錄(會議內容)

1、xx 書記就疫情防控工作做了匯報,請與會黨員宣傳好疫情防控常識,戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生,做好外來人員的監(jiān)督工作,及時與村委會聯(lián)系。

2、黨小組長 xx 帶著大家學習努力繪就鄉(xiāng)村振興的壯麗畫卷。

民族要復興,鄉(xiāng)村必振興。脫貧攻堅取得勝利后,要全面推進鄉(xiāng)村振興,這是“三農〞工作重心的歷史性轉移。打好脫貧攻堅戰(zhàn)是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的優(yōu)先任務。2022 年,我們向深度貧困堡壘發(fā)起總攻,啃下了最難啃的“硬骨頭〞。歷經 8 年,現(xiàn)行標準下近 1 億農村貧困人口全部脫貧,832 個貧困縣全部摘帽,我們如期完成了新時代脫貧攻堅目標任務,消除了絕對貧困和區(qū)域性整體貧困,取得了令全世界刮目相看的重大勝利。

要清醒認識到,鄉(xiāng)村振興不是坐享其成,等不來、也送不來,需要我們堅決信心、咬定目標,苦干實干、久久為功,努力把這盤大棋走好、這件大事辦好。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是關系全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的全局性、歷史性任務,鄉(xiāng)村是一個可以大有作為的廣闊天地。只要我們舉全黨全社會之力推動鄉(xiāng)村振興,以更大的決心、更明確的目標、更有力的舉措,促進農業(yè)高質高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農民富裕富足,就一定能譜寫新時代鄉(xiāng)村全面振興新篇章。

3、積極完成“黨員聯(lián)戶〞工作,聽取老百姓的心聲,與群眾心連心,有任何建議或意見及時向村委會反映。

“愛心幫扶〞“便民效勞隊〞等工作在全村要起到先鋒模范帶頭作用,絕對不能落后。

4、正確對待村委會換屆選舉工作,選舉出能干事、敢干事、干實事的村委帶頭人,做到“選優(yōu)選強〞,不搞小團體,小集團行為,投出自己神圣的一票,為全村的全面開展做出自己的奉獻。

5、積極做好庭院及周邊環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,為全村人居環(huán)境治理工作起到先鋒模范帶頭作用。

二、第二黨小組會議記錄(會議內容)

充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,切實做好當前新冠肺炎疫情防控工作。當前,國內多地陸續(xù)出現(xiàn)零星疫情反復現(xiàn)象,個別市地相繼出現(xiàn)新冠肺炎確診病例,疫情防控已經進入應急狀態(tài),防控形勢異常嚴峻。為堅決貫徹落實^v^^v^對疫情防控工作的重要指示批示精神,扎實落實好相關工作部署,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,現(xiàn)就積極配合參與做好當前新冠肺炎疫情防控工作通知如下。

防控和經濟社會開展的重要論述,把思想和行動迅速統(tǒng)一到^v^決策部署和省、市和區(qū)委最新部署要求上來。全區(qū)各級黨員領導干部特別是黨組織主要負責同志,要率先垂范,立即進入應急狀態(tài),時刻繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒,從嚴落實各項防控措施,壓緊壓實防控責任,全力抓好群防群控、聯(lián)防聯(lián)控,抓實抓細“外防輸入、內防反彈〞,切實穩(wěn)固好來之不易的防控成果和積極向好開展態(tài)勢。同時把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、的重要依據(jù)。要加強催促檢查,對思想不重視、責任不落實、工作不到位、造成不良影響的干部,依紀依規(guī)嚴肅追責問責。要注重挖掘宣傳在疫情防控中的先進典型,大力弘揚社會正氣,堅決決心信心,奮力奪取疫情防控全面勝利。

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