計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時(shí)間安排。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
施工周計(jì)劃表 實(shí)施工作計(jì)劃篇一
為強(qiáng)化班級管理，發(fā)揮主人翁精神，齊抓共管，共同營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)先試行班級月考核制度，加強(qiáng)對相關(guān)人員的獎懲制度。
一 、年級管理實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制，班級管理實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一。鼓勵先進(jìn)，激發(fā)班級競爭力，分配實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得。
二、 按年級進(jìn)行考核，分一、二、三個(gè)等次，第一、二等次分別占該年級班數(shù)的1/3（只取整數(shù)），剩余的為第三等次。獲第一等次的發(fā)給該班主任津貼200元，獲第二等次的發(fā)給該班主任津貼150元，獲第三等次的發(fā)給該班主任津貼100元。
三、 考核實(shí)行百分制，以100分為基礎(chǔ)進(jìn)行加減分計(jì)算最后得分，排出等次。上個(gè)月的下個(gè)月計(jì)發(fā)。放假期間不考核。
四、 考核方法
1.未按時(shí)按質(zhì)按量完成各處室任務(wù)的班級扣2分（由安排任務(wù)的處室確認(rèn)，到政教處登記）。
2. 學(xué)校常規(guī)檢查，若有違反的，每人次扣1分，對要求改正但不按時(shí)或不改正的扣2分。
3.住校生不按時(shí)到宿舍入睡（夜間12點(diǎn)后，中午12：40后）的，每人次扣該班1分。
4.住校生違反師一中住校生生活要求的，每發(fā)現(xiàn)一次扣該班1－5分。
5．遲到、早退的每人每次扣該班1分，自習(xí)課、晚自習(xí)紀(jì)律混亂的每發(fā)現(xiàn)一次扣該班2分。
6．課間操出現(xiàn)不做或大多數(shù)動作不規(guī)范或缺3人（含3人）以上的每早扣該班2分。
7. 教室、清潔區(qū)、宿舍打掃不合格的每項(xiàng)扣該班5分，告知班主任拒絕返工的扣10分。
8.校會、升旗等大型活動隊(duì)列不整齊或有人大聲喧嘩的每次扣該班2分。
9.因班級管理工作不到位，出現(xiàn)較大安全事故的，每次扣該班5-20分。
10. 學(xué)生有違紀(jì)行為的除按《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》處理外，根據(jù)違紀(jì)情況扣分。違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第六條之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第七條之一的，每人次扣該班4分；違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第八條之一的，每人次扣該班6分；違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第九條之一的，每人次扣該班8分（班主任發(fā)現(xiàn)并報(bào)政教處的不扣分）。
11.考試作bi的除按《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》處理外，根據(jù)情況扣分。違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分。
12.班級管理學(xué)生意見大，且有意見學(xué)生數(shù)超過1/3的扣該班10分。
13.好人好事，視情況每件每次加0.5--5分。
14.班主任或?qū)W生對學(xué)校作出顯著成績或顯著貢獻(xiàn)的，視情況每件每次加5-10分。
五、 以上確認(rèn)部門或個(gè)人要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對確認(rèn)結(jié)果解釋得清楚。
六、 以上1-12條每班合計(jì)后普通班乘1，重點(diǎn)班乘1.5，試驗(yàn)班乘2計(jì)算結(jié)果。
七、 以上負(fù)有責(zé)任的相關(guān)人員及教職工發(fā)現(xiàn)上述1---11條所列的情況，請到政教處登記認(rèn)定，所發(fā)現(xiàn)的扣n分，就獎給發(fā)現(xiàn)者2n元。若被校級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的扣n分，就獎給校級領(lǐng)導(dǎo)2n元，懲負(fù)有責(zé)任的相關(guān)人員4n元。
八、 原《值日教師職責(zé)及相關(guān)規(guī)定》第四條的第1款執(zhí)行該方案時(shí)廢止。若與本方案沖突的原規(guī)章制度的相應(yīng)條款，按本方案執(zhí)行。該方案自10月1日正式執(zhí)行。
施工周計(jì)劃表 實(shí)施工作計(jì)劃篇二
大家好！首先衷心的感謝各位同仁一年來對個(gè)人工作的支持、配合、幫忙與提醒，同時(shí)也衷心的感謝各級行政人力部對總部人力資源部的支持與配合。謝謝大家！！
在總結(jié)與展望之前，我們還是重溫一下hr的團(tuán)隊(duì)理念“團(tuán)結(jié)、專業(yè)、執(zhí)行、激勵、分享”。
團(tuán)結(jié)------彼此尊重、信任、對事不對人；
專業(yè)------素質(zhì)職業(yè)化和hr知識專業(yè)化；
激勵------上下級相互激勵，同事間相互激勵；
分享------知識、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、信息的分享。
20xx年在年初制定“滿足當(dāng)前，做實(shí)基礎(chǔ)，基本規(guī)范，體系建設(shè)”的指引下，各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行！
20xx年在大家通力合同下，完成以下重點(diǎn)工作：
a)優(yōu)點(diǎn)：規(guī)范了公司的組織管理工作，為人力資源的其他工作奠定了基礎(chǔ)，確保了公司在既有的組織結(jié)構(gòu)中良好的運(yùn)行。
b)不足：與公司的發(fā)展戰(zhàn)略基本吻合，但是還缺乏一定的前瞻性，如技術(shù)崗位編制的確定沒有和內(nèi)部專業(yè)/技術(shù)職稱評定很好的結(jié)合。
a)優(yōu)點(diǎn)：能較靈活的利用各種招聘渠道和方式，基本滿足各部門的用人需求。
b)不足：因公司所處地域及薪資與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比存在一定的弱勢，至使某些關(guān)鍵崗位人員經(jīng)過長期的招聘仍無法按時(shí)到位，從而影響部分工作的正常開展。
a)優(yōu)點(diǎn)： 在不斷的摸索診斷當(dāng)中確定了一套適合公司的績效考核方向。
b)不足： 沒有形成較鮮明的20xx年績效考核方案。
a)優(yōu)點(diǎn)：基本上在集團(tuán)內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對培訓(xùn)工作進(jìn)行了基本的規(guī)范。
b)不足：
1、沒有建立儲備干部的培訓(xùn)體系及公司內(nèi)部的講師隊(duì)伍；
2、對大學(xué)生的培養(yǎng)沒有形成相應(yīng)的制度及有效的措施。
a)優(yōu)點(diǎn)：部門各項(xiàng)職能較往年更加細(xì)化，部門的管理更加規(guī)范，部門人員專業(yè)素質(zhì)的不斷提高為部門的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
a)優(yōu)點(diǎn)：推動了公司文化理念的確定，在企業(yè)文化手冊和員工手冊的編制過程中對于傳播企業(yè)的文化起了一定的作用。
a)不足：
1、未根據(jù)公司的具體情況進(jìn)行薪資工作的流程優(yōu)化；
2、沒有很好地督導(dǎo)二級企業(yè)轉(zhuǎn)正人員的薪資定級情況，使內(nèi)部工資不平衡性較嚴(yán)重。
未完成的重點(diǎn)工作：
1.仍有些重要崗位未招聘到位；
2.培訓(xùn)工作與預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)有一定的差距；
3.各位的專業(yè)知識和綜合能力還需要提高，理論知識與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合不夠緊密。
1.各分公司人力資源管理穩(wěn)中求進(jìn)；
2.營銷公司人力資源管理由雜亂走向規(guī)范；
3.總部人力資源走向貼近實(shí)際、走向規(guī)范管理和成熟運(yùn)作。
hr人員的思想意識：要強(qiáng)化十種意識
很快就進(jìn)入奧運(yùn)年，其實(shí)公司也進(jìn)入了企業(yè)發(fā)展的分水領(lǐng)，要么保持現(xiàn)狀、要么宏圖大展，人力資源部門作為支持企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵部門，也進(jìn)入了關(guān)鍵的年度，我們跟上公司的發(fā)展步伐，一切我們內(nèi)部責(zé)任意識不夠的現(xiàn)象和行為都是我們要預(yù)防的。
施工周計(jì)劃表 實(shí)施工作計(jì)劃篇三
一、工程進(jìn)度
1、一期
（3）、車庫：劃片區(qū)開挖施工，截止目前開挖完成80%，筏板完成60%，封頂50%；計(jì)劃3月底全部封頂同時(shí)進(jìn)行防水、找坡等頂板做法、頂板保溫以及室外配套施工，在4月底車庫完和室外配套同時(shí)完工。
2、二期
（1）、前期開工的23棟樓：進(jìn)行后期裝飾及配套工程施工；
3、4月份外墻保溫及涂裝施工，個(gè)別樓棟進(jìn)行屋面做法施工；室內(nèi)天然氣安裝；廚衛(wèi)間防水施工；5月份進(jìn)行公共區(qū)域墻地磚鋪貼、水電管道安裝以及膩?zhàn)油鈮ζ崾┕ぃ?月中旬進(jìn)行衛(wèi)生清理，基本進(jìn)入初步驗(yàn)收階段，同時(shí)進(jìn)入室外配套施工。
（2）、緩建的5棟樓：
7、8、9月份廚衛(wèi)間防水施工；外墻保溫及涂裝施工；公共區(qū)域墻地磚鋪貼、水電管道安裝以及膩?zhàn)油鈮ζ崾┕ぃ?0月中旬進(jìn)行衛(wèi)生清理，基本進(jìn)入初步驗(yàn)收階段，同時(shí)進(jìn)入室外配套施工。
（3）、車庫：劃片區(qū)開挖施工，截止目前開挖完成70%，筏板完成40%，封頂20%；計(jì)劃5月底全部封頂同時(shí)進(jìn)行防水、找坡等頂板做法、頂板保溫以及室外配套施工，在6月底車庫完和室外配套同時(shí)完工。
3、3、家園
6、7、8、9、10、11月份進(jìn)行1-17層主體施工，12月份進(jìn)行砌體工程施工。
（2）、二期13#-20#樓及地下車庫：待合同簽訂后開始施工。
4、其它：
2、3月份進(jìn)行外墻、門窗、消防、屋面、電梯、裝飾、室外配套工程施工，3月31日竣工。
二、技術(shù)、質(zhì)量管理
1、根據(jù)審批的《施工組織設(shè)計(jì)》和《施工設(shè)計(jì)圖紙》及《施工質(zhì)量控制及管理手冊》執(zhí)行施工工藝的教育指導(dǎo)工作，確保施工零質(zhì)量安全隱患的質(zhì)量目標(biāo)。
2、對工程中出現(xiàn)的一般性質(zhì)量問題提前發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改，保證工程質(zhì)量。
3、積極協(xié)調(diào)各部門之間的工作，做到有問題及時(shí)處理解決。
三、
安全管理1、主要做好總包單位對項(xiàng)目部及工人三級安全教育督促工作，現(xiàn)場機(jī)械性能安全，塔吊及基坑周邊邊坡安全監(jiān)控等。
2、加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理，如有違反安全管理規(guī)章的按照《現(xiàn)場管理辦法》嚴(yán)厲處罰。
3、按照相關(guān)要求做好現(xiàn)場安全文明工作。
4、做好現(xiàn)場安全檢查、管理工作，盡量不產(chǎn)生安全隱患或把隱患排除在萌芽階段，爭取不發(fā)生安全、質(zhì)量事故。
四、揚(yáng)塵治理
做好對施工現(xiàn)場現(xiàn)有施工道路的灑水及清掃工作，同時(shí)加強(qiáng)對施工場區(qū)內(nèi)及外圍堆放土方裸露部位加強(qiáng)覆蓋。嚴(yán)格按照“七個(gè)百分百”要求去落實(shí)揚(yáng)塵治理工作的同時(shí)加大現(xiàn)場管理力度。
施工周計(jì)劃表 實(shí)施工作計(jì)劃篇四
熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的.啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方 案，本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
施工周計(jì)劃表 實(shí)施工作計(jì)劃篇五
一、集中辦理學(xué)生票訂票限定：
1.辦理乘車期限：
1）往程（離津）票：乘車日期為20xx年1月10日—20xx年1月31日。
2.辦票范圍：
辦理天津站、天津西站始發(fā)列車的學(xué)生硬座車票，動車組列車二等座車學(xué)生票，不辦理教職工全價(jià)車票。
1）為優(yōu)先滿足長途學(xué)生需要，20xx年春運(yùn)將執(zhí)行各車次的限售區(qū)段，辦理包含限售站在內(nèi)的以遠(yuǎn)站（即限售站到終點(diǎn)站間）各站車票。（見附件）
2）部分列車無硬座或硬座少，請學(xué)生不要選擇。
3.訂票方式：
各學(xué)院使用互聯(lián)網(wǎng)訂票，網(wǎng)址xx
二、集中辦理學(xué)生票工作時(shí)間安排：
1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00，各學(xué)院登錄互聯(lián)網(wǎng)提報(bào)學(xué)生訂票記錄，并匯總提交訂票單（由于分散取票，匯總時(shí)可集中放在一個(gè)匯總單中）。
2.20xx年12月28日至20xx年1月2日，學(xué)生可登錄xx，在查詢兌現(xiàn)結(jié)果窗口下，選擇學(xué)校、證件類型后，使用本人的姓名+證件號進(jìn)行訂票結(jié)果查詢。學(xué)生認(rèn)可訂票結(jié)果的，到車站窗口、自動售票機(jī)、代售處進(jìn)行取票，并支付票款。
3.如配票結(jié)果不符合學(xué)生需求，學(xué)生可放棄取票。
4.20xx年1月2日23:00點(diǎn)后，未取車票不予保留，將統(tǒng)一返回票庫發(fā)售。
5.學(xué)生取票后，需要退票、改簽時(shí)，按相關(guān)規(guī)定辦理。
三、明確相關(guān)內(nèi)容：
1.學(xué)院登陸互聯(lián)網(wǎng)使用學(xué)校發(fā)放的用戶名。
2.由于個(gè)別日期學(xué)生乘車較為集中，在學(xué)生預(yù)訂車次能力不足時(shí)，為滿足學(xué)生購票需要，鐵路將調(diào)整乘車車次或后延乘車日期，請學(xué)生在訂票時(shí)選擇“不限定日期和車次”（并填寫順延天數(shù)），如果選擇限定日期、限定車次，票額不能滿足需求時(shí)，將無法為學(xué)生訂票。
3.學(xué)生取車票時(shí)，請務(wù)必?cái)y帶好二代身份證原件（使用軍隊(duì)學(xué)員證訂票的學(xué)院攜帶軍隊(duì)學(xué)員證原件）及附有學(xué)生優(yōu)惠卡的學(xué)生證原件。
四、有關(guān)要求：
1.各學(xué)院要嚴(yán)格按照教育部、原鐵道部《高等學(xué)校學(xué)生購火車票使用優(yōu)惠卡的通知》規(guī)定辦理學(xué)生票，無優(yōu)惠卡的學(xué)生不得辦理學(xué)生票。學(xué)生持票乘車時(shí)，車站、列車將對其學(xué)生證進(jìn)行檢查。
2.各學(xué)院須認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳 鐵道部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)生購買優(yōu)惠火車票辦法的通知》（x學(xué)廳函【20xx】x號）文件要求，在學(xué)生火車票優(yōu)惠卡中寫入學(xué)生姓名、身份證號碼、乘車區(qū)間、入學(xué)日期、優(yōu)惠次數(shù)等五項(xiàng)內(nèi)容，并將優(yōu)惠卡中信息（含每張卡內(nèi)存的序列號）注冊到學(xué)生學(xué)籍電子注冊信息中，保證優(yōu)惠卡寫入信息與學(xué)生證填寫內(nèi)容、學(xué)生學(xué)籍電子注冊信息一致。目前對未寫入上述要求信息的火車票優(yōu)惠卡將無法辦理學(xué)生票。
3.20xx年春運(yùn)繼續(xù)實(shí)行實(shí)名制驗(yàn)票驗(yàn)證進(jìn)站乘車，各學(xué)院錄入訂單時(shí)須準(zhǔn)確輸入學(xué)生的真實(shí)姓名和二代身份證號碼。
4.各學(xué)院只能為本校學(xué)生訂票，不允許為他人代訂。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消訂票資格，并通報(bào)教委。
聯(lián)系人：肖xx xx
施工周計(jì)劃表 實(shí)施工作計(jì)劃篇六
1、貫徹落實(shí)小學(xué)信息技術(shù)教育行動計(jì)劃，全面普及信息技術(shù)教育，提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，推進(jìn)我?；A(chǔ)教育課程改革，形成我校計(jì)算機(jī)教育特色。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐意識、主體意識、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；擴(kuò)大學(xué)生視野，增長才干，發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性特長，促進(jìn)生動、活潑、主動和全面發(fā)展。
二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)：
第一：充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。
第二：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
三、計(jì)劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生：
1、創(chuàng)新意識：引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動中積極動腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出自己的獨(dú)立見解，樂于研究探索新的事物。
2、實(shí)踐意識：引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
3、主體意識：引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗(yàn)，建立責(zé)任感，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4、發(fā)現(xiàn)問題的能力：通過各種實(shí)踐活動，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的觀察方法，使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物，從不同層次、角度提出問題。
5、正確分析問題的能力：通過各種實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。
6、解決問題的能力：通過各種實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。
施工周計(jì)劃表 實(shí)施工作計(jì)劃篇七
經(jīng)過一個(gè)月的接觸我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。針對這一情況我打算從以下幾方面管理班級，讓每個(gè)孩子都能夠成為“文明實(shí)小人”。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，我同學(xué)生們共同確定了“我同班級共成長，班級因我而光榮”這一班級宣言。并將全班分為八個(gè)小組。每周評出“周星級小組”每月評出“月星級小組”并對小組成員進(jìn)行一定程度的獎勵。讓每個(gè)學(xué)生都知道自己的一言一行將關(guān)系到小組的榮譽(yù)，班級的榮譽(yù)。腦子里時(shí)時(shí)刻刻想著小組，關(guān)心著班級。班上有了這種正確的輿論，壞的習(xí)慣和做法在小組，在班上就得不到支持，就會很快被制止。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)便可形成良性循環(huán)，達(dá)到預(yù)期效果。
1、充分利用晨會及班隊(duì)會的時(shí)間鞏固學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為此，我在班級設(shè)立了八個(gè)小組，每個(gè)小組民主選出一名小監(jiān)督員專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晨會時(shí)間進(jìn)行前一日總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報(bào)，評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、本學(xué)期重點(diǎn)解決上課坐姿、寫字姿勢、課前準(zhǔn)備工作，每晚寫完作業(yè)整理作業(yè)本等問題。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)訂正。具體要求學(xué)生：坐姿：胸離課桌有一拳。雙手在課上相疊搭好，腰不彎；執(zhí)筆：拇指、食指離筆尖一寸長；寫字、讀書，眼離書一尺遠(yuǎn)，讀書時(shí)雙手拿著書兩側(cè)下方，書稍向前傾斜。下課離開座位前作好三件事：準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，對準(zhǔn)桌線，揀起底上的垃圾。鈴聲一響，馬上進(jìn)教室坐好。這一方首先由班主任在班上做正面教育，不厭其煩，從細(xì)處抓，真正讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然后由班主任和監(jiān)督小組長提醒監(jiān)督執(zhí)行。并以小組比賽、競爭等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。
1．課堂紀(jì)律：
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，制定出相應(yīng)的獎懲辦法。同時(shí)引入競爭機(jī)制。將平日成績納入“星級小組”的評比之中。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2．課間紀(jì)律：
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。為此我教育學(xué)生：下課鈴響后，要有秩序地下位離開教室。在教室、走廊都要“慢步輕聲”，不能大聲喧嘩。不能在走廊里追逐、瘋打鬧。上下樓梯要靠右邊走，不準(zhǔn)從樓梯扶手往下滑，也不準(zhǔn)在樓梯上跳或一步邁兩個(gè)臺階。要走在指定的中間樓道。上廁所自成一隊(duì)。不到操場邊上玩耍。課間做一些有意義的活動。如：看看書、或做做游戲等。由個(gè)組小組長負(fù)責(zé)。間操作到：靜、齊、快。頭對頭，肩對肩，走路挺胸抬頭，雙臂擺動規(guī)范，口號響亮，做操動作規(guī)范到位。由軍體委員負(fù)責(zé)組織、檢查、評估。學(xué)生間操表現(xiàn)與“星級小組”考評掛鉤。
3、路隊(duì)紀(jì)律
北隊(duì)與南隊(duì)各選出兩名自律性強(qiáng)的路隊(duì)長，每天路隊(duì)長負(fù)責(zé)檢查報(bào)告路隊(duì)情況，教師利用早晨、中午的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)評比。要求每位學(xué)生作到：站隊(duì)快、靜、齊。而且能自行管理，上學(xué)路隊(duì)自動成型。放學(xué)路隊(duì)統(tǒng)一整隊(duì)，走路頭對頭，肩對肩，上學(xué)放學(xué)一條龍，一條線。同時(shí)班主任與路隊(duì)長要天天強(qiáng)化路隊(duì)意識。走路時(shí)不東張西望，不跑，不落隊(duì)，不并排走，不吃東西。路隊(duì)長早晨中午都要向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
認(rèn)真合理地安排值日生，清掃教室，走廊及衛(wèi)生區(qū)。并落實(shí)到具體的哪個(gè)人掃哪一排。每天分早、中、晚三次值日，由衛(wèi)生組長監(jiān)督執(zhí)行，每次打掃完請衛(wèi)生委員檢查，清掃干凈的給予加分獎勵。不干凈的要重新清掃，直到清掃干凈。同時(shí)，值日生同學(xué)要負(fù)責(zé)一天的室內(nèi)衛(wèi)生的保持。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑要督促其揀起。同時(shí)酌情扣除該同學(xué)的分?jǐn)?shù)。
1、引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人，積極參與學(xué)習(xí)過程，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，如郭迂良、許高峰等。他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。要想使班級健康地成長，必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：首先對于他們應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對他們要一視同仁，真誠相待，熱情愛護(hù)，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，以表揚(yáng)為主，逐步樹立其學(xué)習(xí)的信心。其次學(xué)生之間開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動，提倡同學(xué)間有困難大家來幫助，爭取不讓一個(gè)孩子落隊(duì)。
3、與科任老師多聯(lián)系、協(xié)調(diào)、了解情況，做到有的放矢。
4、與家長密切聯(lián)系，幫助做好班級的各項(xiàng)工作。為保證學(xué)生的均衡發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生的最大潛能，應(yīng)不定期地與家長取得聯(lián)系，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，和家長共同商量教育策略，讓家長配合學(xué)校作好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、抓好少先隊(duì)工作。班級工作的一個(gè)重要部分，就是少先隊(duì)工作，它是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。為此，本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
2、重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、重視對孩子環(huán)保意識的培養(yǎng)。教育孩子花草樹木都是有生命的，大家都應(yīng)該共同行動愛護(hù)花草樹木；經(jīng)常對孩子們進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識，懂得環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)；在孩子們自身能夠做好基礎(chǔ)上，培養(yǎng)他們關(guān)注身邊的人和事，真正參與到環(huán)保的行動行列中。
總之，我認(rèn)為做好班主任必須有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感，能運(yùn)用科學(xué)的班級管理方法，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人，我相信只要我的心中擁有太陽，能洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤物無聲。
施工周計(jì)劃表 實(shí)施工作計(jì)劃篇八
為期40天的20xx年春運(yùn)(1月30日開始)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，××市公安局交警支隊(duì)鎖定“道路交通事故穩(wěn)中有降，力爭不發(fā)生一次死亡10人以上道路交通事故;客運(yùn)車輛超員、超速行駛、疲勞駕駛、無證駕駛、酒后駕駛、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)違法載客等重點(diǎn)交通違法行為得到有效控制;努力實(shí)現(xiàn)高等級公路不發(fā)生多車相撞交通事故，國道、省道、高等級公路和主要旅游線路不發(fā)生嚴(yán)重道路交通堵塞”三大目標(biāo)，精心謀劃，緊鑼密鼓，五項(xiàng)措施縝密迎戰(zhàn)春運(yùn)交通安全保衛(wèi)工作。
隱患整治、強(qiáng)化客運(yùn)安全監(jiān)管。一是會同安監(jiān)、交通、運(yùn)政管等部門，對全市10個(gè)客運(yùn)企業(yè)全面組織、集中開展一次車輛安全隱患集中排查治理，落實(shí)源頭管理責(zé)任。對客運(yùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、駕駛?cè)撕蛷氖麓哼\(yùn)的客運(yùn)從業(yè)人員進(jìn)行一次面對面的安全教育，逐級簽訂交通安全責(zé)任狀。對客運(yùn)車輛的安全技術(shù)狀況，對未定期檢驗(yàn)、檢驗(yàn)不合格、不具備安全技術(shù)條件的車輛，一律依法予以停運(yùn)。對達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的車輛，一律強(qiáng)制報(bào)廢;二是對春運(yùn)駕駛?cè)诉M(jìn)行客運(yùn)車輛駕駛資質(zhì)審查。對20xx年因交通違法記滿12分、駕駛證逾期未審驗(yàn)的，督促接受教育和處罰，暫停其從業(yè)資格，限期整改。對在兩年內(nèi)有超員20%以上、超速50%以上交通違法行為或發(fā)生負(fù)主要責(zé)任道路交通事故的駕駛?cè)?，客運(yùn)車輛因交通違法行為導(dǎo)致發(fā)生一次死亡3人以上道路交通事故的，要對駕駛?cè)伺嘤?xùn)、考試和營運(yùn)過程進(jìn)行責(zé)任倒查。三是以三級以下山區(qū)公路、危險(xiǎn)路段為重點(diǎn)，對客運(yùn)班線進(jìn)行一次全面排查。對達(dá)不到夜間安全通行條件的三級以下山區(qū)公路，督促客運(yùn)企業(yè)調(diào)整發(fā)車時(shí)間和發(fā)車班次，增加警告標(biāo)志，施劃減速標(biāo)線或增設(shè)減速帶，遇有惡劣天氣，提前預(yù)警提示。
9個(gè)春運(yùn)服務(wù)站，7座以上逢車必查。從1月24日起，全市8縣(區(qū))交管部門統(tǒng)一啟動南天門、南傘、烏木龍、勐庫、圈內(nèi)、分水嶺、習(xí)謙、回誅橋、橋街9個(gè)春運(yùn)交通安全服務(wù)站。24小時(shí)定崗定責(zé)。對7座以上的客車、旅游包車逐車檢查登記。逐一清點(diǎn)人數(shù)，核對是否超員;檢查車輛防火器材數(shù)量，有無加裝座椅行為等。
科技加警力，確保交通違法不漏網(wǎng)。各級交管部門在充分發(fā)揮祥臨、云鳳、羊勐、羊耿4條高等級公路10個(gè)固定電子監(jiān)控、××城區(qū)24個(gè)電子卡口等科技監(jiān)控裝備基礎(chǔ)上，調(diào)整28臺“便攜式”酒精測式儀、8臺人工測速儀、以固定與流動相結(jié)合方式，加強(qiáng)行車秩序監(jiān)管，全面實(shí)施高等級公路預(yù)防重特大道路交通事故“責(zé)任區(qū)交警勤務(wù)模式‘路線圖’”，確保對春運(yùn)期間客車超員、超速、疲勞駕駛和酒后駕駛、無證駕駛、不按規(guī)定車道行駛，及低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)違法載客等嚴(yán)重交通違法行為依法從嚴(yán)查處的高壓態(tài)勢，按照“四個(gè)一律”要求，從重從快，實(shí)施對酒后駕、醉酒駕駛“零容忍”。
宣傳開道，春運(yùn)安全氛圍濃。一是抓住節(jié)前、節(jié)后客流返程高峰時(shí)機(jī)，在城市街頭、廣場、客運(yùn)站等人流聚集場所，組織開展大型春運(yùn)交通安全宣傳活動。1月30日，全市8縣(區(qū))統(tǒng)一舉行春運(yùn)暨“文明交通行動計(jì)劃”啟動儀式。二是依托報(bào)紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體，發(fā)布道路交通信息，曝光交通違法行為，以“不坐超員車，不開超速車”、“拒絕酒后駕駛”為重點(diǎn)，形成大規(guī)模、全方位、連續(xù)性的宣傳報(bào)道聲勢。三是發(fā)揮車管窗口、春運(yùn)交通安全服務(wù)站、收費(fèi)站、××移動等窗口陣地作用，組織發(fā)放宣傳資料，進(jìn)行交通安全宣傳提示，確保春運(yùn)出行交通安全“隨身游”，溫馨提示時(shí)相伴。
應(yīng)急救援，發(fā)生意外有保障。全市各級交管部門保持交通安全應(yīng)急救援前瞻性，對春運(yùn)期間可能發(fā)生的道路交通交通事故、交通堵塞等情況進(jìn)行充分研判，完善由110、120、119、保險(xiǎn)系統(tǒng)整合聯(lián)動的應(yīng)急救援快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化模擬演練，確保第一時(shí)間應(yīng)急救援，突發(fā)事件快速處置。
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