心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
鄉(xiāng)愁大講堂心得體會 不抱怨的世界讀書心得體會一千字篇一
寒假期間，我拿到了《不抱怨的世界》這本書，我迫不及待地讀了起來，發(fā)現(xiàn)抱怨是如此糟糕的一件事情，而最糟糕的是我們常常深陷抱怨之中而不自覺，久而久之，讓其成為了我們的一種習慣，以及看待事情的一種心態(tài)，在“抱怨的輪回”中，喪失了積極、樂觀、上進的心。慶幸的是，在這本書中，作者還向我們耐心地講述了抱怨的原因是什么，抱怨會給我們的生活帶來什么，怎樣才能讓自己停止抱怨的輪回，怎樣才能讓周圍的人停止抱怨，怎樣才能做一個積極、樂觀的工作者，做一個快樂的自己。這些都讓我受益匪淺。
在細讀了以后，真正理會了其中的道理。也許有人會說，不抱怨如何讓人發(fā)泄，長期不抱怨會不會得病。其實不抱怨是人生的一種境界，是一種放下挫折和不滿去尋找和追求新目標的一種銜接方式。真正的做到不抱怨，再加上努力和拼搏，你的事業(yè)會更加成功，你的人生會更加美好。
在現(xiàn)實生活中，在我們渴望尋找人生幸福和快樂之時，我們每個人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當這時，有些人便不能正確對待，產(chǎn)生不滿，引發(fā)很多牢騷和抱怨，往往是怨天、怨地、怨命運、怨同事、怨領導…… 其實抱怨的最大受害者是自己。抱怨雖然沒有明顯的惡果，但一種心懷感恩、寬容大度的態(tài)度卻給我們帶來另外一種人生，如果做到這一點我們的人生會更加快樂。不抱怨需要一個過程，加入“不抱怨”活動，戴上紫手環(huán)，讓快樂代替抱怨，關閉那扇抱怨之門。
細細想想，人生真正值得抱怨的理由真的很少，但人都不想抱怨，可都禁不住的報怨。也許經(jīng)過了眾多挫折和困苦之后，人們需要更多的抱怨，可是抱怨又有什么用處，又能解決什么問題?長期抱怨之后，也許有一天我們會真正成為現(xiàn)代的“祥林嫂”。我們要學會更多的放棄，放棄過去的挫折帶給我們的傷害和痛楚，我們要對未來充滿信心，為自己尋找更多的前進的借口。
在工作中，我們更應該放棄抱怨。我們常常會抱怨工作環(huán)境不好，同事之間不夠和諧，工資不高等等，但當我們放棄抱怨，心懷感恩，用一顆寬容的心投入工作時，你會發(fā)現(xiàn)你所期待的一切又已“水到渠成”。過多的抱怨不僅不能解決問題，只能讓你的心情更加不好。學會不抱怨之后，心情會比較開朗，也會有能量去面對生活中的各種難題。
書中不乏至理名言，但我卻深深的記住了一句話：任何人和團隊要成功，就永遠不要抱怨，因為抱怨不如改變，要有接納批評的包容心，以及解決問題的行動力。朋友，試著加入“不抱怨”活動吧!不要匆匆經(jīng)歷這個過程，這不是賽跑，而是一種過程。從帶著紫手環(huán)的那一刻起，你就在改變，你用你的意志在完成一種挑戰(zhàn)，為自己創(chuàng)造心想事成的無怨人生的挑戰(zhàn)。放棄抱怨，相信自己!
書中寫道“你會為了最微不足道的小事而感恩，就連以前覺得理所當然的事也不例外”“活出感恩的生命，而非抱怨的生命，就能發(fā)揮這種確保健康的力量”是的，對生活懷有一顆感恩之心的人，生命會時時得到滋潤，即使遇到再大的困難，也能熬過去，喜歡抱怨的人，即使是福至將來也會變成禍。曾經(jīng)看過這樣一段話：“活在感恩的世界里：感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導你應該自立;感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識;感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志……”這是一種積極的心態(tài)，一種智慧的生活態(tài)度，人人都懷有一顆如此感恩的心，那么人生一定會過得堅實而有信心!因為感恩，我們才擁有了一個多彩的社會。
“不抱怨”行動只是一把鑰匙而已，在我們忙碌的生活工作中，借助這鑰匙，開啟我們對生活的不抱怨，用積極的態(tài)度去面對，成為一個快樂的人，一個懂得感恩的人，讓我們都擁有一個“純凈無暇”的世界——不抱怨的世界!
每個人的人生都不可能是一帆風順的，在遇到值得抱怨的事情時，我們也許可以試著不去張口，而是首先理智的思考，然后再去馬上行動，改變處境。我覺得書中一句話說得很對，“我們的想法創(chuàng)造我們的世界，我們的話語又表明了我們的想法?！痹诤芏鄷r候，也許就是我們抱怨的話語改變了我們的世界。我們原本可以輕松、積極、樂觀、上進，卻可能因為抱怨而變得痛苦、悲觀、沉重、無所作為。這本《不抱怨的世界》為我打開了消除抱怨的美好生活，那么從現(xiàn)在就開始改變吧，相信紫手環(huán)的力量，相信自己的力量，可以打敗抱怨，創(chuàng)造新世界。
鄉(xiāng)愁大講堂心得體會 不抱怨的世界讀書心得體會一千字篇二
貴州大講堂是貴州省政府舉辦的一項重要活動，為廣大市民提供了一個學習交流的平臺。我有幸參加了其中一次講座，并從中獲得了很多啟發(fā)和思考。以下是我對貴州大講堂的心得體會。
第一段，觸動人心的演講
在貴州大講堂上，我聽到了很多令人印象深刻的演講。其中，一位成功的創(chuàng)業(yè)者分享了他的創(chuàng)業(yè)心得。他講述了自己從無到有的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及在困難中如何堅持不懈，最終取得成功的故事。他的演講內(nèi)容充滿了正能量，讓我深受鼓舞。通過他的分享，我認識到成功并非偶然，而是通過努力和勇敢去追求所得到的回報。
第二段，拓寬眼界的互動交流
貴州大講堂不僅為我們提供了高質(zhì)量的演講，還為我們創(chuàng)造了一個互動交流的機會。在講座結束后，我和其他聽眾們進行了深入的討論和交流。通過與他們分享自己的觀點和經(jīng)驗，我不僅加深了對演講內(nèi)容的理解，還結識了一些志同道合的朋友。這些互動交流使我的眼界得到了拓寬，更加深入地認識到了社會的多樣性和復雜性。
第三段，人文關懷的感受
貴州大講堂讓我深刻感受到了貴州省政府對民生關懷的情懷。而且，貴州大講堂還邀請了一些重要人物作為嘉賓，他們不僅在各自領域具有很高的知名度，還通過自身的言行舉止展示了他們對貴州人民的關心和愛護。這種人文關懷不僅讓我感到被尊重和關注，更加深了我對貴州政府的認同感。
第四段，思考和改變的推動
貴州大講堂通過舉辦多樣化的演講，給我們提供了一個思考和改變的契機。其中一次關于環(huán)保的演講讓我深思。演講者從環(huán)保意識、行動和政府的責任出發(fā)，向我們展示了環(huán)境保護的重要性。他的演講讓我意識到，作為一名普通公民，我也應該為環(huán)保貢獻自己的一份力量。我決心從現(xiàn)在開始，通過減少浪費、節(jié)約能源等方式，為環(huán)境保護出一份力。
第五段，創(chuàng)新和成長的動力
貴州大講堂為貴州的市民提供了一個創(chuàng)新和成長的動力。通過聽取一些創(chuàng)新思維的分享，我打破了以往的思維定勢，學會了從不同的角度去看待問題。這讓我充滿了信心和動力，相信自己也可以通過創(chuàng)新和努力去實現(xiàn)自己的夢想。貴州大講堂的存在為貴州的市民提供了一個良好的成長環(huán)境，讓我們更加有信心和勇氣去追求自己的人生目標。
總結：
貴州大講堂是一個令人期待的活動。通過參與其中的演講和交流，我獲得了很多啟發(fā)和思考。這次經(jīng)歷讓我認識到成功需要付出努力，了解到社會的多樣性和復雜性，感受到了政府對民生的關懷，思考了環(huán)保問題，激發(fā)了我的創(chuàng)新和成長動力。我相信，在未來的日子里，我會更加珍惜這樣的機會，不斷學習和成長。
鄉(xiāng)愁大講堂心得體會 不抱怨的世界讀書心得體會一千字篇三
說到漢朝末年，漢靈帝越來越殘暴，導致爆發(fā)了強大的農(nóng)民起義，自己逃到北岸的哪里去都不知道了。后來，冒出來很多英雄，也有幾個奸雄。下面我慢慢給你們介紹。
有一人，他姓劉名備字玄德，結拜兄弟有張飛、關羽。那張飛，字翼德，只有個長子張苞。那關羽，字云長，有義子關平，兒子關興、關索。軍師有孔明、龐統(tǒng)。其他人么，還有孫堅將軍、曹操奸賊等。
當時天下大亂，曹操到了北岸，做了漢獻帝丞相;劉備到了荊州，投奔劉表;孫堅來到江東，開創(chuàng)了東吳。后來，劉表、袁紹等幾個人都被曹操奸賊給殺了，再隨著周瑜火燒赤壁，三國鼎立的局面終于形成，分別是蜀漢、曹魏、東吳。
后來，司馬昭滅了蜀漢，司馬炎滅了東吳。三國歸晉，整個三國時代就這樣結束了。
有一次，我對我爸爸說：“爸爸，你知道我三國時代我最恨的是哪件事情嗎?”“什么事情?”爸爸問?！澳俏揖透嬖V你吧?！蔽倚呛堑卣f，“關羽把曹操放了!否則的話，北方就平定了!”爸爸聽了，哭笑不得。
《七步詩》大家都熟悉了吧?其實呢，曹操也是個詩人，寫過一首《短歌行》。
三國時期，我最喜歡的國是“蜀國?！蔽易钕矚g的人是諸葛亮，再是姜維，再是劉備。我先說明一下，我為何喜歡孔明。
那是因為，諸葛亮幾乎每次都打勝仗，我很佩服他的學問。單幅和司馬微對他的評價都很高：單幅說：“用我和他相比，就好像烏鴉比鳳凰一樣。”司馬微說“在我看來，或許只有興周八百年的姜子牙，旺漢四百年的張子房可以和他比一比。
我印象中最深刻的戰(zhàn)爭是“馬謖大意失街亭?！瘪R謖不聽王平勸告，上山扎寨，結果被圍的水泄不通，士兵紛紛投降。諸葛亮因為自已用人不當悔恨不已，后來揮淚斬了馬謖。
如果要問我三國時代我最討厭的人，那就是劉阿斗了。
三國時代，我只有一個不明白：為什么司馬懿能活那么長時間?
還好現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭，不然，我們要受多少苦難啊!
戰(zhàn)斗時期，成敗主要靠計謀，當然也要武將勇猛，最好能“文武雙全”。在東吳，孫堅是“武，”孫策是“武，”孫權“‘文武雙無’，”孫皓是殘暴的君主。周瑜是“文，”魯肅是“文，”呂蒙是“文，”陸遜是“文?！痹谑駶h，張飛是“武，”關羽是“武，”黃忠是“武，”馬超是“武，”趙云是“武，”孔明是“文，”龐統(tǒng)是“文，”姜維呢，卻是“文武雙全?！辈懿倌抢?，司馬懿是“文，”武呢多看了《三國演義》后，我最想成為三國里的諸葛亮。我也希望我以后能成為一個“文武雙全”的人。
三國一千字心得體會5
鄉(xiāng)愁大講堂心得體會 不抱怨的世界讀書心得體會一千字篇四
隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術的發(fā)展，人們的文化素養(yǎng)和科學知識需求不斷提高。為了滿足社會對知識的需求，貴州舉辦了一系列的大講堂活動，邀請了知名學者和專家為廣大群眾帶來精彩的講座。近日，我有幸參加了一場關于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的大講堂，深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我對這次大講堂的心得體會。
首先，大講堂為我們提供了一個開闊視野的機會。在講堂中，知名學者生動地闡述了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性以及相關的理論知識。通過傾聽他們的演講，我深刻地認識到創(chuàng)新是推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要手段。他們的精彩演講引起了我對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的興趣，激發(fā)了我追求知識的熱情。同時，他們用豐富的事例和案例分析，讓我了解到創(chuàng)新不僅僅是科技領域的事情，創(chuàng)業(yè)也可以發(fā)生在各個領域。這種開闊視野的機會使我對未來有了新的期待。
其次，大講堂激發(fā)了我對社會問題的思考。在講堂中，專家針對當今社會存在的一些熱點問題進行了深入淺出的解讀。他們分析了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)對于解決社會問題的重要性，同時指出了存在的挑戰(zhàn)和困難。通過專家們的講解，我深切地感受到了作為一名大學生應該有的社會責任感。我開始思考如何在未來的生活中通過自己的努力去解決社會問題，為社會做出貢獻。這讓我意識到，作為當代青年人，我們不僅要追求個人的成功，更要關注社會問題，積極參與到社會建設中來。
大講堂還讓我認識到，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要勇氣和堅持。在專家們的講座中，他們向我們分享了自己創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗故事。這些故事告訴我們，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)并不容易，需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他們的成功也充分證明了只要有勇氣和堅持，就能夠克服任何困難，取得成功。這讓我對自己的未來充滿信心，愿意勇于接受挑戰(zhàn)，迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。
最后，大講堂給我們提供了一個交流學習的平臺。在講座期間，我有幸結識了許多志同道合的朋友。通過與他們的交流互動，我汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。同時，專家們也非常愿意回答我們的問題，與我們進行交流。這種開放的交流環(huán)境讓我感受到了學習的樂趣和動力。我相信，在這樣的交流平臺上，我可以認識到更多優(yōu)秀的人才，拓展我的思維，并且取得更好的學習效果。
綜上所述，參加貴州大講堂的心得體會使我受益匪淺。大講堂不僅為我打開了一扇通向知識的大門，還激發(fā)了我對社會問題的思考，培養(yǎng)了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的意識，提高了自己的學習能力和思維能力。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加努力地學習，不斷追求創(chuàng)新，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
鄉(xiāng)愁大講堂心得體會 不抱怨的世界讀書心得體會一千字篇五
荀子曰：學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了校園，一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園，新的老師，新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。初中是一個大舞臺，它會為你提供充分展示自己的機會，從中豐富內(nèi)涵，提高個人綜合素質(zhì)。在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我們努力學習，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。看成敗，人生豪邁。現(xiàn)在應該重頭再來！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀，從而真正做到：嚴于律己，遵規(guī)守紀，尊敬師長，禮貌待人，勤勞儉樸，關心集體，做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢？首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就應該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
新生在熟悉環(huán)境后，應確立學習目標，調(diào)整自己的學習方法這是適應學習生活的前提。在學習上，要樹立自主學習的學習觀，變被動學習為主動學習。根據(jù)自身的實際情況，研究學習規(guī)律，把握適合自己的科學的學習方法，這是學會學習的要害。不斷增強自學的意識，提高獨立學習的能力，這是學會學習的基本途徑。
正如華羅庚所說：對一個人來講，一輩子總是自學的時間多。錢三強說，自學是一生中的學習方法。只有通過自學，不斷積累和更新知識，才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力，即實踐能力、語言表達能力、英語口述能力、操作能力、應變能力、交際能力、文字功底能力等。此外，新生還要學習有關行為、道德、情操方面的知識，學會做人，提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學習面向太陽就會是希望，勇敢成長就是種鋒芒，我相信夢想是我們的信仰，擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能，行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學之后的心得與對生活美麗的夢想，一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝搿?/p>
假如有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會永遠留在心間；母校的風景，總會時時在眼前閃現(xiàn)。在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無奈。母校終會將他化作一股向上的力量，推動著我們達到人生的目標。今天，我們來了。幾年后，我們走了。但走出去的，不是一個懵懂，調(diào)皮的孩子，而是一個個學業(yè)突出，人品高尚，精神飽滿的棟梁。求真務實，艱苦樸素勤奮踏實，勇于創(chuàng)新依然應在我們心里。對新生的學習指導：新生從小學進入初中，將面臨一個角色轉換與適應的過程，而這個過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力，從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的初中，許多新生很難適應由角色轉變所產(chǎn)生的心理落差，如不及時調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題，新生要正視事實，要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位，這樣才能減輕心理壓力，也才能更快地適應新環(huán)境，重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：假如你不改變，你就會被淘汰。當你超越了自己，你就會感到輕松自在。
真誠的感謝學校領導以及老師對我們無微不至的關懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任，同時嚴格要求自己，努力求索，用實際行動回報學校，回報社會！
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