心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看電影學英語心得體會 通過電影學習英語心得體會篇一
看英語電影是許多學習英語的人選擇的學習方法之一。對于那些想改善聽力、發(fā)音、語調、和語法等方面的英語能力的學生，看電影可能是一種有趣的選擇。本文將探討通過觀看電影學習英語的優(yōu)缺點，以及如何充分利用電影所提供的資源。
通過電影學習英語的優(yōu)勢在于學習者可以同時練習聽力、口語、閱讀和寫作。電影提供實地場景，常見口語表達，充滿故事情節(jié)，生動直觀，可以讓學生更加直觀的體會英語本身的含義和使用方式。此外，電影也可幫助學生更快地獲得英語世界背景的知識，這些都是書面語無法教授的。
第三段：電影學習英語的缺陷
電影學習英語的缺陷在于對于英語基礎薄弱的學生來說可能是一件很挑戰(zhàn)的事情。有時電影中的一些臺詞、場景、對話都有著較大的難度，如果學生無法理解，“音” 也會跟著偏差，造成口音偏差的問題。同時，電影精彩紛呈的情節(jié)對于學習者來說，有時會分散他們學習英語的注意力，屬于一種消耗如果時間、金錢的學習方式。
要充分利用電影學習英語，學生需要有策略性的去做一些事情，比如他們可以選擇語音同步電影，從而讓視覺、聽覺、口語同步的練習。同時，學生也可以關注電影中的英語口語表述，著重分析其用詞、語調、語速、語音等。通過對于生動情節(jié)的理解加深對于英語知識的理解與掌握。學習者也可以留下筆記，比如對于一些新單詞、生詞，記錄下來，幫助自己快速而高效地學習新的英語單詞。
第五段：結論
通過電影學習英語是一種有趣的、科學的、高效的方法。要進行有效的學習需要制定相對完整的策略，如有目的地去學習如何理解、翻譯電影內容；還需要結合學習的進度和自己的英語程度來選擇一些合適自己的電影來觀看；同時也需要不斷地總結自己的學習成果，鞏固自己的英語基礎 。在這樣的過程中，你還可以探索你未知的英語世界，漲姿勢拓展自己的閱讀、了解英語國家文化和方式的視野。
看電影學英語心得體會 通過電影學習英語心得體會篇二
走進大學，英語學習是必然的，雖然英語成績不是太理想，但是從幾年的學習過程中也領會了一些怎樣應用策略的方法，如何學習才能更家對英語有興趣。高中是打好英語基礎的關鍵時期，也為大學的進一步提高打下了良好的基礎，不論是為高考還是為以后的英語學習，高中英語知識都是不可忽略的。從高考的要求來看，高中英語主要撐握基礎知識及需做些中度題。語音知識需多看多記多練，沒什么捷徑，最多是些單詞記憶法，及提高自己學習效率的有效時間安排。在語法上，要結合知識點多做專項題。在閱讀理解上，除每天保證兩到三篇的練習外，要增加自己的課外閱讀量，目的是培養(yǎng)英語語感；書面表達以一些范文為例進行持續(xù)練習。聽力最好每天堅持聽20-30分鐘，另外練習口語也是提高聽力的最好辦法。最終學好英語一定要多下功夫。
應做到“四勤”與“四多”，具體說來，有以下幾點：
一、“四勤”
1、勤背誦。
積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當運用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學習英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。
2、勤朗讀。
這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。
3、勤練習。
雖然“題?！睉?zhàn)術不足取，但適當做一些練習，尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時就應多做一些。每次做完后，認認真真地重新對照答案細細摳一遍，體會這些正確選項究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中，英語水平及應試能力才會不斷提高。
4、勤總結。
相對于其它學科來說，英語的知識點相當零碎，一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復習時用。
二、“四多”
1、多看。
近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個領域，因此，從高一開始就應盡可能地擴大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。
2、多聽。
近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實，多聽并不僅僅是為了應試，更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力，是英語學習過程中十分重要的一環(huán)。
3、多說。
多說可以增強口語能力，加深記憶，使學過的知識清晰地映在腦海里，不容易被忘記。
4、多練。
通過做大量的習題，可以增強實踐經驗，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語感來。
當然，學習一門語言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。要學好英語，更重要的是從語言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章各方面逐個加強練習，嚴守“四勤”、“四多”的原則，輕輕松松取法好成績。
具體實行方案如下：
1、最重要是單詞，開學之時制定個計劃，準備在什么時候把第幾課的單詞背熟，如果可能盡早把所有單詞記得滾瓜爛熟，要是不行至少在每一節(jié)上課之前把此課的單詞記熟（這是關鍵，高中英語成不成功70%就靠它了）。
2、每天至少看30分鐘的課文，哪一篇都好（前提是單詞讀熟），最好以娛樂的心態(tài)去進行，不要當作苦差，如果堅持不了至少一周看三次，在讀的時候慢慢培養(yǎng)速度，當然這是在讀的質量有保證的前提下。（高考時閱讀就看這日積月累的工夫了）
3、買英語系列磁帶，每天堅持聽一段時間，至少多長自己把握。（注意，一定要從初級開始聽，一開始就好高務遠聽中，高級的話絕對無效）
4、每天寫一篇英語日記是很有幫助的，但很多人做不到這一點，所以我建議至少每星期寫一篇，這對提高英語語感和寫作技巧都有極大幫助，如果有機會的可以把日記本交給英語老師修改，看看能得到什么意見。
我認為，如果可以完全或80%地做到以上四點，學習英語就自然而然變成了一件樂事，既的到了提高有增強了自己的自主學習能力，我想這是我學習英語的最大收獲！
看電影學英語心得體會 通過電影學習英語心得體會篇三
過去幾年的時間里，我是通過看英文電影來提升英語能力的。在這個過程中有好幾次失敗，但也有很多成功的經歷。因此，我決定寫一篇文章，來分享我的關于“通過電影學習英語心得體會”，希望對正在學習英語的人有所幫助。
第一段：電影是一種練習聽力和口語的好方式
電影是學習英語的最佳方式之一，因為它將視覺、聽覺和語言完美地結合在了一起。通過影片，你可以了解不同的文化、口音和詞匯，使你的英語學習更加豐富多彩。同時，電影也可以幫助你實踐口語和聽力技能。你可以通過學習電影中的對話和語音強化自己的技能，這樣可以使你更自信地說英語，并且更好地理解他人的英語表達。
第二段：選擇適合自己技能水平的電影
對于選擇電影來學習英語的人來說，選擇適合自己技能水平的電影很重要。如果你是入門級別，那么選擇看英文動畫電影可能會更加容易。而如果你已經具有一定的英語基礎，那么選擇看英文電影、紀錄片和電視劇就可以了。此外，在選擇電影時應注意課程的難度，一些較短的電影或紀錄片是很好的選擇，因為它們不會太困難，也不會占用太多的時間。
當你開始觀看電影時，最好給自己一些時間，讓自己先適應一下。在你開始真正關注電影情節(jié)之前，可以花幾分鐘去查看電影的背景和故事情節(jié)，這會有助于你更好地理解電影中的對話。此外，現(xiàn)在許多視頻流媒體平臺都提供字幕服務，你可以選擇開啟英文字幕或雙語字幕，這樣可以幫助你理解電影中的對話。另外，我的方法是，看一段電影，正?？匆槐?，只看中英文字幕。然后在看一次，只看英文字幕。最后，不看字幕，只聽和看。
在電影中，你不僅可以學習常見的口語表達和常見的詞匯，還可以學習有趣的表達方式和習慣用語。這些熟悉或新穎的表達方式會讓你的英語更加流利自如。特別地，一些口語語言和俚語需要在正式場合中避免使用，但學習這些語言有助于你更好地理解電影和對話，使你和你所熟悉的英語母語人士交流更加順暢，避免語言障礙。
第五段：總結和心得體會
總的來說，通過電影學習英語并不是一件容易的事情，其中涉及到大量的學習和應用技巧。但當你掌握了這些技巧后，它將成為你學習英語的重要工具之一。在這個過程中，要注意選擇合適的電影，花時間學習電影中的語言表達方式，逐漸提高自己的聽說技能。最后，我個人認為，通過電影學習英語的體驗非常愉悅，不斷努力和積累，會有更多的進步。
看電影學英語心得體會 通過電影學習英語心得體會篇四
小朋友也能看電影學英語嗎?少兒英語專家指出，在聽的方面，兒童要比成年人更具有語言學習的天賦。下面跟小編一起來看看吧!
一個5歲的孩子，詞匯量可達到5000個，而且言語流暢，敘述準確，幾乎沒什么語法錯誤。而孩子的語言能力往往是從周圍環(huán)境中聽來的，因此，一個完全外語式的成長環(huán)境可以使兒童快速學會外語。在這方面，電影顯然效果最好，這種寓教于樂的教學方法已經被越來越多的人采用。
其實，看外文電影學英語的方法在我國由來已久。在我國老一輩的旅美作家和學者中，大部分都有過看電影學英語的.經歷。如今，通過看電影學英語更成了成人英語教學的常用方法，國內一些著名英語培訓機構就專門開設了類似的培訓課，通過觀看經典電影來訓練學員的英語口語能力。
看電影學英語，表面在看，原理在聽，這種方法最大的好處就是可以鍛煉聽力。電影聽力不像聽磁帶那樣干巴巴的，觀眾可以通過故事發(fā)展的邏輯推理，感覺到臺詞的意思。另外，在詞匯學習上，可以將詞匯的用法做詳盡的分析，挖掘詞語的深層含義，對詞匯有一個全方位的認識，而不僅僅停留在“就詞論詞”上。
另外，通過觀看電影，觀眾可以更加了解西方文化，體會東西方價值觀念的不同，將語言上升到真正意義上的交流，讓英語“活”起來。
選擇適合孩子的學習方法，是少兒英語培訓的關鍵，而教材問題至關重要。在教材的選擇上，應該力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。一些以經典動畫片組成的產品童趣十足，比如小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆?、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等經典動畫片，讓中國小朋友可以在有趣的故事環(huán)境中快樂地學習英語。
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看電影學英語心得體會 通過電影學習英語心得體會篇五
近年來，越來越多的人通過電影來學習英語。這種方式不僅用起來輕松愉快，同時也起到了非常好的效果，大大提高了人們的英語水平。我也是其中的一員，通過這種方式學習英語的過程中，我有了一些深刻的心得體會。
第一段：選擇合適的電影很重要
學習任何一門語言首先要有課程，電影選擇就如同課程選擇一樣重要。我們應該選擇自己喜歡的類型，并且要看自己的水平究竟是初學者還是比較熟練。如果選的電影太難，或者不了解電影的內容，就會讓我們毫無頭緒，對學習英語毫無益處。反之，選擇比較簡單又有趣的電影，除了提高英語水平，還能夠深入了解外國文化和英美語境。
第二段：學會提前預習
在看電影之前，我們應該先預習一下電影的基本情節(jié)、人物關系等信息。這樣能夠讓我們更好地理解電影并且能夠跟上電影發(fā)展的情節(jié)。英語電影有時候會使用較為復雜的英語句子，如果事先定期預習，就會有助于我們更好地理解電影內容。
第三段：字幕與發(fā)音的搭配是關鍵
當我們在看英語電影的時候，我們也可以開啟英文字幕進行學習。英字幕有時候會提供我們理解電影的重要線索，同時還可以幫助我們更好地了解發(fā)音。但是，盡管要開啟字幕，盡可能的讓自己去聽原聲，多嘗試一個英語單詞或短語的發(fā)音，是我們學習口語最好的方法。
第四段：提高閱讀理解與聽力技能
英語電影通過視覺和聽覺效果，非常有助于提高我們的閱讀理解和聽力技能。通過電影，我們可以提高我們聆聽和說的能力，并且由于電影分為不同的主題，我們可以在視覺上感受到不同的語境和口音。
第五段：增強自信與發(fā)音技能
最重要的是，通過學習英語電影，我們也能夠增強自己的自信心，并且提高口語發(fā)音技能。通過不停的復讀、模仿，我們可以更準確地發(fā)音，同時敢于和英語母語國家的人交流。這種自信和流利的英語口語會讓我們在工作、學習、旅游等方面產生巨大的積極作用。
總結：
通過電影學習英語是一種非常有趣且有效的學習方法。通過選擇合適的電影，提前預習，注意字幕與發(fā)音的搭配，加強閱讀理解與聽力技能，增強自信與發(fā)音技能等方法，不僅能夠提高我們的英語水平，同時也讓我們更好地融入到外語的學習中。
看電影學英語心得體會 通過電影學習英語心得體會篇六
半個月的康媽學堂《棚車少年》原版閱讀課結束了，習慣了每天有老師溫柔的呼喚，習慣了聽到孩子們小鳥般嘰嘰喳喳爭先恐后地回答問題，竟然有些戀戀不舍。
stark今年五年級畢業(yè)，三年級開始在學校學習英語，之前沒有做過任何的英語啟蒙（這一直是我比較遺憾的），但是中文啟蒙比較好，中文閱讀量比較大。三年級學習英語后，我覺得學校的英語學習內容太簡單了，課外就給他補充了些分級讀物，如海尼曼、牛津樹，但也就是聽聽音頻帶他讀一讀，并沒有什么其他更好的方法。即便這樣我也沒有打算把他送進我們這的課外英語輔導班，那些魚龍混雜的輔導班實在不能讓我信任，與其浪費孩子的時間不如讓他多點時間玩耍。
一年多前，正在我對stark的英語學習引導無從下手時，朋友向我推薦了《康媽學堂》這本書，看了后很是興奮，憑直覺我知道自己找到了一位值得信任的老師。于是開始關注康媽的公眾號，聽康媽的音頻，但是對于如何引導孩子的英語學習還是一知半解，聽說康媽學堂要在蘇州開家長營，立刻和朋友報了名。家長營的學習讓我對康媽的英語體系有了全面的了解，回來后又在群里幾次咨詢康媽具體怎么實施。
按照康媽的指導，我?guī)е鴖tark學習了迪士尼和muzzy，又帶著他把自然拼讀學了一遍，因為是自學，自然拼讀學的有點囫圇吞棗，如果是跟著康媽的網(wǎng)課學，效果可能會更好一點。學習自然拼讀的作用在孩子讀記單詞的時候顯現(xiàn)了出來，孩子讀記單詞明顯要快好多，不熟悉的單詞也能根據(jù)自然拼讀的規(guī)則讀出個大概的讀音來。難怪康媽一直在強調學習自然拼讀的重要性。這次《棚車少年》原本閱讀課中stark單詞測試一直比較好，我認為跟學習自然拼讀有密切的關系。
按照康媽的英語體系的要求，接下來就需要孩子很快進入原版閱讀了，孩子畢竟已經是小學高年級了，時間比較緊迫。正在我對如何引導孩子進入原版閱讀一籌莫展的時候，康媽學堂開設了暑假《棚車少年》原本閱讀課的實時網(wǎng)課，我毫不猶豫地給他報了名。報名后我很擔心孩子是否能跟得上這個課程，畢竟他基本沒有過英語啟蒙，也沒有過原版閱讀的經歷，于是請老師對孩子的英語能力進行了測試。測試后老師說孩子可以上這個課，但聽力有點欠缺，要補一補。這讓本來擔心他連上課資格也沒有的我松了口氣。離開課還有幾個月，既然聽力欠缺，那我們就補吧。收到教材后我開始帶著他每天預習一頁的單詞，然后反復地聽音頻，堅持到開課，一本教材正好預習完。期間也想讓他讀一讀，但孩子比較抗拒，跟老師溝通后，老師建議主要還是要讓孩子有興趣地去學習，如果實在不愿意讀，聽也行，我聽從了老師的建議，事實證明老師的建議是對的，孩子的學習興趣才是最重要的。
半個月的課程，我全程陪同他參加了這次學習。我發(fā)現(xiàn)學習過程中家長的參與真的很重要，尤其是年齡偏小的孩子。首先，課程時間比較長，一整天的學習對于孩子來說要全程集中注意力非常不容易，需要家長在旁不時地提醒，而且上課用的是電腦，對于孩子來說也是個不小誘惑。孩子積極參與課堂，不時得到老師的鼓勵，才會形成良性循環(huán)。其次，小孩子對于上課做筆記還不太適應，并且孩子的記錄速度比較慢，而老師上課擴展的內容又比較多，有家長陪同可以幫忙記錄。上課的時候我用原版書，邊聽邊記錄，孩子則用電腦和教材。再次，課程中的語法學習對于沒怎么接觸過語法的孩子來說還是有難度的，孩子不理解的地方，家長在旁給予適當?shù)闹v解也很重要。
原版閱讀課的內容非常多：如何擴展性地記憶單詞，如何靈活地根據(jù)上下文理解單詞的意思和翻譯，如何理解文章中的長句，如何學習語法等等。老師上課也考慮了這個年齡階段孩子們的特點，不時地提問孩子，課堂表現(xiàn)和成績考核采取了積分制，大大提高了孩子的學習積極性。對于語法難點在講課的過程中反復多次講解，這可能就是康媽所說的“復現(xiàn)率”吧，課程中孩子學習了好多初中甚至高中的語法，盡管不是所有都能理解透徹，但孩子的腦海里已經留下了英語語法的總體框架，有了這個框架，今后的語法學習應該不是什么難事，何況課程還提供了康媽的錄播課供后續(xù)的自我學習呢。
stark在這次的課程學習中取得了一些小小的成績，聽到老師和康爸反饋stark是表現(xiàn)最好的學生之一，而且拿到了大紅包，真是感到驚喜！這其中有他自己的堅持和努力，有老師們對他不斷地鼓勵與肯定，更因為有康媽學堂科學的英語學習體系和優(yōu)秀的課程。祝?？祴寣W堂越辦越好，讓越來越多的人受益！
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