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學(xué)術(shù)委員會年度報告 工作委員會工作總結(jié)實(shí)用篇一
燕泉街道有省、市、區(qū)三級政協(xié)委員23名。今年來,在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,街道政協(xié)聯(lián)絡(luò)工作委員會緊緊抓住委員多這一資源優(yōu)勢,努力發(fā)揮"聯(lián)絡(luò)"這一職能作用,積極參加區(qū)政協(xié)組織的評議活動,組織委員進(jìn)言獻(xiàn)策,取得了一定實(shí)效,為依法行政和燕泉街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會可持續(xù)發(fā)展建設(shè)及平安和諧創(chuàng)建工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來,街道政協(xié)聯(lián)工委認(rèn)真抓好政協(xié)委員的政治學(xué)習(xí)和政協(xié)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。全年各類學(xué)習(xí)活動三次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十六屆四中全會精神和修改后的新《政協(xié)章程》。學(xué)習(xí)中不僅僅是簡單的照本宣讀,還組織大家談體會和看法。通過學(xué)習(xí),使廣大政協(xié)委員加深了對黨的路線、方針、政策的理解,進(jìn)一步掌握了政協(xié)委員的工作職責(zé),使委員的政治素質(zhì)和政協(xié)工作能力水平得了提升。
一年來,街道政協(xié)聯(lián)工委利用座談會、意見聽取會、走訪、組織學(xué)習(xí)以及調(diào)研、視察等形式,加強(qiáng)與駐街道各級政協(xié)委員的聯(lián)絡(luò)。全年共召開座談會四次,走訪4人次,組織學(xué)習(xí)3次,組織調(diào)研視察3次。通過聯(lián)絡(luò)交友,掌握了委員的思想工作動態(tài),了解委員的所需所求,鼓勵委員立足崗位,多做貢獻(xiàn)。一年來,駐街23名政協(xié)委員在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勇爭一流。全年有2人獲得各級各部門的表彰獎勵,所分管的工作有7項(xiàng)評為綜合、單項(xiàng)獎勵。通過聯(lián)絡(luò)交友,讓委員更多地了解街道、社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)形勢,鼓勵委員進(jìn)言獻(xiàn)策。一年來,街道黨委、辦事處在工作注重聽取委員們的意見。如:社區(qū)規(guī)范建設(shè)、燕泉井遺留問題的解決、機(jī)械廠改制、罐頭廠家屬區(qū)拆遷、綜治工作、物管住宅小區(qū)計劃生育管理等方面的問題,街道黨委、辦事處先后四次召集政協(xié)委員進(jìn)行座談,聽取意見。廣大政協(xié)委員以主人翁精神提出了有理有據(jù)、操作性強(qiáng)的意見和建議。為上述問題的圓滿解決做出了貢獻(xiàn)。
一年來,街道政協(xié)聯(lián)工委注重委員智力優(yōu)勢的發(fā)揮,積極組織委員就街道社區(qū)建設(shè)中的重大問題展開調(diào)研、視察。為加大社區(qū)的建設(shè)與依法行政管理力度,今年街道政協(xié)聯(lián)工委先后組織2名委員參加了區(qū)政協(xié)組織的對區(qū)建設(shè)局、區(qū)衛(wèi)生局的行風(fēng)評議活動,我們組織政協(xié)委員和轄區(qū)的經(jīng)營項(xiàng)目業(yè)主進(jìn)行座談,大家暢所欲言,積極填寫評議答卷。為促進(jìn)社會發(fā)展,依法行政在處理燕泉井遺留問題工作中,街道政協(xié)聯(lián)工委牽頭,組織3名委員及相關(guān)部門的同志深入開展調(diào)研,向燕泉井遺留問題處理工作組提出"多溝通思想,廣泛聽取意見,嚴(yán)格依法處理,確保公正公平"的建議并被采納,從而使燕泉井遺留問題取得了階段性突破,使這一困繞燕泉街道黨委、辦事處多年的難點(diǎn)問題得到了有效緩解。
此外,街道政協(xié)聯(lián)工委還加大了辦公設(shè)施的建設(shè),重新購置了辦公桌椅,優(yōu)化了辦公環(huán)境。
過去的一年燕泉街道政協(xié)聯(lián)工委注重工作實(shí)效,努力探索工作方式方法,在履行職能上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。這些成績的取得除得益于街道黨委、辦事處的關(guān)心支持外,更主要的是得益于市、區(qū)政協(xié)的正確指導(dǎo)。在今后的工作中,街道政協(xié)聯(lián)工委將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,進(jìn)一步實(shí)踐并探索新時期政協(xié)工作的有效途徑,為街道的"三個文明"建設(shè)再立新功。
學(xué)術(shù)委員會年度報告 工作委員會工作總結(jié)實(shí)用篇二
家長學(xué)校是溝通家校聯(lián)系、探索家庭教育、提升家庭教育水平的有力陣地。上學(xué)期,學(xué)校借助家長會的機(jī)會,于8月31日和11月20日兩次邀請專家為學(xué)生家長講課,不管是全國心理咨詢師總督導(dǎo)趙國良老師的《好習(xí)慣離不開家庭教育》專題報告,還是華東師大管理學(xué)院張邦浩老師的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法》講座,都讓家長們獲益良多。
持續(xù)開展家長“駐校辦公”,每天2名家委會家長駐校已形成常態(tài)。隨著家長們腳步的不斷深入,家長與學(xué)校之間溝通不斷加深,在學(xué)校,家長們已不再局限于去了解、關(guān)心自己孩子的在校表現(xiàn),更是積極參與到學(xué)校管理中去,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
雙職工家庭 “學(xué)校放學(xué)后,家長下班前”這兩小時孩子無人照顧和看管的難題,在學(xué)校開放圖書閱覽室作為看護(hù)點(diǎn)后迎刃而解,非常感謝學(xué)校能提供這么好的場所。從本學(xué)期安心看護(hù)實(shí)施的情況看,也確實(shí)是非常的好。
這里,要特別感謝我們家委會幾位家長志愿者,真的辛苦你們了。你們在愛心看護(hù)中發(fā)揮了極其重要的作用,從周一到周五,犧牲了個人休息時間,不間斷接力為孩子們提供看護(hù)服務(wù),切實(shí)保障了孩子們的安全,也讓我們這些雙職工的家長們得以安心工作。
上學(xué)期, 12月18日下午,高雅藝術(shù)進(jìn)校園,學(xué)校邀請我們?nèi)w學(xué)校家委會成員參加,我還記得當(dāng)天的情景,一邊是暖陽高照,一邊是絲竹聲樂,真的是賞心悅目。接著,12月31日,學(xué)校邀請家委會成員與學(xué)生共赴孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,開展了一次“綠色環(huán)保行”親子活動,圍繞“綠色環(huán)?!敝黝}還開展了征文活動,在座的家長也都踴躍參與。形式多樣的親子活動,讓孩子、家長、教師們的心連在了一起,相互合作,增進(jìn)情感,從而加強(qiáng)學(xué)校間的溝通、交流。
20xx年1月14日中午,二(2)班的家委會成員和幾名學(xué)生代表一同來到罹患腦干膠質(zhì)瘤的邵宇豪同學(xué)家中,送去了“愛心款”、慰問營養(yǎng)品、鮮花和自制玩具、賀卡等;五(6)班家委會成員則通過支付寶為父親多次開刀的王磊同學(xué)寄去了愛心款。
在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生幾方面的共同努力下,上學(xué)期的家委會工作得以順利推進(jìn),家校之間的良性互動也增加了很多。
當(dāng)然,我們家委會工作還是存在一些不足,其實(shí)也是老問題,我們家長的主觀能動性還有待提高,因?yàn)槲覀兗议L們都有工作或事情要忙,學(xué)校也比較體諒我們,所以,一般活動都是學(xué)校組織的,在這種情況下,我們應(yīng)該做到的,就是積極參與。另外,在家長駐校辦公實(shí)施過程中,有個別班級的家長沒有到,記錄頁上是空白的,希望今后能夠避免。
綜上,今后的家長委員會工作,要加強(qiáng)“主動”性,提升“服務(wù)”意識,不斷探索家校融合的方法,為“學(xué)生的全面健康成長”而努力。
學(xué)術(shù)委員會年度報告 工作委員會工作總結(jié)實(shí)用篇三
為了進(jìn)一步促進(jìn)家溝通和合作,促進(jìn)學(xué)生更好地成長和發(fā)展,充分發(fā)揮家長力量,將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,在教育教學(xué)中,二年3班家長委員會配合學(xué)校和班級工作,開展一系列活動,發(fā)揮集體的力量,促進(jìn)了家校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
一、家長委員會的建立
家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校設(shè)立了學(xué)校、年級和班級三個級別的家委會,家委會的成員都熱心于學(xué)校工作,并積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中來。其實(shí),對于二年三班而言,每一位家長都是學(xué)校和班級的堅(jiān)強(qiáng)后盾,每位家長都在竭盡全力做好家校工作。
二、工作開展情況
1、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識家校共育的重要性。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,因此家庭教育至關(guān)重要。學(xué)校教育是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要保障。科學(xué)、合理、有機(jī)地將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來,互相促進(jìn),互相配合,是保證孩子健康發(fā)展和成才的必要條件。家校共育,需要家長和學(xué)校、教師統(tǒng)一思想,朝著統(tǒng)一個方向努力。
2、配合學(xué)校,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。
二年3班家長關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行。如:祁思淼爸爸作為學(xué)校伙食委員會成員,會定期將學(xué)校每周菜單發(fā)到班級群中,保證每一位在校吃飯的學(xué)生家長悉知學(xué)生每一天的餐飲情況。同時,他也作為家長代表親自到學(xué)校指定配餐公司了解情況,并對班級家長進(jìn)行反饋和溝通做好家長和學(xué)生的熱心服務(wù)者。
家長們也積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動的開展,如:在學(xué)校組織的《美的“帽”泡——環(huán)保創(chuàng)意大賽》活動中,家長們精心為孩子們設(shè)計精美的帽子和服裝,孩子們的精彩展示也獲得了校級一等獎。在學(xué)校組織的《科技嘉年華》活動中,家長們積極參與,協(xié)助管理,熱心指導(dǎo),為活動的順利召開提供了保障。
同時,家長也別重視對孩子的德育教育,積極主動投稿,參加學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播”和“我是小小朗讀者”活動等,不僅提高了孩子自身的能力,也更好地配合了學(xué)校的工作。學(xué)生的一點(diǎn)一滴的成長,都離不開學(xué)校的培育和家長的付出。
3、關(guān)注年級,做好兄弟班的合作交流。
在日常教育教學(xué)工作中,家委會會與其他班級建立友好合作的關(guān)系,服務(wù)于學(xué)校的安全工作。如:在雨天和雪天,接送學(xué)生時,家長們會提前安排好接送時間,保證孩子的入出校安全。家長們會自覺做好安全工作,配合各班教師,保障每個孩子的安全。
4、走進(jìn)班級,積極參與班級建設(shè)
各級家委會成員以及其他家長都會認(rèn)真配合班級各項(xiàng)工作,積極為班級體建設(shè)出謀劃策,為共建積極向上的班集體不斷努力,為給班級其他同學(xué)更好的服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。如:樊屹洲家長為班級精心準(zhǔn)備的壁報設(shè)計,展現(xiàn)出班級特色;戴予晨為班級制作的班徽和《小百家講堂》的印章;葉耀榮媽媽為班級做好班級展板、班徽,給同學(xué)們帶來的洗手液;劉禹涵媽媽為同學(xué)們帶來的《現(xiàn)代漢語詞典》;羅裕彤、劉兆森等家長為孩子們準(zhǔn)備的紙巾;陳傳齊家長為豐富同學(xué)們的知識面準(zhǔn)備了地圖和筆記本;劉羽佳家長為班級孩子準(zhǔn)備的活頁夾等等。正是因?yàn)榧议L們?yōu)榘嗉夡w的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)著自己的力量,才能使我們的班集體更加具有凝聚力。
不僅如此,在我們班的特色課程《小百家講堂》中,家長也在百忙之中積極參與,充分發(fā)揮自己的才能為孩子們帶來更多展現(xiàn)自己的機(jī)會。一節(jié)節(jié)精彩有趣的課堂,一句句樸實(shí)真誠的評價,都為每一個參與的“小老師”帶來了自信,也為我們的課堂帶來了不一樣的精彩。同時,天大附小隸屬于天津大學(xué),孩子的家長們也大多是天大教職工,我們可以利用天大優(yōu)質(zhì)的資源為學(xué)生們提供更多的機(jī)會,助力學(xué)生的成長。
家長委員會會根據(jù)平時學(xué)生在校的日常表現(xiàn),與教師做好溝通,有針對性的組織召開家長會議,家長們提出問題,大家認(rèn)真分析,分享經(jīng)驗(yàn),做到有問題及時反饋、及時解決。這樣的組織形式,讓家長在遇到困難時有抓手,同時也促進(jìn)了家校合作,為班集體更好地發(fā)展提供了基礎(chǔ)。
學(xué)校和班級的發(fā)展都離不開家長的配合和支持,二年3班的家長委員會是一支有大愛之心和的隊(duì)伍,二年3班的所有家長在用實(shí)際行動彰顯出天大附小的家長素質(zhì)和魅力。
學(xué)術(shù)委員會年度報告 工作委員會工作總結(jié)實(shí)用篇四
---張家坡中心學(xué)校家長委員會工作總結(jié)前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,只有學(xué)校和家庭志同道合,抱著一致的信念、一致的行動,兒童才能獲得全面和諧的發(fā)展。在學(xué)校超越發(fā)展的新時期,我們認(rèn)為家長委員會是密切家校聯(lián)系的紐帶與橋梁,是提升學(xué)校辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的重要力量。為此,我校對家長委員會參與學(xué)校管理的功能定位進(jìn)行了有益探索。讓家長委員會在服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)的同時,對學(xué)校教育工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助,并在此基礎(chǔ)上起到?jīng)Q策、監(jiān)督、創(chuàng)新的作用。
一、發(fā)揮職能服務(wù)教育
我校家長委員會主任宋傳山同志是作為前瓜峪村書記和縣人大代表,他熱心于教育事業(yè),經(jīng)常到學(xué)校為學(xué)生講座。還召集部分家長委員會成員開會,建議家長志愿者協(xié)助學(xué)校管理好放學(xué)時校門口接送孩子的家長的秩序。
我校成立家長志愿者協(xié)會后,家長志愿者經(jīng)常犧牲自己的休息時間義務(wù)輔導(dǎo)孩子開展親子活動。開展了紅色經(jīng)典故事會、親子讀書活動、智力游戲、快樂體育活動、電腦繪畫、紙工、知識競賽等等。他們用實(shí)際行動展現(xiàn)出自己一顆支持教育、關(guān)愛孩子的火熱之心。
由于家長委員會對教育的服務(wù)到位,使我校教育工作豐富多彩,有聲有色,全面提升了學(xué)校的美譽(yù)度。
二、注重管理有效推進(jìn)
我們堅(jiān)持實(shí)施家長委員會主任校園巡視制度,現(xiàn)場辦公制度。家委會積極配合學(xué)校抓好教育教學(xué)工作,起到指導(dǎo)作用,使我校工作得以進(jìn)一步完善、健全,辦出讓人民滿意的教育。
宋傳山同志經(jīng)常深入學(xué)校,同教師和領(lǐng)導(dǎo)交流看法,從社會角度看教育。他來校察看學(xué)校體育大課間活動情況并給予現(xiàn)場指導(dǎo)。在初一家長會上,他深入課堂向家長了解家庭教育情況,詢問了家長在家庭教育方面的困惑。他結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生實(shí)際,向家長闡述了家庭教育對于學(xué)生今后做人、升學(xué)、擇業(yè)等方面的重要性。他看到秋冬季節(jié)早晨霧濃,空氣中塵埃、細(xì)菌多,就及時提醒學(xué)校,注意安全,減少戶外活動。我們積極采納了這個建議,并采取相應(yīng)措施,從細(xì)微處做到讓家長放心,社會滿意。
邀請家長參與教學(xué)研討活動是學(xué)校一直以來的一貫做法。在活動中,學(xué)校以隨堂聽課和組織聽課相結(jié)合。每學(xué)期發(fā)放兩張聽課證,允許家長在上課期間走入任何一個班級聽取任何一位老師的課堂教學(xué),課后和上課老師溝通聽課感想。另外,學(xué)校還統(tǒng)一組織半日教學(xué)活動,全面開放課堂,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與家長一同進(jìn)課堂聽課,從一個班、一個教師、一堂課深層次了解活動情況,并請家長做評委,評課分析,使家長從中體會教師一天勞動的艱辛和孩子智能雙豐收的喜悅,并由課堂教學(xué)引發(fā)對當(dāng)前素質(zhì)教育的新探討,激發(fā)他們參與提高學(xué)校的辦學(xué)層次的意愿。
家委會積極參與學(xué)校的指導(dǎo)工作,他們現(xiàn)身說法,向廣大家長傳授交流教子心得。我校在學(xué)生家庭中深入開展“以身作則做表率”的家庭教育指導(dǎo)工作,促使更多的家長以自身及家庭的行為規(guī)范來帶動孩子的行為規(guī)范,與學(xué)校一起做好良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,從而推進(jìn)學(xué)生的文化學(xué)習(xí)。家委會的這些舉措得到了全體家長的響應(yīng),活動收到顯著效果。家訪時要了解家庭教育情況,年末進(jìn)行總結(jié)反饋。
學(xué)校為了推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,拓展家校協(xié)作渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間、家長與家長之間的交流,增強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭教育的合力,以年級組為單位分別舉辦了家長沙龍。家委會委員們帶頭在交流中暢談了各自的教子經(jīng)驗(yàn)、家長的責(zé)任與希望。通過熱烈的討論交流大家達(dá)成了共識:孩子成長除了天賦以外,家庭環(huán)境、家長言行對孩子的影響最持久。更多的家長認(rèn)識到要把道德教育放在家庭教育的首位。學(xué)校適時和自主教育融合,培養(yǎng)孩子的自我教育能力。
三、參與決策提升質(zhì)量
我們堅(jiān)持實(shí)施家長委員會例會制度。學(xué)校在工作中面臨的一些問題在會上和家委會成員一起研討,尋求解決辦法,得到家長委員會的大力支持、配合,使我校整體工作更上一層樓。
為了改變雨雪天氣放學(xué)時家長接送孩子造成的交通擁堵、秩序混亂的現(xiàn)象,學(xué)校及時召開家委會會議,討論解決辦法,經(jīng)研究一致同意在校門外xx米以外人行道上按班劃塊,家長在指定區(qū)域接送。有些家長還是不理解,家委會成員出面做家長思想工作,使這項(xiàng)工作得以順利落實(shí)。兩年來,放學(xué)時校門口秩序井然,教師與家長配合默契,習(xí)慣成自然,沒有發(fā)生家長擔(dān)憂的事情。學(xué)生就餐、飲水、中午午休等重要工作都與家長委員會一起研究決策,使事情得以圓滿解決,順利落實(shí),提升了學(xué)校工作質(zhì)量。
我校進(jìn)一步完善社會監(jiān)督機(jī)制,廣開言路,每年舉辦家長開放周活動。學(xué)校家委會設(shè)計印制“家長問卷”與“學(xué)生問卷”。家長們參觀了學(xué)校的校容校貌,觀摩了整齊劃一的體育大課間,走進(jìn)課堂聽課?;顒邮艿搅思议L的高度評價,問卷滿意率達(dá)98%以上。我們還召開了以“落實(shí)家長‘四權(quán)’,打造人民滿意教育”為主題的家長委員會工作會議。
四、凝心聚力共謀發(fā)展
當(dāng)前,我校教育教學(xué)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,迫切需要廣聽社會各界建議,集思廣益,進(jìn)一步開拓學(xué)校發(fā)展空間,提升辦學(xué)層次,為學(xué)校自主教育特色和辦人民滿意教育品牌再添光彩。
在家長中開展“我為學(xué)校獻(xiàn)一計、我為學(xué)校添風(fēng)采”的活動。學(xué)校積極認(rèn)真聽取他們的建設(shè)性意見和建議,并在實(shí)際工作中予以改進(jìn)落實(shí)。定期召開家委會成員懇談會。每次會議過都終洋溢著濃濃的家校情誼,大家各抒己見,暢所欲言,積極為學(xué)校工作的持續(xù)發(fā)展出謀劃策。充分體現(xiàn)家長的參與權(quán)、知情權(quán)、評議權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),為學(xué)校的新發(fā)展做出不懈努力。
正因?yàn)槲倚<议L委員會參與學(xué)校管理的功能定位準(zhǔn)確,充分調(diào)動了家長委員會參與學(xué)校管理的積極性和主動性,使學(xué)校的工作步入快速發(fā)展的快車道。今后,我們對繼續(xù)探索提高群眾滿意度的新方法和新舉措,建立長效的征求意見和改進(jìn)工作的機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓習(xí)慣經(jīng)營人生,特長成就美好未來,真正把學(xué)校辦成人民滿意的教育。
第二篇:家長委員會月度工作總結(jié)
本學(xué)年,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,在家長積極配合下,家長委員會工作取得一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,促進(jìn)了學(xué)校工作的提高,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。
具體工作情況和主要做法如下: 1、開學(xué)初就召開家委會,并專門召開了全體音樂、美術(shù)生家長大會,讓家長了解學(xué)生的目標(biāo),并向家長上學(xué)期所取得的成績,確定了本期高三補(bǔ)課事宜,同時也確定了專業(yè)生長沙培訓(xùn)的事情。本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)昌樂271教學(xué)模式,打造高效課堂實(shí)際和需要,邀請家長委員會深入課堂,促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系。通過面對面交談,使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
2、各班班主任經(jīng)常與家長交流溝通,特別是對新課程的研究、新高考的變化趨勢等,我們都共同探討,虛心聽取家長的見解,了解家長的想法,并吸收家長們提出的寶貴意見。特別是對于如何抓緊時間學(xué)習(xí),提升競爭優(yōu)勢,家長應(yīng)如何幫助孩子順利渡過高三,對高三學(xué)生的家長應(yīng)如何做一個稱職的家長等問題,我們都通過會議形式或者會后的溝通一起探討。
3、協(xié)助高三年級做專業(yè)特長生的工作,確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓(xùn)。
存在問題和今后努力方向
回顧一年來的工作實(shí)踐,我們看到了所取得的成績,但也存在不足之處:
一、家長委員會的設(shè)立
家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。
二、工作的做法以及取得的成績
1.針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。
2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。師,忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。
儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關(guān)愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。
4.我校家長委員會的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等,涉及工作(內(nèi)容來源:)范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列。
三、存在的問題
1.關(guān)于召開家長委員會例會時,因?yàn)樯婕暗降募议L工作特點(diǎn),參加例會的時間不好確定,從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2.在家長委員會任職的家長,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學(xué)校因財力物力有限,無法予以解決。
3.學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時,因?yàn)榧议L的工作環(huán)境原因,導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集。
四、下步打算
家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可,越來越多的家長提出要加入此項(xiàng)活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用,爭取更好的成績。
第四篇:家長委員會工作總結(jié)
汀羅鎮(zhèn)幼兒園“家長委員會建設(shè)”工作總結(jié)
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù),完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。我鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“家長學(xué)?!保选凹议L學(xué)?!惫ぷ髁腥雸@長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃,有力的指導(dǎo)了“家長學(xué)?!钡墓ぷ?。建立健全了“家長學(xué)?!钡母黜?xiàng)規(guī)章制度:有家長學(xué)校管理,教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的“家長學(xué)校”工作計劃,工作總結(jié)。每次活動都有家長簽到,統(tǒng)計人數(shù),有較為嚴(yán)格的考核制度。
二、改進(jìn)先進(jìn)的家園互動方式,把握切實(shí)有效的教育途徑
長不愿意參加,主要原因是自己很忙,抽不出時間;其次是認(rèn)為沒有必要。4月底,在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下專門為這18.5%的家長召開了座談會,通過播放相關(guān)視頻、進(jìn)行民主討論等方式使這部分家長觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。
家訪是對家庭進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我鎮(zhèn)10處幼兒園園長要求每位教師每學(xué)期對每個孩子必須家訪2次,深入幼兒家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭和困難家庭的幼兒給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪加強(qiáng)幼兒思想和心理方面的教育,并且與家長之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系,這種關(guān)系的建立使幼兒在心底里對老師產(chǎn)生了一種親情,拉近了師幼之間的距離,促進(jìn)家庭教育與幼兒園教育的同步發(fā)展。
幼小銜接也是家長擔(dān)心的問題,針對這個情況,中心幼兒園李園長開會要求其他9處幼兒園在每年度的五月份為大班家長開設(shè)了“入小學(xué)系列講座”,分別邀請小學(xué)校長和老師來給家長開設(shè)講座,介紹小學(xué)概況、招生條件及幼小銜接的方法等,還增加了“模擬小課堂”“小學(xué)實(shí)地參觀”的環(huán)節(jié),讓家長們對小學(xué)的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)環(huán)境等有了更加直觀的了解。同時,我們還根據(jù)家委會商量討論的要求,開學(xué)初就在大班家長會上向家長提供了小學(xué)入學(xué)必備的清單,提醒家長孩子入小學(xué)所必備的物品:轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆、書包、本子等等,這一活動得到了大班家長的歡迎和肯定。
三、開展活動的主要成效
1、由于我鎮(zhèn)幼兒園重視“家長學(xué)?!惫ぷ?,重視家委會建設(shè),通過開展一系列活動,幫助家長轉(zhuǎn)變以往的教育觀念,有效促進(jìn)家園一致的教育發(fā)展。
2、“家長委員會”建設(shè)以來,廣大家長與幼兒園、與老師的溝通多了,對自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)活動獲得了第一手材料,主動配合幼兒園、配合老師做好子女的教育工作。特別是在“科學(xué)育兒”講座方面家長認(rèn)識到了育兒的關(guān)鍵性和重要性。主動調(diào)整育兒的方向,取得很好的效果。
3、在每年期末例會上,我鎮(zhèn)10處幼兒園利用多媒體、教育活動、茶話座談會等形式向家委會成員展示一個學(xué)期中的各類重大活動和教育教學(xué)成果,同時還用有趣的游戲形式幫助委員們互相認(rèn)識,互相了解??,每一次,我們的家委會活動都充滿了笑聲和樂趣,正是有了這樣別開生面的活動形式,一次又一次的家長委會會議出席率越來越高,這不得不說是我們工作中的一點(diǎn)小小進(jìn)步。
四、家長委員會建設(shè)中存在的問題:
1、對不重視家園聯(lián)系的家長應(yīng)及時溝通,得到家長的支持和理解。
2、我鎮(zhèn)村級幼兒園對“家長委員會建設(shè)工作”認(rèn)識不夠深刻,開展的活動較少。
3、開展的“家長學(xué)?!被顒觾?nèi)容比較單一,缺少創(chuàng)新意識。
五、下一步的打算
第:家長委員會工作總結(jié)
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù),完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校,把家長學(xué)校工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃,有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有家長學(xué)校管理,教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計劃,目標(biāo)明確;在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善,每次活動都有家長簽到,統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整,并與未到家長及時取得聯(lián)系,有較為嚴(yán)格的考核制度。
二、改進(jìn)方法,把握切實(shí)有效的教育途徑
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃,并擬定出家長學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)計劃性,減少盲目性。我們能針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,及時與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。有時,學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。
家訪是對家庭進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真家訪,深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
三、主要成效
由于我校重視家長學(xué)校工作,家長學(xué)校面向全體家長,通過學(xué)習(xí),提高了家長自身素質(zhì),樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學(xué)校工作,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風(fēng)。
家長學(xué)校開辦以來,廣大學(xué)生家長與學(xué)校、與老師的溝通多了,對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動獲得了第一手材料,主動配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長,原先認(rèn)識不到位,認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低,教育無方?,F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識,能正確對待學(xué)校與老師,主動調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來學(xué)生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
學(xué)術(shù)委員會年度報告 工作委員會工作總結(jié)實(shí)用篇五
一、家長委員會的設(shè)立
我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。
二、工作的做法以及取得的成績
1.針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流,家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。
2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3. 召開家長會,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關(guān)愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。
三、存在的問題
1.關(guān)于召開家長委員會例會時,因?yàn)樯婕暗降募议L工作特點(diǎn),參加例會的時間不好確定,從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2.在家長委員會任職的家長,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學(xué)校因財力物力有限,無法予以解決。
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