總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
衛(wèi)生值周總結優(yōu)質篇一
老師們,同學們:
大家早上好!
忙碌中,不知不覺第十七周已落幕,我們又迎來嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近,但全體師生規(guī)定動作扎實,自選動作有效。一周下來,我們做到了“三好”。
1、學習好。上周天氣干燥、氣溫較高,但是校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗;午間同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。
3、衛(wèi)生好。各班衛(wèi)生區(qū)域明確,打掃衛(wèi)生積極負責,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻。
有一點我想請大家注意:別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過,請你彎下腰,撿起它,讓這一行為成為常一小每一個人的習慣!
一學期馬上就要結束了,距離期末考試時間也只有十天。希望同學們有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調整出良好的心態(tài),努力提高學習效率,力爭期末考試中取得好成績。
衛(wèi)生值周總結優(yōu)質篇二
大家早上好!
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。
2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
衛(wèi)生值周總結優(yōu)質篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
上周由我和陳老師與四(1)班的同學擔任值周工作。這一周對我們全校每位師生來說是快樂的一周,緊張的一周??鞓返氖峭瑢W們在12月31號,也就是xx年最后一天舉行了有趣的游藝活動。緊張的是我們即將迎來期末考試,大家都在緊張的復習。
下面我和同學們說說上周值日時幾點美好的感受。
1、校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。大部分同學能按時到校。早自習、課堂上同學們認真學習、專心作業(yè),課間操、眼保健操同學們表現(xiàn)得很不錯,同學們在盡情的.進行課間活動的同時能牢記安全、友好相處。
2、四(1)班同學擔任值周工作,非常的認真負責,做到了準時到崗、認真履行職責,認真檢查同學們入校、放學路隊、課間操、眼保健操情況,并細致地進行記載。老師為四(1)班同學認真的工作態(tài)度感到驕傲而自豪。另外校園里多了一些能主動做到見紙就撿、見臟就掃的孩子,例如:五(1)班的和二(2)班的幾個孩子,老師希望更多的同學能像這些同學學習,為校園的整潔貢獻自己的一份力量!
3、上周,我們迎接了縣目標管理檢查,同學們辛勤打掃衛(wèi)生,班主任老師安排布置,謝謝你們的辛勤勞動!
4、上周星期六,我們成功舉辦了元旦游藝活動,活動組織得很不錯,特別是相當一部分高年級同學還成為了低年級老師的好幫手。老師對高年級同學的良好表現(xiàn)稱贊不已。
老師在發(fā)現(xiàn)美、感受美好的同時,也還是留有一點遺憾:
1、每天巡視發(fā)現(xiàn),每個教室外走廊的衛(wèi)生不注意保持,每天有扣分現(xiàn)象。
2、上周遲到最嚴重的一天是星期六,天氣變冷了,同學們注意防寒保暖,但是仍然要做到按時到校。
提醒來接送自己的家長注意好環(huán)境衛(wèi)生,畢竟,校門是我們學校對外的一張名片。今天是第18周的開始,這一周只有三天,下周也只有三天就要進行期末考試,請大家抓緊時間復習,爭取考出理想的成績!
上周得分情況如下:
本周流動紅旗獲得班級是:
總結完畢,謝謝大家!
衛(wèi)生值周總結優(yōu)質篇四
大家早上好!
經(jīng)過了一場雨雪的洗禮,空氣顯得更加清爽。今天我們又迎來了新的一周。
上周值周的六(3)班同學在班主任老師的帶領下盡職盡責,圓滿地完成了值周任務。從總體上看,校園衛(wèi)生潔凈工作做得十分到位。最值得表揚的是四年級和六年級的同學,衛(wèi)生保潔區(qū)可以說是一塵不染,四年級打掃的是三樓的樓梯和樓道,值日生就連樓梯和樓道的扶梯、墻角線都用布子擦得干干凈凈;六年級打掃的是操場,每天早上都能看見六年級的班主任帶領學生清掃灑落到地面的片片樹葉,直到滿意為止。讓我們真正體會到了只要親歷,就無所不能。但是,值得引起我們注意的是,我們每一個七小學生都要保持環(huán)境衛(wèi)生,各班的環(huán)保小衛(wèi)士趕快行動起來,為我校潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境人人出力。
同學們,大家已養(yǎng)成良好的列隊習慣。課間操出教室,各班干部指揮得力,隊伍路經(jīng)樓道碰到其他班級懂得避讓,課間操能做到有序入場,特別是二年級和四年級的同學們在老師和班干部的帶領下,站得最為整齊。各班下學路隊整齊,誦讀聲、歌聲此起彼伏,同學們已養(yǎng)成良好的路隊習慣,在班主任和同學們的共同努力下,家長接送地點也符合了學校要求,校門口不再出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,在今后的日子里,希望大家繼續(xù)努力,爭取把這種好習慣保持下去。
本周,學校還重點檢查了師生的到崗到校情況,發(fā)現(xiàn)許多教師和學生都是提前到校,特別是班主任老師總是提前進入教室,和學生一起開始一天的學習。當然也發(fā)現(xiàn)了一些遲到的現(xiàn)象,還希望大家不要貪睡,早早到校,加入到早到校的行列中,常言說得好,一日之計在于晨嗎!在檢查同學們課間紀律時發(fā)現(xiàn),有的同學在樓道里追逐打鬧,為了大家都安全,我們一定要杜絕這種現(xiàn)象。本周學校將繼續(xù)進行檢查。
同學們,雖然天氣寒冷,但我們的校園生活依然是豐富多彩,激情澎湃。讓我們一起學習,一起游戲,一起享受美好快樂的校園生活吧!
衛(wèi)生值周總結優(yōu)質篇五
1、晨讀、早讀效果良好,校園學習氛圍進一步增強,多數(shù)學生能在早上7點之前進入教室,有較強的時間觀念,絕大部分的班級紀律錄良好。
2、班干部的.管理能力較強,學生基本做到了自習課老師在與不在一個樣,各班各具特色。學生自覺性很強,能夠自覺學習。特別是畢業(yè)班學生,學風濃厚,在此,我們真誠地期望今年中考能取得好成績!
3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學及時清理校園積水,班主任帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、校園的教研風氣也很濃厚。教研組長和學科組教師在課外活動時間對進行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評課活動,在活動中,大家坦誠交流,互相學習,共同提高,學校教研氛圍日漸濃厚。
5、中午用餐,各班班主任和學生一起用餐,管理到位,秩序良好。
6、齊心協(xié)力遏違紀。政教處和班主任對各類違紀現(xiàn)象及時糾正、處理,違紀現(xiàn)象逐漸減少。
7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人,大部分學生會按時就寢,及時關燈關門,晚上就寢紀律也有很大改善,能基本保證安靜、有效。
8、值周教師能按學校值周工作要求準時到位,加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班主任認真負責,做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從生活上和學習上全面地關心我們的學生。全體學生也已經(jīng)完全進入了正常的學習狀態(tài)。
1.早晚自習的習慣問題:我們的同學能在6:40左右進入教室固然讓人欣慰,但也有相當一部分同學進入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強對學生的引導和教育,另外,少數(shù)班級空堂自習紀律較差,一些同學借討論問題為由講話,有些看一些與課本無關的課外書,甚至有些用手機聽音樂等等,下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級學生存在故意遲到現(xiàn)象,七年級尤為嚴重,也望班主任加強監(jiān)督和管理,形成良好的學習氛圍和班風。
2.學校圖書室按時開放供學生借閱。但部分學生借閱時不遵守借閱制度,個別學生存在偷書行為。
3、中午用完餐下樓時,我們有點擔憂:有些學生下樓時,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,影響秩序,存在安全隱患,請同學做事多設身處地地為他人想想。
4.平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
5.參加升、降旗儀式時不夠嚴肅,個別學生在隊伍中說話、搞小動作,對升、降旗的意義認識不夠,有損形象。
1、希望同學們要有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調整出良好的心態(tài),要善于擠時間,要抓緊一切時間,充分利用一切時間,做一個學習的有心人,努力提高學習效率。 2、中午和課處活動時間段借閱圖書時由班主任或語文老師提供借閱書目,再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級,各班學生遵從借閱教師的安排,不得擾亂借閱秩序,更不要偷拿學校圖書室的圖書。
3、健全課堂學生請假制度。部分學生選擇性的上課,在部分老師的課堂上缺課,班主任要及時掌握學生動向,如果不聞不問,久而久之,個別學生會長期不上課,班集體缺乏凝聚力,班干部沒有執(zhí)行力,班主任也沒有什么威信可言,好班都會變差班。所以,建議各位班主任把工作做實做細做到位。一個班班風好壞,紀律優(yōu)劣,學風濃淡,除學生素質外,很大程度上取決于班主任工作的質量。巧干實干,才會見真功,出實效!
4、加強課間管理。學生課間時間打鬧情況比較嚴重,有的甚至造成財產(chǎn)損失和人身安全問題。跳打燈管,課桌上亂跳,樓道內起哄,拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現(xiàn)象存在。
5.春季早晚溫差變化較大,同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學們注意加減衣服,照顧好自己,同時養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
xxxx年xx月xx日
衛(wèi)生值周總結優(yōu)質篇六
大家早上好!
上周是本學期的第19周,有我、鄭曉華老師、孫溫蔓老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結。
1、上周學校開展了第二屆“炫舞臺”音樂獨唱、獨舞、獨奏大賽,每個參賽的選手都賽出了水平、賽出風格。
2、上周五學校還承辦了龍灣區(qū)中小學“我的教育故事”班主任演講比賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的比賽。
3、上周的天氣雖然有點冷,但大部分同學都能按時到校進行早讀,遵守紀律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學,不要吝嗇自己的笑容,要主動打招呼哦!
4、上周我校重點檢查學生穿校服、戴紅領巾常規(guī),發(fā)現(xiàn)二年級的同學做的比較好,基本上都有穿戴好進學校。一年級的小朋友還要注意:現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名少先隊員了,每一天必須要穿好校服、戴好紅領巾才能進學校。
5、中午就餐,由于班主任、科任老師加強了組織教育,老師們工作負責,管理到位,秩序很好。同學們就餐的紀律也有所好轉,擺放餐具整齊,不浪費食物,不亂丟水果殼的現(xiàn)象明顯好轉了,特別是一年級的小朋友。
從上周的情況來看,在這我也提點小建議:
1、課間同學們在走廊里跑動,叫喊的現(xiàn)象依然存在,影響其它同學與老師休息,而且容易發(fā)生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
方有亂丟亂拋紙屑現(xiàn)象。
蕩秋千地方玩耍,地上的泥巴都沒有干,不僅弄臟了自己,也易損壞這邊的草地。
希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。 總結完畢,謝謝大家!
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