2023年疫情工作總結(jié)優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-08-22 20:12:06
2023年疫情工作總結(jié)優(yōu)秀
時(shí)間:2023-08-22 20:12:06    

總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2023年疫情工作總結(jié)優(yōu)秀篇一

一、制定各類計(jì)劃,保證線上教學(xué)有序進(jìn)行

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。2月10號(hào)之前,教師們就已準(zhǔn)備好教案、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、線上授課計(jì)劃,教研組長(zhǎng)備好教研組計(jì)劃、集體備課計(jì)劃,各科課件,確保線上教學(xué)順利開(kāi)展。

二、多種形式教學(xué),保證學(xué)生學(xué)有所獲

1、微信答疑。鼓勵(lì)學(xué)生跟著電視直播的進(jìn)度學(xué)習(xí),如有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,進(jìn)行線上答疑。

2、微課視頻補(bǔ)充。將空中課堂上的教學(xué)視頻分知識(shí)點(diǎn)剪輯,當(dāng)直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時(shí),按知識(shí)點(diǎn)發(fā)微課視頻補(bǔ)充。

3、直播教學(xué)。為了幫助學(xué)生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點(diǎn)。

4、堅(jiān)持閱讀,拓寬學(xué)生知識(shí)面。

5、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。

三、家校協(xié)同,保證育人有合力

以班級(jí)管理為陣地,召開(kāi)視頻家長(zhǎng)會(huì),讓每個(gè)家庭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子自我探索、認(rèn)真學(xué)習(xí),使家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)積極的角色。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場(chǎng)所,讓每一個(gè)學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下,通過(guò)結(jié)合多方力量協(xié)作,提高自律性,達(dá)到學(xué)習(xí)的實(shí)效。

四、線上授課滿意度調(diào)查

為了及時(shí)有效掌握各位學(xué)生對(duì)線上授課的滿意度,提升我校的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,更好的為學(xué)生提供后期授課,我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。

我校將認(rèn)真對(duì)待每一份問(wèn)卷,所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們今后工作中努力和改進(jìn)的指導(dǎo)依據(jù)。

疫情當(dāng)前,星閣路小學(xué)全體教師用滿腔熱忱,書(shū)寫(xiě)育人信念;用實(shí)際行動(dòng),詮釋大愛(ài)師魂;用激情與擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)勝疫情;用敬業(yè)與智慧,為學(xué)生保駕護(hù)航!

2023年疫情工作總結(jié)優(yōu)秀篇二

2月的最后一天,距離常規(guī)高考的日子,還有整整99天!

我們以這樣的方式復(fù)習(xí),也是迫不得已。畢竟,生命和健康才是最寶貴!但是,越是在這樣的時(shí)刻,我們?cè)揭屛覀兊暮⒆佣脢^斗的意義,懂得生命的意義,懂得思考的價(jià)值,懂得思維的重要,應(yīng)該還有很多吧,我們可以慢慢探討和尋找。

越是這種模式的復(fù)習(xí),我們才要我們的孩子更加明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng);懂得敬畏自然;懂得恪守人格底線;懂得應(yīng)對(duì)危機(jī);懂得獨(dú)立思考;懂得為了夢(mèng)想而堅(jiān)持和拼搏的意義!希望這段經(jīng)歷,讓我們的孩子懂得誠(chéng)實(shí)、善良、正義、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)是多么寶貴的品格!

這一個(gè)多月來(lái),我只能在網(wǎng)絡(luò)上看著、體會(huì)著、想象著各位同學(xué)的早讀、網(wǎng)課、作業(yè)和改錯(cuò)。

就是這樣的自習(xí),這也的確是他們的自習(xí),無(wú)所事事、虛度年華,荒廢的是他們的日子,而一本本資料、一道道習(xí)題練會(huì)的卻是他們的自己的本領(lǐng)!

這是他們昂貴的早讀,這是他們奢侈的課堂,這是他們珍貴的自習(xí),這是他們?nèi)松?dāng)中穩(wěn)賺的高考作業(yè),這也是他們寶貴的回憶和青春記憶。

這,其實(shí)都是他們唯一的一次擁有;這,事實(shí)上都是他們不可重來(lái)的寶貴時(shí)光!

這所有的細(xì)節(jié)和努力,最后都會(huì)一步步轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)為他們的素養(yǎng),表現(xiàn)為他們的涵養(yǎng),豐富著他們的教養(yǎng),轉(zhuǎn)化成他們的情商,變幻成他們的月考分?jǐn)?shù),他們的期末成績(jī);銳化在他們的高考分?jǐn)?shù)、他們的排名,他們的理想大學(xué)。影響或者直言不諱的說(shuō),決定著他們的未來(lái),他們的生活寬度,他們的人生高度,他們的人性的溫度。

越是這樣的時(shí)刻,越是這樣的高考備考,我們才要明白:我們這一輩子,經(jīng)歷過(guò)這一次的生離死別,就夠了!我們這一輩子,經(jīng)歷過(guò)這一次的生死相依,就夠了!活下來(lái)的人,都是生死之交!

越是這樣的復(fù)習(xí),我們更要懂得:為了那些逝去的同胞,我們要好好活著!為了那些奮戰(zhàn)在疫情第一線的衛(wèi)士,我們更要努力奮斗!為了那個(gè)吹口哨的醫(yī)生,我們才要銘記,我們才要活的精彩。我們要明白活著的含義和意義:我們不僅僅是為自己而活,為辛苦養(yǎng)育我們的父母的而活,更是為了我們國(guó)家的民主法治和希望而活。所以,活著,不只是自己的事,更是一種使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!

越是這樣的復(fù)習(xí),越是要自律,越是要思考,越是需要要家長(zhǎng)的長(zhǎng)情陪伴和適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督。因?yàn)椋@個(gè)春天的愛(ài),才是最有思考力的溫情。

作為一個(gè)班主任,作為一個(gè)老師,我只能用心備好課、上好課,多研究高考方向,研究考綱、習(xí)題,命題,精講精練,我們老師都會(huì)竭盡全力來(lái)引領(lǐng)你們沖刺。但是,這同時(shí)也需要我們家長(zhǎng)的理解與支持,需要我們學(xué)生的配合,需要學(xué)生的堅(jiān)決的不打折扣的執(zhí)行力!

但是,最近通過(guò)聽(tīng)課,答疑,作業(yè),周測(cè)題,專項(xiàng)訓(xùn)練等發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題,需要和大家溝通。如有說(shuō)的'不妥地方,請(qǐng)家長(zhǎng)多包涵,并予以理解和諒解!這些天,大家也應(yīng)該能體會(huì)到自己孩子平時(shí)的復(fù)習(xí)備考情況,學(xué)習(xí)的態(tài)度,拼搏努力的程度,甚至于人生努力的大方向,思維方式,格局和視野。

以下就我個(gè)人的幾點(diǎn)想法與大家交流探討:

第一:手機(jī)問(wèn)題。有的孩子第一節(jié)課時(shí)起的晚,不按時(shí)上課。因?yàn)橥砩纤猛恚驗(yàn)椤巴媸謾C(jī)”可能有了正當(dāng)理由。導(dǎo)致精神狀態(tài)不好,睡眠不好,復(fù)習(xí)效果不好。

第二:作業(yè)問(wèn)題。有的同學(xué)不能按時(shí)完成,不能保質(zhì)保量的完成,不能系統(tǒng)的總結(jié)歸納,不能糾錯(cuò)以致于復(fù)習(xí)質(zhì)量不高。

第三:課堂質(zhì)量。有的孩子不聽(tīng)課,有自己的復(fù)習(xí)模式和方式,覺(jué)得上課內(nèi)容和習(xí)題講解的自己都會(huì),眼高手低,一看都懂,一做就錯(cuò),不重視基礎(chǔ)。

第四:心態(tài)問(wèn)題。有的同學(xué)過(guò)分焦慮,有的同學(xué)過(guò)分放松,有的同學(xué)目標(biāo)不明確,有的同學(xué)對(duì)自己的知識(shí)盲點(diǎn)不清楚。這都是不可取的。

以上問(wèn)題如果存在,希望大家和孩子討論一下,也希望各位家長(zhǎng)耐心地開(kāi)導(dǎo)我們的孩子:把恐懼收拾起來(lái),把閑散收拾起來(lái),把失望收拾起來(lái),把焦慮收拾起來(lái)。我們除了努力戰(zhàn)斗,別的我們都不要去想!除了取得勝利,別的我們都不要期待!我相信:待到疫病消退之時(shí),待到重返校園之時(shí),那必然是綠樹(shù)成蔭,鮮花綻放的美好時(shí)刻!

因?yàn)椋呖际俏覀冞@些普通人實(shí)現(xiàn)逆襲的一個(gè)重要的途徑。

我也相信:經(jīng)過(guò)這番浴血奮戰(zhàn),我們的孩子會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過(guò)這番頑強(qiáng)拼搏,我們的孩子必然更加成熟;經(jīng)過(guò)這番洗禮的校園,我們的學(xué)校會(huì)更加美麗!我相信我們五班的每一個(gè)孩子都是最優(yōu)秀的,都會(huì)考上理想的大學(xué),都會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的理想,都會(huì)有精彩的未來(lái)!我一直堅(jiān)信這一點(diǎn),因?yàn)椤1恍湃?,也是一種力量。

青春,不容等待,人生需要思考。沒(méi)有等出來(lái)的璀璨,只有拼出來(lái)的輝煌。

無(wú)奮斗不青春,無(wú)思考不人生。

2023年疫情工作總結(jié)優(yōu)秀篇三

一、建立防控網(wǎng)絡(luò),確保排查工作有效徹底

防范工作必須由內(nèi)而外,嚴(yán)管跨境業(yè)務(wù)企業(yè)疫情防控工作,落實(shí)“三點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務(wù)企業(yè),督促企業(yè)嚴(yán)格做好司機(jī)來(lái)莞申報(bào)、打卡簽到,加強(qiáng)場(chǎng)所作業(yè)人員防護(hù)教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進(jìn)行一次核酸檢測(cè),建立司機(jī)及作業(yè)人員健康管理記錄臺(tái)賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設(shè)置司機(jī)專用區(qū)域,嚴(yán)格落實(shí)“專人專用”、“來(lái)去消毒”的工作要求。

二、落實(shí)防控措施,確保內(nèi)部管理嚴(yán)格有序

加強(qiáng)轄區(qū)人員排查,落實(shí)人員健康管理工作。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)人員排查管理,對(duì)近期來(lái)(返)村人員按要求實(shí)行健康管理,對(duì)有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過(guò)節(jié)。對(duì)購(gòu)藥人員落實(shí)專人跟蹤,確保不漏一人。同時(shí),嚴(yán)格做好我村的人員體溫監(jiān)測(cè)及日常清潔消毒。勸導(dǎo)群眾加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),減少不必要的聚集性活動(dòng)。同時(shí),有計(jì)劃地儲(chǔ)備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應(yīng)急之用;計(jì)劃在近期組織開(kāi)展一次疫情防控應(yīng)急演練,切實(shí)加強(qiáng)我村做好疫情防控應(yīng)急處置能力和水平。

三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),確保防范常識(shí)人人皆知

在疫情防控上,我村堅(jiān)持既要有堅(jiān)強(qiáng)力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識(shí)以及積極引導(dǎo)應(yīng)對(duì)、消除群眾恐慌。近期計(jì)劃向全體村民再次普及疫情防范知識(shí),及時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)、疫情危害、專家建議、上級(jí)要求等,讓廣大村民對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)家喻戶曉。

下來(lái),我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作,緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)密加強(qiáng)對(duì)跨境的企業(yè)司機(jī)等的防控,力爭(zhēng)做到精準(zhǔn)到人、無(wú)一遺留、無(wú)一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2023年疫情工作總結(jié)優(yōu)秀篇四

新春佳節(jié)、萬(wàn)家團(tuán)圓之際,卻因一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,_“封城”,醫(yī)護(hù)人員“請(qǐng)戰(zhàn)出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數(shù)字與,時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著億萬(wàn)華夏兒女的心。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。面對(duì)疫情,除了對(duì)疫情的關(guān)心與關(guān)注,無(wú)數(shù)的人都發(fā)出這樣的疑問(wèn),我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實(shí)不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個(gè)人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。

把最緊缺物資給最需要的人。面對(duì)新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護(hù)的第一關(guān)。然而,即便是口罩生產(chǎn)企業(yè)放棄春節(jié)休假,馬不停蹄保供應(yīng)??谡帧⑾疽旱确雷o(hù)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備仍然短缺。那么,就請(qǐng)我們能不外出的盡量不外出,整合購(gòu)買生活必需品,盡量減少外出,把有限的口罩集中供給醫(yī)護(hù)人員,供給為保障我們正常生產(chǎn)生活,仍?shī)^戰(zhàn)在第一線的“戰(zhàn)士們”,因?yàn)樗麄儽任覀兏枰?,是他們?cè)趲臀覀儭斑^(guò)關(guān)”,更需要防護(hù)。

把關(guān)懷送給最需要善待的人。“隔離病毒,但不隔離愛(ài)”,請(qǐng)善待因?yàn)榇汗?jié)或者其他原因回鄉(xiāng)的_人?;蛟S他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作為家鄉(xiāng)人,作為中國(guó)人的我們,才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時(shí)登記預(yù)防,但不是人肉搜索,公開(kāi)他人隱私;面對(duì)病毒,他們也不過(guò)是受害者,讓我們始終滿懷真善美,善待我們身邊的每一個(gè)人。

把愛(ài)心獻(xiàn)給最需要幫助的人?!耙环接须y、八方支援”,歷來(lái)都是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,不論是抗震救災(zāi)時(shí)的“愛(ài)心善款”,還是危難時(shí)刻的“特殊黨費(fèi)”,讓我們共同伸出援手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓一筆筆善款,一點(diǎn)點(diǎn)心意,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構(gòu)建起抗擊疫情“鋼鐵長(zhǎng)城”。

“抗擊疫情,人人有責(zé)”。黨員干部義不容辭,廣大群眾更要緊緊跟上,讓我們攜手同心,眾志成城,用信心構(gòu)建起抗擊疫情的“長(zhǎng)效疫苗”,用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量,讓愛(ài)凝聚抗擊疫情的強(qiáng)大合力,迎戰(zhàn)疫情,勝利必將也一定屬于我們!

2023年疫情工作總結(jié)優(yōu)秀篇五

20x年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)計(jì)局的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、以人為本的原則,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件,我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)急法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》條例,加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備,積極處置突發(fā)公共事件,在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作,應(yīng)急管理工作取得了顯著成績(jī)。

一、建立應(yīng)急防控小組

成立醫(yī)院應(yīng)急隊(duì)伍。由臨床x擔(dān)任組長(zhǎng)的應(yīng)急小組,各科室技術(shù)強(qiáng)、資歷高的醫(yī)療、護(hù)理、檢驗(yàn)、電診人員的救治隊(duì)伍,配備了相應(yīng)的設(shè)備和器材,能夠在第一時(shí)間承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作。形成了一個(gè)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團(tuán)體。

二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想

多次專門(mén)研究衛(wèi)生應(yīng)急工作,成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的日常管理和綜合協(xié)調(diào)工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加大了傳染病防治知識(shí)宣教力度,全院共開(kāi)展了疫情培訓(xùn)x次,培訓(xùn)x多人,使傳染病防治工作進(jìn)一步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化。除了對(duì)本次疫情進(jìn)行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還主要對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告、傳染病報(bào)告相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),內(nèi)容包括報(bào)告內(nèi)容、報(bào)告時(shí)限和報(bào)告程序等,并進(jìn)行了培訓(xùn)后測(cè)試,取得了較好的培訓(xùn)效果,醫(yī)務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告要求和報(bào)告時(shí)限,并按照要求開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告工作。

三、制定完善相應(yīng)預(yù)案

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明確了職責(zé),落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo),配置了兼職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時(shí)修訂和完善了《x院突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和專項(xiàng)預(yù)案,制定了《x院突發(fā)公共應(yīng)急醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》,及時(shí)向全院傳達(dá)上級(jí)的文件精神。建立健全傳染病登記報(bào)告制度、自查制度、獎(jiǎng)懲制度、管理制度、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員職責(zé)。分工明確、互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事情能進(jìn)行妥善處置。并將衛(wèi)生應(yīng)急工作納入了年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

四、工作開(kāi)展情況

1、應(yīng)急物資、急救防疫設(shè)備準(zhǔn)備。醫(yī)院購(gòu)買應(yīng)急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準(zhǔn)備,儲(chǔ)備84消毒劑,過(guò)氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護(hù)服、消毒機(jī)、呼吸機(jī)、搶救藥品等應(yīng)急物資準(zhǔn)備,為應(yīng)急工作提供了有力保障。并安排專人隨時(shí)檢查各種藥品和器械,保證無(wú)過(guò)期,消殺藥械、急救藥械,確保設(shè)備是否處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),確保應(yīng)急工作萬(wàn)無(wú)一失。

2、設(shè)立預(yù)檢分診臺(tái),做好預(yù)檢分診工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病,做好轉(zhuǎn)診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時(shí)專家會(huì)診,及時(shí)轉(zhuǎn)送隔離病房。

3、院公共衛(wèi)生科重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)全市疫情防控知識(shí)宣傳,發(fā)放宣傳資料x(chóng)萬(wàn)張,確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開(kāi)展。

4、將衛(wèi)生應(yīng)急工作內(nèi)入了目標(biāo)考核內(nèi)容,突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急辦公室定期對(duì)各科室應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,及時(shí)更換銷毀過(guò)期應(yīng)急藥品,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的科室進(jìn)行批評(píng)及經(jīng)濟(jì)處罰。

5、設(shè)專人負(fù)責(zé)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急人員上報(bào)工作,組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)限進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)絡(luò)直報(bào)。

6、根據(jù)醫(yī)院制定的應(yīng)急演練方案,組織應(yīng)急演練我院針對(duì)醫(yī)院特點(diǎn),組織疫情防控就職演練,急診病人應(yīng)急救治演練。

7、為了實(shí)現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理,醫(yī)院制定了培訓(xùn)、演練、組織管理、預(yù)案管理、物資管理、監(jiān)測(cè)預(yù)警、檢驗(yàn)檢測(cè)、信息報(bào)告、健康教育等工作制度,通過(guò)實(shí)現(xiàn)工作的制度化管理,不斷提升內(nèi)涵,完善工作機(jī)制,確保衛(wèi)生應(yīng)急工作協(xié)調(diào)有序的開(kāi)展。

8、我院根據(jù)x市應(yīng)急管理突發(fā)公共事件信息處理工作相關(guān)規(guī)范,結(jié)合我院工作實(shí)際,制定了信息報(bào)送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時(shí),必須及時(shí)向總值班和院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,通知醫(yī)院應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)主管部門(mén),并及時(shí)反后續(xù)處置情況。我院采用多種方法和形式,保證了應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。各科室各部門(mén)積極開(kāi)展了應(yīng)急知識(shí)版面宣傳活動(dòng),組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)急安全知識(shí),并通過(guò)院委會(huì)、院周會(huì)(主任護(hù)士長(zhǎng)會(huì))、行政查房、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房等形式開(kāi)展疫情防控等安全知識(shí)教育,讓廣大職工掌握了應(yīng)急常識(shí)和應(yīng)急措施,增強(qiáng)了防控意識(shí)和技能。同時(shí),組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭,通過(guò)宣傳日、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行了應(yīng)急理宣傳,營(yíng)造了濃厚社會(huì)氛圍。

五、工作中存在的問(wèn)題

1、當(dāng)疫情發(fā)生時(shí),醫(yī)院儲(chǔ)備防疫物資存在不足,各項(xiàng)防疫設(shè)備配置不齊。

2、全員認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要性和必要性沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),缺乏危機(jī)和憂患意識(shí)。

3、預(yù)案體系還不完備,一些已制定的預(yù)案的針對(duì)性、可操作性還不強(qiáng)。

4、衛(wèi)生應(yīng)急處置能力亟待提高,應(yīng)急人員素質(zhì)需要加強(qiáng)。

2023年疫情工作總結(jié)優(yōu)秀篇六

當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻、防控工作任務(wù)艱巨,作為班主任,我做了如下工作。

一、聽(tīng)從學(xué)校安排,抓好安全落實(shí),知悉學(xué)生情況

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情關(guān)乎著我們每個(gè)人的生命健康,作為班主任,我密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的每一條動(dòng)態(tài),通過(guò)班級(jí)微信群每日摸排學(xué)生情況,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及身體健康狀況。同時(shí),我也在班級(jí)群中強(qiáng)調(diào)“停課不停學(xué)”期間更應(yīng)注意安全防控,不走親訪友,不到人員密集的場(chǎng)所,勤洗手,保證睡眠等,做好家校配合,共抗疫情。

二、普及疫情知識(shí),做好科學(xué)防疫,傳遞積極能量

作為班主任,我及時(shí)將學(xué)校下發(fā)的各種關(guān)于防疫的文件轉(zhuǎn)發(fā)到班群,做好溫馨提示,增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)疫情的正確認(rèn)識(shí),做好科學(xué)防控,引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,做到不信謠,不傳謠。我組織班級(jí)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員組成“抗擊疫情”的隊(duì)伍,倡導(dǎo)大家齊心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)做好宣傳和防控工作。其中我班大隊(duì)長(zhǎng)葉耀榮、中隊(duì)長(zhǎng)王亦竹、中隊(duì)委員羅裕彤、王鈺萌、陳傳齊、劉兆森、張琳曦、郭知宜、郭知昂分別錄制了疫情防控的兒歌、詩(shī)歌、歌曲,戴予晨繪制了繪畫(huà)作品,他們用自己的方式傳遞著少先隊(duì)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們用自己的方式表達(dá)著為武漢加油,為中國(guó)加油的情懷。在他們的帶領(lǐng)下,班級(jí)其他同學(xué)也參與到了“停課不停學(xué)”的活動(dòng)中來(lái),鏡頭里記錄著他們做家務(wù)、頌古詩(shī)等活動(dòng)中,展現(xiàn)出更多不同的“學(xué)”的方式,展現(xiàn)出了豐富多彩的學(xué)習(xí)情景。

三、落實(shí)教學(xué)任務(wù),做好學(xué)生輔導(dǎo),關(guān)注身心健康

在抗擊疫情期間,作為班主任,我積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)要求,我積極協(xié)調(diào)各科教師,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任務(wù),做好家長(zhǎng)和學(xué)生安撫工作。為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”順利進(jìn)行,家長(zhǎng)在遇到軟件安裝或其他相關(guān)困難時(shí),我會(huì)第一時(shí)間協(xié)調(diào)解決;學(xué)生按學(xué)校課表完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,我會(huì)耐心做好線上指導(dǎo)和答疑的幫扶工作,更好地為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。

同時(shí),我還提醒學(xué)生關(guān)注身體健康,按時(shí)作息,自律自省,做好這段特殊時(shí)期學(xué)習(xí)和生活的安排,不斷豐富自己,充實(shí)自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)去戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

疫情防控人人有責(zé),作為一名班主任,我會(huì)繼續(xù)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好自己的本職工作,堅(jiān)守崗位,傳遞正能量,為武漢加油,為中國(guó)加油,愿早日戰(zhàn)勝疫情,山河無(wú)恙,人間皆安!

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