心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發(fā)現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
方艙醫(yī)院心得體會 醫(yī)院的培訓工作總結大全篇一
由鄭艷芳和鄧馨老師組織的“融冰破冰”訓練主要是讓大家在心平氣和的狀態(tài)下聽一聽音樂,跟著她播放的要求轉移意識,讓大家的心靈達到純凈、自然、平和、溫暖的狀態(tài)。還有老師組織的“大家一起手拉手祝福自己最想做到的一件事情”如果沒有參加的活動的人會覺得就是一句話感動不了任何人,只是形式罷了,但是當一家人手拉手祝福你時,你會感覺到團隊的“力量”,特別是兩位老師在你的正前方注視著你,當你看到她們真誠的目光,這時你會感受到她們的祝福是真誠的、不是虛情假意的、這時你會覺得參加這次活動是值得的,讓你的心中是充滿正能量的,在你心中的一切顧慮都會煙消云散。通過兩位老師這些活動,讓我對接下來的培訓充滿期待、讓我欣然的接收下一步的'培訓。
1、張栗華老師首先給大家講了一下服務禮儀在工作中及生活中的重要性,讓大家把服務禮儀堅持到生活中,讓習慣成自然,總體提升個人形象氣質。
2、張老師在給大家講解動作時把動作的要領一一告知大家,讓大家知道做到什么程度才算標準,才算規(guī)范,不是單一的讓大去做這個動作,一個姿勢需要整個身體的各個部位配合,不是以前的所教的一個姿勢,而里邊的細節(jié)我們不知道。
3、老師在講完幾個動作后會讓大家寫出幾個姿勢的要領,來了解大家的掌握程度。每位學員只有知道了要領,她才能根據要領來完成自己的動作,如果要領不知道,她所作出來的動作只是擺姿。
4、老師要求大家每人寫一份培訓心得體會,通過體會來了解學員對這次培訓的評價,可以很好尋找培訓中的不足,更好的為以后培訓提供參考。
5、最后通過集體展示來展示大家的培訓結果,讓大家展示這幾天辛苦的收獲。給每人辛苦付出作出肯定、認同。
方艙醫(yī)院心得體會 醫(yī)院的培訓工作總結大全篇二
醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂,是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源和寶貴的物質及精神財富,是提高醫(yī)院整體素質和核心競爭力的重要內容,是決定醫(yī)院和諧發(fā)展的精髓。在當今醫(yī)療市場的激烈競爭中,醫(yī)院文化發(fā)揮著越來越大的作用,它關系到醫(yī)院在市場競爭中的成敗,關系到醫(yī)院的生存發(fā)展,可以說,醫(yī)院文化是未來醫(yī)院管理的主流,培育優(yōu)秀的醫(yī)院文化是醫(yī)院發(fā)展的根本途徑。
為使新入職員工深入掌握本院的醫(yī)院文化,9月26日醫(yī)院組織開展了以“醫(yī)院文化”為主題的崗前培訓。在這期間,醫(yī)院新入職員工積極參與,認真思考和總結問題,收到了很好的效果。
培訓中,醫(yī)院領導首先從醫(yī)院的發(fā)展史到,醫(yī)院職能架構介紹、醫(yī)院文化教育等做了詳盡的介紹說明。讓新員工們對醫(yī)院有了一個初步的宏觀認識,并意識到醫(yī)院有今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。
最后,每一位新人在培訓后都說出心得體會,他們在總結中表示:這樣的崗前培訓對于我們這些剛邁出大學校門,即將踏上工作崗位的新人很有必要,并承諾將謹聽領導及前輩們的言傳身教,在今后的工作中努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者,為人民的健康作出貢獻。
方艙醫(yī)院心得體會 醫(yī)院的培訓工作總結大全篇三
師德共育,人格共建,業(yè)務相長是教師專業(yè)成長的方向。奠基工程的基地是學校,它是班主任從職初教師到成熟教師乃至專家型教師專業(yè)化發(fā)展的搖籃。校長是班主任培訓、培養(yǎng)的第一責任人;帶教教師是班主任專業(yè)成長的第一任導師。責任重大,任務光榮。為了保證帶教工作規(guī)范、有序、高效地進行,使班主任見習期培訓更加制度化、法制化、科學化,我校開展了一系列工作。
1、確定帶教方案
期初,校長在上海教科院豫英實驗學校-20xx學年度(第一學期)工作計劃書的重點與策略中的關注教師成長一欄里明確本學期組織帶教雙贏活動的目的、具體負責人、組織活動等內容。
2、成立帶教工作小組
3、舉行簽約儀式
學校全體教師大會上隆重地舉行了師徒帶教的簽約儀式。(共30對,其中班主任28名)
4、制定計劃
按月分周具體制定班主任教研活動與課堂活動安排表。
5、培養(yǎng)班主任教育教學實踐能力
(1)、觀課診斷,重在規(guī)范。
每位班主任每1-2周得到帶教教師的互聽課指導及反饋交流一次,一學期得到帶教工作小組成員3-4次的隨堂聽課及反饋指導交流。同時在所在教研組上實踐課一次和15-20次左右的校內外聽課、研討機會。為班主任不斷規(guī)范、改善其課堂教學行為的缺失,盡快轉換角色,走進課堂,融入教學提供了可靠的保證。
(2)、組織論壇,走進教學。
定期召開指導教師、班主任座談會,還進行班主任教學與班級管理情況問卷調查。歸納整理后有針對性地組織論壇輔導。在20xx年10月14日的班主任·求援式·解惑式·帶教雙贏-班主任與課堂主題論壇上,有班主任代表(5位)提出工作中的困惑、和收獲。有指導教師代表(5位)談了優(yōu)化課堂練習,提高課堂效錄、在激勵中成長、學會參與在語文教學中的運用、對小學語文閱讀教學中的言語的解讀、嚴厲的感激話。為班主任盡快提高課堂教學的組織能力和教學能力給予了點撥與指導。
(3)、愛崗敬業(yè),思想進步。
組織班主任我在豫英成長演講會。通過各年級組的推薦,學校主管人員的選拔和輔導,有9位班主任代表在11月21日的全體教師大會上,演說了自己來到豫英這段時間的成長故事。他們那發(fā)自肺腑、熱情洋溢的演講,展現了自身的文化知識基礎、知識技能和良好的人文素養(yǎng)。抒發(fā)了他們來到豫英學校后,受到了我校追求的先進辦學理念的激勵,置身于我校濃郁的教育教學氛圍中所受到的感染,得到我校領導和老師的幫助與呵護的感激之情。特別感悟到他們是學校的希望和未來,要通過自身的努力,載著自己的理想和追求,耕耘在豫英這塊年輕而正在開發(fā)的土地上,揮灑汗水,付出智慧,早日成為教育教學中的一顆新星。
(4)、編寫教案,專業(yè)成長。
學會教學,逐步獲得教學專長。目前,初見成效,并有可借鑒性教案若干份。
(5)、學會反思,持續(xù)發(fā)展。
班主任學會反思,從中學會積累,才能逐步獲得自己專業(yè)成長經驗和個人智慧。一學期來,輔導班主任結合學校教學活動,抓住教學實踐中的契機,經常寫教學反思。通過反思,審視自己的教學行為、教學觀念的得失,指導學習先進經驗,尋找原因,明確改進措施。如此,帶領他們一步一步地踩著自己的足跡,得到提高,走向發(fā)展。
1、在我校先進辦學理念的引領下,班主任熱愛教育事業(yè)、熱愛學生、熱愛工作的熱情高漲,承載著自己的理想和追求,安心地拼搏在各自的工作崗位上。
2、在我校課改·教學·網絡·整合等一系列教學活動中,班主任親眼目睹,親身體驗,感受到新時代、新課程、新任務在向自己召喚,從心底里感受到自己肩頭的責任之大。于是自覺地投入到教育教學的實踐中去,邊學邊干,努力地完成學校交給的各項任務。
3、班主任具有扎實的專業(yè)知識和技能、良好的人文素養(yǎng),通過帶教、培養(yǎng),在短短的時期內,部分教師已在學校的各項工作中發(fā)揮了不可估量的作用。
1、班主任的到來,猶如注入了一泓清泉。班主任身上的朝氣、熱情,激起了帶教教師的上進心。
2、從班主任扎實的專業(yè)知識、技能,良好的素質,帶教教師感到了危機,意識到自己要學習學習再學習,修養(yǎng)修養(yǎng)再修養(yǎng)。
3、在班主任渴求知識、渴求教學藝術的真誠前,帶教教師深感自己要勇于探索、勇于進取、勇于攀登在課改的前列,才不愧于真正的師傅。
1、帶教雙贏-培養(yǎng)新生力量,形成有效的新老階梯。這是學校平衡發(fā)展的鏈接式遠景規(guī)劃之一,是學??沙掷m(xù)發(fā)展不可缺少的保證。
2、帶教雙贏-形成新老兩支教師隊伍的努力學習、努力工作,以至帶動全校教師的奮進,是學校蓬勃發(fā)展的根本保證。
3、帶教雙贏-使班主任縮短了磨合期,促進了成長,早日擔起學校各項工作重任,為學校的品位和辦學水平的不斷提高提供了新鮮的、活躍的、有力的力量。同時為學校、為社會早日塑造優(yōu)秀教師,創(chuàng)造財富。
1、面對我校數量大、科目多的班主任隊伍的帶教工作,應該得到各級領導的關心與支持,各條線和年級都要把班主任的成長視為重要工作來抓、來投入。
2、在帶教工作中存在帶教教師敬業(yè)的差異,班主任學習態(tài)度的差異,要分層教育、引導,要繼續(xù)思考選擇帶教教師方式及帶教的組織形式,切實實現雙贏。
3、教案,是一線教師整個課堂教學實踐活動的術前準備,在重視常規(guī)備課的同時,要引領和鼓勵教師凸現個性,閃耀獨特的思維亮色,發(fā)揚具有穿透力的自覺意識去讀解課程內容,構建有一己個性特色的教學方案。(重視學習主體,體現開放性和動態(tài)生成性等)
5、勇于推陳出新,為班主任搭建施展才能的多樣性舞臺,造就一代班主任,以此推動所有班主任乃至全體教師的師德、人格和專業(yè)水平持續(xù)提升。
方艙醫(yī)院心得體會 醫(yī)院的培訓工作總結大全篇四
xx年6月12日到xx年6月15日廣東xxxx醫(yī)院16樓會議室舉行了新員工入職培訓, 這四天的培訓里我學到了我在其它xx位從未學到的東西《奮斗改變命運真誠贏的未來》。
第一天新員工培訓中,從xx院長的演講中,我就有了深深的體會,他舉例一個清潔阿姨的兒子不是醫(yī)生學歷,通過自己奮斗成了一個外科不可缺少運營助理,一個沒有高學歷通過自己勤勤懇懇的工作不斷提升自己的能力最終成了康復訓練中心的科主任。我堅信xx院長講的話,一個人只要肯奮斗堅信自己所堅信的東西,不管你的學歷高低,只要你肯努力,肯定會贏得你自己想要的未來。
第二天是各科室介紹,讓我更深地了解了各個運作情況,對各科主任也有了更深的了解,第三天拓展中有一個游戲叫生死電網也許會讓我終身難忘。規(guī)則是:半空中有一個網中間有一個小窗口,人要從小窗口通過,通過過程中任何部位都不準觸碰網線,如果有人碰到網線就全部重來而且全體要做5個俯臥撐,團隊所有人員56人必須在1個半小時內全部安全通過。看上去幾乎不可能的事,我們都無所畏懼地挑戰(zhàn)了這個項目,通過這個項目充分的體驗團隊的精神,讓我們處處充滿了激勵、關心、包容。實施過程中我們有一次次的疏忽、不細心,讓我們一次次的做俯臥撐,大家通過吃一塹、長一智,總結教訓、冷靜分析、找出錯處,注重每一個細節(jié),最終使整個團隊在一個半小時內按時安全的通過了電網。讓我領悟什么是團結,什么是信任。把自己放心的交給團隊去信任他們。注重每一個細節(jié)就好像工作一樣每一個細節(jié)就能決定成敗。第四天是人力資源的規(guī)章制度和培訓如何打造一個職業(yè)的團隊,在這我明白了每個行業(yè)都有自己的核心文化和基本要求,不管做哪一份工作都要有做事的樣子,而且要像個內行的樣子,做每一件事都要力求完美把每一件事情做好。
四天的培訓下來,每一天都學了不同的知識,讓我銘記于心,人沒有高低貴賤,學歷不高不等于沒能力,每一個崗位只要用心你都能做到最好。只要轉變觀念端正心態(tài)堅信自己所堅信的東西,用奮斗改變命運,真誠贏的未來,每一個人都能做到。
感謝領導給這樣一個平臺讓我學習,讓我學到那么多的知識。
方艙醫(yī)院心得體會 醫(yī)院的培訓工作總結大全篇五
作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。《本草綱目。序》:“夫醫(yī)之為道,君子用之以衛(wèi)生,而推之以濟世,故稱仁術?!币虼?,雖然在相當長的歷史時期,特別對于我們從事基層工作的醫(yī)務工作者來說醫(yī)生的社會地位并不高,但是強烈的社會責任感和自覺的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學事業(yè),為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻自己畢生精力。
一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,學習在黨的十_大報告,深刻領會講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南。充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。
二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)
當__年我步入神圣的醫(yī)學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。
時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術,無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內容之一。古人稱“醫(yī)乃仁術”,仁者人也,意思是說醫(yī)學是一種活人救命的技術。
作一個名副其實的醫(yī)生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質。自工作以來,本人從不收紅包及藥品回扣,今年以來拒收紅包、藥品回扣__多次。
三、養(yǎng)成嚴謹、細致、艱苦的工作作風
在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質,要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”,而應首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經過努力就可能變成現實。
特別是對于我們外科病人,我有深切體會,術前多與病人溝通,多細致詢問病情,詳細解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環(huán)境、經濟困難等家中鎖事,術前、術后多察看病情變化并及時處理。如此在你那有如親人般的照顧下定會取得病人的信任,這樣病人及家屬對于術后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會了解并理解我們醫(yī)生的工作,也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
另外,在工作時還應經常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產生的責任感,我們做手術,出一次意外或手術并發(fā)癥,你也許認為這只是1%或1‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們任何時候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你面對的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。
四、勤學苦練,不斷提高專業(yè)技術
工作以來,本人深切的認識到一個合格的外科醫(yī)生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術是做好外科醫(yī)生的前提。__年受醫(yī)院領導委派,本人就讀于__,師從于__主任等,并以優(yōu)異成績獲得__。積極參加“__”等國內外及省地級組織的學術會議、培訓班,聆聽專家學者的學術講座,努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,并通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊,學習有關衛(wèi)生知識,即時寫下相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握__診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治外__,如__等。
工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近__年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領導、同事的肯定。
注重臨床科研工作,積極參加科內各項科研工作并取得相關成績,目前仍有相關課題工作,并能堅持理論結合實際,總結臨床資料積極撰寫論文,目前有數篇論文待發(fā)表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導下一級醫(yī)生完成學習診治工作,并負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。
在過去的幾年里,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。醫(yī)學是一門實踐性很強的科學,因此,積極投身臨床實踐很重要。實踐第一,一切解決實踐問題的能力,只能從實踐中獲得。
智能和才能就表現在解決實際問題的能力上,但是為什么在同樣實踐機會的條件下,成長的速度和程度又大不相同呢?勤奮當然是必需的,要勤于思考和認真學習。特別是到__新的工作崗位后,注意增強工作和生活的協(xié)調能力,向兄弟單位同道們虛心學習,增強知識,踏實工作,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己的努力,做好本職工作,不辜負組織上對我的培養(yǎng)和期望。
希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。
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