心中有不少心得感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
2023年宿舍防疫工作總結(jié)感悟高中 高中宿舍生活感悟優(yōu)秀篇一
2021.9.4周六 果然不出我所料,早上7點(diǎn)多兒子利用吃早飯的時(shí)間給我打了電話,告知我中午11.20放學(xué),11.30的時(shí)候在校門口等著,然后就讓我和爸爸商量一下不住校了,說洗不成澡,時(shí)間緊張,早上還要跑操,啥啥都扣分,因?yàn)闀r(shí)間倉促我沒有多說別的,就告訴他我知道了中午回來再說,掛了電話我就給滿爸說了兒子打電話的事,我倆簡(jiǎn)單的聊了幾句,也是想著等兒子中午回來面對(duì)面的商量吧,然后我們倆就去周邊轉(zhuǎn)了一圈回來剛好11點(diǎn)多,滿爸把我放到校門口他就去找停車位了,不得不吐槽一下,一中的校門口有多小,只能挺10輛車車左右,接送孩子的車在那根本不能停,稍微慢一點(diǎn)就會(huì)堵車,所以開車接送孩子真的不現(xiàn)實(shí),快到點(diǎn)了接孩子的家長(zhǎng)越來越多,把校門口圍得水泄不通,很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子出來看不到,快11.40的看到兒子和同學(xué)有說有笑的過來了,我趕緊朝兒子揮手,和兒子會(huì)合后慢慢的從人群里擠出來,并告訴滿爸我們?cè)诼房诘人?。去等爸爸的路上兒子和我說了很多學(xué)校的事,一路上他也看到了車很多,人很多,去接他的話真的不方便,后來滿爸打電話來說他那邊堵死了車出不來讓我們?nèi)フ宜谲嚴(yán)锏戎谲嚴(yán)镂覀兙妥⌒5膯栴}進(jìn)行討論,首先聽取一下兒子不想住校的原因,再就是爸爸問了幾個(gè)問題,和舍友相處的很好,食宿也不錯(cuò),每天都是廣播叫醒,目前最大的困擾就是洗澡的問題,那這樣的話就給你兩個(gè)方案,一是放棄住校選擇走讀,每天自己跑車,偶爾因?yàn)樘鞖庠蚩梢越铀鸵幌氯绻艞壛俗⌒C(jī)會(huì)以后再想住,估計(jì)是不可能的,在一個(gè)就是依然選擇住校,先和老師商量一下能不能在宿舍的淋浴使用之前走讀一陣,如果不行就克服一下洗澡的問題,我看兒子思考了一下,決定先和老師商量,不得不佩服滿爸的溝通能力我糾結(jié)一上午的事他幾分鐘就談好了,本來想接了兒子出去吃飯的他說想回家好好洗個(gè)澡,我們就直接回家了。
2023年宿舍防疫工作總結(jié)感悟高中 高中宿舍生活感悟優(yōu)秀篇二
高中數(shù)學(xué)組在20__年的工作在學(xué)校工作思路的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)課改精神,以人為本,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)為目的。以教法探索為重點(diǎn),努力提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量;不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,集全組教師的創(chuàng)造力,努力使高中數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
在工作中,我們充分發(fā)揮一個(gè)核心的表率作用,狠抓兩條線的深入研究,積極促進(jìn)三個(gè)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)參與和建設(shè),從而使我組的研究工作和諧、高效地開展。
一個(gè)核心:是指我組內(nèi)具有良好思想素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)能力、踏實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取精神的教學(xué)骨干們。充分發(fā)揮核心成員的聰明才智,在做好本職工作的前提下,依據(jù)他們的特長(zhǎng),或上示范課,或開講座,或主持集體備課,帶頭參與教學(xué)理論和具體教學(xué)實(shí)際的研究,使核心成員們的各類資源做到組內(nèi)共享。
二條線:是指對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)研究和具體課堂教學(xué)的研究?jī)蓚€(gè)方面。要不斷提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于要有一批思想新、能力強(qiáng),具有較高理論修養(yǎng)的教學(xué)隊(duì)伍,因此,要打造一批科研型的教師,從而實(shí)現(xiàn)興校,強(qiáng)校。
三個(gè)團(tuán)隊(duì):是指年級(jí)備課組、科研課題組和師徒組合群。在教研組的統(tǒng)一計(jì)劃下,各年級(jí)備課組均有自己的教學(xué)計(jì)劃,有健全的集體備課制度,每次活動(dòng)均做到四定,即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人(上課人),在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,督促教師做到認(rèn)真有效。
在20__年的工作中,我們重點(diǎn)住了以下工作:
1、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的日常課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
2、組織好隔周一次的教研組活動(dòng)(周四下午)。圍繞理論學(xué)習(xí)、課題研究,集體備課、公開課等形式進(jìn)行,為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),使組內(nèi)形成良好的教研學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)中老年教師成名。鼓勵(lì)他們參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課、公開課競(jìng)賽,積極撰寫論文。針對(duì)教研組的實(shí)際情況,本學(xué)年我們公開課放在了年輕教師身上。
2023年宿舍防疫工作總結(jié)感悟高中 高中宿舍生活感悟優(yōu)秀篇三
我在xxxx一中擔(dān)任五六年級(jí)的閱讀課老師,通過這幾周的上課和布置作業(yè),我對(duì)兩個(gè)年級(jí)的情況已經(jīng)基本掌握,其中也有一些自己的體會(huì)和反思。
首先,我認(rèn)為有兩點(diǎn)是自己把握的比較好的,需要堅(jiān)持的:
1、教學(xué)內(nèi)容相對(duì)流暢
針對(duì)孩子的特點(diǎn)由易到難,層層遞進(jìn);教學(xué)形式多樣,不局限于課堂。
2、教學(xué)貼近學(xué)生生活
注重讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際,例如:利用普及疫情常識(shí)來指導(dǎo)寫作,整堂課學(xué)生們保持著積極的發(fā)言,課堂氣氛比較熱烈。
教學(xué)是門藝術(shù),每一節(jié)課都有值得反思的地方,我所教學(xué)的閱讀課,也有以下幾點(diǎn)不足。
1、未能充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用 在教學(xué)中,我努力地想發(fā)揮學(xué)生的主體地位,把課堂還給他們,但是忽視了教師的指導(dǎo)作用。例如:我讓同學(xué)們自由閱讀課外書并完成閱讀記錄卡,但是沒有指導(dǎo)他們?cè)趺醋x,讀的時(shí)候需要注意什么,可以從哪些方面完成閱讀記錄卡等,沒有目的性容易讓學(xué)生沒有動(dòng)力和方向。
2、未能形成分年級(jí)的有層次的教學(xué)
我教的五六年級(jí)在知識(shí)的接受程度、作業(yè)完成情況、上課活躍度上,都有著各種不同,雖然我盡量在課堂上把這兩個(gè)年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行融合貫通,不讓五年級(jí)的學(xué)生覺得太難而不學(xué),也不會(huì)讓六年級(jí)的學(xué)生覺得太簡(jiǎn)單而不學(xué)。
3、人文內(nèi)涵不夠充實(shí)
閱讀課和語文課一樣,是充滿人文情懷的課,而人文學(xué)科的價(jià)值在于提升人的精神境界、審美品味,在閱讀教學(xué)中滲透人文內(nèi)涵,引導(dǎo)他們形成正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。因此,在閱讀教學(xué)中滲透進(jìn)人文內(nèi)涵是我要重點(diǎn)補(bǔ)充在今后的教學(xué)中的。
針對(duì)以上問題,我想到了兩種解決的方法,并應(yīng)用到了教學(xué)實(shí)踐中:
1、分層次指導(dǎo)教學(xué)
我采用分年級(jí)布置作業(yè)的方式,五六年級(jí)分開留作業(yè),或者是針對(duì)今天學(xué)的同一內(nèi)容,留不同層次的作業(yè)。
2、改進(jìn)教學(xué)方式
我還開拓了“成語知多少”、“每周好書推薦”、“美文欣賞”等板塊。通過這些板塊,改變了傳統(tǒng)的只讓學(xué)生單一的讀書的教學(xué)。當(dāng)然,閱讀課還是少不了閱讀的,每?jī)芍芪覀儠?huì)舉辦一次“云閱讀”,同學(xué)自發(fā)讀課外書,并完成“閱讀記錄卡”。我希望,在同學(xué)們的讀書中,在我的教學(xué)中,我們一起感受人文情懷。
我相信,隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加,隨著向前輩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)增多,我的教學(xué)安排也會(huì)越來越合理,適用于更多不同學(xué)情的孩子們。
2023年宿舍防疫工作總結(jié)感悟高中 高中宿舍生活感悟優(yōu)秀篇四
1、在環(huán)境衛(wèi)生方面做到了整潔化,在校園環(huán)境的管理上,要做到經(jīng)?;?、制度化。我們根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級(jí)包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查督促,檢查結(jié)果做到日公布、周總結(jié)、月評(píng)比,并要把量化管理成績(jī)作為班主任量化考核的一部分。
1、安排學(xué)生在班級(jí)門前位同學(xué)測(cè)溫并記錄,截止今日,每位同學(xué)都能做到主動(dòng)配合接受測(cè)溫,在這里我對(duì)所有直升五班的同學(xué)表示感謝。
2、每日進(jìn)行通風(fēng)消毒,春夏交替之日正是病毒肆虐的時(shí)期,班級(jí)每天指派值日生提前到校進(jìn)行掃除并通風(fēng)。退校時(shí)也會(huì)安排值日生掃除。
3、口罩佩戴情況:前2周應(yīng)學(xué)校要求全員佩戴口罩。當(dāng)疫情緩和后則不對(duì)口罩佩戴進(jìn)行硬性要求。但即使天氣炎熱的時(shí)候也有很多同學(xué)佩戴口罩,建議大家在高溫天氣把口罩摘下來。
4、每天填寫健康卡進(jìn)行體溫檢測(cè),但還有同學(xué)忘記帶健康卡或多填健康卡體溫記錄的人,希望大家不要把這種粗心大意帶到生活中。見微知著,這樣的一件小事可能就體現(xiàn)了一個(gè)人的對(duì)于生活小事的態(tài)度。
1、研究性學(xué)習(xí):研究性學(xué)習(xí)分為物理和化學(xué)兩部分,因化學(xué)研究性學(xué)習(xí)在線上學(xué)習(xí)時(shí)已結(jié)束,因此在這里不做總結(jié)。物理研究性學(xué)習(xí)在申報(bào)課題時(shí)就能看到同學(xué)們對(duì)于這一活動(dòng)的熱情。在講解過程中,各小組成員準(zhǔn)備充分,可以看出無不進(jìn)行了充分的研究與準(zhǔn)備,其中特殊表揚(yáng)王子涵小組的研究報(bào)告,內(nèi)容充實(shí)且生動(dòng)有趣,能充分調(diào)動(dòng)大家的積極性與興趣。
2、經(jīng)史文通講解:大部分小組都能做到合理安排講解內(nèi)容,但念稿現(xiàn)象嚴(yán)重,缺少與同學(xué)的互動(dòng)。其中李天瑞小組的講解生動(dòng)有趣,結(jié)合了同學(xué)們興趣且與同學(xué)有互動(dòng),更是用圖文并茂的形式講解了其課題所涉及的內(nèi)容,同學(xué)老師都給與了高度評(píng)價(jià)。
3、英語報(bào)刊講解:前兩周英語報(bào)刊講解質(zhì)量較高,后期的英語報(bào)刊講解因時(shí)間問題導(dǎo)致講解倉促。但講解過程中部分組員對(duì)講解內(nèi)容不熟悉,對(duì)單詞發(fā)音不熟悉的現(xiàn)象仍較多。但整體效果較好,進(jìn)步空間較大。
直升學(xué)年是緊張的分流備戰(zhàn)與高壓的高中生活的緩沖地帶,可以看到同學(xué)們有很大程度的放松,但也看到了在放松中依然不忘初心的堅(jiān)持。我看到你們?cè)诮淌依锛ち覡?zhēng)論一道題解法的孜孜不倦,看到你們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨的青春靚麗;我看到你們?cè)跇涫a下信步閑庭的佛系悠閑,看到你們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書的不懈與對(duì)未來的守望。疫情讓直升學(xué)年不再在活動(dòng)中綻放美好于舞臺(tái),卻讓你們?cè)诮淌依餄?rùn)夢(mèng)想于無聲。也許事經(jīng)多年,人們已經(jīng)忘記了17屆的我們,我們卻將永遠(yuǎn)銘記這段奮斗的歲月并為之感動(dòng)。直升不是初中的結(jié)束,而是高中的開始,我當(dāng)與諸君共勉,待到金榜題名日,衣錦還鄉(xiāng)時(shí),育才園里與君相逢,還欲說,那年匆匆。
近期,“西北旅游傳播鏈”疫情再次反撲,確診病例不斷增加,疫情防控形勢(shì)驟然嚴(yán)峻。我單位迅速反應(yīng),因時(shí)因勢(shì),立即升級(jí)管控,積極打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2023年宿舍防疫工作總結(jié)感悟高中 高中宿舍生活感悟優(yōu)秀篇五
“廣東省高校物業(yè)管理干部培訓(xùn)班”于20xx年1月8—10日在廣東清遠(yuǎn)成功舉辦。培訓(xùn)班得到了省內(nèi)各高校及物業(yè)管理企業(yè)的大力支持,共計(jì)有210名來自省內(nèi)各地的學(xué)員參加了本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。物專會(huì)秘書長(zhǎng)劉德明作了題為“高校物業(yè)管理政策法規(guī)應(yīng)用解讀”的講座。
5月19日,北京物專委開展專項(xiàng)培訓(xùn),來自62所高校的330名物業(yè)一線技術(shù)員工參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由市教委學(xué)校后勤處、市高校后勤研究會(huì)主辦,北京高校后勤研究會(huì)公寓專委會(huì)和北京學(xué)校后勤事務(wù)中心承辦。物專會(huì)秘書長(zhǎng)劉德明應(yīng)邀出席此次培訓(xùn)活動(dòng)。
下半年,山西省物專會(huì)將開展高校后勤專業(yè)技能培訓(xùn),物專會(huì)秘書處正協(xié)調(diào)安排師資及培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步與山西省物專會(huì)進(jìn)行交流和溝通,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
1月18日,在昆明成功舉辦物專會(huì)20xx年會(huì)暨“校園物業(yè)服務(wù)管理創(chuàng)新論壇”。中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部發(fā)展規(guī)劃司高校后勤改革處處長(zhǎng)朱寶銅,中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)黎玖高,云南省教育廳學(xué)校保衛(wèi)后勤處副處長(zhǎng)葉家鴻以及物專會(huì)300余位理事、委員參加了此次會(huì)議。
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓廣大師生了解后勤工作的辛苦,記下后勤人的美麗身影,留住工作的`精彩瞬間,中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)物業(yè)管理專業(yè)委員會(huì)開展了首屆“物業(yè)在你身邊,建設(shè)美麗校園——‘最美物業(yè)人’攝影比賽”。本次比賽共有500多份參選照片,經(jīng)過專業(yè)人員篩選,有近百幅作品入圍。頒獎(jiǎng)大會(huì)暨攝影展均在物專會(huì)年會(huì)上一并完成,通過攝影展讓與會(huì)人員了解到最美物業(yè)人的風(fēng)采。
今年上半年,物專會(huì)組織人員先后到蘭州大學(xué)、山西大學(xué)及浙江大學(xué)進(jìn)行調(diào)研、培訓(xùn)、交流,對(duì)高校物業(yè)管理的改革與發(fā)展情況進(jìn)行了探討,就各高校后勤服務(wù)目前運(yùn)行狀況、引進(jìn)外部服務(wù)機(jī)構(gòu)的利弊等方面與校方進(jìn)行探討與交流。物專會(huì)秘書長(zhǎng)劉德明從目前國(guó)內(nèi)教育后勤發(fā)展?fàn)顩r、公司改革與發(fā)展的思路以及信息化建設(shè)等方面進(jìn)行介紹,為高校后勤集團(tuán)在物業(yè)管理與服務(wù)升級(jí)方面提供了思路。
物專會(huì)其他副主任、副秘書長(zhǎng)還分別到山東大學(xué)、臨沂大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等高??疾煺{(diào)研。
今年,物專會(huì)更加積極主動(dòng)地與行業(yè)協(xié)會(huì)溝通,保持良好的互動(dòng)。一方面,與中物協(xié)聯(lián)合在合肥舉辦了“第三期全國(guó)高校后勤設(shè)施設(shè)備管理專業(yè)崗位師資培訓(xùn)班”;另一方面,中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)正式立項(xiàng),由中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)物專會(huì)牽頭,成立《高校物業(yè)管理指南》編委會(huì),準(zhǔn)備撰寫《指南》一書。另外,借助物專會(huì)在全國(guó)的影響力,成立“高校物業(yè)管理企業(yè)聯(lián)盟”,并邀請(qǐng)更多的優(yōu)秀社會(huì)企業(yè)和后勤實(shí)體加入,著手《全國(guó)校園物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)》的起草工作。
第三期全國(guó)高校后勤設(shè)施設(shè)備管理專業(yè)崗位師資培訓(xùn)班
5月1日,物專會(huì)秘書處正式遷址于濟(jì)南魯商國(guó)奧城2號(hào)樓11層1104室,物專會(huì)秘書處下設(shè)綜合服務(wù)部、會(huì)員服務(wù)部及媒體宣傳部,各部門分工明確,緊密配合,力爭(zhēng)使物專會(huì)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
5月5日,《中國(guó)校園物業(yè)管理》雜志正式創(chuàng)刊,并于6月1日正式發(fā)行?!吨袊?guó)校園物業(yè)管理》雜志由中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)主管,中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)物專會(huì)主辦,以高?!按笪飿I(yè)”為定位,以全國(guó)2500所高校及高校后勤服務(wù)企業(yè)為主要發(fā)行對(duì)象,是一本全面介紹、展示、探討高校物業(yè)改革發(fā)展現(xiàn)狀的權(quán)威期刊。雜志將充分發(fā)揮行業(yè)權(quán)威媒體優(yōu)勢(shì),及時(shí)報(bào)道行業(yè)最新資訊,解析產(chǎn)業(yè)政策,探討行業(yè)趨勢(shì),是展示和提升高校后勤物業(yè)管理行業(yè)形象的重要載體,是進(jìn)一步提高行業(yè)認(rèn)知度的宣傳陣地,同時(shí)也是進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)交流、共享資源的服務(wù)平臺(tái)。雜志20xx年為季刊,每期發(fā)行3萬冊(cè),計(jì)劃20xx年改為雙月刊。
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