總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì)、具體。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
最新學(xué)校食堂工作人員年終總結(jié) 校學(xué)生會生活部工作總結(jié)查食堂大全篇一
x學(xué)院團總支學(xué)生會自成立以來，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)為目標(biāo)，以代表系部全體同學(xué)的利益為原則，在系部團委的指導(dǎo)下，在廣大師生的熱情支持下，我們?nèi)翰呷毫?，?wù)實創(chuàng)新、團結(jié)進取、服務(wù)系部，努力樹立經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會自己的品牌形象。追求是結(jié)果，享受是過程。學(xué)生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結(jié)合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學(xué)全面成長起到了積極作用,同時以務(wù)實的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。
現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
(一)20xx年xx月x日第十屆校運會,我系喜獲佳績
20xx年xx月x日舉行了長沙南方職業(yè)學(xué)院第xx屆田徑運動會。xx月x日上午 8點30，校運會入場式正式開始。運動場上繁花似錦、彩旗飄揚，同學(xué)們精神抖擻，以系部為單位有序入場，經(jīng)過主席臺時，他們調(diào)整步伐、變換隊形，以各種獨具創(chuàng)意的造型和響亮的口號面對主席臺領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。多姿多彩的入場式結(jié)束以后，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，張曉帆院長宣布運動會開幕，在一片熱烈的氣氛中，運動會開幕式結(jié)束。
運動場上，各項比賽有序展開。選手們奮力拼搏、揮汗如雨，觀眾隊伍則用他們最響亮的加油聲點燃了全場的熱情。在最后的4x100米中，同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏，在一片加油助威聲中，比賽順利結(jié)束，也為運動會畫上了一個圓滿的句號。
(二)20xx年xx月xx日《學(xué)生手冊》知識競賽
為了進一步增強廣大學(xué)生對學(xué)生對新版《學(xué)生手冊》的了解和掌握、加強校園精神文明建設(shè)，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，推動學(xué)生工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，促進我系優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。使廣大學(xué)生進一步了解和掌握《學(xué)生手冊》的相關(guān)知識。
以此提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，使同學(xué)在活動中增長知識、同時為全體提供一個相互交流和同臺競技的機會。
以《學(xué)生手冊》知識競賽的形式使同學(xué)們在輕松而愉快的氛圍中對我院的辦學(xué)理念、文化、規(guī)章制度有深刻的理解和認(rèn)識。讓學(xué)院各項規(guī)章制度扎根于心，有利于同學(xué)們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
(三)每周四查寢工作
由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，其他各部門協(xié)助，對經(jīng)濟管理系全體寢室的檢查，檢查評出了每棟最佳、最差寢室，在一定程度上改變了寢室臟、亂、差的狀況，并引導(dǎo)大家創(chuàng)建文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生型寢室。
(四)宣傳
宣傳工作以其獨特的方式在各項工作中占據(jù)了獨特的地位，尤其在學(xué)生會工作中，它傳達(dá)學(xué)生會各項工作的信息，是連接各項工作的橋梁和紐帶，使學(xué)生會組織的各項活動能夠得到積極的響應(yīng)。我系學(xué)生會宣傳部在版塊宣傳和櫥窗宣傳方面力抓質(zhì)量，為系部各項活動的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
最新學(xué)校食堂工作人員年終總結(jié) 校學(xué)生會生活部工作總結(jié)查食堂大全篇二
社會實踐主題：學(xué)習(xí)做菜，打卡，經(jīng)營，管理一個食堂，從中體會到什么是實踐。
現(xiàn)將此次活動的有關(guān)情況報告如下：
這我人生中的第一次社會實踐，這天我依稀記得是早上六點起床，洗漱完畢后，就開始到學(xué)校食堂進行工作，準(zhǔn)備早餐的供應(yīng)，本以為自己去的很早后來發(fā)現(xiàn)工人們已經(jīng)早在工作了，從他們的說話的知原來他們每天五點就要起床，然后趕往食堂和面，準(zhǔn)備做饅頭和餅子，還要提前把稀飯準(zhǔn)備好。等到六點半的時候就開始出售早餐。剛開始我則使負(fù)責(zé)一些比較簡單的任務(wù)，比如切一些簡單的東西，等到開始賣飯的時候，我和他們一樣負(fù)責(zé)打卡，盛飯菜。食堂主要是面向?qū)W生和教師的，所以收益還不錯，但就是比較辛苦。
早上大概忙活到八點，那時候教師學(xué)生都基本上課去了。所以也就沒有生意了，這個時候是我可以休息的時間，我們吃過早飯就開始準(zhǔn)備午飯，在這個時候比起那些工作人員我還是比較清閑的，這個時候，我可以干些簡單的活，比如：擇菜。洗菜，切菜。有時我也可以做我想做的事。比如說：看看雜志，報紙之類的。
可以在食堂里看到這樣的話：我們根據(jù)學(xué)校的實際制定了一系列相應(yīng)的管理措施。如食堂管理崗位制，炊事員崗位責(zé)任制，餐具消毒管理辦法，從而保證了食堂管理工作有據(jù)可依，有章可循，不會因為人員的變動而改變，保證了食堂工作的持續(xù)有效的管理。
質(zhì)量是生命線。對所購回的食品，我們也隨時進行檢查，看有無有三無產(chǎn)品，即產(chǎn)品有沒有名稱，有沒有生產(chǎn)廠家，有沒有生產(chǎn)日期。另外就是檢查有沒有過期的或變質(zhì)的食品，一旦發(fā)生以上情況，我們堅決立即處理，絕不手軟。在這個問題上，我們采取一票否決制，沒有任何人情可講，我們的目的就是讓教師和同學(xué)吃的放心。
對工作人員實施規(guī)范化管理。食堂是后勤工作的重要組成部分。搞好了直接給外人樹立好的形象。因此一個食堂不僅飯菜的質(zhì)量得以保證外，它展現(xiàn)在人們面前的工作人員的思想素質(zhì)精神也應(yīng)該是一流的。工作人員上崗的時候統(tǒng)一換上工作服。
看了這么多食堂里的內(nèi)容，我想了很多，想把一個學(xué)校食堂管理經(jīng)營好，真不是一件容易的事啊。快到中午的時候我就要開始忙了，因為十一點食堂就開始小范圍的出售了。午餐時一日三餐中最重要的，所以人比較多。吃完飯必不可少就是洗碗了，我們所有人都上陣，不過一會一大堆的餐具都被我們洗干凈了。一天的工作進行到一半了，感覺還不錯，也是可以好好睡個午覺了。一覺起來有時重復(fù)的工作，幫幫他們打下手，迎接晚上的工作，晚上大部分還是餅子，畢竟這是山東人的習(xí)俗。晚上的菜少點。食堂的利益還在。一天在食堂的工作完成了。這個時候我也筋疲力盡了，回到宿舍，躺在自己的小床上很快就睡著了因為我知道明天還要早起，明天還要繼續(xù)工作。
食堂的總體還是挺讓人滿意的，不過還有一些細(xì)小的環(huán)節(jié)有待于提高。首先，就是管理制度的問題，雖然學(xué)校的食堂不是什么行政單位，但是有些在管理制度上的問題還是要分清楚。其次，就是衛(wèi)生環(huán)境的問題，一定要搶抓衛(wèi)生這道關(guān)。對環(huán)境衛(wèi)生的處理政治工作，我們強調(diào)衛(wèi)生問題不光是對食堂工作人員的個人衛(wèi)生和食堂內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生，對食堂以為的衛(wèi)生，也就是這個校園的衛(wèi)生我們都要重視。還要制定一整套治理環(huán)境衛(wèi)生的措施，比如：分工落實到人，分片包干講究質(zhì)量，每天清潔不少于兩次，隨臟隨掃，保持清潔。
我相信我們食堂會越辦越好的。
最新學(xué)校食堂工作人員年終總結(jié) 校學(xué)生會生活部工作總結(jié)查食堂大全篇三
一、熱愛教育事業(yè)，注重品德修養(yǎng)。
本組各位教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，熱愛本職工作，不斷提高思想政治覺悟，做到既教書又育人，嚴(yán)格要求自己，每位教師都擔(dān)任兩個班的語文課，工作量大，但大家勤勤懇懇，任勞任怨，基本沒有遲到曠課現(xiàn)象。
二、開展教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期在教導(dǎo)處和大語文組的指導(dǎo)下，我們積極開展了教研活動，實行單元集體備課。在集體備課中實行了“三個統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備人說課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要求，說課人整理出授課思路。這樣集思廣益，取長補短，效果明顯，受到一致好評。
各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外，還注重相互學(xué)習(xí)，本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)最多，有的20多節(jié)，平均也在16節(jié)左右，通過聽課、評課、分析研究，尋找不足，研究對策，很好地提高了課堂效率。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上，各人的公開課受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。同時，大家注意學(xué)習(xí)運用多媒體教學(xué)，一些教師都制作了教學(xué)課件，有力地配合了語文教學(xué)。
三、組織各種活動，配合語文教學(xué)。
針對初二學(xué)生水平參差不齊的特點，本著“扎扎實實打基礎(chǔ)”的原則，我們組的老師們組織了各種形式的語文活動，激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，如為擴大學(xué)生的閱讀面，各班成立了小小圖書館，自帶書籍互相傳閱，同時自籌資金買書報，解決學(xué)校圖書不足的問題，每周一次的課外閱讀活動，開拓了學(xué)生的知識面;為培養(yǎng)寫作興趣，通過作文比賽激起學(xué)生寫作興趣;為提高書寫能力，班級組織了書法比賽。為提高學(xué)生口頭表達(dá)能力，堅持課堂三分鐘演講，訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力。再如，演講比賽，讀書交流會等，都有力地促進了語文教學(xué)。在城關(guān)教研片的作文比賽中取得較好的成績。
四、注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察、積累、思考和多寫多改的習(xí)慣。
新學(xué)期伊始，就給學(xué)生統(tǒng)一配備周記本，提倡讓學(xué)生多觀察多思考多動手，采用命題或隨筆等等不同形式，老師定期檢查督促，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣日增。加強書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，實施每周練字500字的計劃，堅持較好，文面質(zhì)量有較大提高。盡可能給學(xué)生提供閱讀機會，班內(nèi)集有小型書庫互補，班內(nèi)辦手抄報已有9期。又自愿訂購語文報3份，不斷擴大視野。
五、成立“晨曦”文學(xué)社，開拓語文教學(xué)新陣地。
語文教學(xué)不應(yīng)局限于課堂這一狹小空間，而應(yīng)以課堂教學(xué)為軸心，向各個領(lǐng)域開拓、延展，與學(xué)校生活、家庭生活、社會生活相結(jié)合，從而使學(xué)生語文素養(yǎng)得以全面提高。語文實踐活動是語文教學(xué)的重要組成部分，是語文課堂教學(xué)的補充、延展和深化，是大語文教學(xué)的具體體現(xiàn)。積極開展語文實踐活動，是學(xué)生發(fā)展的需要，也是時代發(fā)展的需要。因此我們認(rèn)為創(chuàng)辦文學(xué)社團，編輯文學(xué)社刊,是提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的重要途徑。
在文學(xué)社的組建和活動上我們遵循一定的程序，即：制定章程，吸收成員，成立組織等。在章程中要充分體現(xiàn)：課內(nèi)與課外、獨立與合作、自主與指導(dǎo)的基本原則。在成員吸收上，采用自愿申請、同學(xué)推薦等形式，組織機構(gòu)以學(xué)生為主體，通過民主的方式產(chǎn)生。在活動開展上體現(xiàn)其豐富性和高質(zhì)量，如開展寫作指導(dǎo)、創(chuàng)作交流、專家講座等，文學(xué)社還組織校園征文、記者采訪、詩歌朗誦、剪報展、發(fā)表作品展等活動。利用這些活動促進了校園精神文明建設(shè)，活躍了校園文化氛圍。
總之，本學(xué)期老教師處處帶頭垂范，青年教師敢于大膽創(chuàng)新，取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足。如學(xué)生的語文基本功較差，在各科激烈的學(xué)習(xí)競爭中存在著忽視語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對此，如何激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)效率一直是我們探索和努力解決的問題。但我們相信，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位同仁的共同努力下，下學(xué)期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。
最新學(xué)校食堂工作人員年終總結(jié) 校學(xué)生會生活部工作總結(jié)查食堂大全篇四
第一、作為一個集體食堂，要嚴(yán)格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位職工身體健康的大事。
首先，每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢，對體檢不合格者不於上崗。其次，不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí)，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了職工的工作正常運轉(zhuǎn)。
第二、每天我都親自下廚房和他（她）們一起工作、溝通。
對食堂工作方面的所需與不足詳細(xì)了解，并對目前現(xiàn)狀不足之處及時改進。如衛(wèi)生情況：由于前段時期連續(xù)性接待了幾次大型考試，使大家身心疲憊，沒能夠及時、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈，物品的擺放也不整齊，使領(lǐng)導(dǎo)對食堂產(chǎn)生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況，我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統(tǒng)統(tǒng)進行了一次大清掃。這次清理行之有效，廚房有了明顯改觀，良好的工作環(huán)境改變了領(lǐng)導(dǎo)的印象，保持下去是關(guān)鍵。
第三、把住食品進貨也非常重要。
一千多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我親自去采購的嚴(yán)把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購，存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，嚴(yán)防食物重毒事件的發(fā)生，切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。
另外，我也嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律，每次采購時總是所要收拒、及時上帳，保證了經(jīng)費的專款專用、不亂花亂支，抱著節(jié)約的原則做到物美價廉。由于本人水平有限，對食堂管理還不夠精通，有許多工作做的不足。我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質(zhì)學(xué)習(xí)等。同時，對食品的采購、物品的損耗加以控制，確保職工吃到價廉放心的食品。
總之，食堂工作正在日漸步入正?；?、正規(guī)化，食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務(wù)實、奉獻與合作的團隊，共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。
最新學(xué)校食堂工作人員年終總結(jié) 校學(xué)生會生活部工作總結(jié)查食堂大全篇五
學(xué)校食堂管理
一、持證上崗、消除隱患
作為一個集體食堂，嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢，對體檢不合格者不予上崗。其次，不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實，做全面，做到時時有規(guī)范，事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點（防中毒、防投毒、防病毒），采購工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即：嚴(yán)格進貨渠道關(guān)，物品進庫驗收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲存關(guān)。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨，不收不進質(zhì)量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實。確保進貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在外。
加強培訓(xùn)、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣。同時，加強炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項臺帳和相關(guān)材料，做到材料不缺門斷項、內(nèi)容翔實可靠；對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，拾遺補漏，力求工作做細(xì)做實和萬無一失。
三、規(guī)范操作，落實到位
本學(xué)期學(xué)校制訂并完善了各項管理制度，如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等，分別對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。堅持生熟分開、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān)；對不符合要求的原料堅決拒收。對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確。在對員工的日常管理中，我們制度加情感，用自己的行動去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。
四、加大硬件投入
我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的`硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng)，為此，學(xué)校在今年暑期對餐廳的屋面進行了維修，改善了師生的就餐環(huán)境。還騰出原體育室并安裝了空調(diào)作為教師餐廳，改善了教師的就餐環(huán)境；由于柴源緊張今年十月份又投入1。2萬元添置了四口液化氣鍋灶和三個50kg液化氣鋼瓶，既減輕了食堂員工的勞動強度，又節(jié)省了食堂的燃料開支。
五、實施定點采購制，杜絕安全隱患。
六、存在問題
1、挑食、偏食，導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象嚴(yán)重；
2、小朋友們獨立生活能力較差，有時會出現(xiàn)吃不飽、吃不好的現(xiàn)象，而引起家長的不放心。
另一方面，食堂工作人員由于缺乏生心理學(xué)的研究，往往不能想學(xué)生所想，正確善待每一位學(xué)生，這都給食堂管理帶來一定的困難。但是，任何一項工作都有它有利的一面，也有它問題的一方，但我們只要一分為二地看待它，困難也會變得得心應(yīng)手。所以，我堅信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會越辦越興旺發(fā)達(dá)。
“民以食為天”，作為后勤工作重點之一的食堂管理，怎樣激活內(nèi)部活力，完善競爭機制，提高勞動效率，更好地為師生服務(wù)，這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標(biāo)之一。為此，自我校食堂創(chuàng)建以來，我們更加努力地探索食堂的新路子。兩年多來，我們基本形成了一套我們自己的管理模式，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足，我將從以下幾方面作簡要回顧。
一、?抓機構(gòu)建立，促組織落實：
1?、機構(gòu)設(shè)置及人員管理
(2)?伙食部所有成員實行聘用制。年度開始，食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組對其進行全面考核，擇優(yōu)錄用。被錄用的人員必須服從管理，踏實工作，在聘用過程若有違規(guī)違紀(jì)的，伙食部有權(quán)對其進行行政和經(jīng)濟制裁，直至中途解聘。
（?3?）建立建全各項規(guī)章制度的組織落實，年終進行考核評比。
2?、食堂工作人員的身體執(zhí)行學(xué)年度體檢制度，發(fā)現(xiàn)身體狀況欠佳的，采取暫時停用休養(yǎng)的辦法，待身體完全恢復(fù)后再考慮安排；對食堂環(huán)境衛(wèi)生實行周檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出改正。
3?、抓文明禮貌的落實：我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育，而且，每天學(xué)生用餐時都要求值周領(lǐng)導(dǎo)入餐廳巡視，值日教師定桌服務(wù)，幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。
二、食堂管理的具體做法：
（一）嚴(yán)格管理制度，共創(chuàng)文明服務(wù)。
學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作，后勤管理的宗旨是堅持為教學(xué)服務(wù)，而作為后勤管理重重之重的工作——食堂管理工作更是直接影響學(xué)校工作的正常開展，為此，我們特制訂了一些例的規(guī)章制度，確保食堂工作的正常開展。
1?、出勤制度：
不隨意更改作息時間
2?、勞動管理：
（?1?）和睦相處、禮貌待人，杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵，違犯一次，扣除當(dāng)事者當(dāng)月獎金，情節(jié)嚴(yán)重者送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
(2?）出售飯菜及其他食品一律不準(zhǔn)收現(xiàn)金，違犯一次，收一罰十，并點名批評，情節(jié)嚴(yán)重者，勸其離崗。
（?3?）職工內(nèi)部來客就餐者，一律先買票后拿飯菜。
（?4?）要節(jié)約水電，做到人走燈滅，水用即關(guān)，違犯一次，罰當(dāng)事者?2?元。
（?5?）按規(guī)定時間上交各種票證。如不按時上交，造成被盜或其它損失，按其金額處以?2?倍罰款；如發(fā)現(xiàn)私留或轉(zhuǎn)賣票證發(fā)現(xiàn)一次，立即辭退。
（?6?）月底結(jié)帳需要實事求是，不準(zhǔn)隱瞞不報，若扣留票證或?qū)嵨?，發(fā)現(xiàn)一次，除追回票證或?qū)嵨锿猓鄢?dāng)事者當(dāng)月獎金。
（?7?）專人負(fù)責(zé)鍋爐房，按市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局的要求定期進行檢測。不得擅離崗位，不違規(guī)操作，否則，鍋爐房所造成的一切責(zé)任事故均有當(dāng)事人承擔(dān)。
3?、其它：
（?1?）炊事人員不準(zhǔn)在伙食部喝酒、吃特殊飯。
（?2?）不得違犯操作規(guī)程，無故損壞炊具；不得不經(jīng)同意擅自把伙食部的物品外借；不得偷盜食堂各種食物、材料、票證、餐具等。違者根據(jù)情節(jié)輕重給予處分，直至勸其離崗。
（二）加強衛(wèi)生管理，增強憂患意識。
1?、上班時間所有職工，一律要穿工作服。
2?、注意個人衛(wèi)生，勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡，不留長發(fā)、小胡子，開飯先洗手。
3?、食堂內(nèi)外實行定人、定點、定時間、定要求，必須做到每日清掃、周末大掃。
4?、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈，做到木見本色，鐵見光，用后擺列整齊，生熟用具嚴(yán)格分開，不得混用。
5?、開飯時不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)面向食品說話、咳嗽，不準(zhǔn)涂脂抹粉。
6?、設(shè)立衛(wèi)生達(dá)標(biāo)獎：認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生制度，形成制度，對照評比。經(jīng)學(xué)期評比合格者，給予獎勵。
（三）嚴(yán)格檢測與監(jiān)督，創(chuàng)名牌效應(yīng)。
1?、控制進貨渠道，不進劣質(zhì)低價菜、不進來路不明菜。凡因此而造成后果的，除承擔(dān)一切責(zé)任外，還將勸其離崗。
2?、由保管員負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查食堂倉庫，不把變質(zhì)變腐的米煮給學(xué)生吃。
3?、有會計和出納負(fù)責(zé)成本核算，定期向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，節(jié)余不超過?8%?（節(jié)余部分主要用于購置餐具及食堂內(nèi)的正常開支），以確保師生的伙食，凡對有意抬高菜價而在師生中造成惡劣影響的，將勸其離崗。
最新學(xué)校食堂工作人員年終總結(jié) 校學(xué)生會生活部工作總結(jié)查食堂大全篇六
每次在回望過去的時候，總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個月的實習(xí)，怎么這么快就結(jié)束了？過去的一個月里的點點滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn)：第一次上講臺，第一次和學(xué)生上體育課，第一次帶課間操，第一次帶學(xué)生參加校運會，第一次監(jiān)考，第一次批改試卷……無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。
記得第一天到錦泰中學(xué)開實習(xí)生見面會時，沈校長說了，當(dāng)會議結(jié)束，走出這個門，你們的身份就是老師，是學(xué)生的典范。簡單的話語提醒著我，從現(xiàn)在起，我必須努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這里我主要的角色是初二（1）班的實習(xí)班主任和語文實習(xí)老師。
備課太完美，一直按自己的思路講，沒有根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)“隨機應(yīng)變”，上課時課件出了小問題。通過語文教學(xué)活動的實習(xí)，我深深體會到作為一名教師，要給學(xué)生一滴水，自己先要有一桶水；作為一名教師不僅要學(xué)識淵博，在語言，表達(dá)方式等也要做好。
實習(xí)班主任帶給我別開生面的體驗。班主任的工作雖零散瑣碎，卻是對良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校風(fēng)的形成起著舉足輕重的作用。班主任工作給我最大的收獲是：1、與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，作為一名班主任，要有親和力，有耐心，有愛心。象對待成年人一樣尊重學(xué)生，深入細(xì)致了解他們，給他們以應(yīng)有的寬容，尤其是處于叛逆期的青少年，掌握他們的逆反心理，熱心真誠面對每位學(xué)生。2、在班級管理上，積極負(fù)責(zé)，最起碼要做到記住每位學(xué)生的名字。從早自習(xí)的監(jiān)督：每位學(xué)生是否按時到校，是否認(rèn)真早讀，到課間操、眼保健操的做操情況；課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律；安排學(xué)生大掃除，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都要予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對待，細(xì)致入微，保證各項工作到位。在以上的工作完成的同時，我還與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。在實習(xí)班主任的過程中，唯一遺憾的是，自己未能在學(xué)生中建立起足夠的威信。
這次實習(xí)，我獲益良多，受益匪淺。在整個實習(xí)過程中，我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師，只有堅持自我，不斷努力，才對得起“老師”二字。實習(xí)，不僅是我記憶里的重要時光，更是我另一段人生的起點，我相信未來的路上我會做得很好！
最新學(xué)校食堂工作人員年終總結(jié) 校學(xué)生會生活部工作總結(jié)查食堂大全篇七
1.教學(xué)方面工作
20__年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課，按時上課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，課下與同學(xué)們主動交流，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中，本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯，有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實習(xí)主要是認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。在實習(xí)過程中，本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意學(xué)生的安全，并督促學(xué)生通過實習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識。本年度，作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名。20__年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時。
2.科研方面工作：
在做好業(yè)務(wù)工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學(xué)博士基金項目一項(20__年11月立項)，以第一作者發(fā)表b類論文1篇。
3.班主任工作
本人是機自0703和0704班的班主任，作為班主任，我積極參與兩個班的管理工作，針對兩個班在20__年底期末成績比較差的情況，通過開展創(chuàng)造性的工作，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn)，在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例，通過寄送成績單，與家長取得聯(lián)系進行溝通，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，此舉措也贏得了家長的好評。
總之，在即將過去的一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。
最新學(xué)校食堂工作人員年終總結(jié) 校學(xué)生會生活部工作總結(jié)查食堂大全篇八
一、教學(xué)內(nèi)容完成情況：
本學(xué)期學(xué)習(xí)了：第21章“生命的發(fā)生和發(fā)展”、第22章“物種的多樣性”、第23章“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能”、第24章“人與環(huán)境”、第25章“生物技術(shù)”，及對四冊書的系統(tǒng)復(fù)習(xí)以迎接結(jié)業(yè)考試。通過學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識了生物的進化、生物的類群、生態(tài)系統(tǒng)和生物技術(shù)的基礎(chǔ)知識，了解了這些知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用;使學(xué)生初步建立了生物學(xué)的基本觀點，認(rèn)識到保護自然資源、控制人口、保護環(huán)境，維護生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要性;逐步形成了正確的審美觀、高尚的品德和情操。
二、采取的主要教學(xué)措施：
1、落實常規(guī)，規(guī)范教研工作模式
由于我組人員變動較大，新面孔很多，所以在常規(guī)備課上落實的較好。每周都落實了學(xué)校關(guān)于集體備課的若干規(guī)定。如每周確定一位備課中心發(fā)言人，發(fā)言人首先備課，備內(nèi)容、重難點、學(xué)法等，把握教材深度和廣度。定時分享備課教案和課件，做定時定點等。
2、學(xué)研并舉，提高課堂教學(xué)水平。
由于我校實行開卷考試，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面不端正，認(rèn)為是“副科”，顯得很不重視。加大了教師的教學(xué)難度。所以我們簡單的進行了一下嘗試。
(1)改變備課模式：由怎樣備好一節(jié)教案轉(zhuǎn)向怎樣備好一節(jié)學(xué)案。
(2)改變備課重心：由備這節(jié)課我要教什么轉(zhuǎn)向備學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么;由這節(jié)課我怎么把學(xué)生教會轉(zhuǎn)向我怎么讓學(xué)生自己學(xué)會。
(3)改變聽課和評課的重點：由聽、評老師的上課狀態(tài)轉(zhuǎn)向聽、評課堂上學(xué)生的活動和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、加強學(xué)習(xí)，提高教師綜合素質(zhì)。
(1)加強專業(yè)知識和信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，并將我校生物教學(xué)特點與初中生物課程網(wǎng)絡(luò)資源進行有機的整合。
(2)通過聽其他備課組優(yōu)秀教師的課，吸取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和先進的教學(xué)手段。本期我們組成員都認(rèn)真完成學(xué)校的作課任務(wù)，即每人上好一節(jié)“優(yōu)質(zhì)課”，其中龐老師參加了區(qū)教研室組織的青年教師評優(yōu)課，獲得了每一位聽課教師的認(rèn)可，肖老師和張老師還參加了市教研室組織的“市級評優(yōu)課”，雖結(jié)果還在等待中，但效果也十分不錯，獲得了一致的好評。
4、存在的問題
教師方面：
(1)人員變動比較大，沒有固定的組員組成，每次備課感覺很費勁，需要帶新學(xué)員。
(3)教學(xué)活動中包辦成分過多，學(xué)生的依賴心理過大，思考分析能力、語言表達(dá)能力不強。
學(xué)生方面：
(3)培育學(xué)生分析問題、解決問題的能力不夠。
總之在即將過去的這個學(xué)期中，我們生物組精誠團結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績，與此同時，我們也清醒地看到，我們在工作中還存在著很多不足，在以后的工作中將大力改進，為進一步提高我校的生物教學(xué)成績再接再厲。
最新學(xué)校食堂工作人員年終總結(jié) 校學(xué)生會生活部工作總結(jié)查食堂大全篇九
當(dāng)然,最應(yīng)該感謝的是我們?nèi)宋膶W(xué)院的廣大同學(xué)們,是你們的支持和積極參與讓我們的活動顯的有聲有色,是你們的幫助和理解使我們的工作得以順利展開,謝謝你們!
同樣,我也感謝和我一起共事的第四屆學(xué)生會的成員們,在這一年任期里,我們同舟共濟,為每一次活動\每一項任務(wù)都付出了辛勤的汗水,盡管結(jié)果可能不大盡如人意,可畢竟我們耕耘過,我們無悔與昔日的選擇!
我相信以上這些感謝是我們第四屆學(xué)生會所有成員的共同心聲.
作為我個人來講,更讓我無悔的是，我有幸做了公管061的輔導(dǎo)員,這是我人生中難得的際遇,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的信任!
最后,衷心地希望以后的學(xué)生會能更加努力\更加團結(jié)\更加成熟\我有理由相信,我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)生會的明天會更好!
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