總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
洗發(fā)總結(jié) 洗頭勞動課教案精選篇一
幼兒在上次初步聽了京歌后都覺得很有趣,也很新奇,不少孩子還在上次跟著老師哼了起來并且還根據(jù)歌曲內(nèi)容自己創(chuàng)編了動作,于是,我就想在《娃娃家》這一主題中再次融入一首京歌,讓幼兒再次感受一下京歌的獨特韻味。
1、在主題的背景下繼續(xù)感受京劇的'韻律美。
2、欣賞《洗頭》這一京歌的委婉輕柔的曲調(diào)。
3、繼續(xù)激發(fā)幼兒對京劇的興趣。
京歌磁帶、圖片、琴
一、引入
1、出示圖片:你們看這張圖片,圖片上有誰?
師:圖片上小朋友在干什么?老師在干什么?
他們可能在說些什么?
師:對了,他們在洗頭。如果這幅圖片請你用一首歌唱出來,會是什么樣?
2、請幼兒欣賞用普通歌曲唱出來的歌曲《洗頭》
3、欣賞京歌
師:如果這首歌用京劇唱出來會是什么樣?會好聽嗎?
4、邊彈邊唱,請幼兒欣賞。
5、幼兒說說聽京歌的感受。
二、討論:
2、幼兒討論。
3、師:我們以后在玩理發(fā)店的時候可以邊給客人洗頭邊唱這首歌,這樣客人會很喜歡的,也會經(jīng)常到你們的理發(fā)店來光顧的。
今天是小朋友接觸的第二首京歌,也是欣賞第二首京歌。
小朋友的興趣都很高,聽的時候很認(rèn)真,幾乎沒有開小差的人。有的孩子會邊聽音樂邊搖頭,有的孩子會邊聽歌詞邊做動作,有的甚至還會跟著音樂輕輕的哼出聲音來。但是節(jié)奏、音準(zhǔn)這些方面的能力還有很大的欠缺。但是小朋友們都感到這首《洗頭》的京歌也很好聽,并且覺得聲音很柔很慢,也愿意唱并且也能大膽的表現(xiàn)出來。
洗發(fā)總結(jié) 洗頭勞動課教案精選篇二
有不少網(wǎng)友表示,春節(jié)期間洗頭反而被家長老人斥責(zé)了。為什么春節(jié)不能洗頭呢?為此本站小編為大家推薦了一些春節(jié)不能洗頭的原因,歡迎大家參閱。
事實上,春節(jié)過年并沒有對洗頭有要求。不過有些說法中認(rèn)為正月初一不能洗澡,否則會錢財遺失外泄;過年期間不能理發(fā),否則死舅舅。因此如果洗頭也與這些說法違背。
家人如果有老人在意這些的話,大家不要隨意反駁老人的話。畢竟過年一定要以和為貴,不要隨意與家人鬧矛盾。
洗頭的問題可以尋找其他的解決方法,例如提前洗好澡,使用干洗噴霧等。
各地對于春節(jié)是否能剪頭發(fā)各有說法。有些地方會認(rèn)為過年不能剪頭發(fā),而有些地方則認(rèn)為過年應(yīng)當(dāng)剪頭發(fā)。
故事原本講的是正月剃頭思舅舅,不知何時以訛傳訛,“思”變成了“死”。
1、除夕夜不去打擾別人一家吃年夜飯,沒回家的游子可以聚一起吃年夜飯。
2、過年期間不理發(fā),洗頭不在此列,有些地方還要求正月初一不洗澡。
3、正月初一不掃地,往外掃地意味著會把家財往外掃。
4、過年期間不要債,哪怕你是除夕去要,也別正月初一去要,否則很容易被惱羞成怒的趕跑。
5、過年不穿破衣服。穿破衣服過年意味著窮神要跟一年,推薦穿新衣過新年,穿喜慶顏色。
6、正月初一不催人起床,當(dāng)然,正月初一也不適合睡懶覺,有些地方要求正月初一不能睡午覺。 民俗中有正月初一被人催起床為晦氣的說法。
7、多說吉利話,不說臟話,罵人的話。在這種喜慶的節(jié)日,不管是對外人還是對孩子對家人,你要出口成臟,或罵人,都是非常不妥。
8、正月初一不洗衣服,與尊重水神有關(guān)。
9、正月初一不借東西。
10、正月初一不殺生,你要吃什么鮮活的東西得提前殺好。
11、正月初一初二不下地干農(nóng)活,不去工地干活,否則意味著接下來一年也是個勞碌命。
12、外嫁女一般回自己家過年,要回娘家得正月初二以后。
13、若遇喪事,除夕初一初二不報喪,喪葬儀式得過了初五再辦。
春聯(lián)
要換成白紙書寫,免得有人沖撞。洗發(fā)總結(jié) 洗頭勞動課教案精選篇三
“每次給你洗頭,眼睛碰到一點水就大呼小叫的,你怎么這么嬌滴滴,今天我罷工了!”媽媽生氣地說道。聞聞自己散發(fā)著汗酸味的頭發(fā),哎,沒辦法了,看來我的自己動手洗頭了。
走進(jìn)淋浴房,我把頭發(fā)散開,讓水沖洗著發(fā)絲。等頭發(fā)完全沖濕了,媽媽在一旁指揮道:“現(xiàn)在用洗發(fā)水涂滿頭發(fā)!”我先把洗發(fā)水抹在手上,用手輕輕揉搓頭發(fā),這時我的腦袋上就像頂了個特大號的冰淇淋,又像頭上長了一朵棉花,接著我把泡泡擠了下來,猶如雪花紛紛揚揚地從空中飄下。
然后用水把頭發(fā)沖洗干凈就可以了,可就是這簡單的一步卻是我最害怕的。害怕水流進(jìn)眼睛里,那是很痛的;害怕水流進(jìn)鼻子里,那種酸酸的感覺是很難受的。在媽媽的催促下,我鼓足勇氣,憋了一口氣,沖進(jìn)水流下,用手把頭發(fā)拉起,讓水沖洗著有泡泡的地方,當(dāng)水流到額頭上時,我仿佛已感受到水流進(jìn)眼睛、流進(jìn)鼻子的滋味……,我努力閉緊雙眼,屏住呼吸,可等我實在忍不住呼吸時,水并沒有進(jìn)入我的鼻孔,慢慢地我放下心來,這時覺得溫暖的水從臉上流下,是多么的`舒服??!
有些東西看起來很難,可一旦你去做了就不是那么困難了,比如像三八節(jié)的賣花、五一節(jié)的賣水和今天的洗頭,開始由于自己膽小、害怕不太愿意去做,可當(dāng)克服了這些,真正去做的時候,覺得事情并沒有想像中的那么難。
洗發(fā)總結(jié) 洗頭勞動課教案精選篇四
講究儀表是對別人也對自己的一種尊重,從頭發(fā)可以看出這個人的講不講究儀表,所以我經(jīng)常洗頭。洗頭雖然簡單,可也是有些講究的。
涼水洗頭的速度果然快,我看了看表,比以前去學(xué)的時間整整提前十分鐘。
我低下頭聽著媽媽的“教誨”,沒有聽懂那么多大道理,但聽明白了用冷水洗頭對大腦不好,很容易引起傷風(fēng)感冒。
原來洗頭那么簡單的事,也是有講究的??磥硪院筮€是“要聽媽媽的話”,否則就是“不作死就不會死”的節(jié)奏了。
沁陽常青藤
作文
初二王森洗發(fā)總結(jié) 洗頭勞動課教案精選篇五
夏日里,烈日炎炎,白云在天空中自在的飄來飄去,這時,媽媽正在為我制作一道美味的菜肴,而我在大廳的沙發(fā)上聞著做飯的香味讀著書。
幾分鐘后,我終于堅持不住了,在餐桌上拿起筷子,想馬上跑到廚房,嘗一嘗媽媽做的菜,可當(dāng)我看到媽媽時,卻大吃一驚,她手上油油的,她的臉上被煙弄黑了,頭發(fā)上油的結(jié)成了塊。這時,我想:媽媽太不容易了,為了我,把自己弄成了這樣,不行,我一定要為媽媽洗一洗頭發(fā)。
我說:“您一會就知道了?!?/p>
我這么大還是第一次為別人洗頭,所以我的心里也沒有底。我緩緩將毛巾放到水中,然后我用這塊毛巾把媽媽頭上大部分的油水擦下來,頓時媽媽的頭發(fā)比剛才好了很多,接著我又?jǐn)D了一點洗發(fā)精,輕輕地揉搓著,不一會,媽媽的頭上就像戴了一頂白帽子,用嘴一吹,可以吹下來很多小小的泡泡,它們在陽光下五光十色,好像是一個個小娃娃似的在空中飛舞。最后,我又用水將泡泡洗下來,媽媽的頭發(fā)終于柔順了許多,我的心情也不知為何高興了起來。
媽媽把這些全都看在眼里,不禁流出了淚水——媽媽為我的表現(xiàn)所感動。
洗發(fā)總結(jié) 洗頭勞動課教案精選篇六
剖腹產(chǎn)傷口恢復(fù)的快的話,2個星期后就可以洗頭洗澡了,但時間不宜過長,水溫不宜太低,保持體溫,浴室內(nèi)空氣要流通;而且只能淋浴,不能盆浴,洗澡后要及時將水擦干,穿好衣服再出來,頭發(fā)最好用干毛巾包住,以免受風(fēng)著涼; 現(xiàn)在都講究科學(xué)做月子,那種一個月或更久時間不能洗澡的說法已經(jīng)站不住腳了.尤其是夏天坐月子,因為產(chǎn)婦通常出汗多,如果長時間不洗澡會阻塞汗腺,不利于代謝物排出;而且淋浴對乳腺分泌乳汁有一定的促進(jìn)作用,能提高乳汁的質(zhì)量。
1、營養(yǎng)均衡;
2、少食多餐;
3、足量飲水;
4、心情愉快;
5、休息足夠;
6、勤喂夜哺,即按需哺乳。
此外,正確的哺乳姿勢也很重要。
正確的做法:哺乳應(yīng)勤喂夜哺,即按需哺乳,只要寶寶要吃,就應(yīng)滿足。尤其是產(chǎn)后5-7天內(nèi)分泌的乳汁叫初乳,具有高度營養(yǎng)和免疫的雙重作用,初乳中含有豐富的抗感染物質(zhì),孩子日后不容易肥胖、糖尿病、冠心病,還可預(yù)防某些過敏性疾病,如濕疹、哮喘等。
洗發(fā)總結(jié) 洗頭勞動課教案精選篇七
天媽媽為我?guī)硪粋€好消息,明天不用去學(xué)鋼琴,張老師有事出去了,可能下周都回不來,不用學(xué)新曲子嘍!
我向媽媽提出今晚入住外婆家的意見,媽媽猶豫了一會便答應(yīng)了。
終于到外婆家了,外婆格外熱情地將我攬在懷里,聽媽媽嘮嘮叨叨地說完注意事項后,媽媽特別叮囑我要自己洗頭和洗澡,我聽完后拉著外婆的`手蹦蹦跳跳地上樓了。
“洗頭啦,洗澡啦!”我馬上跑進(jìn)了衛(wèi)生間,外婆關(guān)上門,腳步輕快地走開了。洗澡不是難事,洗頭我還是頭一次洗呢!我試著開始洗頭了。
哎喲!水冰死了,我慌亂地用手調(diào)著水溫,用了一大番折騰才調(diào)好了水溫,終于可以開始洗了。
我用擠了一些洗發(fā)水在頭上,然后用手和著洗發(fā)水在頭上揉啊搓啊,滿頭都是泡泡,一不小心幾滴洗發(fā)水滴進(jìn)了嘴里,苦極了!我連續(xù)吐了十幾口唾沫,可苦味一點兒也沒散。我用噴頭中的水漱了口,苦味才消散了,可眼睛卻火辣辣的疼。原來洗頭那么難洗呀!泡泡差不多了,我用手把頭發(fā)卷成一團(tuán)頂在頭上,前抓抓后抓抓,把臟東西全部抓掉,再左抓抓右抓抓,差不多了,我用水沖干凈頭上的泡泡。我記得媽媽說過,泡泡多洗一次或許洗得更干凈,我按剛才的洗法又洗了一遍,頭發(fā)又香又干凈了。
外公為我吹干了頭發(fā),用梳子一梳,滑滑的,沒有頭發(fā)打結(jié),他夸我洗得好,我興奮地?fù)蠐项^,心里像喝了蜜一樣甜!
我會自己洗頭嘍!
洗發(fā)總結(jié) 洗頭勞動課教案精選篇八
窗外,樹枝上細(xì)碎的小黃花兒像跟誰搶鏡似的,開得一朵比一朵鮮活,牽?;◤堥_它那大嘴巴,又把秘密偷偷地告訴我們。太陽公公把我的頭都烤焦了,我覺得頭發(fā)很難受,我要洗頭。
忽然,又流到了脖子上,難受極了,我用毛巾擦干頭發(fā),對媽媽說:“為什么我剛剛放了很多都沒沫?”媽媽答道:“也許是沒多抹吧!”洗過頭后,仿佛頭更輕了,煩惱也沒了,輕松了。
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