計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。我們該怎么擬定計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
最新一級戰(zhàn)備工作計劃(五篇)篇一
1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量，類型，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產力水平低下，產品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質的人才，而不是普通的勞動力，適應社會的要求是時代的潮流。
3、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。
此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的`已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
2、強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。
3、創(chuàng)造條件讓差生補習，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4、織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
6、強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
2、心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3、格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動積極性。
最新一級戰(zhàn)備工作計劃(五篇)篇二
為積極做好我鎮(zhèn)森林防火工作，避免和減少因火災給國家和_財產帶來的損失，切實保障_的生命財產安全，根據上級森林防火工作精神，結合本鎮(zhèn)實際情況，制定了如意鎮(zhèn)2014年度森林防火實施方案，望各單位嚴格參照執(zhí)行。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統領，以落實森林防火行政領導負責制為突破口，以野外火源管理為重點，全面貫徹《中華_共和國森林法》和_頒布的《森林防火條例》以及國家、省、州、市今冬明春森林防火工作會議及相關文件精神，確保全鎮(zhèn)范圍內不發(fā)生森林火災，切實保護_生命財產和生態(tài)環(huán)境安全，為全鎮(zhèn)經濟建設保駕護航。
二、基本原則
（一）防管并重。堅持預防在先、防管并重的防火原則，細化落實各項防控措施，做到“打得早、防得住”。在森林防火高火險期間，全面禁止一切野外用火，對違反規(guī)定者從嚴從重處罰。同時，嚴禁在林內和林緣開荒種地，從源頭上消除火災隱患。
他森林防火指揮部成員單位干部包村，村干部和護林員包農戶，護林員包山頭，一旦發(fā)生森林火災，層層追究責任。
（三）群防群控。加強森林防火應急隊伍的規(guī)范化建設，在充分發(fā)揮_部門作用的基礎上，加大宣傳力度，動員社會方方面面的力量，實行聯防聯治，群防群治，形成齊抓共管的森林防火工作格局。
（四）突出重點。球山獅山及s208沿線是全鎮(zhèn)森林防火工作的重點部位，要嚴防死守；每年春節(jié)、清明及_期間是全鎮(zhèn)森林防火工作的重點時期，要確保巡查_到位；防火宣傳教育、野外用火依法管理、火災科學撲救是森林防火工作的重點環(huán)節(jié)，要防范到位；兒童、弱者、精神病患者、進入林區(qū)人員和車輛、林區(qū)及周邊作業(yè)人員是森林防火工作中的重點人群，要監(jiān)管到位。
三、責任分工
（一）各村委會負責轄區(qū)內護林及森林防火工作，制定本村森林防火應急預案；組建本村撲火隊伍，發(fā)生火災時必須在第一時間到達現場，及時組織人員撲救火災，并視情況向鎮(zhèn)森林防火指揮所匯報；在林區(qū)出入口設立_示標志，加強對出入林區(qū)的人員和車輛管理；組織人員對野外燒荒行為的檢查，深入各村進行森林防火宣傳；監(jiān)督管理本地區(qū)護林員，全方位、全天候開展對林區(qū)巡查活動；層層落實責任。
（二）鎮(zhèn)_綜合辦負責綜合協調工作，協助鎮(zhèn)_政
府_主要領導、主管領導召開調度會；協調鎮(zhèn)森林防火指揮所和各村委會聯合行動；督促檢查各村森林防火工作。
（三）鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務中心檢查森林防火責任落實情況；確保森林防火_指揮系統正常運轉，及時_火情，搞好預_；組建森林防火_撲火隊，積極撲救森林火災；組織實施對全鎮(zhèn)護林員業(yè)務培訓，提高護林員素質；積極與上級森林防火指揮部溝通協調，及時反饋上報情況；負責在防火_期，對野外用火行為的查處，按照《中華_共和國森林法》、_頒布的《森林防火條例》，對野外用火及破壞森林資源的直接責任人上報市森林^v^門進行處罰。
（四）鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務中心及各村委會負責森林防火有關法律、法規(guī)的宣傳，利用廣播深入宣傳森林防火知識，做到家喻戶曉，人人皆知，營造全社會關注，全民參與的良好氛圍。
（五）包村委會單位負責與所包村對接聯系，幫助解決問題，協助村委會統一開展森林防火工作；組織專人，定期深入村委會，檢查、指導、督促所包村森林防火制度和措施落實情況。
（六）包重點涉林村單位負責與所包涉林重點村對接聯系，在人、財、物等方面給予支持，幫助解決問題，協助村委會開展森林防火工作；組織專人，定期深入所包涉林重點村，檢查、指導、督促森林防火制度和措施落實情況。
四、有關要求
（一）強化責任追究。各相關單位、村委會要從講_的高度重視森林防火工作，堅決克服僥幸心理，把森林防火工作作為一件大事擺到重要議事日程來抓，把各項工作抓嚴、抓細、抓實。認真落實森林防火責任制，主要領導和分管領導要靠前指揮，親自部署。同時，要層層落實責任，做到“山林有人管、林區(qū)有人護、責任有人擔”，一旦發(fā)生火災，層層追究有關人員的責任，決不姑息遷就。
（二）加強宣傳教育。采取多種形式深入開展森林防火宣傳工作，使“護林防火，人人有責”成為人們的自覺行動。
（三）從嚴巡護查處。加強野外火源管理，組織人員對重點部位的火災隱患進行排查整改。同時，在林內要道和出入口設立檢查站，增加巡查人員，進行全方位、不間斷巡查，全體森林防火工作人員要延長工作時間，進行死看死守，做到見煙就查、見火就罰、成災就抓。
（四）科學合理調度。森林防火期間，各單位要通力合作，緊密配合，協同作戰(zhàn)，為撲救森林火災提供保_。鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務中心、相關村委會要科學合理調配人員、防火物資，避免盲目無序現象。特別是要加強護林員教育培訓，合理安排就餐時間，確保巡查不留空檔。一旦發(fā)生火情，鎮(zhèn)__領導及撲救人員要在第一時間趕到現場組織撲救。
（五）加強火情預_。有關站所及各村委會防火期間必
須有領導帶班，一旦發(fā)生火情，必須在第一時間及時逐級上報，并趕赴現場進行處置。
（六）加大督查力度。鎮(zhèn)_綜合辦、鎮(zhèn)紀委在森林防火期間，要做好對各站所、村委會的督查檢查，一旦發(fā)現因值班不到位、防火措施不落實而發(fā)生森林火災的，及時向鎮(zhèn)_主要領導、主管領導匯報，并在全區(qū)范圍內進行通報批評。
最新一級戰(zhàn)備工作計劃(五篇)篇三
1、加強學習轉變作風。學習交通保障知識，熟悉交通保障方案卷擬制的基本要領，精通本職業(yè)務。交通戰(zhàn)備干部要從遵守紀律做起，從改變精神面貌做起，從增強團結做起，從小事做起，轉變工作作風，做到謀事、干事、成事，努力提高自身素質和工作能力。
2、搞好運力統計，做好運力狀況調查摸底工作。這是切實貫徹《民用運力國防動員條例》的實際步驟。搞好摸底工作，掌握全市運力分布、所屬及車型等基本情況，為今后動員打好基礎。
3、繼續(xù)搞好正規(guī)化建設，搞好資料整理工作，今年重點對干線公路保障方案進行梳理和修改完善，進一步加強機構建設，充實交戰(zhàn)辦人員配置，提高工作效率。
4、加強保障隊伍建設。
（1）搞好保障隊伍的調整工作，重點搞好工程保障隊伍、運輸保障隊伍編隊人員的調整充實。
（2）按照《交通戰(zhàn)備干部訓練和考核大綱》和《交通戰(zhàn)備訓練工作指導意見》進一步加強交通保障隊伍建設，根據應急交通保障需要，結合運輸生產、工程施工、搶險救災和軍事行動保障，組織保障隊伍開展搶修、搶建和搶運訓練，以增強保障隊伍整體素質和保障技能，提高快速反應能力和綜合保障能力，不斷適應軍事斗爭交通保障的需要。
5、根據我旗實際，著眼防空和安全需要，在與軍事部門溝通的基礎上，確定交通重點保障目標。
6、認真做好上級和局領導交辦的其它工作。
最新一級戰(zhàn)備工作計劃(五篇)篇四
我班是高一年級的十二個平行班之一，現共有55名學生，其中男生30名，女生25名，來自于我縣所有區(qū)鎮(zhèn)（縣城、平原、山區(qū)），其中有男生和女生個7名共十四名住宿生。從現在已掌握的情況看，我班學生的家庭經濟狀況普遍較差，生活特別困難的學生有3名，單親家庭有3名。班上學生有相當一部分生活自理能力不強，比吃、比穿的現象仍然存在，如有很多學生不愿在校食堂吃飯，而喜歡到校外買東西吃。其中有3名同學是從深圳轉學來的，各種學習方式和學校紀律要求不大適應，以及幾個縣城的學生（紀律較差），這些應是本學期班級紀律工作的重點。
在學習方面，大部分學生比較自覺，據任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發(fā)言、質疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹的學習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學生入學成績很低，導致對學習沒有興趣和信心，有些學生已經有嚴重的偏科現象，都要在本學期設法解決或彌補。
高中三年，學生最后的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣決定一生。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。例如要求每人注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生，人來和人走都看不到紙團；作業(yè)必須在每天的第一節(jié)課后交給老師批改，并且要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做，天天檢查“三不準”。在三個月之內我要跟死這個班，發(fā)現不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證。
作為學生，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班學生提出的另外一個口號是：做學習的主人。具體說來，就是要求學生根據自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習計劃，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學會自主學習。在這方面，學校已經想到了前面，開學初下發(fā)的“晚自習時間分配表”很有指導意義，有力地促進了我們的工作。在學法上，我特別強調兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預習第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認真聽講最重要。另外我還要求學生一定要在高一把語數英三科的基礎打好，這是高考成敗的關鍵。
建立一個團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。
作為班主任，我將由天天強調“三不準”做起，時時不忘安全教育，在開學初就強抓各個方面，把各個要求、計劃都落到實處，防止一切可能發(fā)生的事情，特別早戀、吸煙、上網等將嚴厲地開展主題班會。作為班主任，我已經深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。我相信，只要用心，一切皆有可能！
以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善。
最新一級戰(zhàn)備工作計劃(五篇)篇五
縣委、縣xx高度重視森林防火工作，把森林防火擺在重要議事日程，切實加強領導，xx抓落實。認真貫徹落實全國森林防火電視電話會議精神，對森林防火工作進行再動員、再部署，及時召開了全縣的森林防火工作會議，全面安排部署近期的森林防火工作。認真落實森林防火責任制，縣xx領導與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、國有林場主要領導簽訂森林防火責任書落實情況，進行了再檢查、再落實。
宣傳教育是全社會抓森林保護、全民抓防火的重要基礎工作，也上森林防火工作的第一地道工序，切實做到防火期未到宣傳教育先行，在宣傳形式、宣傳內容上力求創(chuàng)新，讓廣大群眾在森林防火宣傳教育中受到了xx示、得到啟示，不斷增強了全民的森林防火意識。通過廣播、電視、發(fā)放宣傳資料、撲火實戰(zhàn)演練廣場展板展示、講課等方式開展森林防火宣傳。用廣播電視播放森林防火宣傳滾動字幕，利用手機短信發(fā)布森林火險等級信息。在全縣各村委會及重點林區(qū)，向群眾廣泛宣傳森林防火常識并向林區(qū)小學發(fā)《至學生家長一封信》和《至全縣農民朋友一封信》等，大力營造濃厚的森林防火氛圍。森林防火宣傳教育活動期間為林區(qū)小學印制發(fā)放了2000余份“至學生家長的一封信”，印發(fā)5000余份“至全縣民朋友一封信”，有林鄉(xiāng)鎮(zhèn)懸掛橫幅宣傳標語20余幅，張貼《xx縣森林防火通告》、《安徽省林區(qū)野外火源管理辦法》1000多張，印制森林防火知識宣傳冊5000本，宣傳單10000張，刷新固定森林防火宣傳牌30面，刷寫森林防火標語3000余條。廣泛深入地開展森林防火宣傳教育活動，大大提高廣大民眾森林防火意識，使森林防火工作深入民心，形xx人講森林防火的良好氛圍。特別是利用今年4月12～14日10余萬人次參加的第三屆xx縣藕塘民俗文化節(jié)令狐山廟會廟事祭拜的活動，發(fā)放宣傳單宣傳森林防火，起到了良好的宣傳教育效果。
緊緊圍繞火源管理這個中心，在防范上xx下功夫，堅決堵住火災源頭，防患于未然。建立長效機制管火源，緊要時期特別是春節(jié)、清明、五·一、午收等關鍵時段，增派人員，加大巡查力度。重點地段，要道口，老火險區(qū)，墳頭貼宣傳單，劃片到人，死看死守，并進行定期不定期的督查。確保森林防火安全和社會穩(wěn)定，火源管理取得明顯的較果。
森林防火工作事關生態(tài)安全和社會穩(wěn)定的大事，責任重大。為確保森林防火萬無一失，縣森林防火指揮部建立并嚴格執(zhí)行森林防火值班制度統一指揮調度森林防火工作，嚴格實行24小時值班制。確保信息暢通。
認真貫徹落實《森林法》、《森林防火條例》等法律、法規(guī)。森林公安結合打擊破壞森林資源犯罪行為專項斗爭，加大森林火災案件的查處和打擊力度，做到有火必到，到見火就查、違章就罰、違法就抓。
針對森林防火工作面臨的嚴峻形勢，加強xx隊建設，并對撲火隊進行了業(yè)務及火災撲救等相關知識的培訓?？hxx加大對森林防火工作的投入，購置了80臺背負式風力滅火機，300把二號工具分發(fā)給11個林業(yè)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4個國有林場。提高了森林火災的撲救能力。沿山重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)林區(qū)建立撲火隊伍，配備滅火機具。國有林區(qū)每年進行1～2次撲火實戰(zhàn)演練，半xx事化管理，做好隨時撲救森林火災的一切準備工作，并做到來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。全縣共有半xx、業(yè)余撲火隊員300余人，滅火機170余臺，二號工具800余把。為我縣森林火災撲救提供了堅強的隊伍保障。
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