廣電系統(tǒng)個(gè)人年終總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-26 07:33:31
廣電系統(tǒng)個(gè)人年終總結(jié)
時(shí)間:2023-08-26 07:33:31    

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

廣電系統(tǒng)個(gè)人年終總結(jié)篇一

工作即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的工作環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的工作是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院工作和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是工作階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的工作,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房工作,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。工作的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,工作期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在這段短暫的工作時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎拦ぷ髌陂g的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

廣電系統(tǒng)個(gè)人年終總結(jié)篇二

服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行本職工作。

作為一個(gè)年輕人,首先我必須擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過一年的監(jiān)理業(yè)務(wù)理論和實(shí)踐的感知,來到監(jiān)理公司這一年可以說是我學(xué)以致用,增強(qiáng)實(shí)踐的一年。20xx年6月,我被安排在**項(xiàng)目監(jiān)理部。**項(xiàng)目監(jiān)理部工作期間,在總監(jiān)及總監(jiān)代表的指導(dǎo)和幫助下,我跟隨專工師傅主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的施工協(xié)調(diào)見證取樣及各施工單位竣工資料及監(jiān)理部資料的收集整理工作。

剛開始,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉,主要是閱讀學(xué)習(xí)公司的相關(guān)制度,監(jiān)理人員的相關(guān)職責(zé)和跟隨專工師傅到現(xiàn)場巡視監(jiān)理,檢驗(yàn)驗(yàn)收及見證取樣等工作。20xx年11月甲方新增汽車卸煤設(shè)施工程。我被安排負(fù)責(zé)卸煤溝現(xiàn)場管理協(xié)調(diào)工作。

在實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)管理理論知識(shí)的掌握不夠,最有效的管理是對(duì)人的管理,如何讓工程處于受控狀態(tài),就是必須讓具體實(shí)施施工管理的專業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài)。那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理,監(jiān)理人員形同虛設(shè),到最后只能說明監(jiān)理人員無能,最終造成建設(shè)單位不必要的損失。甚至出現(xiàn)難以預(yù)料的質(zhì)量安全事故,在卸煤溝剛開工期間施工管理的專業(yè)人員,施工期間不到位現(xiàn)場管理難度大。因此在每周的工程例會(huì)上我提出要求,要求施工單位為委派專人負(fù)責(zé),新增項(xiàng)目的管理。因?yàn)槲业默F(xiàn)場管理知識(shí)少,未做好前期管理工作才會(huì)出現(xiàn)前期的混亂。所以,在今后的工作中,我必須掌握一定的管理理論知識(shí),靈活多變的處理實(shí)際問題,真正成為一個(gè)合格的監(jiān)理人員。

從這件事上我也認(rèn)識(shí)到“三控”的重要性。所以我就加強(qiáng)了對(duì)這方面的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)工作中也加強(qiáng)這方面的注意。在事前控制中所做的工作在收到工程施工圖紙后,我就先進(jìn)行熟悉圖紙,了解設(shè)計(jì)意圖,明了施工過程的主要工藝流程,工程特點(diǎn),對(duì)施工圖紙上所存在的異議之處采用書面形式進(jìn)行記錄,提交給總監(jiān)理工程師在圖紙會(huì)審會(huì)議上提出,由設(shè)計(jì)進(jìn)行明確。

在事中控制中所做的工作針對(duì)所有進(jìn)場材料,半成品等,我除做好對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求核查由施工方提交的相關(guān)報(bào)驗(yàn)資料進(jìn)行核查外,還做好對(duì)材料進(jìn)場時(shí)進(jìn)行必需的其外觀質(zhì)量目測(cè)檢查,對(duì)有在外觀質(zhì)量上不符合要求杜絕用入工程中。針對(duì)在工程關(guān)鍵部位的施工時(shí),做到提前到達(dá)旁站位置,檢查施工準(zhǔn)備工作,并旁站施工全過程,及時(shí),完全真實(shí)地作好書面的旁站記錄;對(duì)一般施工的各道工序作業(yè),做好日常的巡視,巡檢,檢查工作。對(duì)各施工過程中的巡視,巡檢,檢查所發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項(xiàng)目管理部,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向總監(jiān)匯報(bào),并督促施工單位落實(shí)整改及進(jìn)行再次的復(fù)核檢查。盡自己最大努力做好工程施工建設(shè)監(jiān)理控制質(zhì)量的事前與事中的控制,盡職盡責(zé)地做好我應(yīng)該做的工作。

工程資料方面,每天根據(jù)工地現(xiàn)場情況寫好監(jiān)理日記,并將當(dāng)天的旁站記錄等資料整理歸檔,督促施工單位上報(bào)相應(yīng)的工程資料。定期將見證取樣、平行檢測(cè)等資料整理歸檔,并且將各項(xiàng)的臺(tái)賬做好,力求在工程結(jié)束時(shí)資料也備齊歸檔。

在**項(xiàng)目后期開始一些資料上的整理歸檔工作時(shí),就發(fā)現(xiàn)因工程過程中辭職人員與新來員工交接不及時(shí),部分資料的管理工作,出現(xiàn)斷層以至于到后期,資料歸檔時(shí)出現(xiàn)困難,從這件事上我體會(huì)到了工程中資料的同步重要性。

20xx年6月11日因工作需求被安排至****燃?xì)鉄犭姽こ瘫O(jiān)理部。這個(gè)工程是一個(gè)燃?xì)鉄犭姽こ蹋瑘龅叵鄬?duì)來說不算寬闊,前期主要施工的有臨時(shí)辦公樓工程、五通一平、主廠房等地基的處理工作。本工程地基用的是樁基基礎(chǔ),樁基的施工方法是螺旋灌注樁,共計(jì)有1267根樁需要施工。來到項(xiàng)目部后我主要負(fù)責(zé)樁基的監(jiān)理旁站工作。由于是首次參與樁基施工,所以對(duì)于樁基上的專業(yè)知識(shí)比較缺乏,所以我首先閱讀了《樁基基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)范》等樁基相關(guān)知識(shí),初步了解了一下樁基的.施工知識(shí)。

工程前期因?yàn)槭┕り?duì)伍施工措施不太合理,導(dǎo)致容易出現(xiàn)堵管現(xiàn)象,施工進(jìn)度慢,后來經(jīng)過監(jiān)理組織開會(huì)協(xié)商討論,給出建議:建議施工隊(duì)伍首先將鋼筋籠串好,混凝土到位后方可鉆孔。經(jīng)過試驗(yàn)證明這個(gè)方法可行,堵管現(xiàn)象大大減少。施工進(jìn)度明顯提高。

監(jiān)理在現(xiàn)場旁站主要是負(fù)責(zé)對(duì)場地內(nèi)安全質(zhì)量情況的管理。首先是對(duì)鋼筋籠及以串好的鋼筋籠進(jìn)行檢查,鋼筋籠是否出現(xiàn)綁絲脫落,是否破損。針對(duì)情況作出處理。旁站項(xiàng)中還包括混凝土澆筑及后插鋼筋籠等工序。在旁站中需要認(rèn)真做好記錄,在旁張記錄中需要做好人員、機(jī)械、材料、施工方法、施工環(huán)境等事項(xiàng)的情況,隨時(shí)注意現(xiàn)場的施工安全情況,保證質(zhì)量情況及安全情況在可控范圍內(nèi)爭取安全的完成施工。這個(gè)工程因?yàn)榍捌谑┕と藛T對(duì)現(xiàn)場的制度還不熟悉,所以安全意識(shí)比較差,所以對(duì)安全文明施工控制方面的工作就需要加強(qiáng)。

因此:通過對(duì)學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》及在工作過程中我得到一些體會(huì)樹立以安全預(yù)防為主的觀點(diǎn),就是工作做在前,因?yàn)槭鹿适强梢灶A(yù)防的,但是是不可預(yù)測(cè)的,建立相應(yīng)的檢查制度,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,監(jiān)理在施工現(xiàn)場對(duì)于安全有不可推卸的職責(zé),我除了做好日常的安全檢查工作及監(jiān)督和管理(相關(guān)資料記錄存檔整理)工作外,堅(jiān)持做好對(duì)施工單位的日常安全教育,技術(shù)工種的安全技術(shù)教育和崗位安全技術(shù)交底工作的檢查(包括安全臺(tái)帳及書面資料)每月進(jìn)行定期或不定期的形式進(jìn)行現(xiàn)場施工安全狀況全方位,檢查,并做好安全檢查記錄臺(tái)帳存檔。針對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工程安全控制所提出的要求,加深了監(jiān)督管理的深度,對(duì)存在的問題及時(shí)下達(dá)整改通知,要求施工單位進(jìn)行整改,并督促整改,及時(shí)進(jìn)行再檢查,對(duì)于工程施工建設(shè)過程監(jiān)理中的質(zhì)量控制尤其是對(duì)安全文明生產(chǎn)控制的具體工作做法,我的體會(huì)是應(yīng)該也必須做到四勤制:眼勤(要能提前發(fā)現(xiàn)問題);腳勤(多在現(xiàn)場轉(zhuǎn),巡,查);嘴勤(對(duì)發(fā)現(xiàn)問題要多講);手勤(及時(shí)做好相關(guān)記錄下過書面通知);加強(qiáng)巡視工作,加強(qiáng)過程中的控制,才能更好地,認(rèn)真地做好本職工作。年的工作既繁忙又充實(shí),為履行監(jiān)理職責(zé),積極工作,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從不推脫,全心為工程著想。

我覺得作為一名監(jiān)理人員只有做到品行端正、嚴(yán)于律己、融入團(tuán)隊(duì)、尊重他人、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才會(huì)贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物,在老同事的細(xì)心指導(dǎo)、幫助下我學(xué)到了很多新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),拓寬了我的知識(shí)面。這一年的工作我收獲很大,但是也存在很多的不足,工作經(jīng)驗(yàn)不足,面對(duì)強(qiáng)度較大工作的時(shí)候不夠細(xì)致,不夠耐心,這些不足也導(dǎo)致自己的工作存在很多的瑕疵。例如:在沙河項(xiàng)目監(jiān)理部工作期間,設(shè)計(jì)圖紙中出現(xiàn)很多錯(cuò)漏的地方,再加之設(shè)計(jì)變更頻繁出現(xiàn),我深刻意識(shí)到對(duì)圖紙的掌握必須到位。另外,安裝圖紙及安裝施工技術(shù)我還沒有全面掌握,為更好的以設(shè)計(jì)圖紙為依據(jù)實(shí)施監(jiān)理,我必須在后期工作當(dāng)中,認(rèn)真對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的全面掌握再下真功夫。再有就是專業(yè)知識(shí)的欠缺,需要更多地去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),所以我報(bào)考了河北工程大學(xué)的函授院土木工程專業(yè)。為能有更好明天的去努力,不至于因自身原因而損壞監(jiān)理公司的名譽(yù)。

我認(rèn)為從事監(jiān)理工作,懂得再多也嫌少,絕不能滿足于現(xiàn)在,因此在以后的工作中我會(huì)勤學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正自己的不足,爭取做到揚(yáng)長避短,按照工作需要逐步深入的學(xué)習(xí)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)。工作生活上遵守公司的各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng),進(jìn)一步融入我們這個(gè)集體,并且利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些規(guī)范多看一些相關(guān)論文,提高自己的業(yè)務(wù)水平。也希望公司多組織一些對(duì)我們新員工的培訓(xùn),使我們能更好的適應(yīng)這份工作,這樣我們就可以多為公司做一些事情。

廣電系統(tǒng)個(gè)人年終總結(jié)篇三

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的.作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。所以我首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講。平常我大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。我還常組織學(xué)生指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。課后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過一個(gè)學(xué)期的工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。但我更知道,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往積極去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我將加倍努力,使教學(xué)工作更上一層樓。

廣電系統(tǒng)個(gè)人年終總結(jié)篇四

一、思想政治表現(xiàn)

三年來,我能積極進(jìn)行政治學(xué)習(xí),執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),教書育人,嚴(yán)以律己,依法執(zhí)教。工作上勇挑重?fù)?dān),服從分配,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)。教育學(xué)生本著“授之以魚,不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅交給他們知識(shí),還教給他們做人的道理。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),利用空閑時(shí)間和學(xué)生談心、做家訪,和家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)溝通學(xué)生在校表現(xiàn),時(shí)刻以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、做文明有志青年作為自己的職責(zé)和教育理念。

二、教學(xué)方面

認(rèn)真鉆研語文教學(xué),結(jié)合課標(biāo)細(xì)心備課,與同科老師交換意見,不斷改進(jìn)教法,堅(jiān)持使用現(xiàn)代化教學(xué)手段備課上課,力求每教一遍在方法和內(nèi)容上都有一個(gè)新突破。在語文教學(xué)中,我強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和自主性學(xué)習(xí)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)和寫作指導(dǎo),注重學(xué)生語文素養(yǎng)的提高,為了讓學(xué)生從生活中學(xué)習(xí)語文,我開展了形式多樣、寓教于樂的文學(xué)活動(dòng),使學(xué)生樂學(xué)并學(xué)有所得?,F(xiàn)在我充分運(yùn)用電子黑板進(jìn)行教學(xué),課堂內(nèi)容充實(shí),學(xué)生視野開闊,學(xué)習(xí)興趣大增,學(xué)生成績顯著提高,效果明顯。學(xué)完戲劇單元,學(xué)生自編自演了生活短劇《界墻》,反映了農(nóng)村鄰里之間的矛盾糾紛;學(xué)完小說單元,學(xué)生寫了短篇小說《鄰居王二嬸》,塑造了一個(gè)潑辣、心直口快的農(nóng)村婦女形象??吹竭@些教學(xué)效果,我深感自己的努力沒有白費(fèi),他們用自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了生活中的真善美,用智慧的鑰匙開啟了文學(xué)的大門。2014年所帶畢業(yè)班中考成績優(yōu)異,獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)。2016年所帶的七年級(jí)語文成績優(yōu)異受到上級(jí)好評(píng)。

三、科研方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)教改理論,觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,大膽進(jìn)行課程改革。把注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,嘗試探究性學(xué)習(xí)研究,培養(yǎng)學(xué)生合作能力作為教學(xué)研究宗旨。每學(xué)期都能帶頭上示范課,參加校內(nèi)組織的觀摩教學(xué),積極聽課評(píng)課,探討教法,指導(dǎo)青年教師成長,比如郭婧同志已經(jīng)成為我校語文教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。其中我所講的示范課《叫三聲夸克》《我的母親》《明天不封陽臺(tái)》等受到好評(píng)。積極參與教科研活動(dòng),從實(shí)踐中總結(jié)理論,用理論指導(dǎo)教學(xué),結(jié)合本校學(xué)生語文學(xué)習(xí)中存在的問題,進(jìn)行校本研修活動(dòng)。2014年,組織青年教師樊娟娟,吳娟,郭婧等同志進(jìn)行了題為《如何寫好記敘文》的 校本研修活動(dòng),該成果在我校論文年會(huì)中榮獲二等獎(jiǎng)。通過寫作方法的實(shí)踐指導(dǎo),學(xué)生學(xué)會(huì)了如何選材,寫的記敘文內(nèi)容生動(dòng),情節(jié)感人,收效很好。我所帶的學(xué)生朱靖淵同學(xué)寫的作文,在第九屆全國少年兒童書信文化活動(dòng)中榮獲陜西省優(yōu)秀習(xí)作三等獎(jiǎng),我自己也被評(píng)為陜西賽區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。同年,由我主持申報(bào)的陜西省十二五規(guī)劃課題《初中語文校本課程資源的開發(fā)和利用》的研究,現(xiàn)已結(jié)題,頒發(fā)了結(jié)題證書。這些教研活動(dòng)有力的促進(jìn)了我校教學(xué)研究的提高。

在教學(xué)的同時(shí),我還注意不斷提升個(gè)人修養(yǎng),用現(xiàn)代教學(xué)理念嚴(yán)格要求自己,積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),給自己的思想注入新鮮血液,每年都參加公需課培訓(xùn),2015年參加了渭南市繼續(xù)教育培訓(xùn)和中西部鄉(xiāng)村教師國培計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目,頒發(fā)了證書。

今后,我將繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地,與社會(huì)發(fā)展同拍,創(chuàng)造性地搞好教學(xué)工作,在教育這片園地里辛勤耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)無悔的青春。

廣電系統(tǒng)個(gè)人年終總結(jié)篇五

一年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成學(xué)校工作任務(wù)。

一、政治思想方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、學(xué)校工作方面

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我服從黨支部和行政的領(lǐng)導(dǎo)安排,兢兢業(yè)業(yè)做好工會(huì)工作和黨務(wù)工作,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng),按時(shí)完成支部工作任務(wù)并上交資料,同時(shí)還協(xié)助行政完成一些其他工作,自己總是盡最大努力發(fā)揮著工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

三、教育教學(xué)方面

1、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上講練結(jié)合,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

5、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

6、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

四、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,所以堅(jiān)持做到了全年出全勤。

五、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極參加教育科研活動(dòng)。4月份撰寫的師德征文《校興我榮 校衰我恥》獲校優(yōu)秀獎(jiǎng),9月份撰寫的課程育德論文《淺談科學(xué)課堂教學(xué)中的德育滲透》獲縣一等獎(jiǎng),11月份接受縣總工會(huì)對(duì)先進(jìn)職工之家的驗(yàn)收已通過,并得到評(píng)審組的一致好評(píng)。

學(xué)校工作是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將立足實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,使工作有所開拓,有所進(jìn)取,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

廣電系統(tǒng)個(gè)人年終總結(jié)篇六

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——?jiǎng)涌?、?dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

二、思想方面

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在不斷的工作實(shí)踐中,我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng),今后還要更加努力,再上新臺(tái)階。

自工作以來,我一直是一名熱愛學(xué)生,積極進(jìn)取的教師,我的工作表現(xiàn)是:

一、嚴(yán)于律己,為人師表

有良好的師德修養(yǎng)、教書育人,為人師表,勇于探索,不斷創(chuàng)新。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。熱愛每一個(gè)學(xué)生,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),關(guān)懷他們的生活,引導(dǎo)他們的思想,使他們健康成長。

二、努力學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力和水平

在提高自己知識(shí)水平的同時(shí),注重教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。購買了大量教育教學(xué)書籍,認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

三、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,光有一桶水是不夠的。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

四、化學(xué)組內(nèi)的常規(guī)工作:

本著從“一切為了學(xué)生發(fā)展”的角度出發(fā),從新課的學(xué)習(xí)到總復(fù)習(xí),都是認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地干過來的。每學(xué)期開學(xué)前,已經(jīng)擬訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,真正做到有的放矢。堅(jiān)持每周一次集體備課,做到每次備課有中心發(fā)言人,每章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)落實(shí)到位,共同對(duì)疑難問題進(jìn)行分析,討論,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課活動(dòng)都能解決一個(gè)或幾個(gè)相關(guān)問題,教師們的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

對(duì)待學(xué)生的作業(yè)都是全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。每節(jié)課都有課堂達(dá)成率的考查,每單元配套一份練習(xí)題和一套單元檢測(cè)題,一方面鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,另一方面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新精神,每單元由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

五、校本教研

1、幫助學(xué)生建立錯(cuò)題集

“為學(xué)之道,所在積累”。如果學(xué)生能把在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)記錄下來,汲取教訓(xùn),化教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn),使經(jīng)驗(yàn)更豐富。這是一種非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能夠起到事半功倍的效果??墒呛苌儆袑W(xué)生能堅(jiān)持這樣做。于是我們采取先領(lǐng)學(xué)生上路,教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把學(xué)生的錯(cuò)題收集起來進(jìn)行二次達(dá)成,在對(duì)二次犯的錯(cuò)誤進(jìn)行診斷后,再去對(duì)癥下藥,配上相關(guān)的例子。進(jìn)行舉一反三,思維發(fā)散。

2、幫助學(xué)生使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化

化學(xué)教材編寫時(shí),為了教學(xué)適應(yīng)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。把概念和元素知識(shí)穿插并行。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該幫助學(xué)生不斷地消化和整理,使知識(shí)系統(tǒng)化。在總結(jié)知識(shí)的過程中,探尋知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住知識(shí)的本質(zhì)、精髓。這樣學(xué)生會(huì)感到,書本越念越薄,知識(shí)脈絡(luò)越清晰。

在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng),今后還要更加努力,再上新臺(tái)階。

廣電系統(tǒng)個(gè)人年終總結(jié)篇七

從上周五到今日,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在公司呆了快一星期了,慢慢的已經(jīng)適應(yīng)公司的環(huán)境,適應(yīng)了自己的工作崗位,同時(shí),公司也在慢慢的適應(yīng)我。

到公司幾天,身為程序員,盡管沒有什么實(shí)質(zhì)性的項(xiàng)目,讓我完成,可是就這將近一星期的工作,公司的檢測(cè)以及自己檢測(cè),我仍然學(xué)到了很多!沒有工作永遠(yuǎn)不能明白工作是什么狀態(tài),學(xué)的再深永遠(yuǎn)不能學(xué)以致用,在學(xué)校學(xué)的再多,不拿來用,怎樣也不明白,具體是什么情景,就這幾天的工作與學(xué)習(xí),已經(jīng)把我所學(xué)習(xí)的知識(shí)真正地用到工作中了,這才是學(xué)習(xí)知識(shí)的價(jià)值,同時(shí)能夠真正的為公司實(shí)現(xiàn)價(jià)值,才是我所學(xué)所求!

今日是第六天,從昨晚開過會(huì)后,今日已經(jīng)有新員工沒有到來了,我明白這就是一種自己實(shí)現(xiàn)的體現(xiàn),如果不能自己體現(xiàn),不能為公司創(chuàng)造價(jià)值,是的真的沒有必要再呆下去,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇窃谕瓿勺约簝r(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí),為公司創(chuàng)造價(jià)值。

盡管,剛到來沒有幾天,剛開始也不能看出一個(gè)人到底能能為公司創(chuàng)造價(jià)值,可是我相信,既然我選擇了這個(gè)公司,同時(shí)我也能夠?qū)W以致用,就必須有能為公司所用的價(jià)值。我會(huì)盡快進(jìn)入一個(gè)職場的狀態(tài),盡快完成一個(gè)自己的轉(zhuǎn)變!既然選擇了,就要堅(jiān)持,不要后悔!

在今后的工作中,我會(huì)客服自己的缺點(diǎn),更加努力學(xué)習(xí),不被公司淘汰,為公司創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,以到達(dá)雙贏!

努力,努力,努力!

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