總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
幼兒園工作總結(jié)亮點和不足篇一
我校開展思維導(dǎo)圖指導(dǎo)下的整本書閱讀工程、書法提升工程、經(jīng)典誦讀以及各項讀書活動，為探索學(xué)校延時服務(wù)中的微德育有效路徑提供保證。
1.發(fā)揮學(xué)科育人主渠道作用。“部編本”傳統(tǒng)文化，是培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，讓學(xué)生從小樹立文化自信。延時服務(wù)閱讀中，教師充分挖掘教材中的育人元素，引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2.發(fā)揮校本課程的育人作用。學(xué)校在微德育校本課程《詩詞誦讀》《東欒學(xué)子禮儀冊》《藝海拾貝》的基礎(chǔ)之上，又增加了“微古文”課程，在延時服務(wù)經(jīng)典誦讀課上，我們結(jié)合學(xué)生熟悉的中國古代寓言和神話，學(xué)習(xí)微古文，對學(xué)生進行文言啟蒙，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛。
3.發(fā)揮優(yōu)秀書籍的育人作用。我們提供條件，給出方法，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，涵養(yǎng)學(xué)生的品行。
（1）個性化閱讀，讓學(xué)生和好書自由對話。為了進行個性化閱讀，學(xué)校的閱覽室實行開架閱讀，校園處處都是閱覽區(qū)。為了最大限度促進“讀書漂流”，我校利用延時服務(wù)時間組織全校的“讀書跳蚤市場”活動，學(xué)生們自己創(chuàng)設(shè)攤點廣告、變身店長、會計。學(xué)生們在實踐中培養(yǎng)了動手、交流創(chuàng)造的能力。
（2）分層閱讀，提高學(xué)生的閱讀興趣。我們針對不同年級的學(xué)生，提出不同的閱讀要求。低年級以繪本為主，閱讀童話、兒童故事等兒童文學(xué)整本書；中年級閱讀神話傳說、民間故事、動物故事等兒童文學(xué)整本書；高年級閱讀兒童小說、動物小說、幻想小說等兒童文學(xué)。
學(xué)校借助思維導(dǎo)圖，實現(xiàn)教師指導(dǎo)下的閱讀，使各個階段相互聯(lián)系、螺旋上升，最終全面達成總目標。
學(xué)校在每年的四五月份和十月份“讀書季”上，開展師生共讀、親子共讀活動；集體觀看優(yōu)秀影片；進行經(jīng)典誦讀、講故事、美文誦讀及課本劇表演等各種比賽活動；評選書香班級、書香少年、書香家庭等，調(diào)動起師生及家長的閱讀興趣，有效地推進了閱讀活動的進行。學(xué)校進行優(yōu)秀讀書推薦卡、整本書交流手抄報、詩配畫優(yōu)秀作品評選等豐富多彩的活動。
4.家庭微閱讀，成為學(xué)生的一種習(xí)慣。
學(xué)校鼓勵家長在家庭中建立家庭圖書角，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀氛圍。每天例用微信打卡就能看到家長微信群里學(xué)生讀書活動的身影。
幼兒園工作總結(jié)亮點和不足篇二
襄陽市xx位于襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)，地處城郊結(jié)合部。始建于1956年，前身是一所普通中學(xué)，1985年改辦職業(yè)教育，原名為“襄陽縣高級職業(yè)中學(xué)”，2001年行政區(qū)劃調(diào)整并入襄城區(qū)，更名為“襄陽市襄城區(qū)職業(yè)高級學(xué)”，成為該區(qū)僅有的一所融中等職業(yè)學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)為一體的農(nóng)村綜合性中等職業(yè)學(xué)校，也是全區(qū)職業(yè)教育和培訓(xùn)的主要基地。
學(xué)校堅持“培養(yǎng)技能型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，以“一校多制，多元辦學(xué)；校企聯(lián)動，工學(xué)結(jié)合；技訓(xùn)為主，全面發(fā)展”為辦學(xué)定位，采用“就業(yè)安置，考學(xué)深造”的教育模式，大膽改革探索，走出了一條面向市場，多形式，多層次辦學(xué)的路子。近五年來，學(xué)?！坝唵问健迸囵B(yǎng)的學(xué)生比例已占到全校的35﹪以上，每年培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動力2000人次以上，畢業(yè)生就業(yè)率多年來一直保持在98﹪以上；高職統(tǒng)考過線率達99﹪，升入二類本科院校的人數(shù)在全市名列前茅，在社會上贏得了一定的知名度和廣泛贊譽，真正實現(xiàn)了就業(yè)升學(xué)雙豐收。學(xué)校自開辦以來，已向社會輸送合格中職畢業(yè)生15000多人，為推動地方經(jīng)濟發(fā)展，促進兩個文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。
一、人才培養(yǎng)模式上，我們面向市場，結(jié)合生源情況和學(xué)校辦學(xué)實際，本著“積極發(fā)展，按需施教，靈活多樣，注重實效”的辦學(xué)思路，創(chuàng)造性地形成了“以‘三分教學(xué)’為基礎(chǔ)，突出因材施教；以‘工學(xué)交替’為載體，突出技能實訓(xùn)；以‘項目教學(xué)’為方法，突出技訓(xùn)實踐；以‘三個轉(zhuǎn)變’為指導(dǎo)，突出素質(zhì)教育；以‘高考升學(xué)’為根基，創(chuàng)立學(xué)校品牌”的辦學(xué)特色。
以“三分教學(xué)”為基礎(chǔ)，突出因材施教和個性發(fā)展，就是根據(jù)市場需要，在充分體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)靈活性、適用性特點的前提下，推行“分段、分層、分流”的教學(xué)模式，把因材施教和學(xué)生個性發(fā)展結(jié)合起來，尊重學(xué)生志趣和意愿，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強學(xué)生的適應(yīng)能力，拓寬學(xué)生成才之路。“三分教學(xué)”就是把中職三年六個學(xué)期分為三個階段，通過“兩次分流”，實施“分層教學(xué)”，從而使學(xué)校的教學(xué)真正實現(xiàn)因材施教，分類培養(yǎng)，及時調(diào)整，全面提高的目的。對立志升學(xué)的學(xué)生加強文化知識和專業(yè)理論教學(xué)；對志愿就業(yè)的學(xué)生強化技能實訓(xùn)，培養(yǎng)其一技之長，使其畢業(yè)既能文化學(xué)歷達標，又能擁有相應(yīng)等級專業(yè)技能證書，通過訂單式培養(yǎng)和校企合作形式安置就業(yè)。學(xué)生在校有兩次分流，調(diào)整發(fā)展方向的機會，升學(xué)和就業(yè)可自由轉(zhuǎn)換，專業(yè)方向也可在大框架內(nèi)進行調(diào)整，從而受到學(xué)生和家長的普遍歡迎。
以“工學(xué)交替”為載體，突出技能實訓(xùn)；選擇志愿就業(yè)的學(xué)生，以班級為單位，和相關(guān)企業(yè)簽約命名，在校完成一定的專業(yè)理論教學(xué)任務(wù)和培養(yǎng)擁有基本的專業(yè)技能之后，把實踐教學(xué)整體移師企業(yè)，采用“學(xué)校與企業(yè)對接、專業(yè)與崗位對接、學(xué)生與員工交流”的形式，由企業(yè)利用生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)人員，通過提供工作崗位和技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)展開技能教學(xué)，產(chǎn)、學(xué)、教一體，在“做中學(xué)，學(xué)中做”，學(xué)生動手能力和理論聯(lián)系實際的能力有明顯的提高，為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才打下良好基礎(chǔ)。2008年以來，我校先后與上海振華港機、襄陽化工機械有限公司等省內(nèi)外的企業(yè)聯(lián)合開辦了振華班、襄化機電工班、襄化機焊工班等技訓(xùn)班，開展“工學(xué)交替、頂崗實習(xí)”的合作，取得很好的實訓(xùn)效果。
以“項目教學(xué)”為方法，突出專業(yè)實訓(xùn)；專業(yè)技能實訓(xùn)教學(xué)中為了充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，能力為本位，理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念，我們采用實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容項目化，學(xué)生分組參訓(xùn)，技訓(xùn)教師分別指導(dǎo)的教學(xué)方式，利用學(xué)校現(xiàn)有實訓(xùn)場地和設(shè)備，在鉗工、機加工、電子裝配、電工檢測，plc自動化控制等實訓(xùn)項目上推行“項目教學(xué)”，模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，采用企業(yè)生產(chǎn)運作模式，學(xué)生在仿真的環(huán)境和崗位上相互配合，從而增長知識，感受工作氛圍，體驗工作內(nèi)涵，讓學(xué)生“零距離上崗”，與企業(yè)“無縫對接”。
以“三個轉(zhuǎn)變”為指導(dǎo)，突出素質(zhì)教育；我們在培養(yǎng)方式上將專門的技術(shù)知識教育轉(zhuǎn)向全面素質(zhì)教育，實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變，即由“薄基礎(chǔ)窄專業(yè)”向“厚基礎(chǔ)寬專業(yè)”轉(zhuǎn)變，由“重專業(yè)知識傳授輕能力培養(yǎng)”向“拓寬知識面，增強綜合能力”轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)的專業(yè)界定向淡化專業(yè)方向轉(zhuǎn)變。由此，我們加強了學(xué)生基礎(chǔ)文化課和通識性技能課的教學(xué)，使之具備相應(yīng)學(xué)段的文化知識水平和基本技能水準；還加強體育、音樂、美術(shù)、禮儀、法律、職業(yè)生涯規(guī)劃等學(xué)科的教學(xué)，提升學(xué)生個人素質(zhì)修養(yǎng)。
以“高考升學(xué)”為根基，創(chuàng)立學(xué)校品牌；“高考升學(xué)”是我?，F(xiàn)階段賴以生存的根基。多年來，我校在高職統(tǒng)考升學(xué)備考方面積累了豐富的經(jīng)驗，也鍛造了一支過硬的教學(xué)隊伍。目前，國家對中職高考還開著一扇門，中職學(xué)生還有機會進入高校深造，很多學(xué)生和家長也有升學(xué)意愿。我校也緊密把握高職統(tǒng)考變革方向，積極采取應(yīng)對策略，多年來一直保持著過線率達99﹪，升入二類本科院校人數(shù)名列前茅的成績，在社會上樹立了一定的知名度，形成了一個叫得響的學(xué)校品牌。
二、德育工作機制上，我們以“三全德育”為理念，貫徹育人方針；以“四育人”平臺為支柱，建設(shè)育人體系；以“三位（學(xué)生、學(xué)生干部、班主任）層級考核”為載體，強化育人管理；以方案制度建設(shè)為保障，健全育人章程。
通過打造“四育人”平臺，踐行“三全（全員、全程、全方位）”德育理念，形成以學(xué)生為主體，以活動為載體，以制度為規(guī)范，以評價為手段，以培訓(xùn)為保證的德育機制和用文化感染人，用組織培養(yǎng)人，用制度規(guī)范人，用人格提升人的育人方法。所謂“四育人”平臺就是建立德育四大基本支柱，建設(shè)“管理育人工程、環(huán)境育人工程、活動育人工程和服務(wù)育人工程等“四育人”工程，管理是學(xué)生的自我管理，活動是學(xué)生的德育實踐，環(huán)境是由學(xué)生參與設(shè)計，服務(wù)是充分發(fā)揮學(xué)生主動性。
三、學(xué)生管理工作上，我校采取“七個三”教育管理模式，即開展以愛國主義、社會主義、集體主義為主題的的政治思想教育；開展以世界觀、人生觀、價值觀為主題的觀念教育；開展以說文明話、辦文明事、當文明人為主題的文明教育；開展以學(xué)校、家庭、社會為網(wǎng)絡(luò)的三結(jié)合教育；開展以自我管理，自我服務(wù)、自我教育為主題的“三自教育”和以珍愛健康、珍愛幸福、珍愛生命為主題的安全教育。為建設(shè)和諧校園，立德樹人奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、師資隊伍建設(shè)管理上，我們抓好三支隊伍（學(xué)科教研組長隊伍、名師能師隊伍、青年教師隊伍）建設(shè)，促進共同成長和崗位成才；加強教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師成功轉(zhuǎn)型，我們利用國家級和省級職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)的機會，先后派出60多人次的教師出外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，依托教研組開展校本培訓(xùn)，帶動全組教師整體提高。采取“走出去，引進來”的方式，壯大技訓(xùn)師資隊伍，提升技訓(xùn)師資水平，我們每年都選派一批領(lǐng)導(dǎo)和教師深入企業(yè)頂崗掛職，到企業(yè)實踐與企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員雙向交流，了解企業(yè)生產(chǎn)、管理過程，提高教師動手實踐能力，增加教師的企業(yè)工作經(jīng)歷，同時選聘企業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校任教；采用“以評促教”的管理方式，嚴格考評，促進教師業(yè)務(wù)水平提高。
我校在特色建設(shè)工作中，主要采取了以下幾點作法：
1、立足質(zhì)量管理核心，落實教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立足之本，我們始終堅持“五個中心”（學(xué)校工作堅持以教學(xué)為中心，教學(xué)工作堅持以常規(guī)管理為中心，常規(guī)管理堅持以教學(xué)評估為中心，教學(xué)評估堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，教學(xué)質(zhì)量堅持以提高教師素質(zhì)為中心），完善教學(xué)管理制度，加強教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的管理，做好教師的全方位評教工作，以評促教，以比促教，以訓(xùn)代教。
2、抓好兩個校外合作，提升師資技能水平
中職學(xué)校師資技能水平，現(xiàn)階段主要依靠“校企合作、校院合作”得到提高。通過校企合作，資源共享，實現(xiàn)共育人才、共建專業(yè)、共同開發(fā)課程、共建實訓(xùn)基地、共享人才資源，一方面聘請企業(yè)技術(shù)骨干來校兼職上課，提升學(xué)校技訓(xùn)水平；另一方面鼓勵教師下企業(yè)鍛煉，頂崗實習(xí)，增強動手實訓(xùn)能力。通過和院校合作，依托高校，組織教師走進高校，參加專業(yè)知識技能培訓(xùn)。目前，我們就利用組建襄陽市第一職教聯(lián)盟的機會，和襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院與人文學(xué)院加強了合作，利用他們資源優(yōu)勢，組織一部分教師和學(xué)生到職院接受“汽車檢測與維修”、“建筑裝飾工程技術(shù)”兩個專業(yè)的技能實訓(xùn)。另外，還可利用高校建立專業(yè)技術(shù)人才引進綠色通道，在高校畢業(yè)生中選聘資教生，培訓(xùn)鍛煉成既有扎實理論知識，又有較強動手能力的專業(yè)技術(shù)教學(xué)骨干，為建設(shè)“雙師”結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合的高素質(zhì)技訓(xùn)師資隊伍奠定基礎(chǔ)，滿足中職學(xué)校專業(yè)技能教學(xué)的需求。
3、推行三分教學(xué)模式，實現(xiàn)就業(yè)升學(xué)豐收
通過“分層、分段、分流”滿足學(xué)生個性發(fā)展，自由調(diào)整，便于學(xué)生找到合乎自身特點的發(fā)展之路。志愿學(xué)一技之長的學(xué)生，選擇動手能力強的專業(yè)，加強實訓(xùn)；有志于高考升學(xué)的學(xué)生，加強文化基礎(chǔ)知識的教學(xué)和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生都能找到屬于自已發(fā)展的一片天地，從而實現(xiàn)就業(yè)、升學(xué)雙豐收。
4、完善三全德育機制，探究立德樹人之路
我們以“全員參與、全程參與、全方位管理”三全德育理念為指導(dǎo)，依托“四育人”平臺，強化組織、隊伍和制度建設(shè)，讓學(xué)生自我管理，自主發(fā)展，讓班主任減輕負擔，讓學(xué)校充滿青春與活力，使學(xué)生學(xué)會做人，建立良好的道德品質(zhì)。
當然，現(xiàn)在我校在職教發(fā)展上還存在著辦學(xué)理念落后、管理體制滯后、課程設(shè)置不科學(xué)、專業(yè)教師嚴重不足、教學(xué)脫離實踐等困境，需要從五個方面加以突破。
一是辦學(xué)理念。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革為動力，努力做好“專業(yè)與職業(yè)崗位、教材與崗位技術(shù)標準、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)等五個對接。
二是管理體制。借鑒高校院系管理模式，按專業(yè)大類設(shè)置專業(yè)部，實行學(xué)?！獙I(yè)部——班級的分級管理，把學(xué)生管理和教學(xué)管理下放到專業(yè)部，教務(wù)處、學(xué)工處轉(zhuǎn)變到指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、研究上來。
三是師資隊伍。由于我校文化課教師與專業(yè)技能教師比例成倒三七，技能教師嚴重不足。需要建立招聘機制，擇優(yōu)招聘專業(yè)教師；健全培訓(xùn)機制，強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)；建立轉(zhuǎn)型機制，實施轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，實現(xiàn)文化課教師向?qū)I(yè)課教師轉(zhuǎn)型。
四是課程設(shè)置。在學(xué)分制框架下，設(shè)置課程模塊；開發(fā)、審核、設(shè)置和評價對接市場、服務(wù)經(jīng)濟、特色鮮明的校本課程；合理確定基礎(chǔ)與專業(yè)、理論與實踐、必修與選修課程的比例。
五是實訓(xùn)實踐。實踐是職教之本，要依托農(nóng)村市場，充分調(diào)動企業(yè)與社會力量參與辦學(xué)的積極性，完善產(chǎn)學(xué)合作機制，堅持開放辦學(xué)、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)、校企合作，按照“學(xué)校實訓(xùn)室技能訓(xùn)練——項目實訓(xùn)仿真環(huán)境實踐——工廠頂崗實習(xí)等基本環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的動手實踐能力。
幼兒園工作總結(jié)亮點和不足篇三
歲月如梭，光陰如箭，20__年即將過去, 嶄新的20__即將到來，回顧過去，在各級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下、在各部門的協(xié)同努力下，我們克服了一切不利因素，共同創(chuàng)造了幸福、溫馨、健康、快樂的公司。雖然公司目前沒有盈利，但我相信通過大家的努力公司明日的輝煌就在不久的將來!
一、20__年度工作總結(jié)
(一) 財務(wù)工作
1. 日常會計核算工作。包括審核原始憑證、收付每筆款項、錄入會計記賬憑證，裝訂保存憑證、核對現(xiàn)金銀行存款賬目、合同整理及時準確申報繳納各項稅款等。
2. 月末結(jié)賬、上報報表工作。每月末完成月底結(jié)賬工作、制作財務(wù)報表。每月按時向谷泉及管理公司上報酒店財務(wù)報表。
3.每月核對往來款項。與谷泉核對開業(yè)采購物資合同付款工作。與供貨商核對往來。與水廠核對往來。
4.稅控器管理、pos機安裝工作。完成稅控機的升級、授權(quán)工作，完成稅控系統(tǒng)限額增額工作(由原來的100萬額度增加到500萬額度)、完成發(fā)票數(shù)量增額工作(由原來的4本發(fā)票增加到15本發(fā)票)、完成發(fā)票金額增額工作(由原來的1萬額度增加到10萬額度)、根據(jù)客情完成每月購票工作。完成6臺pos機安裝工作。
5. 20__年初年審工作。積極配合會計師事務(wù)所審計人員完成公司及其他子公司2012年年報審計工作，并出具審計報告。
6. 20__年3月稅審工作。配合稅審人員完成公司2012年年終稅審工作，并出具稅審報告。并于3月完成20__年度企業(yè)所得稅匯算清繳工作。
7. 20__年11月完成20__年預(yù)算工作。由各部門配合完成20__年預(yù)算工作，按時向公司上報酒店財務(wù)預(yù)算報表。
(二) 成本核算工作
1. 日常成本核算工作。目前成本核算只是停留在一些基礎(chǔ)性的工作上，每日審核、上報成本日報表，審核入庫、出庫、公關(guān)單據(jù)、審核、整理、保存餐廳酒水日報表，并計算月底酒水庫存成本;月底對后廚、客房小酒吧、康體進行盤點;依收入報表、總賬成本情況，計算分析成本率，重點對餐飲成本及三區(qū)員工餐成本進行分析等。后續(xù)的成本核算分析工作還有待明年加強。
2.參與各種原材料、物料詢價及定價工作。
(三) 資產(chǎn)管理工作
1. 配合各部門完成酒店開業(yè)采購物資的驗收工作。
2. 每月完善各部門固定資產(chǎn)、低值易耗品臺賬。
3. 進行年中固定資產(chǎn)抽盤、年末固定資產(chǎn)盤點。
4. 接收公司農(nóng)家院庫存，進行資產(chǎn)盤點工作。
(四) 庫房管理工作
1.負責日常備貨、驗收及部門出入庫工作。
2.日常出入庫單據(jù)的錄入工作。
3.補庫物資及日常原材料的申報工作。
4.協(xié)助公司進行華山庫房的整理、農(nóng)家院部分庫存歸庫工作。
5.配合成本會計對二級庫實物進行盤點對賬工作。
6.成本會計進行月末庫存盤點工作。
(五)人員培訓(xùn)、酒店活動
一季度配合人力資源部進行了電腦技能培訓(xùn)、考核，員工手冊培訓(xùn)考核，并聯(lián)系用友工程師對財務(wù)部員工進行用友軟件相關(guān)操作培訓(xùn)。
三季度配合人力資源部進行公司“待客之道”培訓(xùn)工作，積極參與公司組織的生日宴會、籃球比賽、消防演習(xí)。
(一)財務(wù)部人員分工很明確，每個人的工作專業(yè)性很強，而在完成本職工作時，不愿接受新的事物，自主學(xué)習(xí)能力弱，往往是被動接受工作、業(yè)務(wù)水平有待提高。在今后的工作中，我們做好本職工作的同時，還要多學(xué)習(xí)其他同事的工作，進行多元化發(fā)展。團結(jié)同事，互幫互助，希望會計組的每位員工都綻放出自己的光彩。
(二)部門之間存在信息不對稱，相互溝通不夠。財務(wù)部每個員工的工作能否順利開展，離不開各部門的支持和配合。在今后的工作中，需要多聽取多方意見和建議，尋求多方支持，并加強與其他部門的交流和溝通，大家攜手促進工作的協(xié)調(diào)和穩(wěn)步發(fā)展。
(三)有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠。公司的各種規(guī)章制度和財務(wù)制度，需要花更多的時間研究學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。建議各組定期進行小組會議，加強組員間的工作溝通。
三、20__年工作計劃
(一)財務(wù)工作
1.繼續(xù)做好日常財務(wù)工作，快速、準確、有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作
2.在財務(wù)部內(nèi)部明確考核制度：財務(wù)人員的分工及各職能部門的協(xié)作，要分工明確并相互協(xié)作補充，在相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí)，對各項費用的合理支出起到監(jiān)督作用，對違規(guī)違紀行為起到監(jiān)督職能。
3. 加強對應(yīng)收賬款的監(jiān)督工作，加強對“白條底庫”的管理工作。
4. 繼續(xù)做好年末預(yù)算、審計、建賬工作。
5.嚴格按照酒店的各種規(guī)章制度和財務(wù)制度執(zhí)行。
(二)組員的思想工作
1.做好工作，首先要擺正心態(tài)。米盧曾說：“態(tài)度決定一切” 有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果。既然我們選擇做一名財務(wù)人員，那就努力去愛這份工作，然后為自己的所愛盡自己最大的努力去做好，工作不該是一個任務(wù)或者負擔，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，才能充分的體會到其中的快樂?？梢哉f，懂得享受工作，你才懂得如何成功。
最后在新的一年里，力爭在機遇與挑戰(zhàn)面前認真搞好財務(wù)工作，以提高員工素質(zhì)、工作效率為工作目標，從思想上抓緊、行動上落實、制定完整的工作計劃，學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗和精神，落實各項規(guī)章制度，努力做好財務(wù)工作。為公司的良好發(fā)展盡到最大的職責。會計組每個員工將一如既往地為公司更好的發(fā)展做出努力。
幼兒園工作總結(jié)亮點和不足篇四
為切實改善我鄉(xiāng)農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，根據(jù)縣府的總體安排和部署，我們在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了環(huán)境衛(wèi)生整治工作，取得了一定的成效。截止目前，全鄉(xiāng)17個村，平大路紅崖子溝段環(huán)境綜合整治工作基本達到標準，完成了垃圾集中清理，擺攤設(shè)點、亂掛標語行為整治，平整路面，村容村貌整治等工作；實現(xiàn)了“環(huán)境整治、生態(tài)優(yōu)美、設(shè)施完善、管理有序”和環(huán)境管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化的目標，營造出了“愛護環(huán)境，從我做起”的良好社會氛圍，使交通沿線和周邊村莊環(huán)境衛(wèi)生條件得到了較大改善。
（一）建立機構(gòu)、狠抓落實
按照縣府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)互助縣交通沿線和旅游景區(qū)及周邊村莊環(huán)境綜合治理工作方案的通知》要求，我鄉(xiāng)立即召開會議，成立紅崖子溝鄉(xiāng)交通沿線及周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)責任，并對全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進行了全面的安排部署。同時制定和下發(fā)了《紅崖子溝鄉(xiāng)交通沿線及周邊環(huán)境治理工作方案》和《紅崖子溝鄉(xiāng)交通沿線及村莊環(huán)境管理制度》，做好了相應(yīng)的工作和會議記錄。鄉(xiāng)府和各村、鄉(xiāng)屬各單位簽訂了農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作目標責任書，明確目標，分解任務(wù)，落實責任，形成一級抓一級的良好格局，確保綜合整治工作取得實效。
（二）精心組織部署，落實工作責任
在環(huán)境整治工作開展期間，明確責任、落實到人。由鄉(xiāng)長總負責，2名副鄉(xiāng)長具體抓，各包村領(lǐng)導(dǎo)、村主任和駐村干部為各區(qū)域的責任人。每月召開會議，著力推進環(huán)境整治工作。
（三）明確村“兩委”職責，制定村規(guī)民約
各村是是環(huán)境衛(wèi)生整治的主體，方案中要求村“兩委”班子提高認識，明確責任，全力推進本村環(huán)境衛(wèi)生整治工作進度。同時制定出了符合本村實際的村規(guī)民約，村“兩委”班子對環(huán)境整治開展工作和會議及時做了記錄。
（四）建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治長效機制
各村委結(jié)合實際制定了村規(guī)民約，完善了環(huán)保制度、門前三包制度，各村配備了3-5名村級保潔人員，并建立了農(nóng)村垃圾收集、清運、處理等機制，村民自我服務(wù)、自我發(fā)展、相互監(jiān)督，建立健全了長效管理機制。
（五）加強督導(dǎo)，時時跟進
綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期對全鄉(xiāng)交通沿線及周邊村莊環(huán)境整治工作進行監(jiān)督檢查，每次農(nóng)村環(huán)境集中整治行動和公路沿線環(huán)境集中整治結(jié)合起來，統(tǒng)一行動，對每次行動做好記錄工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決整改。每月10前定期上報環(huán)境衛(wèi)生整治進度。
通過集中整治我鄉(xiāng)的環(huán)境整治工作取得了一定的成果，主要是：
（一）在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)建立了環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制。建立了農(nóng)村保潔制度，組建了農(nóng)村保潔隊伍，做到了及時清掃時刻保持街道清潔平整和路邊溝排水暢通。
（二）加大村容、村貌建設(shè)和管理力度。在重點村合理設(shè)置垃圾箱10個，清理柴草垛123個；村公共場所、庭院、街道都進行了集中整治。
（三）加大鄉(xiāng)村道路整修力度。綠化道路畝，栽植樹苗萬株，清理邊溝6公里，清掃路面13公里。做到了路面平坦、拱度適宜，邊溝寬窄深度適宜；溝涵整齊，排水暢通，無淤積現(xiàn)象；清除了路面各種堆放物和私搭亂建違章建筑，清理了影響道路暢通和路面衛(wèi)生的路障、路卡，便于人員車輛出行。
（四）加大公路沿線凈化力度。重點整治和清理了公路干線的環(huán)境衛(wèi)生。加強了路容路貌建設(shè)，確保了公路路面及兩側(cè)無各類堆積物，全面清除了亂堆、亂放、亂搭、亂建等障礙物。
（五）引導(dǎo)農(nóng)民樹立科學(xué)、文明的生活習(xí)慣。農(nóng)民是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的主體，教育農(nóng)民樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，使其能夠主動參加農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動，確保農(nóng)民既積極參與活動，又享受勞動成果。進一步改變農(nóng)村“臟、亂、差”的環(huán)境條件。
雖然我鄉(xiāng)的環(huán)境整治工作取得了一定的成效，但還存在諸多問題，一是群眾思想認識不夠，群眾環(huán)保意識、文明意識不高，導(dǎo)致“臟亂差”現(xiàn)象屢禁不止，整治成果難以鞏固。二是大型車輛超載超速，且不覆蓋，導(dǎo)致道路損壞，路面保潔難度大。三是缺少工作經(jīng)費。針對以上存在的問題，在下半年的工作中，我們將注重抓好以下幾方面的工作。
（一）加強宣傳教育，統(tǒng)一思想認識
通過多渠道多手段加大對各村群眾的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大群眾從改善發(fā)展環(huán)境、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的大局，深刻認識整治工作的重要意義，把思想認識統(tǒng)一到上級的重大決策上來。加強宣傳教育，努力營造良好氛圍，做好群眾發(fā)動工作，培養(yǎng)群眾文明衛(wèi)生習(xí)慣，增強群眾參與整治的積極性與自覺性，讓群眾在參與中享受整治成果。
（二）加大監(jiān)管力度，鞏固整治成果
充分發(fā)揮鄉(xiāng)村兩級綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，加大對全鄉(xiāng)環(huán)境整治工作的監(jiān)督檢查力度，進一步落實領(lǐng)導(dǎo)包片、駐村干部包村工作責任制，建立強有力的保障機制，建立常規(guī)投入、設(shè)施建設(shè)、日常管理、責任追究等長效管理機制，完善各村自查自糾制度，確保工作落到實處，持續(xù)推進，鞏固整治成果。
幼兒園工作總結(jié)亮點和不足篇五
在本學(xué)期里，全體工作人員緊緊圍繞我?？傮w發(fā)展構(gòu)想，全面落實學(xué)校年初工作計劃內(nèi)容，結(jié)合后勤工作實際情況，各項工作本著以服務(wù)于教學(xué)為中心，以保質(zhì)保量完成好本職工作為重點，團結(jié)一心、奮發(fā)拼搏、無私奉獻。急教學(xué)一線之所急，需教學(xué)一線之所需，與時俱進，科學(xué)有序地完成了各項任務(wù)。總結(jié)以下。
本學(xué)期，值班人員認真堅守工作崗位，嚴格執(zhí)行交接班制度，班內(nèi)認真填寫值班記錄及來客登記，使全校一年之內(nèi)沒有發(fā)生一起安全責任事故。
搞衛(wèi)生的同志起早貪黑辛勤工作，基本保證了教學(xué)樓及環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。做到了：四壁無塵、環(huán)境無紙屑、無垃圾、無死角。
我縣實行了集中供熱，為了確保學(xué)校的正常取暖，在校長和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們多次去集中供熱公司協(xié)調(diào)，基本達到正常供熱，解決師生的后顧之憂。
1）食堂進行了全面的改造。維修加固了餐廳的天花板，維修和粉刷食堂、庫房、宿舍，加固了后墻，解決漏雨，消除了師生的后顧之憂。同時又重新整改了電路及灶具，增加了炊事設(shè)施。
2）經(jīng)校委會研究決定，我校對食堂進行了整合，與全國知名企業(yè)千喜鶴集團達成協(xié)議，改變了過去的食堂面貌，給師生創(chuàng)造了一個舒適、安全、干凈的就餐環(huán)境。
3）對教學(xué)樓、公寓樓及平房教室外墻進行粉刷，增設(shè)文化窗口、購買花草，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校面貌煥然一新。
4）維修舊桌凳100套，購置新桌凳150多套，為本學(xué)期的開學(xué)提供了保障，創(chuàng)建節(jié)約型校園，茶爐供水次數(shù)減少，節(jié)約資金3—4萬元，公物發(fā)放堅持修舊利廢，節(jié)約資金1萬元。
材料組面對學(xué)校的資金情況，在材料采購上，根據(jù)各部室
上報所需辦公用品，按需采購，質(zhì)比三家，價比三家，確保所購物質(zhì)的最佳質(zhì)量和最低價位，使資金得到了有效的利用。順利完成了一切辦公用品的發(fā)放，確保了教學(xué)工作的正常進行。
電工對工作認真負責，每年進行一次全校用電情況安全大檢查，對不合格及有安全隱患的線路進行了徹底整改。做到了節(jié)約用電、安全用電、及時供電，確保了全校一年沒有發(fā)生一起用電方面的責任事故，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。
財務(wù)人員認真貫徹執(zhí)行國家的各項財經(jīng)法律法規(guī)，加強學(xué)校財務(wù)管理，嚴格按照財務(wù)管理規(guī)章制度管理帳目。毫無怨言很好地完成了本年度的工作。
總之，總務(wù)處雖完成了本學(xué)年度的工作任務(wù)，也取得了一些成績，但是我們深深懂得我們做得遠遠不夠，和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要和上級領(lǐng)導(dǎo)的期望還有很大的差距。但我們有決心在今后的工作當中，發(fā)揚成績克服不足，不斷提高全體工作人員的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加優(yōu)質(zhì)地為一線教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校教育事業(yè)的進一步發(fā)展和再度輝煌出一份力，發(fā)一份光。
幼兒園工作總結(jié)亮點和不足篇六
一、大面積撒網(wǎng)，優(yōu)中培優(yōu)
大面積撒網(wǎng)，優(yōu)中培優(yōu)，簡稱培優(yōu)工作。曾在雜志上看過這么一則報導(dǎo)：一個美國的教育家要在一所小學(xué)做一個測試，他隨機抽取一百名學(xué)生，讓每一名學(xué)生做一份問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果相差無幾，但這位教育家卻對其中50名學(xué)生說：“恭喜你們，調(diào)查結(jié)果顯示你們是未來的天才，只要努力，你們一定會成為了不起的人。”這位教育家對另外的50名學(xué)生除了感謝配合之外，什么也沒有說。之后，這位教育家對這100名學(xué)生跟蹤報導(dǎo)了20多年。多年之后，得到肯定的那50名學(xué)生，都成了比較有成就的人。而其他的50名學(xué)生獲得成功的較少?？催^這則報導(dǎo)后，我感受頗深，深知鼓勵和肯定的力量是無窮的。我將培優(yōu)工作深入到教學(xué)工作、日常工作和班主任工作三方面。在教學(xué)工作中，我常常表揚、鼓勵學(xué)生。每次考試前，我都會對班里20多個學(xué)生說：“你是100分的苗子，你一定會考好，老師相信你?！痹谶@樣長期的正面引導(dǎo)下，我們班每次考試100分的人數(shù)都是最多的。日常生活中，我不專寵某個學(xué)生，但也不會冷落個別學(xué)生。我對孩子的態(tài)度真正做到了一視同仁。在和老師相處的過程中，孩子們喜歡幫老師“干活”，比如拿教案、發(fā)作業(yè)??每次我都讓不同的孩子來幫忙，讓這些“幫老師”的同學(xué)感受到老師對他的一種特殊的重視。這也是親近學(xué)生，拉近師生關(guān)系的又一種方式。在班主任工作中，我重視培養(yǎng)班干部和值日生，班里的二十多位同學(xué)都當過班干部。在我的種種做法之中，都是為了讓孩子感受到老師對他的認可和肯定。久而久之，我們班的孩子都非常自信、能氣。
二、重視開主題班會
在學(xué)校的諸多德育工作形式中，主題班會發(fā)揮著重要的作用。首先，通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動，班集體成員可以進行更廣泛的思想交流，形成正確的輿論導(dǎo)向。其次，學(xué)生在主題班會上的交流、討論和對活動的參與，有利于鍛煉他們的組織能力、思辨能力、口頭表達能力，提高他們的綜合能力素質(zhì)。最后，主題班會可以有效彌補教育的不足。主題班會一般是由班主任主持召開的針對性很強的主題教育，相對于一味的說教更具實效性。它具有自身的獨特優(yōu)勢和不可替代性。每周定期開主題班會，讓學(xué)生明辨是非、知道對錯。這會使我們的很多工作事半功倍。
幼兒園工作總結(jié)亮點和不足篇七
一、財務(wù)核算和財務(wù)管理工作
1.根據(jù)油庫經(jīng)營管理的需要，結(jié)合本油庫的實際情況，對國家頒布的各項財務(wù)會計制度等法規(guī)認真遵守，先后完善了油庫有關(guān)財務(wù)制度，并根據(jù)每周制定的工作計劃來完成各項工作。
2.為了更好地加強內(nèi)部管理，本班組的每位員工都能明確職責范圍，密切協(xié)作，各司其職，能有效地防止和制止財務(wù)弊病的發(fā)生，確保核算工作規(guī)范化，并能積極配合有關(guān)班組做好各項工作。
3.在日常費用報銷以及各項費用的收取工作中，熱情周到，準確無誤，做到各項費用的規(guī)范化，細節(jié)化，配合相關(guān)班組做好費用資金的申請工作。
4.每月的工資認真審核，及時上傳工資賬單讓每一位員工都能清楚的看到自己的工資明細。
5.在生活上，每天做好員工的伙食，保證大家在工作中的。
二、配合商場做好商家服務(wù)工作
1.能及時辦理新進商家的營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證。
2.做好商家國地稅代征工作，每月及時收征申報，做好稅務(wù)和商家之間的協(xié)調(diào)起到橋梁作用。
3.為解決商家融資困難，積極和銀行協(xié)調(diào)爭取盡快落實聯(lián)保聯(lián)貸業(yè)務(wù)，為商家構(gòu)建良好的融資平臺。
三、配合相關(guān)部門做好內(nèi)外場資源的監(jiān)督職能。
一、以培訓(xùn)為動力，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
隨著公司不斷發(fā)展，財務(wù)會計的側(cè)重點和基本點也在改變，因此財務(wù)會計工作不能停留在簡單的算帳、報帳等會計核算，應(yīng)不斷更新財務(wù)知識，不斷提高理論水平。結(jié)合本行業(yè)財務(wù)的特點，認真進行工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗、查處不足，保證財務(wù)基礎(chǔ)工作準確、及時、完整，為領(lǐng)導(dǎo)及時提供準確有效完整的信息。
二、將每項工作落到“嚴、深、細、實”
1.加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的建設(shè)。從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等最基礎(chǔ)的工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化財務(wù)報帳流程，將內(nèi)控與內(nèi)審相結(jié)合，每月都進行自查、自檢工作。
2.對公司的應(yīng)收款要及時細化管理、有效監(jiān)督。做好應(yīng)收款的各項臺帳，數(shù)據(jù)準確及時，給領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門提供及時有效的數(shù)據(jù)，定時對內(nèi)外場資源的盤點、抽查，起到監(jiān)督職能。3.對公司各項材料物資的管理。通過現(xiàn)場清查、入庫和領(lǐng)料單，建立完善固定資產(chǎn)、低值易耗品的登記臺帳，提高各項材料物資的利用效能。
三、提升財務(wù)的咨詢服務(wù)功能。
繼續(xù)為商家做好辦理證照服務(wù)，做到一店一照，亮照經(jīng)營，為商場四統(tǒng)一做好基礎(chǔ)配合工作，做好市場開票代征稅和結(jié)報工作，做好搭建銀企業(yè)融資平臺，提升商場的服務(wù)功能。
總之在新的一年里，我部門會繼續(xù)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮財務(wù)的職能和主觀能動性，積極完成全年的各項工作計劃，為公司的穩(wěn)健發(fā)展做出更大的貢獻。
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