大家都接觸過(guò)，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文【范文7篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文【范文7篇】一
夸夸我的同學(xué)
陳鳳瓊是我們班的學(xué)習(xí)委員，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她，個(gè)子不高，蘋果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石，很有神采的。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后，走起路來(lái)像條小尾巴，有趣極了。
她的學(xué)習(xí)很棒，不但書寫工整美觀，而且每次考試都名列前茅。她很勤快，每次大掃除，她只要完成了手頭的工作，就會(huì)毫不猶豫的幫幫動(dòng)作慢的同學(xué)。那天輪到我擦桌子了，天氣冷，我慢吞吞的擦著。她看見(jiàn)了，不聲不響的幫著我擦起來(lái)。
那一次學(xué)校組織為中學(xué)一位哥哥捐款，她媽媽給了她五元錢，她一聲不吭的把自己一個(gè)星期的零花錢全捐了。
校運(yùn)會(huì)上，她捧回了幾張獎(jiǎng)狀。班上的每一次文藝表演，都有她的身影。上一次參加縣里的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，竟然也有她!
她真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的女孩!和她相處，真是一件愉快的事!
夸夸我的同學(xué)
她是學(xué)習(xí)很好,畫畫很好,體育很好,成績(jī)很好,字也很好.上次,我的妹妹不會(huì)游泳,掉進(jìn)了河里,他拉住我妹妹的手,我拉住我妹妹的另一只手,把妹妹拉上來(lái),在我們齊心協(xié)力下,我們一起我的妹妹成功的拉了上來(lái).我和我妹妹都非常感激他.你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的同學(xué)郭佳穎
夸夸我的同學(xué)
我有33位同學(xué)，最愛(ài)助人為樂(lè)的就是張翼同學(xué)了。他是個(gè)男孩子，有短短的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的時(shí)候，我與一些同學(xué)都沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的同學(xué)抓到，這樣就會(huì)給我們十星班級(jí)扣分了。這可怎么辦?大家著急的向周圍的同學(xué)借紅領(lǐng)巾，可是一些同學(xué)不是沒(méi)帶那么多，就是不借，怕我們不還給他。我們急得直跺腳，不住地說(shuō)：“怎么辦呀!怎么辦呀!”這時(shí)張翼向我們揮手，大聲說(shuō)：“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾，借給你們吧!”我們終于在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼，在我們最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，幫助我們。還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)上樓梯時(shí)被高年級(jí)的同學(xué)推倒了，坐在樓梯上哭。高年級(jí)的同學(xué)看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去扶他起來(lái)，問(wèn)他摔傷沒(méi)有，還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。
這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的張翼同學(xué)，你說(shuō)我該不該夸夸他呢?
夸夸我的同學(xué)劉昊原
他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問(wèn)題很積極，常常在課上都能聽(tīng)到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長(zhǎng)——?jiǎng)㈥辉?/p>
劉昊原是我們班的體育健將。劉昊原跑步跑得非?？臁Ｔ谏弦粚们锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步項(xiàng)目時(shí)，劉昊原就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對(duì)手。劉昊原的跑步速度讓我驚嘆不已。
劉昊原也是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學(xué)們蜂擁到走廊里，忽然，一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了，劉昊原看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。
劉昊原還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。劉昊原的硬筆書法寫得很好。他寫字的時(shí)候一筆一畫，認(rèn)真地寫，上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。
劉昊原的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩，我非常高興能認(rèn)識(shí)劉昊原這個(gè)好朋友。
夸夸我的同學(xué)
每節(jié)課我都能聽(tīng)到她那爽朗的聲音回蕩在教室里;每次點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我都能聽(tīng)到老師微笑著點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她;每個(gè)活動(dòng)都少不了她的身影，你們猜她是誰(shuí)，她就是我們班的班長(zhǎng)----李君。
李君她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，課上能認(rèn)真聽(tīng)講，非常積極地回答老師的問(wèn)題，作業(yè)本上的字跡干凈、端正，深愛(ài)老師的熊歡。這也正是她成為班長(zhǎng)的重要原素。
李君個(gè)子很高，所以她最擅長(zhǎng)跑步，由于各種優(yōu)勢(shì)，她進(jìn)入了田徑隊(duì)，體育老師最喜歡李君了，你們可別以為我在吹牛，李君她可是名副其實(shí)的跑步高手。忘不了她在武進(jìn)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪冠的場(chǎng)景：“嘭”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛奔出去，一開(kāi)始別的同學(xué)遙遙領(lǐng)先，可李君毫不氣餒，費(fèi)力追趕，快到終點(diǎn)時(shí)，其他同學(xué)的體力有點(diǎn)不支了，李君看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，腿上生風(fēng)似的飛跑起來(lái)，超過(guò)了第一個(gè)人，輕松的奪得了冠軍。我們都高興地為她歡呼，因?yàn)樗僖淮螢槲覀儗W(xué)校贏得了榮譽(yù)。
她還是一個(gè)愛(ài)看書的女孩，每看一本好書她都會(huì)向大家推薦或看到好詞好句她都會(huì)劃下來(lái)，并牢牢記住。所以，李君在寫作文的時(shí)候，經(jīng)常冒出些精彩的詞句來(lái)，而且，她還是我們班的“成語(yǔ)大王”呢!這些成語(yǔ)，全都是她平時(shí)看書積累下來(lái)的，看來(lái)看書對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
怎么樣，你是不是很容易就記住她了，別忘了!她就是我們班的班長(zhǎng)——李君。
夸夸我的同學(xué)
我們班有位優(yōu)秀的同學(xué)，她叫鄭閏尹，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。她有一張圓溜溜的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著羊角辮，走起路來(lái)一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一樣，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，非常可愛(ài)。她學(xué)習(xí)非常好，她上課舉手很積極，幾乎每次發(fā)言都能說(shuō)得對(duì)。最讓我羨慕的是，她朗讀非常好聽(tīng)，因?yàn)樗首x不但流利、富有感情，表情還十分生動(dòng)。每當(dāng)她朗讀文章時(shí)，我都會(huì)鴉雀無(wú)聲。她不但學(xué)習(xí)好，做為一位小老師，也是老師的小助手。每當(dāng)星期四早自休的時(shí)候，她在講臺(tái)上看著我們認(rèn)真不認(rèn)真。對(duì)表現(xiàn)不太好的同學(xué)，總是用眼光示意他，似乎在說(shuō)：“要認(rèn)真哦?！彼褪沁@樣一個(gè)讓老師和同學(xué)喜愛(ài)的好孩子，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸夸我的同學(xué)
我有一個(gè)朋友，他名叫朱永旺，他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。 記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶?；顒?dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試?！蔽翼樦曇敉?，啊!原來(lái)是朱永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了?！?/p>
下課了，朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。
下午，我們買來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面放上小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了。看著看著，大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“有了這個(gè)燈籠，事情就好辦多了?！蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法，就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“龔永旺干得真不錯(cuò)?！?朱永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文【范文7篇】二
在你成功的時(shí)候，是朋友給予你祝福。在你失敗的時(shí)候，是朋友給予你無(wú)限的關(guān)懷與希望。在你退縮時(shí)，朋友給予你無(wú)法感謝的鼓勵(lì)和幫助……朋友是多么重要?。∥矣信笥?，你也有朋友朋友，大家都有朋友，和朋友相處這么長(zhǎng)時(shí)間了，還沒(méi)有真正的夸過(guò)朋友。今天，在作文里，我要對(duì)朋友真心的表達(dá)我的贊揚(yáng)之情。
我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上，認(rèn)識(shí)了好朋友——謝青芯。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上總是架著一副紅色外框的眼鏡。她總是喜歡扎著一個(gè)短小的辮子，讓顯她得特別清秀。
謝青芯的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，今年期末考試時(shí)，她的語(yǔ)文考了99。5分，數(shù)學(xué)考了99分，英語(yǔ)考了98分。在英語(yǔ)課上，我們有不會(huì)的單詞，都回去請(qǐng)教她，她總是很耐心的教我們單詞的讀法。她不僅成績(jī)優(yōu)異，而且興趣愛(ài)好廣泛，去年她電子琴已經(jīng)通過(guò)了十級(jí)考級(jí)。在作文大賽中獲得了很好的成績(jī)，成為了一個(gè)全面發(fā)展得好學(xué)生。謝青芯在班上已經(jīng)連續(xù)擔(dān)當(dāng)了四年的學(xué)習(xí)委員，為同學(xué)送去幫助，是老師的小助手。
我想，能看到伙伴的優(yōu)點(diǎn)，是一個(gè)建立起美好友誼的一個(gè)好的開(kāi)始，有時(shí)夸夸伙伴也是對(duì)自己的`一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)更好的完善自己。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文【范文7篇】三
我們的老師是一位很負(fù)責(zé)任并且很嚴(yán)格的老師。上課時(shí)，她的目光有如老鷹一樣敏銳，任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。
老師很負(fù)責(zé)任，同學(xué)出了什么問(wèn)題，她都耐心地去幫忙解決；對(duì)于我們的作業(yè)，老師會(huì)認(rèn)真地批改，連一個(gè)拼音出了錯(cuò)誤，她都會(huì)一個(gè)個(gè)幫我們改正過(guò)來(lái)。
老師在該批評(píng)時(shí)就批評(píng)，該表?yè)P(yáng)時(shí)就表?yè)P(yáng)。記得上學(xué)期合唱比賽上，我們班獲得了二等獎(jiǎng)，老師滿面春風(fēng)地向我們宣布，我們班的同學(xué)就立刻沸騰起來(lái)，根本不管現(xiàn)在是上課時(shí)間，只見(jiàn)老師大喝一聲，全班立刻安靜下來(lái)……
老師是一位平易近人的老師。記得有一次，我提高班月考落選了，老師把我叫去，耐心地教育我、鼓勵(lì)我，使我信心倍增，多么和善的老師呀！
老師有善時(shí)，也有“惡”時(shí)。當(dāng)同學(xué)搗亂時(shí)，老師能堅(jiān)決制止；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師能把我們的成績(jī)“嚇”上去，使我們不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)……
以前，我們班幾乎從來(lái)只有挨批評(píng)的份。但升上六年級(jí)后，我們遇到了這位好老師，同學(xué)們又重新振作，有時(shí)還被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)呢。
這位老師就是我們的班主任——許老師。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文【范文7篇】四
我是一名小學(xué)生，在教室里，同學(xué)們都喜歡亂扔垃圾，但是只要有‘雷鋒’，一切問(wèn)題就都引刃而解啦！
我們班就有個(gè)雷鋒，她叫小音，她是我們大家的榜樣！
有一次，一個(gè)同學(xué)隨手就將紙屑扔到了地上，如果是我的話就不會(huì)管，而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了，并且對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)你以后不要再這樣了，走幾步就到垃圾桶旁了，沒(méi)什么大不了?！蹦莻€(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么，又寫作業(yè)了，我目瞪口呆的看著她，她雙手放在我眼前晃了晃：“嘿！，看什么那？”“哦，沒(méi)什么，就是你干嘛管那個(gè)呀？”“他那樣做是不好的，我們因該提醒他，不因該放縱他不管他，其實(shí)有的時(shí)候······”她話還沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了：“好了好了，別說(shuō)了，真是的?！彼燥@失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了，老師講的津津有味，同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛入迷的聽(tīng)著，下課了，我拉著小音上廁所，走在樓道，她還是一成不變的‘撿垃圾’她總是看見(jiàn)紙屑，就扔掉，我也是一成不變的不能理解。
直到她對(duì)我說(shuō)：“蕊，你可不可以不要總是管我，我?guī)蛶痛蠹译y道不好嗎？其實(shí)如果你做了，你就會(huì)很開(kāi)心的，因?yàn)槟銕椭舜蠹覄?chuàng)造了一個(gè)更加美好的校園，雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了，但最起碼我可以從小的，一點(diǎn)一滴的做起，從一點(diǎn)一滴來(lái)美化這世界?！睆哪菚r(shí)起，我不知怎么的，好像被她‘傳染’了似的，也開(kāi)始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎？
她就是榜樣，一個(gè)能感染眾人的榜樣！成績(jī)優(yōu)異的她總是喜歡幫助大家！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文【范文7篇】五
夸夸我的同學(xué)
我的同學(xué)謝卓栗長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對(duì)黑珍珠老是忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。臉上露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
他性格開(kāi)朗，愛(ài)和同學(xué)打成一片，他的成績(jī)還不錯(cuò)，在班里當(dāng)任班干部。工作認(rèn)真，是老師的小班手。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候。天空突然烏云密布、狂風(fēng)驟起，還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像瑩上一層薄霧一般，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么大的雨，我怎么辦呢？”這時(shí)謝卓栗來(lái)了，他說(shuō)：“你怎么還不回家呢？”“我沒(méi)帶傘”，我為難地說(shuō)。他看了看他手上的傘，又看了看天，他毫不猶豫地說(shuō)：“我家住的近，我借你傘，”還沒(méi)等我回答，他就抱著往雨中跑去，我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。
這就是我的同學(xué)，助人為樂(lè)的謝卓栗。
我最喜歡的老師
在我的心中有很多喜歡的老師，有張老師，劉老師，陳老師……，可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。
張老師不高不矮，不胖不瘦，張老師的頭發(fā)是卷的，還有一點(diǎn)黃，她的眼睛雖然小，但炯炯有神，張老師有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，能講非常好聽(tīng)的故事，我們大家都聽(tīng)入迷了。
張老師非常關(guān)心我們，當(dāng)我們生病的時(shí)候，張老師就走到我們的身邊，對(duì)我們噓寒問(wèn)暖；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，那雙眼睛嚴(yán)厲的盯著我們，真讓人望而生畏；當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，那雙眼睛笑瞇瞇的，仿佛在說(shuō)：“你很棒，繼續(xù)加油吧”；當(dāng)我們班有學(xué)生不寫作業(yè)的時(shí)候，張老師可能滿面怒容，但不是一種氣憤，而是一種關(guān)心；當(dāng)我們?nèi)〉貌缓贸煽?jī)氣餒的時(shí)候，老師總是安慰我們，她說(shuō)：“不要灰心，下一次考試考好點(diǎn)……”
這就是我們班的班主任張老師，我喜歡我們的張老師，你喜歡嗎？
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文【范文7篇】六
我的同學(xué)吳雨弘，他很會(huì)畫畫，也很有想像力。
他畫的動(dòng)物最好看了，有一次，我看到他在畫獨(dú)角獸，他畫的獨(dú)角獸栩栩如生。還有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫未來(lái)的自已和自已從事的職業(yè)，吳雨弘坐在座位上安靜地畫畫，只見(jiàn)他畫了一個(gè)長(zhǎng)著流海的男孩，手上拿著一支畫筆，身穿T恤衫，他把未來(lái)的自已和現(xiàn)在的自已畫的截然不同，未來(lái)的自已就像明星一樣。我不由得大叫起來(lái)：“吳雨弘，你也太有想像力了吧！”
看來(lái)吳雨弘真是一個(gè)小畫家啊！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文【范文7篇】七
他是誰(shuí)“一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，每天都是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的樣子，和他說(shuō)話時(shí)，他總是像牡丹花盛開(kāi)一樣的微笑著，在同學(xué)們遇到難題時(shí)，他總是熱心的幫助大家，給大 家解決難題，記得上次自習(xí)課上，我正在做數(shù)學(xué)卷子，突然，一道難題困住了我，正當(dāng)我苦惱時(shí)，他來(lái)了，他一邊幫我解答難題，一邊拿出練習(xí)本給我畫圖，好讓我聽(tīng)得更明白些，這使我很感激。
你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班上的數(shù)學(xué)健將——朱厚澤。
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