最新藝術(shù)節(jié)記敘文字(5篇)

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最新藝術(shù)節(jié)記敘文字(5篇)
時(shí)間:2022-12-07 11:19:32     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

藝術(shù)節(jié)記敘文字篇一

今年的六一非常有意義,學(xué)校舉辦了一次大型的文化藝術(shù)節(jié)。

5月31日,大家都特別早到校。到校后,人人議論紛紛,等待著這次藝術(shù)表演——唱詩(shī)歌比賽的開(kāi)始。

7點(diǎn)40分,廣播響起來(lái)了。大家接到廣播后,迅速地來(lái)到操場(chǎng),排著整齊的隊(duì)伍,迫不及待地準(zhǔn)備進(jìn)行唱詩(shī)歌比賽。

比賽開(kāi)始了,每個(gè)班都不甘示弱。第一個(gè)出場(chǎng)的是五《5》班,聽(tīng),多么整齊,動(dòng)聽(tīng)的歌聲;看,多么優(yōu)美的舞姿,臺(tái)下的同學(xué),老師,家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)看得全神貫注。接著是第二個(gè),第三個(gè)……

看著看著……不知不覺(jué)就輪到我班上場(chǎng)了。

大家跟著黃老師的手勢(shì),整整齊齊地走上舞臺(tái)。音樂(lè)緩緩響起,大家就跟著音樂(lè),一詞一調(diào)把《一字歌》,《詠鵝》唱得非常大聲,準(zhǔn)確,整齊。而扮演漁夫的六個(gè)男孩和扮演鵝的七個(gè)女孩,則跟著歌調(diào),分別把漁夫和鵝的舞跳得十分出色。

我班表演后,其余的班級(jí)都一一上臺(tái),展示他們的歌喉和舞姿。

唱詩(shī)歌比賽圓滿結(jié)束了,我班卻出乎意料地奪得了二等獎(jiǎng)。

時(shí)間過(guò)得真快,雖然快樂(lè)的六一過(guò)去了,但是今年的六一是使我最難忘的難忘學(xué)校精心為我們舉辦的藝術(shù)節(jié),難忘與同學(xué)們一起齊心協(xié)力唱詩(shī)歌,一起為班爭(zhēng)光。

藝術(shù)節(jié)記敘文字篇二

前幾個(gè)月,我們學(xué)校專門為體育藝術(shù)節(jié)舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導(dǎo)和課任老師。

早上七點(diǎn)多,還沒(méi)等運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海了:有的搬桌椅,有的協(xié)助老師拉橫幅,有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學(xué)已經(jīng)買了助威的喇叭。各個(gè)班桌子前滿是鮮花。

更具有節(jié)日氣氛的地方就是學(xué)校主席臺(tái)前:雨達(dá)上是大橫幅“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2007年體育藝術(shù)節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂(lè),我健康,我運(yùn)動(dòng),我成長(zhǎng)?!焙汀叭窠∩恚灿瓓W運(yùn)”。主席臺(tái)前各位領(lǐng)導(dǎo)的桌子是用大紅布鋪設(shè)的,桌子上放著許多五彩繽紛的花。

首先,校長(zhǎng)開(kāi)始講話。當(dāng)她讀到“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2007年體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

九點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)……旁邊的同學(xué)也在為那些運(yùn)動(dòng)員加油助威:有的揚(yáng)起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒(méi)有這些東西的,就為這些運(yùn)動(dòng)員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺(tái)前各個(gè)班出兩個(gè)節(jié)目,有唱歌,跳舞等多種節(jié)目。

下午兩點(diǎn)多,那些校本,美術(shù)老師把各個(gè)年級(jí)學(xué)生的字畫掛在校園西側(cè)。我們看見(jiàn)了,也走過(guò)去看了看,果然讓人大飽眼福。

不知過(guò)了多久,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。校長(zhǎng)宣讀比賽成績(jī)。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當(dāng)她讀到”東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2007年體育藝術(shù)節(jié)閉幕“時(shí),臉上的神情立刻變得激動(dòng)起來(lái)。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我認(rèn)為很好。即傳播了奧運(yùn)文明,又豐富了我們的課余生活。在全國(guó)迎奧運(yùn)的大環(huán)境響應(yīng)下,我們小鎮(zhèn)也積極的響應(yīng)了這一”行動(dòng)”--為奧運(yùn)而喝彩,讓我深深地感受到奧運(yùn)會(huì)的重要性?!?/p>

藝術(shù)節(jié)記敘文字篇三

“青春無(wú)畏極限,藝術(shù)點(diǎn)燃激情”。我們學(xué)校今天召開(kāi)了藝術(shù)節(jié)。這次藝術(shù)節(jié),真讓我震撼。

早晨,在校園中參觀了板報(bào)展。其中七年級(jí)一班的“共赴春天邀約”,主題鮮明,內(nèi)容豐富,創(chuàng)意新穎,素描、國(guó)畫、書(shū)法的結(jié)合,讓我感受到藝術(shù)的魅力。忍不住贊嘆這一屆七年級(jí)學(xué)生的才華。當(dāng)然,我們班的板報(bào)也算是獨(dú)具特色。一幅幅畫,一幅福字,吸引大批師生駐足觀看。

校園藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉自我,展示自我的大舞臺(tái)。在比賽中,同學(xué)們熱情高漲,精神飽滿,充滿朝氣和活力。嘹亮的口號(hào),整齊的隊(duì)列,規(guī)范的動(dòng)作,迎來(lái)觀看師生的`加油助威和陣陣掌聲。

彰顯青春活力的啦啦操,富有氣勢(shì)的中國(guó)武術(shù),精彩的街舞等帶給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

其中我最喜歡的是八年級(jí)19班的武術(shù)表演。光是氣場(chǎng)足以震撼在座人的心。四角高舉著紅旗,中間的同學(xué)們武術(shù)動(dòng)作規(guī)范有力,氣場(chǎng)強(qiáng)大。前面有一位同學(xué)舞棍,空翻,高超的技術(shù)本領(lǐng)贏得了觀眾們的掌聲。那位同學(xué)翻了好幾個(gè)來(lái)回,最后一次,我發(fā)現(xiàn)他的頭似乎磕在地上了,光是看著就感覺(jué)疼,想必他練習(xí)時(shí)也受過(guò)不輕的傷。

最讓我好奇的是他們班的橫幅,剛開(kāi)始,費(fèi)盡九牛二虎之力也沒(méi)看到,節(jié)目過(guò)后,他們將橫幅迅速收了起來(lái),我卻不死心。經(jīng)一打聽(tīng),才知道上面寫了“我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆”,我的心似乎受到了極大的碰撞,心中的家國(guó)情懷便被激發(fā)了起來(lái),這展現(xiàn)了我中國(guó)少年的精神氣兒,還有男兒的氣概。他們?cè)谀且豢趟坪蹴斕炝⒌?。肩?fù)國(guó)家使命,這讓人心生自豪、驕傲和敬佩。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)有八個(gè)醒目的主題“藝術(shù)魅力,炫我風(fēng)采”。我是多么喜歡新中的藝術(shù)節(jié),但這也是最后一次了,我想,它會(huì)在我心中烙下深深的印記。

藝術(shù)節(jié)記敘文字篇四

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報(bào)的器樂(lè)曲目每班只能報(bào)一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報(bào)上去會(huì)惹朱朱不高興。突然,一個(gè)靈感閃過(guò)?!爸熘欤@次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了?!?/p>

三天后,我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個(gè)電話給她:“朱朱,你快來(lái)我們學(xué)琴的地方。校長(zhǎng)答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來(lái)?!?/p>

拿到曲譜后,我馬上開(kāi)始練了起來(lái)。一個(gè)星期后,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲蚁肓撕芫?,萬(wàn)一我們得獎(jiǎng)了,百分制就會(huì)加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣??!你還不是為了加百分制才和我合奏的?。 薄澳?、你怎么可以這么說(shuō)呢?我并不是想加百分制?!薄澳悴挥梅裾J(rèn)了,不過(guò)也沒(méi)什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說(shuō)了這次比賽讓我去,你沒(méi)機(jī)會(huì)了!”“why?”

看來(lái),朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說(shuō)我呢?要是我是為了加百分制,當(dāng)初我就可以找老師說(shuō)我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認(rèn)了,算我倒霉,我也不想與這么一個(gè)心機(jī)重的人合作。

當(dāng)天晚上,我沒(méi)睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣悺!昂?!你現(xiàn)在這么說(shuō),不一定到時(shí)候也這么做?!笨磥?lái),我是沒(méi)法再解釋下去了?!八懔?,你不彈也沒(méi)有關(guān)系,但我會(huì)把它彈好。最起碼我對(duì)得起我自己,沒(méi)白白要到那張曲譜!”

我只能看老師讓誰(shuí)去參賽了。最終,結(jié)果竟然和朱朱說(shuō)得一樣。

理解一個(gè)人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過(guò)程?比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)?我不懂!

藝術(shù)節(jié)記敘文字篇五

前幾天,我們學(xué)校舉行了“六一”學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

開(kāi)藝術(shù)節(jié)前一天晚上,我興奮不己,來(lái)回的蹦著,好激動(dòng)!很快,一覺(jué)過(guò)去了,第二天早晨,我一骨碌的從床上起來(lái),和媽媽一起洗漱,因?yàn)閶寢屢臀乙黄鹑ァ?/p>

媽媽帶上照相機(jī)和我一起來(lái)到了學(xué)校。媽媽拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”,一會(huì)兒就照了好幾張。

第一個(gè)上場(chǎng)的二年級(jí)一班和二年級(jí)二班,他們唱的是《我愛(ài)北京天安門》第一排的女生拿著鈴鼓,一下子都從隊(duì)伍里“跳”出來(lái),像一只只飛翔的小鳥(niǎo)。很快,他們就表演完了,他們的表演給我留下了深刻的印象。

一會(huì)兒,就到我們演出了,老師趕緊給我們發(fā)了表演用的花環(huán)。 “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)....... ”我很快投入到了歌中,不過(guò)我們好像還有點(diǎn)緊張。

由于領(lǐng)唱嗓子不好,唱斷了,三班和四班就笑話我們唱的不好。等我們拿了好名次,要你們好看!

果然,不出所料,我們拿到了“最佳合唱獎(jiǎng)”。

回到了班級(jí)同學(xué)們拿著花往頭上戴,女生戴還挺好看,再一看男生,呃!可真丑。尤其是王和丁,頭上系上紅領(lǐng)巾,然后又戴上了花,說(shuō)是要扮演小紅帽,我看應(yīng)該叫小花紅帽。嘻嘻!

藝術(shù)節(jié)可真有趣,希望下一個(gè)藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)來(lái)!

難忘的藝術(shù)節(jié)記敘文2

那是一個(gè)晴朗的早晨,舞動(dòng)俱樂(lè)部舉行藝術(shù)節(jié)。

太陽(yáng)公公才露出一點(diǎn)肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經(jīng)早早地來(lái)到了那里,為今天的藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

我們幾個(gè)有參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)做完了準(zhǔn)備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動(dòng)又緊張;緊張的是馬上就要開(kāi)始了,不知道我們能否發(fā)揮得好,如果不好就得不了獎(jiǎng),如果得不了獎(jiǎng)就不能為班級(jí)加分,加不了分就落后了,如果落后了就……激動(dòng)地是我們很快就上臺(tái)了!

就快要輪到我們的時(shí)候,亮亮的服裝出了點(diǎn)小問(wèn)題,我們只好趕快解決咯!有的人在為亮亮的服裝“包扎”,有的人忙得滿頭大汗,有的人為滿頭大汗的人補(bǔ)妝,有的人……

一切準(zhǔn)備就緒。我見(jiàn)前面幾個(gè)節(jié)目表演得很好;你瞧!觀眾們大聲尖叫連連叫好,評(píng)委們一個(gè)個(gè)露出微笑,有的評(píng)委點(diǎn)頭,有的評(píng)委們圍成一堆激烈地討論著,有的人我們隊(duì)員個(gè)個(gè)急了起來(lái)。

終于輪到我們了。一個(gè)姿勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作……大家都做得還不錯(cuò),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一個(gè)比一個(gè)叫得響,一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),有的觀眾直接從座位上蹦起來(lái)!跟著評(píng)委們也拍手了;有幾個(gè)跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節(jié)目與眾不同了吧!我還看見(jiàn)有一個(gè)人搖搖頭,走了。我見(jiàn)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)跳得越來(lái)越有勁兒,我也跟著起勁兒。最后圓滿結(jié)束了。

我們很高興,得到了許多人的表?yè)P(yáng),其實(shí)還有一小部分的人認(rèn)為我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實(shí)努力了。

我們邁著歡快的步伐回到了休息室,休息室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),才又今天的勝利。

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