爭做孝心好少年演講稿(實用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 12:51:00
爭做孝心好少年演講稿(實用7篇)
時間:2023-08-29 12:51:00     小編:碧墨

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭做孝心好少年演講稿篇一

我今天演講的題目是《最美孝心少年》。

月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯。月亮升得再高也高不過云,而我們走得再遠也走不出父母的思念。晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的孩童成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年??赡闶欠褚庾R到,父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笨v然不再年輕,縱然終日操勞,縱然青絲換上了銀發(fā),他們依然無怨無悔。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。與其當父母不在時,再后悔自己沒能好好地孝敬他們,不如在此時多付出一份行動,多盡一份孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生將更加輝煌!

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,而不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。感恩吧,感謝父母給予的一點一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母快樂,安康!

謝謝大家。(面對著老師和同學(xué)們鞠躬)

爭做孝心好少年演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是來自初二五班的王彩霞。能參加這次競選活動我非常高興。我想,我能得到這個機會,不只是我自身的努力,更重要的是老師您的辛勤指導(dǎo)。在此,請允許我真誠的對您說一聲:老師,謝謝您!

我熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次,初二的一次地理考試中,我竟得了“c”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)地理,終于,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個小小的目標,并朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終取得了今天的優(yōu)異成績。

在我的印象里,還有一件事比較深。五一放假期間,舅舅一家要去南山玩,順便帶著我,這對我來說是一個多么大的誘惑啊,我已經(jīng)好久都沒有出去旅游了,而且,媽媽也鼓勵我去去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),玩一玩??墒牵鎸鸵谥锌荚嚨木置?,我終于決定放棄這次機會,而是在家好好的復(fù)習(xí)功課。當舅舅從南山回來的時候,興高采烈地說著這一路有趣的事,我雖然很羨慕,但我也不后悔,因為利用這些時間,我在家一把所有的'學(xué)科都認認真真的看了一遍。最終,在期中考試中,我取得了班里第一名的成績。

我刻苦學(xué)習(xí)。上課時我認真聽講,下課后主動請教老師或同學(xué)不懂的問題,放學(xué)后認真完成老師布置的作業(yè),并復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課。我的努力并沒有白費,期中考試時我的學(xué)習(xí)成績各科都得了“a”;每次考試,成績在班級里總是名列前茅。但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,下棋等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進行。

在學(xué)校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人。我從不歧視差生,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認可。

在家里,我主動幫家長做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

我的演講完畢,謝謝大家。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的 性格 。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的難題,我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí) 英語 的最佳訣竅,我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起看夕陽,聽春雨,看花開花落,聽蟬鳴鳥語。

從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外國語學(xué)校,經(jīng)過一年多的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我 性格 開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂舞蹈美術(shù)書法都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,學(xué)校組織的環(huán)保百日行活動中我被評為環(huán)保衛(wèi)士;我愛文學(xué),我喜歡用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣:從小學(xué)到現(xiàn)在多次獲省市作文大賽獎;我喜歡舞蹈,我喜歡舞蹈時隨著悠揚的音樂舞蹈,調(diào)動渾身情感的細胞,溶入到妙曼飄飄動感韻律中,溫馨的體會周身浸染的芬芳。08元旦會演我?guī)ьI(lǐng)我班舞蹈隊榮獲毫無懸念的第一名,贏得全場喝彩;我喜歡書法,寫神賞心,下筆如金龍出水 ,收手似彩鳳歸林,那種感覺常常讓我忘乎所以。小學(xué)光書法比賽我就拿下省市校級的獎項4個。我熱愛體育鍛煉,每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一萬米再回家吃早餐。參加兩次校運會,兩次參加4x100m接力,兩獲第二名,曾獲跳高第三名。

我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標準的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在進入中學(xué)歷次的期中期末 考試 中,我的成績大多領(lǐng)先。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的英語課代表,我工作認真負責(zé),多次被評為優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的榮譽。

五星學(xué)生評比演講讓我有一次全面剖析自己的機會,也希望老師同學(xué)們可以給我一次機會,我相信自己絕對不會讓你們失望的。尊敬的老師們,我已做好了準備,不僅為中考,不僅為讀大學(xué),而是為了我心中的理想:為中華崛起,為人類幸福,做好了準備。那么,就請給我,這個整裝待發(fā)的的孩子一喝彩吧!

謝謝老師!

4.

最美孝心少年演講稿

5.

十佳少年演講稿-少年演講稿

8.

小學(xué)十佳少年演講稿-少年演講稿

爭做孝心好少年演講稿篇三

大家好!

今天深情的看了《最美孝心少年》,讓人落淚,深思。

最讓我感動的是吳林香孩子的故事。肺癌晚期,面對癱瘓的爺爺、失明的奶奶和年少無知的弟弟,蕭林香的母親用虛弱的身體支撐著全家。忙于農(nóng)活,家務(wù),做飯,煎藥,照顧弟弟.里里外外,用盡一切辦法,只有在夜深人靜的時候,當她筋疲力盡的時候,她才能打開她的書.小林苦嗎?苦!累不累?累!但肖林祥堅定的說:“我媽養(yǎng)我,我要回報!”苦難并沒有壓垮小林翔的脊梁。她總是堅定、樂觀、微笑!

深秋的早上六點,爸媽小心翼翼的起床了,但是今天我醒的很早。我知道他們起床是為了全家人的生計。他們小心翼翼,生怕吵醒我睡覺,但今天我睡不著,仿佛一夜之間長大成熟了很多,林翔的身影一直在我眼前浮動。從小到大,父母為我付出了太多,我卻沒有為他們做任何事。后來父母累了,我就端上一杯熱茶;房子亂了,我就收拾掃帚;上學(xué)的時候認真聽老師的話,好好完成作業(yè),說一句“爸爸媽媽,我愛你”是對他們的獎勵,是對孝道的詮釋!

我想當一把大傘,保護父母免受風(fēng)雨。我要把這份愛化作陽光雨露,灑向大地,灑向世界!

爭做孝心好少年演講稿篇四

大家好!

孝是什么?孝是兒女對家人的愛,是兒女對家庭的一份擔(dān)當。孝的結(jié)構(gòu)是上老,下子,也就是指兒女對長輩的愛的意思。正是因為孝字有這樣的結(jié)構(gòu),所以才成為了中國的傳統(tǒng)文化。

孝行必有善報,孝是每個兒女都要對家庭的重責(zé)大任。剛剛,我聚精會神地看了一個節(jié)目,叫“尋找最美孝心少年”。是“自然堂”為了資助那些有最美孝心的少年所舉辦的節(jié)目。其中有最美孝心少年十位:黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁,還有一對姐弟,姐姐叫林章羽,弟弟叫何秀巡,還有高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀。每位孝心少年都有一個感人肺腑的故事,每個故事都讓我心潮澎湃;每個故事都讓我黯然淚下;每個故事都讓我感動的一塌糊涂,其中,我印象最深的是吳林香和龍花。

在吳林香6歲時,父母就離異了,可憐的小林香跟了母親??刹恍业氖牵窒愕哪赣H被查出患上了癌癥;姥姥全身癱瘓,坐著輪椅;姥爺也已殘疾;繼父又外出打工,可憐的林香很小的時候,就承擔(dān)了全家大大小小的家務(wù)。放假時,林香每天白天都要下地干活,上山砍柴?;氐郊液螅羲?、燒水、做飯這些家務(wù)。她還要抽出時間來照顧媽媽。有一晚,林香媽媽的病發(fā)作了,痛得林香的媽媽想用一死來結(jié)束痛苦。在黑暗中,小林香一直在默默的流淚,為媽媽開燈時,小林香為了不讓媽媽看見自己哭了,用袖子把眼淚擦干才敢把燈打開。小林香堅強的笑著說:“媽,你不能丟下我,你一定要堅強。你走了,我會很傷心的。”其實林香以前并不喜歡笑,但她一次偶然在書上看到這樣一句話:微笑可以讓身邊的人感到溫暖和希望。所以她才會一直堅持微笑著。可是,她的媽媽還是由于病情惡化去世了。小林香雖然傷心,但她明白,她要替死去的媽媽照顧姥姥和姥爺、她要替媽媽扛起這個家。林香在媽媽死去后,肩負起了這個家。

龍花也非??蓱z,在龍花十五歲時,她的爸爸就死了,媽媽也患上了絕癥。家里窮,龍花只好輟學(xué)回家照顧媽媽、弟弟和妹妹。龍花白天要下地干活,晚上要輔導(dǎo)弟弟妹妹的功課,還有從百忙之中擠出一些時間來照顧生病的媽媽。每當龍花看見別人的孩子和自己的父母有說有笑時,她就會想到自己的現(xiàn)狀,就會特別傷心。她說過一句話:“我已經(jīng)失去了一個爸爸,不能再失去一個媽媽,所以我要撐起這個支離破碎的家?!钡膵寢層捎诓∏槌掷m(xù)惡化不幸離開了人世。龍花雖然很傷心,但是她有一個很美好的夢想,那就是當一個主持人,因為她覺得當主持人能為自己增添一份自信。其實龍花比任何人都渴望上學(xué),但她不曾對任何人透露過自己對于讀書的渴望,她看見別人可以無憂無慮的去上學(xué),心里總是十分難過。但她還是毫無怨言的用自己那并不寬厚的肩膀肩負起了整個家。

是啊!孝不就是這樣為家人無私的奉獻嗎?用我們那并不寬厚的肩膀肩負起整個家。雖然我們的肩膀很小,但卻充滿了正能量。我一定要像那些孝心少年一樣,學(xué)習(xí)他們難能可貴的品質(zhì)。學(xué)習(xí)他們的孝、學(xué)習(xí)他們的堅強、學(xué)習(xí)他們的善良、學(xué)習(xí)他們的天真無邪。

爭做孝心好少年演講稿篇五

我是河南省范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)七年級一班的張有才。我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,我的爸爸在我依稀記事時,因為一場意外事故去世。時至今日,我仍然記得媽媽得知爸爸已經(jīng)去世的消息時,她那張布滿了皺紋的臉上,流淌下一行行的淚水。但是,我的媽媽是一個堅強的人,她沒有被這樣的不幸所擊垮,反而,更增強了媽媽的決心。

媽媽每天去打零工維持我們一家人的生活。我至今也不會忘記媽媽從建筑工地、從瀝青廠、從化工廠回來的時候,肩膀的紅腫,手上、衣服上粘著一塊塊的瀝青,身上刺鼻的氣味,像這些本應(yīng)該是男人干的活,我的媽媽卻任勞任怨地扛著。工廠沉重的勞動使得媽媽有各種各樣的疾病,有時病痛折磨得媽媽很晚都難以入眠,但她還是硬扛著艱難做工。有時也有扛不住的時候,有天早晨,她躺在沙發(fā)上,站不起來,在我的再三哀求下,她才答應(yīng)去診所輸液,但沒過幾天,她又像往常一樣去了工廠。

我知道媽媽每天既要照顧我們,又要去工作,非常地辛苦,所以我從不浪費一針一線,甚至是一張紙用到不能在用的時候才肯扔掉,我身上穿的衣服基本上都是哥哥穿的不能再穿時給我的。

媽媽每天從工廠干活回來總是很晚,所以,我就暗暗學(xué)著做飯,等工作了一天的媽媽回家時,總能吃到一口熱飯,我覺得那時候是最幸福的。因為工作的緣故,媽媽很少能為我和哥哥洗衣服,所以我便攬下了這份工作,周五回到家,我做的第一件事情,就是將家里所有人的衣服洗一遍。

也許是因為媽媽堅強的性格和良好的教育,周末我從來沒有出去玩過,總是呆在家里做作業(yè)、干家務(wù),累了就躺著看一會兒課外書,這成了我每天的生活軌跡。媽媽經(jīng)常去診所里輸液,有時自己不能照顧自己,于是我便每隔20分鐘便到診所去看一看,幫媽媽倒水、喂藥。

我知道家里的經(jīng)濟狀況不太好,所以我從小就立志要好好學(xué)習(xí),長大了改善家里的生活條件,不讓媽媽如此辛苦。在學(xué)校,我的成績從小學(xué)到現(xiàn)在從沒有下過前十名,獲得的獎狀有四五十張。

學(xué)校實行自主管理,為的是提高我們的獨立能力,我負責(zé)管理班級多媒體設(shè)備,為了不辜負老師和同學(xué)對我的期望,我每天都會將多媒體設(shè)備打掃的一塵不染。

老師們、同學(xué)們,苦難的生活成就了我堅強的性格,雖然我個子很矮,但是我從不認輸,我會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),回報關(guān)心我的媽媽、我的老師、同學(xué)。為了自己的美好的未來我會努力拼搏。

爭做孝心好少年演講稿篇六

大家好!

人們總喜歡用“美”這個詞來形容自己心中宜人的風(fēng)景:乘車的天空,明艷的花朵,深邃的大海,遼闊的草原,而在看了《最美孝心少年》后,我發(fā)現(xiàn)“美”的另一層含義。

然他們并沒有絕世的容貌,盛世的華衣,但他們們卻有純真的內(nèi)心。一股腦兒想著讓他們家人擺脫病魔,擺脫貧困,過上幸福的生活。盡管流了汗,流了淚,也跌到過,遇挫過,但他們從來沒有放棄過。為了不讓家人擔(dān)心,他們只暗暗在交流里哭。他們的行為可以用一個詞形容——孝。

“孝”是稍縱即逝的眷戀是無法重現(xiàn)的幸福,是一失足成千古恨的往事。“孝”淺顯易懂。“老”在上,“子”在下,也就是說子女要給老人撐起一片天,但在我們這一年齡段,有幾個人是真正孝順,理解父母的,而又有多少人是“子欲孝而親不待”。雖然我們并不用像十位孝心少年一樣付出如此多的代價,但在這普普通通的生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會“孝”??梢允且怀龊勒苍S是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是作業(yè)薄上的一個紅五分;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上,他們等值。

十位孝心少年的“孝”是美麗的,相信在別人眼里我們也是那一抹最美的風(fēng)景。

爭做孝心好少年演講稿篇七

大家好!

我是高一二班的莊龍珠,這次參加學(xué)校的“美德好孩子”活動,我感到無比榮幸!

中華民族的傳統(tǒng)美德歷史悠久,燦爛輝煌。它是中國五千年文明和智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代的中國人!

“四歲能做梨?!笨兹陔m然小,卻懂得尊敬長輩,讓我們肅然起敬。周恩來12歲時就樹立了“讀書為中華崛起”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣;在四川地震中,9歲的林浩在危險面前無所畏懼,勇敢地救了兩個學(xué)生,這是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的青少年在中華民族的悠久歷史中數(shù)不勝數(shù)。

作為一個新時代的小學(xué)生,我處處以他們?yōu)榘駱?。在學(xué)校里,我努力學(xué)習(xí),善于思考,喜歡廣泛看書,培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他學(xué)生樹立榜樣,全心全意幫助身邊的每一個學(xué)生;作為旅委,熱愛工作,認真負責(zé),把熱情奉獻給全校。在家里,我孝順長輩,積極幫父母分擔(dān)家務(wù),從來不讓父母操心!正是這些好的美德讓我深受老師的信任,同學(xué)的支持,長輩的喜愛!

我心地善良,總是給別人帶來無私的關(guān)懷。汶川地震后,我毫不猶豫地把自己所有的積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)。我的心也飛到了災(zāi)區(qū):每當看到很多人在地震中失去寶貴的生命,我都會傷心地哭泣;每當看到很多人頑強地堅持“生命”,從廢墟中被解救出來,我都會熱淚盈眶,興奮地歡呼!

同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉。我會用誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等良好的`美德感染身邊的每一個人,做一個真正的美德少年!

謝謝大家!

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