2023年科學演講稿(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 14:33:03
2023年科學演講稿(匯總10篇)
時間:2023-08-29 14:33:03     小編:雁落霞

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

科學演講稿篇一

今天,我懷著一顆感恩的心,感謝中國電信給了我這樣一個舞臺,讓我可以成長。我更要感謝各位領導的關懷與愛護,讓我從迷惘中蘇醒而慢慢成熟,我還要感謝身邊每一位曾幫助過我的同事朋友,正是你們的不離不棄,才讓我一步一步走到今天。謝謝你們!

今天,我們的企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),做為一名外線維護人員,深感責任的重大。在通讀廖仁斌總經(jīng)理的報告后,更是感觸頗多,我就其中的一點“誠信經(jīng)營意識”的體會與大家一起分享。

眾所周知,中國素以禮儀之幫而聞名,“仁、義、禮、智、信”是中國在20xx年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心內(nèi)容,而“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎”更是孔子每天反躬自省的三項內(nèi)容其中的兩項。從春秋時期的曾子殺豬到漢朝的韓信報恩,從戰(zhàn)國的商鞅立木為信到唐朝的李勉葬銀,從秦末的季布“一諾千金”到北宋的晏殊改題,無一不是“誠信”二字的體現(xiàn)。從古自今的事例舉不勝舉,足以證明誠信的重要性。

我相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉,甚至可以化腐朽為神奇。那么在我們的工作中,如何才能做到“誠信”呢?在我認為,我們每一個人都應懷有一顆感恩的心,感謝我們的企業(yè)為我們提供了生存之需,發(fā)展之需。只有這樣,在我們做任何事情的時候我們才能誠信于我們的企業(yè),誠信于我們的事業(yè),誠信于我們的客戶!

做為一名維護人員,我深知自己的一言一行,一舉一動都代表著“中國電信”,而“中國電信”已給予我無尚的榮譽,如何為其添磚加瓦,如何在全業(yè)務經(jīng)營中畫上自己濃墨重彩的一筆,我想除了“誠信服務”,還是“誠信服務”。

如果我是一滴水珠,我要激起層層浪花;如果我是一顆松樹,我將傲立于寒冬,讓我們帶著一顆顆感恩的心與一雙雙誠信的翅膀一起飛翔,祝愿我們的企業(yè)越飛越高,越飛越遠!

科學演講稿篇二

今天我想跟大家談一談科學,我覺得大家應該很喜歡科學吧,那么也就一定有一個自己最喜歡而且很崇拜的科學家,他是誰呢?我想來跟大家談談我最喜歡也很崇拜的科學家——伽利略。

伽利略是意大利物理學家、天文學家和哲學家,近代實驗科學的先驅(qū)者。伽利略是第一個把實驗引進力學的科學家,他利用實驗和數(shù)學相結(jié)合的方法確定了一些重要的力學定律。他在學校念書的時候總是提出一些很不尋常的問題,是老師很難解答,還被其他的學生成為“辯論家”。伽利略還發(fā)現(xiàn)當時人們很崇拜的古希臘哲學家亞里士多德說的是錯的,伽利略經(jīng)過對落體運動作了細致的觀察。從實驗和理論上否定了統(tǒng)治千余年的亞里士多德關于“落體運動法則”確立了正確的“自由落體定律”。證明了亞里士多德是錯的并在比薩斜塔上進行了驗證。

你說出的話也不會永遠正確。

我覺得我們要學習伽利略的敢于質(zhì)疑的精神。而且我們在以后還要有自己的主見,不能老師聽別人的,它讓你怎樣就怎樣。

謝謝大家,我的演講完畢。

科學演講稿篇三

雖然小學初中科學沒有物理化學那么受重視,但它是孩子們接觸科學的一扇門。它為孩子們打開了理解科學的大門,激發(fā)了孩子們探索我們周圍各種科學現(xiàn)象的欲望。激發(fā)學生熱愛科學,培養(yǎng)學生的.思維能力、想象力和研究能力。為他們初中學習物理化學、地理、生物的興趣打下了基礎。它還為我們培養(yǎng)和尋找未來的科學家。

1、有良好的師德

我一直都是老老實實真誠做事的。工作愉快,和身邊的人相處融洽。無論是同事、家長還是學生。工作上,嚴格要求自己,多學習,不管別人對錯。遵循教育規(guī)律,促進學生發(fā)展。不侮辱體罰或變相體罰,深入學生內(nèi)心。得到了周圍人的肯定。

2、有扎實的理論基礎

“興趣是最好的老師?!蔽覐男【蛯@些科學知識感興趣。在校學習期間,一直在學習相關科學學科的各種科學知識。我喜歡科學涉及到的各種物理、化學、生物地理知識,能很好的表達出來。我讀了很多關于科學的書,也為學生訂購了一些科學雜志。這些都給了我堅實的理論基礎。

3、豐富的實踐經(jīng)驗

工作期間,我兼職教了三年理科。上課時,我教學生一些科學現(xiàn)象,帶領他們做一些科學實驗,培養(yǎng)孩子的學習興趣和探索欲望。我被任命為學校第二次課堂活動實驗組的老師。這些實驗都是用簡單的科學知識做的實驗。實驗組的活動受到了許多學生的喜愛。在區(qū)內(nèi)綜合學科青年工人競賽中獲得理科學科二等獎,在綜合學科專家競賽中獲得理科學科教學專家稱號。

如果我能成功競爭,我將在未來的科學教學中做以下工作:

1、繼續(xù)學習自然科學的知識,在教學過程中可以讓課堂受到學生的喜愛,給課堂增添色彩。

2、結(jié)合課本知識開展相關科技活動,培養(yǎng)學生探究、持續(xù)學習的學習習慣。培養(yǎng)學生的興趣和特長。

課本中有大量的地理、生物知識。如果學生看相關的電影,會更直觀的學習,開闊視野。教材中有許多優(yōu)秀的實驗,培養(yǎng)了學生的思維和實踐能力。激發(fā)學生探索的欲望。

3、培養(yǎng)學生克服困難的意志,讓學生對失敗有容忍度,有頑強的戰(zhàn)斗精神。

4、讓學生樹立正確的科學價值觀,樹立科學信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

5、通過各種科學探究活動,學習和應用科學客觀標準和準則,學習一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力;社會活動能力;語言表達能力;組織工作的能力;收集和處理數(shù)據(jù)的能力;動手實踐能力。

科學演講稿篇四

大家好!

今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術,我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光,可是在我們手里怎么弄也不會亮。老師告訴我們其實這并不是魔術,而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

然后,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發(fā)言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。

接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯里的水倒進小瓶子里,再用紗布包好,然后用牛皮筋扎緊。這時,把小瓶子倒過來,發(fā)現(xiàn)水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

最后一個試驗是在一個裝了水的瓶子里,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之后,發(fā)現(xiàn)還是藍色。再倒入黃色,發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關系。

通過這些有趣的科學活動,我覺得收獲了很多科學知識。

科學演講稿篇五

我是舊縣小學四年級的學生,我演講的題目是《科學就在身邊》。

您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎?您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎?您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎?這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平常現(xiàn)象,里面卻蘊藏著深奧的科學知識。

凡是有成就的科學家,他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事,進行深入細致的研究,最終攀登到了科學的高峰。

英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律;英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機,我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究后取得的創(chuàng)造成果,這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。

尊敬的各位領導、老師、同學們,這樣的例子還要我再列舉嗎?不,不用了!我們遨游太空,這里有科學;我們品嘗美味佳肴,這里有科學;我們欣賞五顏六色的鮮花,這里有科學;我們翻看各種書本,這里也有科學,科學無處不在。

皇天不負有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。我猜想:也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?后來,這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高,我終于通過自己的努力獲得了知識!

從這件事中我明白了,只要我們認真觀察,勤動腦,勤動手,時刻留意身邊的各種現(xiàn)象,就能發(fā)現(xiàn)科學就在我們的身邊!

謝謝大家!

科學演講稿篇六

大家早上好!我是來自高二10班的張必豪,今天我演講的題目是:我們?yōu)槭裁匆獙W習科學。

兩年前,在一次足球比賽中數(shù)以千計的人聲稱看到了一個不明飛行物。頓時間人心惶惶,各種謠言飛傳。不久后那個所謂的不明飛行物被證實是大學男生同學會的惡作劇——一片硬紙板,幾根蠟燭,干洗器產(chǎn)生的氣體吹起一個薄薄的塑料袋,所有這些東西粗略地縫制到一起作成的一個簡單的熱氣球。這個令人啼笑皆非的事件警示我們科學的觀念還遠未深入人心。

卡爾薩根曾經(jīng)說過:“我們現(xiàn)在生活的世界中,對于科學的需求比以往任何時候都來得迫切?!钡牵苓z憾地,由于今日科學過于復雜的結(jié)構和枯燥的結(jié)論,使得現(xiàn)在偽科學和反科學的事件層出不窮。學習科學,提升公民的科學素養(yǎng)是成為一個合格的現(xiàn)代公民的必修課。

科學教會我們?nèi)岩???茖W最重要的方法就是不斷地提出疑問,一個不容許懷疑的結(jié)論是沒有意義的。學好科學,然后我們就會會去懷疑吃癩蛤蟆或者類似的東西是否真能夠有效地治療疾病,我們就會去懷疑所謂的氣功大師遠距離推倒磚塊是否是真的是因為某種超自然的力量,我們也會去懷疑星宿在天上的分布是否能真的影響我們的命運。當我們學會去懷疑,通向真理的大門就打開了。

科學教會我們?nèi)绾稳ンw會大自然的美,一個沉迷于神話故事的人可能會譫妄地描述他和鬼魂或者幽靈之間有著怎樣神奇的交流,但是他不會體會到科學給我們描繪的大自然的壯麗畫卷。其它星球上有著和我們地球上一樣的陸地和山脈。宇宙中竟有一個由鉆石組成的星星。喬布斯對于文字和形體的直觀美學正得益于科學家對對稱的研究??茖W家們知道我們需要什么,會喜歡什么,這難道不是技術的偉大力量嗎?我們不需要知道那些我們從來沒有進入過的世界里到底有什么樣的奇跡,因為我們正擁有的世界里,日月和諧,天地大美。

以此共勉。

謝謝!

科學演講稿篇七

大家好!

科學,一個家喻戶曉的詞??茖W無處不在,無時不在。比如:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么會運作?等等。許許多多的科學兩我們?nèi)祟惗疾恢溃降资菫槭裁?如果今后科技發(fā)達了,外星人會不會光領地球?地球·會不會滅絕?有沒有人到別的星球去?今天讓我來告訴大家為什么樹有年輪呢?樹的年輪記錄著樹的年齡。沒輪一年,厚度不一,甚至連樹一年中的生長速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的季節(jié)時迅速而旺盛的生長,黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長。科學家們把樹的年輪當做過去年代的氣象圖使用。

寬的年輪搞訴人們當時生長條件優(yōu)越—有充足的陽光和水分。窄的年輪標志那一年是個旱年。中心部分的窄年輪可以說明其他樹遮住了他,奪走了陽光和水分一棵傾斜的樹。可能是受到競爭樹根的推擠而不能直立生長,但他在另一側(cè)卻長出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹在某年森林中受到損傷,年輪將顯示出他后來生長是如何繞過這一道傷痕。

科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天小里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋就會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說尋找地新科學,只有不斷更新,才會有更美好的新生活。

我們要勇于嘗試,創(chuàng)新,推翻前人的話,結(jié)論,最終才能的成果哦。

科學演講稿篇八

在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當手碰到水柱的時候,就會發(fā)出悅耳的音符聲。

還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個斜坡,四面墻都是鏡子,當人一走進去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!

有一個普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

那里還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學讓它們?nèi)绱烁阈?,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學知識。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學!

科學演講稿篇九

隨著科學技術的高度發(fā)展,科技是利是弊成了人們熱議的話題。它可以造福于人類,讓人類的明天更加美好光明,但同時它又是一把雙刃劍。近年來有人為它所救,也有人因此深受傷害,如何運用科技成果顯然成了一個重大的問題。時代日新月異,科技突飛猛進,世界正在發(fā)生天翻地覆的變化,科技給人帶來了太多的思考。

古時候,人們?nèi)绻辉谝黄?,那就很難聯(lián)系上,如果遠隔千里,交流就變得十分麻煩了;然而如今互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展,地球成了一個小小的村子,你可以隨時隨地跟千里之外的親人保持聯(lián)系。不僅如此,現(xiàn)在交流方式也多種多樣,可以發(fā)信息、打電話、語音聊天、視頻通話,在以前卻只有寫信一途。

古時候,人類照明十分麻煩,而且總是存在很多隱患,因為蠟燭是明火,如果把它安置在易燃物附近,倒下就會后患無窮;自從愛迪生發(fā)明了電燈,光亮就無處不在,而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明、永不熄滅成為一道獨特的現(xiàn)代城市夜景。

以前,身處底層社會的百姓,不僅吃不飽,穿不暖,更可怕的是疾病的困擾。那時的人身體羸弱,身高不如現(xiàn)在,體重更不必說,就連出生時母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現(xiàn)在醫(yī)學十分發(fā)達,只有幾種病解決不了,而且我相信,在不久的未來,人們肯定會攻破剩下的醫(yī)學難關。

當然,科技帶給我們的危害也不小?,F(xiàn)在的武器十分發(fā)達,如果大戰(zhàn)真正爆發(fā),后果不堪設想,人類很可能就此走向滅亡。

就算沒有殺傷力巨大的武器,人類社會的生存安全也十足堪憂。在科技發(fā)達的現(xiàn)代社會,很多人借助外賣、快遞的便利都不愿活動,身體素質(zhì)越來越差。身體素質(zhì)差的同時,還有外在的環(huán)境被破壞,客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道,工業(yè)污染、汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發(fā)展所引起的。

而科技帶來的危害還遠遠不止這些,如果人類再這樣亂用化學物品,走向群體性滅亡將是一個無法避免的結(jié)局。

愛因斯坦曾說:“科學是一種強有力的工具。怎么用它,究竟是給人帶來幸福,還是帶來災難,全取決于人自己,而不取決于工具。”我認為人類應該用好科技的力量,提高現(xiàn)代社會的安全性與幸福度;假如不當運用科技的力量,地球會遭受滅頂之災。

希望科技之利徹底征服科技之弊,期待我們的明天變得更好!

科學演講稿篇十

翻開厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗天無日的舊中國。

一百多年前,外國列強永我們祖先發(fā)明的火藥,制造了洋炮,屠殺了無數(shù)華夏兒女,七十多年前。

日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認我們永遠銘記;國家要強盛,科技必發(fā)展,落后要被挨打的。

在浩瀚無邊的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在的游著??墒敲魈?,沒有了氧氣必須換個地方,這樣換來換去,整個海洋就會被我們污染了。到了這時候,就要尋找另一個海洋,就是我們尋找的新科學。只有不斷更新,才會有更美好的生活。

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